痛并快乐着作文（精选56篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的痛并快乐着作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
痛并快乐着作文 1
一学期的生活转瞬即逝，这期间有欢笑、有泪水、有欣喜、有悲伤……其中有一件事让我记忆犹新，也将令我终身难忘。
我是一个活泼却又不太会自律的孩子，不仅下课爱闹，上课也总是管不住自己的嘴，虽然老师说过我好多次，但我却把它当成耳旁风，还总是说个不停。
终于老师的耐心被我磨光了，那天下课后，老师把我单独留下，望着老师那严肃的面孔，我顿时有种大难临头的预感。果然，老师先是对我近期的表现表示了不满，随后告诉我从明天起我被调到第一排单独坐。我当时就蒙掉了，想要辩解，可想想我的表现又不知从何辩起。我迷迷糊糊地从教室出来，至于谁来接的我、我怎么回的家，完全没有印象，脑袋里全是乱七八糟的画面，一会儿是同学们鄙视的目光，一会儿是老师严厉的斥责，一会儿又换成了爸爸妈妈失望的眼神……我害怕极了，回到家，我选择了逃避，没有告诉妈妈，那晚我整夜没睡，泪水就像泉水一样止不住地流着。
第二天放学，妈妈通过老师知道了事情的经过，可直到晚饭后妈妈才把我叫到面前。我低着头不敢看妈妈的眼睛，默默地等着电闪雷鸣劈到我头上。“我说这两天怎么这么乖，我还以为是长大了，原来是心亏呀！”听着这略带调侃的话语，我有些呆了，这和我想象中不太一样啊！妈妈看着我茫然的'眼神笑了笑说：“妈妈以前批评你，是因为你总是认识不到错误，而这次从你的表现来看，你已经认识到错误了，我就没有必要再说你了。每个人都会犯错误，错误是不可避免的，但关键是不要重复犯错误。跌倒了爬起来，重新上路！可怕的不是错误，而是错误地对待错误！你可以换个角度看，这未必不是一件好事，坐在第一排不仅有助于你改正不好的习惯，而且能更清楚地聆听老师的讲解，同时你也能获得更多的发言机会，这可是别人想要也要不来的优势呀！”这短短的几句话，使我满是阴霾的心重新晴朗起来，我趴到妈妈的怀里大声地哭了，将这两天的害怕、畏惧、后悔、歉疚一起发泄了出来，当天晚上，我睡得很甜、很安心。
之后，我又变回了那个爱笑阳光的赵荣轩，当然，我再也没有扰乱过课堂纪律。就这样，我在最前排度过了难忘的日子，终于在期末考试前，老师宣布我可以做回原位了！听到这个消息，我居然还有些留恋不舍的感觉，当然我不舍的不是那张书桌，而是那段痛并快乐的时光。因为是这段经历，才使我懂得了如何对待错误和挫折，它将使我受益终身！
谢谢您，我的老师！谢谢您，我的妈妈！
痛并快乐着作文 2
父亲的离世，令我倍感痛苦与无助。我开始变得脆弱与迷茫，学习成绩的起起落落也让我找不到前行的路；现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步……我觉得人生就是一场旅行。我来到了这条路上，然后一直走着，跑着，或者爬着，或喜或忧，但永远不会停止。就是，永远在路上……
在路上，是一种状态，生命存在的状态。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
这便是在路上的水，永不间息的奔流。正如天上的流云，没有一时是不游动的.；水中的鱼儿，没有一刻是间歇的，他们永远都在自己的轨道上走着，跑着，或者爬着，所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。
我哭了，我害怕这样一直走着，尤其是我即将要面对的大关卡，我想请求时间老人停下，“求求你好吗，停下吧！”可是无论我多么撕心裂肺地喊着，我依旧还在路上，永不间歇地走着，走着青春年少，走而立不惑，走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路，只要是走在这条路上的人，其身上就标注着：生命的状态——在路上。
有时候发觉一直在路上蛮好的，小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头，找呀，找呀，可终究没让找着，可是在路上我们看到许多美丽的花草，水中游动着的鱼类，可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点，也许美妙的这些都将错过，因为，美丽，在路上。
最爱李太白，听闻他是没有故乡的，他永远走在他的道路上，永不间歇。在路上，曾经他笑——“天生我材必有用，千金散金还复来”；曾经他哭——“浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧斑马鸣。”这一生，他含笑含泪，在路上！
或许，我们畏惧前途的迷茫，所以逃避！
或许，我们还未放开以前的回忆，所以我们停滞！
是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！
既然山重水复疑无路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了吗？
有眼泪，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光环，在这条路上，也许坎坷重重，荆棘遍地，但我相信：阳光总在风雨后，拔开云雾见天明！
我的语文老师是一名默默无闻的乡村教师，生活很清贫，然而他几年来一直坚持走爱心助学的路。经他走访接受资助的困难学生已经达到200余人次，最早的一批受资助者，今年已经大学毕业，走向了改变命运的成功之路。他常常告诉我说：“我们尽管不能延长岁月的长度，但能拓展生命的宽度。”这句话我信。
在路上，痛并快乐着，我更相信。
痛并快乐着作文 3
岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。
站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝，白云依旧柔软，五星红旗迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。
步入初三的门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的.那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了！加油！
想想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的日子里，我学到了什么呢！又明白了什么呢！过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子……是啊，正如冰心所说的我的初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。
自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家，想念家中柔软的大床，想念家中热气腾腾的水，更想念妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。
初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我，掌握变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。
步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩！
有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进！
痛并快乐着作文 4
我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”
窗外的知了还在有气无力地叫着，教室里的电风扇也转得懒洋洋。午后的阳光肆意地射入教室，照得我们昏昏欲睡。可课桌上让人仰视的作业堆狠心地扼杀了我们的睡眠时间，我们只好无奈、无力又无精神地写着，这就是初三留给每个人无法忘却的画面。
有人说初三是个无底洞，无休止的作业，试卷和成绩单能将你压入黑洞的深处，见不到光明。也有人说进入了初三就进了监狱，不仅是行动的束缚，更是心灵的羁绊。更有甚至直接了当地称初三为十八层地狱。
置身于初三的我们的确是痛苦的，就如同在战场上厮杀的士兵，黄沙淹没了呼吸，鲜血凝固了心跳。我们掩着“刀伤”，踟踌在充满荆棘的道路上，迷茫、孤寂。
但是，不然。
夕阳虽预示着黑夜的降临，它那暖人的余晖却让人心醉。
秋天虽象征着颓败，了无生趣，麦田里忙碌的.人们却享受着收获的喜悦。
初三虽充斥着忙碌，硝烟与无奈，我们却痛，并快乐着。
李白教会了我面对挫折时那豪爽的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；苏轼让我对中考充满信心的是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；陆游如同一位向导让我向迷惑中走出，那是“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”之感；孟子的《鱼我所欲也》让我懂得了做人要有“舍身取义”的精神；他的《生于忧患，死于安乐》让我领会到了忧患意识的重要性……
物理告诉我摩擦力是许多物体运动必不可少的力，似乎也在说困难与挫折是人生不可缺少的课程。历史为我讲述着各国的兴衰史，让我徜徉于历史的海洋之中。英语中26个字母魔幻般地组合形成伟大的英语，好像折射着五彩缤纷的世界。
我在知识的怀抱里偎依，幸福地撒娇。与老师同学的相处，让我深刻体会到人性的美好。
也许是失落时一个充满鼓励的眼神，也许是生病时一句关切的问候，也许是犯错时一次轻轻地拍肩，也许是患难时一个相濡以沫的眼神。
知识的哺育，人性的关切早已掩盖了一切辛苦与抱怨，它们有震撼人心的神力。如果初三的作业是心头的石块，那么知识的哺育和人性的关怀是我心弦上不逝的风景。
我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”
痛并快乐着作文 5
即使曾经迷失了方向；即使曾经丢失了对爱的信仰；但终会在这个一刻，体会到痛，并快乐着的真谛。
——题记
还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……
还记得，有一种情结叫做魂牵梦萦，如今快要烟消云散……
还记得，有一种快乐叫做其乐融融，如今让你我痛。并快乐着……
八月的风掀开回忆的门窗，时间是流动的水，载着我轻扣心扉。 当九月骄傲地宣布它的到来时，书包的重量又加重了许多——我们也正相遇在这个唯美的季节。刚踏进初中大门的时候，我们都只是懵懵懂懂的孩子。
我无法释怀这段令我开心又痛苦的岁月，时常在梦中，在记忆深处，拼凑那一幅幅支离破碎的画面。
一起走过的日子，是丰富多彩的。课堂上，我们争先恐后地举手，在老师的鼓励中，我们的心灵得到满足；体育课上，我们会在50米短跑时一争高下；或是一起坐在操场上谈天说地。课余，总是没有作业的时候，我们一起追逐，在汗水和笑容中收获快乐。那时，快乐是我们生活的主色调……
一起走过的日子，是痛并快乐的。犯错了，我们曾一起红着脸写过检讨书；受伤了，我们总是心急如焚，大家四处寻求帮助；被欺负了，我们团结一心，“众志成城”……
朗朗的书声仿佛还在我们耳旁回荡，熟悉的笑容似乎还历历在目；初一的生活却已到尾声？动人的课铃再次响起，昔日的笑容好熟悉又好陌生；我们潇洒地迎来了初二。我们面对的竟是离别！来不及说声再见，来不及道声珍重，我们终于还是分开了！当时的'我们是多么的平淡，多么从容。离别后才想起，原来以后再难见到那一张张甜美的笑脸了！在那相聚的最后一刻，我们竟没互相道声“珍重”！
这时，一滴眼泪划出了他最耀眼的光芒——
老同学，现在在别的班还好吗？虽然那时我们无言告别，在记忆中留下了空白，但我知道，此时的你们一定和我一样：珍重再见！请将这迟来的告别永存心间！
莫听萧竹风中泪，一饮勇气醉。路上坎坷之多少？用心，行金色年华。离别，是每个人成功路上的一个必经点，可以怀念，但绝不可以忘却！
曾经，分开——痛；回忆，离别——悦。再次重逢时，我们都会懂得，其实离别就是一句话：痛，并快乐着！
痛并快乐着作文 6
前不久，在踢足球的时候脚崴了，虽然片子拍出来是韧带拉伤，但是医生说有骨头有一点点裂，要缠上绷带，还不能用力。这一段时间，可把我憋坏了。
学校里，我不能像同学那样追逐打闹，不能去操场参加各项运动，就连上厕所，也需要同学的帮助，扶着下楼梯，有时还需要他们背我。
好不容易到了星期天，看着外面阳光明媚，听着小区里有人玩耍时欢快的笑声，我这恨不得能拥有铁拐李的宝杖，或是插上翅膀，让我痛痛快快地潇洒一回啊！
这个星期日，妈妈看我一脸失落的样子，便约上一行人，去森林公园游玩。我像出笼的小鸟，简直要开心死了。
我们一行十人进入公园，就看见前面一大片绿油油的草地，心痒痒的，虽然一只脚受伤，可我不是还有另一只脚吗？那就索性在上面练习单脚跳，我在上面跳了起来，弟弟妹妹们见了也来凑热闹，大家跳来跳去，活像一群单脚青蛙在游行。没过多久，我的脚就像软脚虾一样，不听使唤了。爸爸见状想出了一个好办法，让弟弟“贡献”出滑板车，我站在上面，大家轮流推着我，还有穿过小桥就到目的地，轮到弟弟妹妹们来推我了，爸爸刚松手把滑板车交给他们，他们就飞快地送我过了桥，有的推，有的拉，有的拽……于是我在声声尖叫中到达草坪，好多人都在张望着，以为发生什么事了，就这样我成了一路上的焦点，这样的“公众人物”我还是第一次享受到，挺特别的。
大家找了一片空地在上面铺上户外野餐垫，摆上食物。这时候的我最惬意了，一边吃着美食一边欣赏着风景：在草坪上到处可见放风筝的'人，有的风筝刚起飞，摇摇欲坠，就像喝醉酒的大汉；有的已经飞得很高，高得像只蚂蚁在空中；有的已经飞在半空中，它们都在随着暖风自由的翱翔，悠闲自在。
爸爸和姑父也拿出风筝去放，前几次都失败了，但是他们没有放弃，终于成功了。但是大事不妙，没过多久就和其它风筝“撞车”，线都缠绕在一起，也分不清是谁是主要责任了。费了好大的劲儿才分开。只听见有个小胖在边跳边那喊：“我的风筝呢，我放上去的风筝怎么不见了？”逗得我们都哈哈大笑。
我不能跑也不能跳，只能看着弟弟妹妹在那儿踢球，跳绳，你追我赶，感受在一起的快乐。
痛并快乐着作文 7
如果没有蒲公英脱离母体的决心，哪来随处可见蒲公英家族的繁茂；如果没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上；如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲！
蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，经过风耐过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚成自身的力量，插上翅膀直奔苍穹。
雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，可是它最终却成为天空的王者，一道金光，俯视群雄！成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的！就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也要满腔热血，拼搏奋进！
莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天，为了梦中的那片乐土，多少个寒灯之夜留给了—本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的`英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗！不，不是的。
我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题；我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词；我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。一步步，朝着设定的目标，勇往直前；一步步，奔着理想的明天，永不言弃；一步步，追着初升的朝阳，奋发向上！我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒！
成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩！因为，这就是我们的成长，我们的路。
当我们明白今日成功的花儿只是昔日一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。
痛并快乐着作文 8
过了几个星期的学校生活，伴随着一路的雨，我匆匆赶到了可以安心睡觉的老家。既然只能睡一晚，为什么喜欢回家？是因为家里有大餐吗？因为家里有年迈的爷爷奶奶？还是想摸摸旧家具？都不是。
我喜欢回家，不仅仅是因为家本身，更因为我喜欢村庄的宁静，喜欢山上苍劲的老树，尤其是潺潺的小溪，渴望用它的清澈洗去被城市污染了几个星期的污垢。小溪是江南水乡的象征。几乎所有的村庄都伴随着一条小溪或小溪，小溪是村庄的动脉，洗刷着辛勤劳动的果实，流淌着淳朴的影子，沉淀着淳朴的生活。
大雨过后，小溪似乎特别欢腾。它唱着自然之子写的歌，向前奔跑。我也跟着它。
或者是蜿蜒的小路，还有古老的.古樟树，依旧是沉重的石板桥。还记得从我们密集的皮毛弓射弹中溜走的米鸡吗；我还记得在那个深坑里，父亲找到了我，挣扎着要被带回家。除了玩，最喜欢的是家里的电脑，但是那里的场景和村里有很大的不同：那里的房子像一个火柴盒堆起来，很高很大，而村里的房子很矮很小；那里的路又宽又平，不像,下大雨时泥泞的土路。我向往父亲称之为城市的地方。爸爸还说我们在农村，因为穷，盖不起这么高的房子。
没过多久，村里响起了“致富先修路”的口号，村民们都很上进。没多久，弯弯曲曲的拖拉机路就成了网络上的水泥路。房子立刻变高了，路上的车也多了。村里的人变富了，村里又多了一个血族。
然而小溪变脸了，热闹起来就沉默了。当到处都有鸟出生，水生植物穿上游动的鱼时，它就消失了。孩子们不再喜欢在小溪里玩耍了。漂浮在水面上的丝带和塑料袋使溪流的心脏像梗塞动脉的血脂一样疼痛。我的心也痛。我不想一条新的血线导致另一条血线毁灭。
我又要回学校了。路边的老房子几乎都换成了新崛起的红砖建筑，剩下的还在倔强的露脸。他们见证了历史，他们想讲述历史。挂在瓷砖上的雨水像掉落的珍珠一样落下。那是老房子的眼泪吗？我的眼睛渐渐模糊，我和你一样想念伊一市场的烟雾。我多么想再看一次鸡鸣跳桑的场景啊！
历史的车轮正在向前滚动。我希望我的村庄能保持宁静和简单，保持根基。
痛并快乐着作文 9
人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐。
--题记
东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。
一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的`岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。
这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地！于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。
就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限，本能地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出乎意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！ニ痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！
当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话--痛并快乐着。
痛并快乐着作文 10
为期三天的寒假社会调查已经落下了帷幕，可我的心依然澎湃起伏，三天虽不长，可已经足够让我去品味昔日的酸甜苦辣，足够让我深刻体会到工作的辛苦。有些路，是要自己真切地走过一回了，才会体味到、咀嚼出那份与众不同的感触，有时候人的长大与成熟，是在一瞬之间的。
街上锣鼓喧天，然而我无心观赏，我知道此行的上锣鼓喧天，然而我无心观赏，我知道此行的重任，我带回的反馈资料将是赢取客户的重要筹码。 望着手中厚厚一叠调查表，三天的`社会调查要采访150位居民，工作量之大可想而知。但这正是对我的考验和挑战。
寒风凛冽，红萝卜似的手指连按一按门铃都困难无比， 一上午，不知道吃了多少闭门羹，已冻僵的“您好”伴随着强挂在嘴角的笑容迎对着门后的那副面孔，终于有一户人家答应我的请求，“只要跨出那最艰难的一步，剩下的路，都显得异常简单”当夜幕悄悄降临时，我也完成了手中的任务—50份调查表，一天的疲劳令我晚上倒在床上就能入睡。
漫长的三天总算过去了，150份的调查表终于消失殆尽了，尽管辛苦，但我乐此不疲，因为我通过调查日渐充实，每天都会有不同的收获。虽然我的袜子走破了两双，脚趾磨出了血泡，但是我并不是想说明我如何辛苦，我只是想强调一种矛盾的感觉：痛，并快乐着！
三天的社会调查，忙碌地奔波，紧张的工作，让我每天都有不同的感想和收获，体验与思索中我也不断充实了自己，体会到了其中的快乐。记得经理曾对我们说过这样一番话：“人生并非坦途，每当蓦然回首，发现来路竟是如此狭长崎岖，而自己却安然跋涉过，那份欣慰和自信，使一切艰辛变为甜美……”
在自我实力角逐的今天，我们唯有博学以广识，勤习以服膺，才能获得真正的成功。与此同时，以开朗，明媚的心境对待挫折，以理智的头脑细细体味失败，你便在不经意间，获得了稳重与成熟。现在才觉得，在到处充满安逸和舒适的今天，我们许多人，都是在柔和绵软的温柔富贵乡里，让生命静悄悄的流逝。其实自己感到莫名的空虚、惶恐、消极甚至于烦躁不安的时候，细细想来，即是自己没有可为之奔波为之付出的事物或目标而已。如果没有在经历之后很充实很平和很饱满的精神储备，那就很难拥有丰盈光亮的人生。
在以后的日子里，我将会因为这份特殊的经历而勤于耕作，从而在许多年以后，沉淀出自然，朴实，永恒的人生真谛。
痛并快乐着作文 11
又结束了几星期的学校生活，伴着一路雨水，我急匆匆地奔向那得以一夕安寝的老家。既然只能安寝一晚，为何喜欢回家呢？是因为家里有丰盛的晚餐？因为家里有老态龙钟的祖辈？抑或是想抚摸那古旧的家具？不，都不是。
喜欢回家，不只是因为家本身，更因喜欢村里的宁静，喜欢山上苍劲的古树，尤其喜欢那潺潺的小溪，渴望用它的清澈澄净洗掉几星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水乡的象征，几乎所有的村庄都伴着一条小溪或小河，那是村子的动脉，洗涤着勤劳的果实，流动着淳朴的影子，沉淀着简单的生活。
大雨过后的小溪，似乎特别欢跃，它唱着自然之子所谱写的歌，向前奔跑。我也跟着它走。
还是那蜿蜒的小路，还有那棵苍老的古樟，依然是那座沉甸甸的石板桥。还记得那只从我们密集的“皮弓弹丸”下溜走的稻鸡；还记得在那个深坑中，被爸爸发现，挣扎着被“揪”回家。除了嬉戏之外，最喜欢的便是家中的电脑了，可那里面的景象却与村里的截然不同：那里的房子，像一只只叠放起来的火柴盒，很高，很大，而村里的房子却很矮，很小；那里的路好宽，好平坦，不像我们这里的泥土路，一下大雨就泥泞不堪。好向往那里——那个被爸爸叫做城市的地方。爸爸还说，我们这里是农村，因为穷所以盖不起那么高的房子。
过不了多久，村里响起了“要致富，先修路”的口号，村民们干劲都很高。又不多久，那蜿蜒的机耕路便成了网络上那样的水泥路。房子也马上变高了，路上的车子也变多了，村里的人都富了，村里又多了一条血脉。
可是小溪却变了脸色，原本活泼的它变得沉默了，不见了“处处生飞鸟，水草穿游鱼”的情景。小孩子们也不再喜欢到溪里嬉闹了。那水上漂浮着的织带、塑料袋如梗塞动脉的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛，我不愿意一条新的`血脉带来了另一条血脉的败亡。
又得回校了，路旁的老屋几乎都被新崛起的红砖楼房所取代了，可剩下的那几间却依然倔强地露出脸来，他们见证了历史，它们要诉说历史。瓦片上垂挂着的雨水像掉线的珍珠一样一颗颗往下落，那是老屋的眼泪吗？我的眼也渐渐模糊，我也和你一样怀念“依依墟里烟”，多想再见一眼“鸡鸣桑树颠”的情景！
历史的车轮滚滚向前，但愿我的村庄能留住那份宁静与淳朴，把根留住。
痛并快乐着作文 12
成长，如同雏鹰飞离巢穴，经历无数次的摔的过程，从未知到有知，痛并快乐着。
时刻都在成长的我，为了心中的梦想时刻努力着。迎着朝阳去，伴着落日归。每一天都有新的希望，都有新的收获，迈着成长的脚步，和同学们齐头并进，不懈怠心中的执着。成长的征程踩印下属于我或深或浅的足迹。
成长的“眼泪”我品尝过，它是幸福、悲伤的表达者。将失败的痛化作动力不哭，流泪的眼睛看不清前进的路；将受挫的.伤化作坚毅不哭，让懦弱随着风飘走，自怨自艾的哭泣会耽误前行的脚步。勇敢接受新的挑战。
成长的“快乐”我触摸过，这是我记忆长河里最美好的代言人。我的个性傻傻的，不如学我，让自己忘却烦恼和忧伤，不给自己施加压力，积极乐观的面对。让自己的嘴角上翘一点，别人看了高兴，自己照镜子也舒服；不如撒播下快乐的种子，开出快乐的花朵，收获时，就会得到双倍的快乐。
成长，痛并快乐着，经历了敲打和锤炼，我们也会如雄鹰般展翅搏击长空，体会飞翔的快乐。
痛并快乐着作文 13
话说来到新教学楼不久，在一次上楼梯的过程中，一声“叮”吸引了我的`注意，仔细一看，哇，不得了，是电梯。心中暗恨，每天傻乎乎地从一楼跑到五楼，从五楼跑到一楼，哪有坐电梯逍遥。啧啧，坐电梯就是不一样，21秒到楼顶，哼着小曲就去上课了。
我充当了哥伦布，于是侵略者来了——一群学生，闹得电梯是人满为患，超载的铃声跟闹钟似的响个不停，更可气的是有几个2楼的同志也来凑热闹。我瞅着那电梯上方的一块牌子，赫然写着——再次检修日期为2006年9月16日，今儿个都7号了，看得我心里直发毛。
俗话说“夜路走多了一定遇到鬼；懒偷多了准撞上临工头”。这不，坐电梯到了楼时杀出个年级组长，催我们下来，自个儿乘着电梯上去了，临走了还说：“坐电梯是不对的。”看着电梯向上的一阵暗叹，官大一级果然压死人，大两级骨头也别想乘了。
不久又冒出一群“有为青年”，别人坐电梯时，从二楼一直按到五楼，害得每楼都停一次，这些时间够上下楼一次了。
电楼坐多了懒是偷了，可坏处也来了，我又胖了一圈，看来以后得少坐了，毕竟咱们是青年，应该多煅炼才是，特别是我们这类“体型”较为丰满的人士。
痛并快乐着作文 14
二零一七年的九月五号，我初中的生活就这样开始了，首先是魔鬼的军训，一大早我们便到了操场，等着教官的到来，教官来说了几句话就带着我们开始了训练，首先教我们如何站、原地摆动、跑步等等，我们在炎炎烈日下训练着，有的晕倒，有的中暑……但我们还是一直坚持着。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力；练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的`最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快呢？一种更好地奔向人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心，在这四天的军训日子里，我学到了在课本里学不到的许多知识，还学到了许多人生哲理，让我在人生的道路上能够更上一层楼。
四天的军训结束了，虽然我们身心疲惫，但过的每一天都是开心快乐的。
痛并快乐着作文 15
如果把痛比作钢琴键的低声区，那么快乐就是高声区了，一首曲子，声音高高低低，跌跌荡荡，起起伏伏，就是享受。
随着冬天的来临，我们送走了秋天。在冬天，下雪是经常的。
有一次，天上下着鹅毛大雪，我走在放学回家的必经之路上，不远处好像有一个人躺在地上，我连忙走到跟前，原来是一位老奶奶。从小妈妈就告诉我一定要做一个有爱心的人，这次我终于可以大显身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁边说：小朋友不要扶万一是碰瓷的怎么办？听了这句话我仍毫不犹豫的把老奶奶扶了起来。一边扶一边想：现在的人怎么都这么狠心。
由于一个不留神，我也摔倒在地，这一摔不要紧，我又把老奶奶也带倒了，看着被摔烂的校服，我的泪水在眼睛里打转，强忍着疼痛站了起来，把老奶奶扶了起来。奶奶握着我的手说谢谢你了要不是你，我还不知道我今天该怎么办。不客气尊老爱幼是我应该做的。我高兴的`说。把老奶奶送到家以后，我以最快的速度回到了家，回到家以后，妈妈看了看我好想被狗啃了的校服问我是怎么一回事，我添油加醋的说出了事情经过。妈妈直夸我。
当雄鹰展翅飞翔的那一刻我明白了一句话痛并快乐着。
痛并快乐着作文 16
一个广阔的地球，收留自己的却只有一条线段，两点一线的生活让我躁动不安，唯一安慰我的却是自己的眼泪。关于眼泪有一种说法，有一种僵尸，它们不停的为主人干活，从不休息，直到筋疲力尽眼里便会流出一种奇怪的'液体，那是它们的眼泪。一些从不知道自己悲惨的命运与凄凉的处境的行尸走肉也会流泪。
许多事过去便没了踪迹，像烟花开过，我们把它叫做回忆。一些时间过去后便不再回头，像江水流过，我们把它叫作历史。历史是残酷的而回忆却是美丽的。儿时那些模糊的笑脸，树上的知了以及那个炎热的夏日，在某个午后浮现眼前，自己惊慌失措的看着它们飘荡在冬日的阳光里，一脸的孤寂。
为什么只有欢乐才会刻骨铭心？那剩下些什么？痛苦吗？也许是我们痛苦并快乐着，才会格外怀念那些阳光飞舞的日子。也许若干年后，当这两点一线的生活也成为回忆时，在某个阳光的午后，我也会怀念自己走过的青春。
眼泪总是伴着回忆，让平凡的生命不再平凡，而我们的面孔却从未改变，一样挣扎在茫茫的学海，一样快乐着无悔的青春。
一样痛苦并快乐着。
痛并快乐着作文 17
痛，有时并无伤感，而是一种解脱。它带给了人重生的快感和乐趣，让人沉浸于极度的欢乐时光。
痛有很多种：长痛，短痛，悲痛，伤痛……它也分很多级别：低级、中级、高级。我经历的痛大多数都属于中级，其中有一件事令我非常难忘。静寂的医院走廊，响起了一阵鞋子踩踏的声音。这是我第N次被父母带来填补蛀牙。跨进多次“光顾”的牙医室，我突然双脚像灌了铅的，挪动一步也十分困难；两只拳头早已攥紧，脸上布满庄重，颇有一种“壮士一去兮不复还”的气势。轮到我了，紧张的我几乎是拖着被带到座椅上，随即被扳开嘴巴，固定住手脚。我看到刺眼的灯光，听到越发清楚的“滋滋”声，手掌心已经湿透了……“啊！”一股响彻云霄的喊声从我嘴里发出，以前牙齿传来的剧痛感变得无影无踪，我不禁心里暗自狂喜，一反常态顺从地进行并配合牙医的.行动，连守在旁边的父母也都呆了。于是乎，听着牙医的称赞，以前觉得让我厌恶万分的声音此刻仿佛成了最好听的天籁之音，心里说不出的喜悦。过了一会，我便牵着父母的手蹦蹦跳跳地离开医院……
怎么样？这算不算痛并快乐着，你也跟我分享一下吧！
痛并快乐着作文 18
经过了两天疲惫体能的洗礼，我们大概都能初步熟悉我们的营地生活。是的，营地的生活是痛苦的，但它也是快乐的。
也许在家里我们早已过惯“以来伸手，饭来张口”的生活，所以第一天我们纷纷在“赤裸裸”地暴晒下倒了下来。但第二天，情况却发生了180度的转变，我们几乎已克服了困难，克服了恶劣的天气，在异常灿烂的阳光下挺下来坚持训练。我知道这是我们的坚强意志所带来的奇迹，身为市八人，就不应被轻易打倒，战胜困难是我们唯一的出路。我们的快乐就是战胜困难。
在这里，我想感谢我们的教官们，他们虽然严格地训练我们，但他们还是对我们体贴入微，“休息一会”“带好水瓶”“放松一下”这些看似简单的`话，对疲惫的我们就像雪中送炭一般。当我们听到教官们隐隐有些沙哑的声音后，一阵酸楚从足底涌上，我们感谢教官们的不辞辛苦，因为他们的劳动，才让我们拥有了比原先整齐百倍的队伍。我真的想由衷地对他们说一句：“向军人们致敬。”
同学们，我们一定要坚持这种痛并快乐着的感觉，真实、快乐，坚持走到最后一天！
痛并快乐着作文 19
“我们共成长”的演出活动在连绵阵雨与家园一体的搏击中顺利结束。那一幕幕感人肺腑的场面总是浮现在眼前，心中久久不能平静：家长们领着孩子默默祈祷的等待，冒雨四处取伞安装的身影，体育馆里跪倒爬起的忙碌，一趟趟运送物品的焦急步伐。
为了活动能进行，家长们发动了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我却没有听到任何一声抱怨，一声埋怨，这份感动让我难以忘怀。一切行动听指挥，近一千五百人的队伍在临时更换的场地还算井然有序的安置下来。孩子们的精彩表演震撼着我们，冲淡着我们的疲惫与劳累，看到的是孩子们喜悦、满足而快乐的笑脸！家长们的幸福指数空前高涨。无需更多的语言，为了孩子，做再多都值得。如果说这个六一“我为孩子做些什么”，我想，我们家园一起用行动送给孩子一份无价的礼物，那就是“爱”，我们用行动诠释了它的一切。孩子们的.快乐是我们最大的幸福！
我为家长们喝彩！我为孩子们鼓掌！我园的活动还会一如既往的搞下去，经历这一次的波折，更增加了我们的信心，有你、有我，还畏惧什么！
痛并快乐着作文 20
爱你永远不能在一起，所以只能在心里偷偷的爱你，不能让别人知道我多么的爱你，也不敢说给你听，我真的真的还这样爱着你！也许你不再相信我对你的爱了，也许因为我让你伤心，所以现在我的爱对于你来说已经不是那样纯洁了，也许我再说如何的爱你，只换来你的'轻视吧！
我一直相信有一种爱永远是不变的，所以这个世界上才会有人永远的爱着一个人！我不知我对你的爱可以爱到多久？但是我只能说给你听，在我有生之年，我永远只能在心里爱着你！也许偶尔会遗忘，但是在我的心底最深处，最爱的那个人永远是你！
这个世界上有太多不如意的事，就像我们不能在一起对于我来说是如此的难过！也许我对你来说，只是一个过客。
我一直在想，为什么老天不会出现奇迹呢？为什么不能让你再爱我一次呢？为什么不能让你忘记以前的所有呢？为什么不能再让我们在一起呢？为什么不能让我赎罪一次呢？为什么不能让我再次好好的爱你？我好想好想问一问你，如果可以重新来过，你会再爱我吗？会选择我吗？可是这个世界上没有如果，所以我永远失去了你！永远失去了你对我的爱！今天我听到一句歌词：宁愿自己守着伤悲
痛并快乐着作文 21
星期1的下午我的铁哥们–亓航给我发了一条信息，让我星期2下午上他店里发传单，我同意了。第2天上午我都沉浸在快乐中，因为我又不用写作业了。
到了下午，我迫不及待的向老爸要了1元钱坐公交车去，我到了路口令我失望得很，我的嘴张到可以盛下一个篮球，你们猜怎么了，只有乌鸦在飞，我垂头丧气的回到了家，突然我想我可以跟三轮砍价结果他1元钱只给我拉到静波中学那，我一听太近，下了车还要跑，便回了家。老爸同意把我送到那里。
过了2个小时老爸把我送到了那里，我真不敢想像老爸是怎样回去的.。
到了3点我们开工了，我和亓航在南二中发，孟欣和亓航的哥哥鹏鹏在北二中发，我和亓航在桥上四处寻找目标，我真要感叹：临泉的女生太少，男生太多应该把男生向外边送一些。我们也不管是男生还是女生尽管发，我们简直就是冒险及的发，有的人坐三轮跟我们要我们把单子往三轮里扔，还有向别人车篮子里扔。够冒险的吧。
在以后上别的学校发，我尽然碰到了我的老师，我拿着单子挡住脸给老师发，吓的我心都碎了。
发完了已经5点了，我们上有意思吃了一顿，真爽呀。我总结出了一条道理：累，并快乐着，只有自己劳动换回的成果，才是最有价值的。
痛并快乐着作文 22
不知道从什么时候开始，回忆对于我来说，有些厌恶，没有什么特别的理由，像一只逃避的鸵鸟，越想遗忘，越想尘封，就越是如此耀眼鲜明。昨日苦涩的笔端早已写不出流畅的辞藻，干涸的没有一滴水。依稀听见内心深处燥裂的泥土低低的呻吟，但我却什么也做不了……
成长本身就等于烦恼，而烦恼注定是成长的原动力。心里烦恼着烦恼，躲避成熟，躲避世故，像防卫的刺猬，竖起了所有的刺。让自己摔的头破血流，才学会伪装的快乐。
我知道怀念过去的日子，总是不好。那些美丽的、甜蜜的日子，到了今天也都早已没有了当初的.夺目光彩，妄图伸手去挽留，却只是抓不住的一场幻灭。也许，用灿烂过往堆砌的宫殿困住我的罪首，不是别人，也只是我自己。
漫漫长路上，会疲惫的不仅仅只有腿，更有……然后去学会付出，学会珍惜，再有，也学会割舍。学着去明白生命中总有一些擦肩而过的影子，在黑暗中突然显现，却又一闪而逝。
恍惚中，岁月早已改变了它的谜底。抬眼望去，回忆仿佛往事的眼，你望着它，它便也望着你……轻轻的闭上眼睛，让盈盈的泪水流下来，把眼角擦干，然后我就会告诉我自己，没事了，从这里走开吧。
……
痛并快乐着作文 23
我们刚才的表现，好像令总教官极不满意，当然，我们也有相应的惩罚——定军姿半小时。
“灾难”来临了，一片余霞挡住了太阳的愁容，大地披上了一件梦幻的纱衣，每个人身上都平添了一种色彩，此时看起来是那么美，让人悲伤而无奈。蜻蜓偶尔也会飞得很低，它像慰问朋友一样擦过你的身旁，又飞快地逃开了，逃走了。剩下的似乎只是落寂，凄凉和无奈了。
一阵酸痛悄悄地爬上了脚和背，之后消失得无影无踪，什么感觉也没有，全身麻木，像一棵树没了感官。若不是轻风拂面而来，衣服和发丝肆意地骚扰着我的肌肤，我想我早会忘了触觉是什么。
身体适应以后，我的心格外平静，明亮，犹如没有一丝风的`湖面，掀不起一层涟漪。算是为了自我安慰一般，我觉得军训的时候，整个人好有精气神，与假日的懒洋洋，无精打采比起来差远了。军训每一天都过的很充足，也觉得踏实，而假日总觉得空虚，熬夜也特别有精神，而白天瞌睡连连，我打心底厌恶这样空虚无聊的假期，或许正是如此，竟让我对折磨身体的军训有了好感。
我想，不需要我的感叹，所有人都知道部队的苦痛；我想，不需要我的赞美，许多人喜欢痛苦的军训；我想，不需要我的表达，明白人会知道生活的最高境界！
痛并快乐着作文 24
很早以前，我就读过巴金的《日》，就为它震撼。
很多人不屑于飞蛾扑火、自取灭亡的行为。“堕落”、“不自量力”、“愚蠢”我听过人们用各种诸如此类的形容词贬低它。而巴金赞美它，以诗人，以理想者，以公平的眼光评价它。飞蛾的梦想就是光、火、热，就是那明亮甚至刺眼、温暖甚至灼人的灯火，仿佛生就为此。它为着追求理想，义无反顾、不计代价地扑去，它有什么错！它只是为着自己一直坚持的梦啊！有人说不值得，我却认为并坚定地相信，飞蛾是快乐地毁灭的'，它终于在消失前或者说是消失的一瞬间拥抱了梦寐以求、以死来祭的光与热。即使最终没有得到，它的翅膀也在烧毁时快乐地抖动——为追求理想而死也幸福！
想象着，我也是只飞蛾，我也为着自己的梦想努力着。顾不得世人的冷眼，顾不得价值的高低，顾不得所付出的代价的大小，顾不得任何，在追求中，即便痛也微笑着！将所有美丽都留在深深的痛中。
这样的文字或许有些疯狂但却真实，一种固执的念头一种坚定的信仰一种溶于血液的激情一种无法磨灭的印迹。
痛并快乐着作文 25
如果把痛苦比作琴键的低音区，那么快乐就是高音区。一首声音忽高忽低，忽落忽荡，忽上忽下的音乐，就是享受。
这样，痛苦和快乐不就是一种快乐吗？
只有经历了人生的痛苦和磨难，才能化茧为蝶，享受人生的快乐。怕疼就永远成不了人才！
如果每天的生活异常平静，如平静的湖，如死水不能激起一点波澜，那么生活将是多么灰暗！人生的辉煌，是在跌宕起伏中展现的.。就像蹦极一样，升得高，摔得重。这是一条多么迂回的道路啊！滋生躁动的是平淡，交织上升的是孤独，隐藏魔力的是平凡。这一生充满了乐趣和活力！不是吗？
如果人生没有低潮，有波涛汹涌的大海，永不停息，那么人生将是多么忙碌！也许你展示了生活的辉煌，但你会幸福吗？只有痛苦加快乐才是享受不是吗？如果你没有任何痛苦，你的生活就会变得无趣和没有意义。痛苦能给人留下深刻的印象。请记住那些痛苦，那是你一生的财富。
生活就像一条河。幸福和悲伤都在河的两岸。生活就像一幅画卷，冷暖色交织，画得眼花缭乱；生活就像一首音乐。只有快和慢，才能洗掉震撼人心的音符。
苦乐参半的生活才是真正的生活，也就是真正意义上的完美生活。
痛并快乐着作文 26
花儿绚烂的色彩是泪水与汗水的凝结，荷叶清新的翠绿是自身与风雨战斗的结晶，人类快乐的心情是痛苦后的收获。----题记
‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。鲜艳的花朵失去了往日的美丽，颜色渐退的瓣儿成了花朵最大的遗憾。它十分痛苦，想到自己快要枯萎的生命，它不禁痛哭流涕。
终于这一天，这个绚丽多彩的生命在天地间消逝了。它枯萎的瓣儿犹如一只美丽的花蝴蝶在天地间回旋着，轻轻飘落在生它养它的.黝黑的泥土上。
随着时间的消逝，细菌物质的分解，雨水的洗刷，瓣儿腐烂了，被雨水冲刷进泥土，来到供给自己营养的根部，可没想到却被树根无情地吸收了。它更加痛苦。终于有一天，它看见了那绚丽多彩的花朵在太阳下绽放，那花瓣上晶莹的露珠折射出耀眼的光芒。这一刻，它明白了。原来快乐是建立在痛苦上的。它笑了，笑得很开心，它要把这笑永远流传。
‘把握生命里的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功’。这是一首歌中的其中一小段，它告诉我们要成功，要快乐，一定要经历挫折，经历痛苦。让我们大声呼喊‘痛并快乐着’。
痛并快乐着作文 27
痛苦之后，就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。
痛后的快乐来之不易，快乐之后的痛却来得非常迅捷，永远让你始料不及。
眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前，生活是多么的快乐：天天眼保健操嬉皮笑脸，晚上疯玩电脑，躺在床上狂看漫画……家长毫不约束，爱怎么样就怎么样。
突然，一天看不清黑板上的字了，一去检查，就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加，镜片在一次次的变厚变重，就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈，但是我知道，自己再也离不开这个“囚笼”了！再也无法回到以前那自由的生活了。
虽然快乐后的`痛非常悲惨，但痛后的快乐也格外幸福。
在炎炎夏日中，我望着冰柜之中的棒冰，却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意，来尝尝鲜，不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。
终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候，发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了，心中就会有种说不出的快感。
我们痛并快乐的生活着，也正如俗语所说：福无双至祸不单行。正因为这样，我们的生活才不会单调无味。
痛并快乐着作文 28
这个星期是我们班第二次值周，虽然还是有些不足，但相比第一次，还是进步了。
比起打扫楼层和大厅的同学来说，我的工作算是非常轻松了，只是在通向操场的小道上看看有没有垃圾，有的话及时清理，一般是很干净的。上学期我算是捡了一周的`落叶吧，但这次落叶都没了，我只有到处闲逛，发现其他同学都没完成工作。就这样我就帮西面楼道同学擦了一周的地板。刚开始觉得很轻松，每次都有时间腾出来写写作业，但后来几次发现工作时背上简直像是背了块石头，累的直不起腰，一层一层的楼梯一直蹲着，到最后都站不住，腿又酸又累到星期三我就不行了，到寝室直接躺床上放松自己，不想再做任何事。但第二天，我还是去帮忙了，同学们这么努力工作，老师表扬我们的时候，我想都是同学辛勤劳动的成果，相比之下我付出的很少很少。
不论再累，我都坚持完成了那“第二份工作”。最后在同学和老师的鼓励和督促下，我们圆满完成了打扫任务，看见干净，整洁的校园，我很开心，相信同学们看到自己的劳动成果一定也很开心，这次我也明白了，付出越多收获也就越多。
痛并快乐着作文 29
有人喜欢喝奶茶，喜欢它的细腻甜美；我却喜欢喝咖啡，喜欢它的苦尽甘来，一如学习中的痛并快乐着。
上学期末，当我拿到数学试卷时，很有一种想哭的感觉，不是为了147这个分数，而为了我所有的努力都有了回报。两次数学考试失利后，我每天晚上都由爸爸帮着补数学，即使作业做到了10点多，我也没有放弃过，以全部的努力投入其中，再苦再累，我也咬牙坚持。现在，我所有的付出都有了结果，那种痛并快乐的感觉，真的值得我大哭一场。
因为这件事，我将继续把全部的精力放在学习上，这就意味着我这学期将过着一种苦行僧式的生活，不得不放弃许多爱好，不得不放弃许多休息时间。但是人生的过程就是不断放弃，又不断获得的`历程，我相信我的放弃都是值得的。一旦投入学习，整个人就是一种“两耳不闻窗外事”的状态，身旁发生的事与我都没有了关系，天地间只剩下我一个人，这就是以全部精力投入学习的最高状态吧！在这种状态下，我越来越能感觉到爸爸说的那种解出一道难题时的快慰与欣喜，在苦思冥想中的痛苦与迷惘全部转化为了这一刻的快乐，也许便是真正的“痛并快乐着”，便是学习乐趣吧！分数，之所以珍贵，我想并不是因为它可以反映名次，而是这每一分都有痛也有乐啊！
学习就是一弯储藏着黄金的河滩，我就是淘金的工人。当终于看到金粒在阳光下闪耀，再看看自己满是伤口的手，那是一种痛并快乐的感觉！
痛并快乐着作文 30
秋风起，心中陡然生起一种莫名的忧伤，菊残荷尽……这个忧伤的季节啊，总要让人的心化为破碎的叶子，化成枝头上最后一片忧伤，赤裸裸的在寒风中瑟缩抖动……
今天，是太爷的忌日！
天色慢慢暗了下来，雨稀稀疏疏得从天而降，往日忙于工作的父母，今日也不在家，“或许，我该去看看他了吧……”我并未打伞，一声雷鸣电闪，伴随风雨，淌过我的目光，淌过我的发梢，旧时的线条，淌过心中的峰峦，蓦然间，触到心最痛的地方，脸上闪过一丝狰狞，但嘴角却始终挂着一丝未泯的笑。
我向太爷的墓慢慢走去……
荒草萋萋，杂草丛生的坟墓已有些龟裂，墓碑摧之欲断。
我在墓前缄默着，柔和的目光象一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变的'穿过空气中那些氤氲的雨水与浮尘，望着坟墓。
秋日的雨水穿过枯树的枝条，屏息的游丝中是神圣而庄严的气息。
听爷爷说，太爷死的时候嘴角还带着一丝微笑。眼中闪着泪花，留下的唯一的句话：“人生亦何欢，死亦何苦。我只是在山中长眠，尔等切莫伤心……”
如午夜城市的空气般，置身于完美的梦境中，本是苦涩的心中也竟泛起一丝甘甜，泪水悄然无息的滑落，脸上却挂着烂若桃花的笑。
或许在太爷眼中，生是一种享受，死亦是给美丽的诗篇写上一个圆满的句号，青冢下的太爷，定然睡得超然，睡得自然，睡得安然。
痛苦中伴随着快乐，流泪时倘有一丝微笑，“痛并快乐着”宛如人生真谛一般，刻在人生磐石之上，亘古不变……
痛并快乐着作文 31
幸福是每个人都要求的；痛苦是每个人都害怕的。然而，就像光与影一样，苦与乐总是像影子一样相伴相随。结果，我们痛苦，但同时享受快乐。
“没有风雨，怎能见彩虹。”张海蒂，她注定是个天才，但小气没有给她健康的腿。她不能在街上自由行走，但她可以自由地用双手写一篇感人的文章。她告诉我们生命的真谛，告诉我们同样的残疾人。即使失去了双腿，她也有一只手可以左右她的梦想和希望。轮椅使他无法朝着双腿的`方向行走。也阻挡不了她对梦想的执着追求。现在她已经是一名优秀的残疾作家了。痛苦和快乐。
在舞蹈比赛中，两名残疾人表演了一段震撼人心的舞蹈。唯一的一对残疾人。一位舞者在车祸中失去了一只手臂：楼梯上的一次绊倒导致一个健全的人失去了左腿。最后，他们的组合为舞蹈增添了光彩。他们顽强的毅力和对生活的珍惜，是每一位观众心中的一道亮丽风景线。他们虽然身残，但在他们对生活的热爱、对梦想的坚持、对生活的奋斗之后，让我们知道“世上没有难事，只要我们愿意攀登”。当我们看到他们在舞台上努力、认真、优秀的表演过程中，我知道他们是在用情感打动观众，我很震惊。痛苦和快乐。
生活中痛苦与快乐并存。痛苦来了就没有快乐。痛苦和快乐是一种真实的生活状态。所以，我们要直面痛苦，珍惜快乐，享受快乐。
痛并快乐着作文 32
住连云港那晚，我睡的正香，突然觉得脚被什么咬了，奇痒无比。妈妈赶紧为我擦薄荷膏止痒，接着我又呼呼睡着了。早上起来我发现脚又肿又热，脚面变青紫色，特别的痒，我不停的抓。因为还要赶去青岛，妈妈便在药店为我买了药膏，还用凉毛巾敷在脚上。三个多小时的路程我的脚并没有好转。到了青岛自然是要下海，妈妈担心我的脚。可当我看到湛蓝的.大海和海里开心游泳的人们，就忘了脚上的疼，还安慰妈妈“没事，海水是咸的，可以消毒呢。”于是我和同游的小弟弟飞奔到海里尽情玩耍，笑啊闹啊，整个下午都享受着大海带给我们的快乐。
傍晚我们去吃海鲜，本以为脚会好些，可是这时我的脚肿的像小馒头似的，连走路都困难了，疼的我什么也吃不下。爸爸决定送我去青岛儿童医院，可到了那儿大门紧闭，问人才知道医院搬走了。我们都很着急，爸爸根据导航仪的指引，开车又把我送到青岛市立医院，这时已经快十点钟了。我趴在爸爸的背上，耷拉着脑袋呻吟着。爸爸一路小跑进了大厅，护士围了过来了解情况后问我们：“是不是下海了？是不是被海蜇咬了？”“不是，不知道是什么虫子咬的。”妈妈答道。抽血化验后医生为我开了药。爸爸妈妈这才放心。
我被折腾的一点劲也没有，吃了药后只想睡觉。唉，真希望快点好，因为我明天还要接着玩海呢！
痛并快乐着作文 33
痛么？痛，但却快乐着。离开，分散固然痛，但梦想实现很快乐。
小学五年级看到这样一所学校，美丽，又包含了无数的欢乐。那时的我，期待，祝愿，我为考上这所学校奋斗过，努力过。但手机上写着，我被这所学校录取时，我渐渐明白喜悦和艰辛是互相，然而……
“信！”“哎”“恭喜你，可以考入那所学校。”无奈，一个个都这么的懂礼貌，其实还是不悦了。甜甜的回应他“谢谢”
之后的日子，我渐渐的，渐渐的感受到，大家都对我逐渐冷漠，梦想成真后，却又仿佛失去了些什么。
痛么？痛，但却发现了内心深处的快乐。
毕业典礼上，大家都一改往日的'娇傲，我们都知道这是最后的时间了，就这样静静的，静静地微笑着。“你走了，不要忘了我们。”“祝你快乐，祝你辛福。”我们快乐过，也曾分三过，但如今也都和好如初，还记得，曾经发生过的美丽片新。或许不久以后，这些都将淡忘，但现在记得，记得清清楚楚，现在还在，拥有最后的时光，就够了。
快乐么？我很快乐，但我又发现了真正的快乐。
乘着时间的大巴，来到了下一站：初中。
雨下着，我和他撑起了伞，虽然不是曾经，但却依旧美好，就够了。我与他渐渐走向远方。
生活就像一块快乐和同交织起来的布，而在生活中的我，痛并快乐着。
痛并快乐着作文 34
我曾痛失过行走的权力。
当在某一刻发现我被剥夺了行走的权利时，我的双腿僵住了，双手冻住了，整个人似被时间定格，内心的苦涩充斥了周身，把空气都感染了一抹抹苦涩。
我得在花坛旁，看着孩童在操场上嬉戏，看着同学们骑上自行车一路扬尘而去，看着街上熙熙攘攘的人群，我却不能挪动我的双腿。任由火焰舔着我那残破的心。
似乎每一步都走在刀尖上。
到北京看病去，我如行尸走肉一般出现在图书馆内，偶然瞥见了史铁生的书。坐在轮椅上的我凝视着坐在轮椅上的他。
我疯狂地迷恋上了那个比我痛苦百倍的人写下的所有书籍。白日中万里无云时，我补着落下的功课；夜晚月朗星疏之时，蟾光银碎俯拾即是。我捧着史铁生的书，在葳蕤的树下坐着那属于地坛的梦。
我是不幸的，亦是幸运的；我是痛苦的，亦是快乐的。我懂得了什么是乐。在这个如此痛苦的`人身上，我发觉了轮椅之乐，更发觉了生活之乐。在那间冰冷的手术室中，消毒水的气息与史铁生教会我的苦乐交织一并被缝入我的双脚。
我仍记得做完手术的夜晚，双脚极痛，我问道：“乐在哪儿？”史铁生似乎就在我身旁道：“无处不在，痛苦也是一种乐，为何不接受呢？”于是，我虽然期待着行走，但乐于在坐轮椅时凉风抚过脸旁的惬意，朋友在石膏上题的字、画的画，弟弟塞给我洗好的葡萄……
我一个人去了地坛，在轮椅上，我听到了一个声音“痛并快乐着，才是生活。”
痛并快乐着作文 35
向日葵每天都围着太阳转，因为它知道只有这样才能更多的阳光;大雁每年都往南飞，因为它知道只有这样才能度过寒冷的冬季;干旱的地区的植物叶子大多又细又长，因为它知道这样才能减少水分散失。
是的，我们无法要求环境为自己改变什么，唯一可以改变的.就是自己。世上无十全十美的人，每个人都有自己的缺点和优点。对于优点我们要继续保持，对于缺点要积极改变，这样才能做一个更好的自己。而我的缺点也有许多，但现在我想改变的就是自己不能一心去做自己不喜欢的事情。虽然事情是自己不欢的，但是既然去做了，就要一心一意的去做完。一个人形成一个习惯，不是一天两天就形成的，是长期的坚持而形成，所以要努力的去改变的是自己所养成的坏习惯。话虽说“江山易改，本性难移”，但是曾经的习惯是日积月累而形成的，所以，只要现在去改变，也日积月累了，坏习惯就会变成好习惯，虽然这个过程要很坚定的控制能力和很好的心态，虽然很难，并且痛苦，但是只要心中愿意并且去做了，就一定要做好做成。在你收获成功的同时，你又收获了另一个财富，那就是磨练了自己的意志。
改变一下自己的缺点，你会发现自己的生活更丰富多彩。外界的事物既然无法被自己所左右，何不改变一下自己呢?自己控制自己不是一种快乐吗?
请记住：成功从改变自己开始改变，改变虽痛，但，快乐着。
痛并快乐着作文 36
痛并快乐着，这个词已经成了一个热门的词了，常常会听到有人说。那么，这到底是怎样一种感受呢？
天气渐渐冷了，对妈妈来说，洗衣服也更加艰难了。“馨馨，把你的校服拿过来，妈妈帮你洗了。”妈妈向我喊道。“妈，这么冷的天，你还洗什么衣服啊，这校服大不了我再穿一周吧。”我向妈妈劝道。“还穿啊？你都穿了1周了！”妈妈笑着说道。“你手不冷啊？还是别洗了，你休息会吧。”我还是劝着妈妈。“我这是痛并快乐着呢！”妈妈说道。“什么？”我听了妈妈的话百思不得其解：“痛并快乐着？大冬天洗个衣服哪来的快乐啊？”妈妈笑着继续说道：“帮你洗件衣服，不就是快乐吗。”妈妈的话如一阵春风吹进了我的心灵。原来这作文份快乐是能够为我做件事情啊！母亲对孩子的爱，体现在能够在艰苦的`环境中为自己的孩子做事情，即使是一件微不足道的小事，也能体会到快乐。这不止是我的妈妈对“痛并快乐着”的诠释，也是全天下母亲的诠释。
母亲就像蚌一样，能够忍受痛苦，将自己的儿女孕育成熠熠生辉的珍珠。所以母亲是痛并快乐着的。孩子出生的那一刻，母亲忍受着巨大的痛苦。但我想，任何一位母亲在这个时刻都是幸福的，她们不会后悔。在孩子成长的时候，母亲总要为孩子操劳。尽管辛苦，她们也不抱怨，因为她们打心底里爱孩子，希望孩子能够健康快乐地长大。
母亲充分地诠释了“痛并快乐着”。对此，我们应该感恩母亲，爱母亲，对母亲尽孝！
痛并快乐着作文 37
沐浴着九月的阳光，我们迈向了八年级，一切都与初一时不同。下课时，少了我们的吵闹，多了埋头伏案的身影；少了我们在操场的跑跳，多了我们围着老师的身影；少了我们依栏闲望的身影，多了我们坐在一起激烈讨论的身影。
一幕幕的改变，我们在成长，我们也在痛并快乐着。痛不可怕，苦不可怕，但他们的结合体仿佛就不同了。
我们在平时紧张的学习中，少了许多玩跳，但令我们快乐的是：我们收获了更多的知识，开阔了我们的眼界，加快了我们成长的步伐。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间是那么的宝贵，每个人都在与他进行着斗争。有的人，因勤奋和努力获得了成功；有的人，却因懒惰和灰心丧气走向了失败。“物竞天择，适者生存”这句话，不仅是对其他生灵，也是对人的。只有付出全部，才能跟上时代的`脚步。
我们在这些压力下，虽然有时会感到痛，但回首一望，自己成长的足迹，身边同学的热心帮助，又让我得到了快乐。
我们在那人生的转折点前，努力铺就着自己的台阶，争取一跃而起，投入梦想的怀抱。奋斗的无数夜晚里，有时会感到孤独，但白天总是会来临的。正如太阳总会落下又升起一样，痛过后是成功的晨曦。
一份耕耘，一份收获。只要付出了努力，相信汗不会白流，苦不会白过，我们总会有收获。
没有乌云，哪来蓝天；没有苦痛，哪来快乐。我们在这过程中，痛并快乐着，迎接来了更加辉煌灿烂的明天。
痛并快乐着作文 38
其实，快乐就在眼前。它就是你解出一道题时微微翘起的嘴角，它就是你投进一个球时满怀胜利利的喊叫它就是你批一个文章时挥笔而成的潇洒。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”也许我们在千辛万苦时正找寻着那一份快乐，那就请你回头看一看，也许快乐就在你的身后。
陶渊明不愿涉身仕途，宁可归居田园；不愿玷染铜臭，宁可独品清菊，他把耕织这样简单的生活看得快乐；李白不愿摧眉折腰事权贵，只愿把酒言诗，溺死江畔也无憾，只因为唱酒写诗能抒胸达意，不必考虑世故人情，简简单单却又快快乐乐。古往今来，简单就是快乐的祖母，她孕育了快乐，又在孕育着快乐。
就像画家那幅简单的画，一团墨迹是不该有的烦恼，只是人们却偏偏在意他，殊不知那背景就是快乐，那底色才是快乐。
快乐没有遗传的'DNA，只要你能想到，它就会来到。它似乎就跳跃在每一份空间中，它似乎就粘在每张笑脸上，它会把自己邮寄给任何人，只要你支付，简单
快乐是人们心中的一扇门，把它打开，阴沉的天气也能感到温暖，冰冷的话语顿时变的火热，它会带你走进另一个相同的世界，只是快乐的名字写在每个人的脸上，每一本书的封面，每一条路的中间。要打开快乐的门，只要用简单的钥匙。
卡耐基曾经说过：简单是快乐的始点。莱布尼茨曾说过：我的快乐就是解一道问题。虽然他们可以日理万机，虽然他们可以阅遍百书，但他们却以最简单的事作为快乐，就是因为：简单并快乐着。
痛并快乐着作文 39
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“阳光总在风雨后”这样耳熟能详的诗句，总结一下就是，我们痛苦，我们接受磨砺，可我们总将体味到超然的快乐。
想要采撷玫瑰的芬芳，就要不畏利刺的威胁；想要攀登高峰，就要不畏艰难和险阻；想要到达成功的彼岸，就要不畏路途的遥远和生活的艰辛、困苦。蚕，能化蛹为蝶，蝶有着超乎寻常的美丽与动人，人们总是关注表面上的光鲜亮丽，却无人在乎过蚕化蛹是的痛苦。
蚕儿在一定时间 ，它的周围是一层厚厚的茧，坚不可摧。 但她知道这是一种磨练，它并不畏惧，因为它知道在这次的磨练之后，它就会变成美丽的蝶。但如果蚕儿经受不起破茧的痛苦与生命的挣扎，那么它也只能死在蛹里。蚕儿把头靠近了周围的“墙”，竭尽全力地向外挤。终于，“墙”显出了一道裂缝，而蚕儿的头上也流出了不少鲜血。它继续向前挤，因为它心中只有一个信念：我一定要化成美丽的蝶。终于，它成功了，它一身伤痕地冲出了茧。这一身伤痕表明它经受了一次痛苦，随即它化成了美丽的蝶。
由此，我想到了自己。我们每天都在紧张而又忙碌的.生活，或许说我如今生活的一切都是一种痛，那么我们只有经历这种痛，经受住痛的考验，我们才能让痛成为我们成长中不可或缺的营养，才能到达成功的彼岸，才能体味到超然的快乐。
生活，痛并快乐着。
痛并快乐着作文 40
本周我们六年级组只上了一天的课，剩余的四天时间，学校给我们安排了学农、学军的活动。
星期二一早，在家长的陪同下同学们都拎着大包、小包走进了校园，有的拉着行李箱，有的拎着旅行包，而我也肩上背着大书包，手里提着洗漱用品开开心心的来到学校。一路上同学们兴奋的'讨论着学农、学军的事情，是呀！此生第一次离天父母，离开家参加集体活动怎么能不令人兴奋、忐忑呢？很快，我们到达了目的地。英俊帅气的教官带着我们来了宿舍，分配了床位，放下行李，我们纷纷换上了军装，戴上了军帽。一瞬间，大家仿佛都化生成了英勇无畏的战士。简短的开营仪式过后，我们开始了正式的训练，首先学习的动作是：稍息与立正，由于平常体育课经常练习，大家都很有默契，很快就过关啦！同时也获得了教官的夸奖。动作一个接着一个，我觉得最难的就是蹲姿和踢正步。全班同学学习了很长时间才能勉强合格，一边踢着正步，我们一边喊着：团结协作、奋发向上、刻苦学习，磨练成才。虽然是口号，这一刻却深深印入我的记忆。训练结束啦！同学一个个累得东倒西歪，终于到了晚上，回到宿舍，大家终于得到了释放，嬉笑打闹，我们的散漫，最后换来了一小时罚坐。唉！美中不足！我认识到军队是一个有严格纪律性的地方，怎么可以这样散漫？我们是来接受训练的就应该遵守这里的纪律。
通过这次的学军我了解了些军事知识，还有学会了一些独立生活本领，得到了很好锻炼。
痛并快乐着作文 41
一个学期在不知不觉中过去了，又临近期末考试了。大家都在争分夺秒地复习，我也不例外——
爸爸知道我在英语方面成绩一直不太好，老是背错单词，忘记句子，每次考试成绩总浮游于90分上下。于是他帮我把“词汇表”和“单词表”中的单词各复 印了二张，每天给我测试。我可却不领情，总以为自己掌握得很不错了，没必要学浪费时间了。可往往每次考试结果都不理想。唉！看来是不能掉以轻心啊！
每次数学考试，爸爸经常对我说：“简单的题目由于你的粗心大意而做错，难的'题目你又不会做！这样的话，你能考出好成绩吗？”于是爸爸软硬兼施，不是让我做口算，就是让我做应用题。
而语文与数学、英语比起来，简单多了！但我却总是考不到高分，依然会败在“按课文内容填空”之下，这说明我平时根本没有好好背、读课文。爸爸又会让我抽背课文，我小声嘀咕着：“唉，可怜的我连一点玩的时间都没有！”
快乐的课余时间就这样被三门功课占得所剩无几。这不，昨天星期天，我记单词、做口算、背课文，忙得焦头烂额。但转而一想，正因为我现在的付出，才能考出期末的好成绩，才能得到老师的赞许、家长的肯定、亲朋好友的羡慕。于是我又转悲为喜，正应了那句话——“痛并快乐着！”
痛并快乐着作文 42
生命的美丽是展现在它的进取之中，就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机之中；像雄鹰的美丽，是展现它搏击风雨如苍天之魂的翱翔之中；像美丽的江河，是展现在他激波涛汹涌一泻千里的激流之中。
成长，是每个人必经之路，从小学到初中，初中到高中，高中到大学……的一步一步在徘徊人生的`道路上，在一次次的经历中，我们越加成熟。曾几何时，贪婪于日光下的那份沉静，曾经有无数个黎明，迎着朝霞讲述自己的向往。然而，一帆风顺的轨迹，没有轻易实现的理想。面对一次又一次的失败，我有过望月流泪，也发出过“人生如戏，未来如梦”的感慨。
然而，生活的历程让我明白昔日的骄傲，昨日的痛苦，无论是喜是忧，无论你是想铭记终生还是想立即忘却，对于今日的你是不会有任何作用的。而如今，还要轻言放弃，否则对不起自己的信念已在我的心根深蒂固，奋斗吧，莫让年华付流水。
欢笑。其实每个人经历了十六七年的学海沉浮和人生欢喜，都有过美好的时光。偶尔，同学之间的谈话，说到欢乐处，便会是很多爽朗的笑声；生活中，学习中的一些细节，也会充满欢笑，快乐其实就这么简单。
俗话说得好，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，烦恼与快乐并存，十五六岁的花季雨季，其实很美好，痛并快乐着！
痛并快乐着作文 43
其实在痛苦之中，也包含着快乐，只是你没有发现而已。
——题记
“啊！”一阵阵惊呼声划过耳畔，而熟悉的身影中，弥漫着一股刺激的味道，让我来搜寻一下这个尖叫是从何处而来的？咦，竟然是从小树林传来的，那就让我来一探究竟吧。
这时，小树林的老师拿着一些“罪恶”的指压板走了出来，后面还跟着一群满怀恐惧的学生们，而我身为一片叶子，只能对他们深表同情。
指压板马上就要开始履行它的使命了。学生们首先挑战了第一种——金鸡独立。因为金鸡独立需要将全身的力量集中在一只脚上，而指压板的特点是：它承受的`伤害越多，反弹给你的伤害越恐怖。有一个红衣男孩，因为较为“肥胖”，而平衡力又很差，所以经常被“秒杀”。
第二种疼痛来自——双人金鸡独立。这个游戏也有一定技巧，可以借两人的相互搀扶，一个扶着一个，互相帮助，就可以坚持到胜利。
第三中疼痛来自——“背媳妇”。一人背一人，谁坚持到最后，谁就获胜。第一局，因为一个同学个子高，所以承受得住另一个人的重量，所以第一次男生组获得了胜利。第二局因为双方两个人个子都相同，所以就比不下去了。
最后一种是折返跑，这一个痛苦。而这个时候，我悄然发现，每完成一个游戏，同学们脸上都会露出笑容，这也许就是痛并快乐着吧！
其实，在痛苦之中，也包含着快乐，只是你没有发现而已。
痛并快乐着作文 44
时间如流水一样过得飞快，一眨眼来到了七年级下学期，但是有些事情我记忆忧新。
如同像回忆起童年一样，会有快乐，但也会有些辛酸，种种都发生过。六年级时，我们期末考试来临，我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了，人生又上了一层台阶，而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴，离开自己的母校和离开老师，离开在这里留下的美好的回忆，马上就要和他们依依告别，说一声“再见”。
老师也肯定舍不得离开我们，我们师生相处了三年的时间，马上就要变成回忆了，我们的童年时代也就这样过去了，老师在为我们准备离别的礼物，我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼，虽然做的不太好吃，但我还要发自内心的说：“老师，谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍，安安静静的睡着了，我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物，可我的'小伙伴在偷偷的在哭，他们尽量放到最小声，因为老师正在我们宿舍睡觉，我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想，虽然和老师分别是件很痛苦的事情，但我们要勇敢面对生活，以后可能还会遇到小伙伴，好老师。我们要敞开自己的心扉，面对现实，虽然我们痛并快乐着，但我们要坚强，勇敢要和母校说：“再见了”!
痛并快乐着作文 45
做小学生时，我渴望长大。希望蜕去幼稚的天真，希望全身上下都散发着成熟的气息。而此时的我，却希望时间倒流，重新做回小学生。希望幼稚和天真仍然是我的代名词，因为那样可以拥有快乐。
初中的我，第一次对未来做了非常现实的规划，也第一次体验什么叫理想与现实的抉择。理想固然是美好的，然而，现实却是残酷的。我似乎是隔着沧沫看到了我的理想，可望而不可及。我迷茫了，第一次选择了退缩，理想和现实都通通抛开。我选择当下，每天按步就班的生活。未来，我不考虑了，是理想、是现实，到时候再说吧！
如果成长竟然对我这么残忍，那我宁愿永远不长大。但，成长真是这个样子吗？还是，我只看到了它的一面，却忽视了它的另一面？
虽然，现在的我失去了一些儿时的快乐。但，长大的我获得了一些更为珍贵的东西。比如：沉着冷静。儿时，犯了错或遇到棘手的.事情的我只会又哭又闹，用消极的办法对待事情，长大后的我不再这样了。首先我会沉着冷静，静下心思考虑整件事情，然后找到最有效的解决办法。同时，我还学会了理智的看问题，而不是感情用事。
成长固然代表着抉择与挑战。但，如果没有这些抉择和挑战，生活就是一杯白开水，虽然可以解渴，却是平淡、无奇、乏味的。而抉择和挑战就是生活的调味剂，调配出多姿多彩的人生。
成长是一个蜕变的过程。痛，并快乐着。
痛并快乐着作文 46
今天的品德课，老师要求每一位同学都必须带一张自己小时候的照片来学校。小Z同学带来自己小时候的照片并不停的拿给周围的同学炫耀着。爱恶搞同学的小C趁小Z没有防备之时，把相片“偷”了过来。
小Z嘴上骂着小C，但还是很期待的看着小C，希望他能赞美自己。谁知小C看了一会后，突然莫名其妙地大笑了起来，弄得周围的人都瞠目结舌，不知这张照片到底有什么这么好笑。小Z的脸已经憋得通红，像一个随时要爆炸的炸弹了，而小C接下来的话成为引爆炸弹的导火线，只听他边笑边上气不接下气地说：“这是收垃圾父母生下来的垃圾儿！哈哈哈！”
“轰！”我仿佛听见炸弹爆炸的声音了。转眼一看，只见小Z抄起雨伞一个箭步就往小C那走去，没想到脚撞到了桌子腿，她象一只青蛙似的摔在地上，同学们捧腹大笑，有的同学幸灾乐祸，“呱呱”地给小Z配音，小Z脸上憋出了可怕的猪肝色，小C见情形不妙，吓得想从窗户逃跑，但小Z不知哪来的力气，一把就抓住了身材健硕的小C，用雨伞最硬的'地方抽打小C，小C的手上出现了一道道的红印，估计很疼。但他装作一点都不痛的样子，一边躲闪小Z的追打还一边继续嘲笑小Z的糗样。我实在看不过去，让小C消停一下，别自找苦吃。可小C满不在乎的说：“没关系，我爽着呢。”唉！真无奈！我想，也许这就是传说中的：痛并快乐着吧！
痛并快乐着作文 47
蝴蝶在破茧而出的那一刻，体味到人生最大的痛苦和快乐。
——题记
哭声
在经历了十月怀胎的漫长历程后，这一刻的她，显得十分的快乐，她忘记了分娩的痛苦和危险。此刻占据她心思的是即将出世的宝宝可爱的脸。她抓住丈夫的.手，一声没喊，一声没叫，直到她听到“哇哇”的哭声，她哭了，作为一位母亲，她感受到小宝贝带给她的无比快乐，已全然忘记了当初的疼痛。
叫声
眼前这个小宝贝是她的心头肉，她小心的呵护着她，宝宝用玩具打到了她的头；宝宝用双手揪住了她的头发；宝宝的牙咬进了她的胳膊。她没有一声大叫，没有一句喝斥，始终微笑着。肉体上的疼痛换来宝宝第一声甜美的“妈妈”。
微笑
她又和丈夫吵架了，她很伤心很绝望甚至想到了死，他用冷酷无情的刺刀一次次刺进她的心“你这种人活着也是浪费粮食为什麽不去死。”她愕然了。
“妈妈，妈妈‘咯咯，咯咯’像吗？”宝贝两手放在头上，学着公鸡的叫声，满脸灿烂的笑容。刹那间她明白了，夫妻之间没有解不开的结，就像宝贝那微笑，一切痛苦随之烟消云散，只有快乐了。
泪水
她望着她美丽的宝贝，此刻已是最漂亮最幸福的新娘了，她笑着看着她，她知道她的宝贝要离开她了。但是她没有哭，她不想让宝贝带着母亲的泪水，踏上她幸福的征程。当新婚礼车消失在她的视野里，世界上最美丽的泪水从她的眼中流了下来。
痛并快乐着，每一位伟大的母亲。就这样渡过她的一生。
——后记
痛并快乐着作文 48
天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。
看庭前花开花落，望天空云卷云舒。凝视着时光的匆匆流去，有些惆怅，有些感伤，如何才能留住我们逝去的青春？于是，我踏上了寻觅的路程。
无意间看见丛中的枯草，当我正感叹着生命的短暂时，小草告诉我：“我有过青的轨迹。”漫步于小溪，看到清澈的水中的石头，当我正感叹着它沉寂的生命时，溪水碰撞石头告诉我，它他也浏览过名山大川，在江河湖泊里找拼过。是啊，那被磨打去的棱角难道不是最好的证明？我想：那不是很痛吗？
我驻足了，它们都在大声向我宣告：“我们有我们自己的轨迹。”
是啊，圆明圆的残垣是那么无力，但它却在赫然昭示着自己曾经灿烂的轨迹；中国晚清是那么的落后、无能，但也曾有过唐宋鼎盛时期的轨迹。唐诗、宋词、元曲、明清小说为中国文化的发展铺垫了轨迹，中国文明的发展又成为世界同步的.轨迹。
何处，何处有我的轨迹？
小草告诉我：“那一份份考试后的检讨，难道不是你失败的轨迹？”石头告诉我：“遇到挫折不后退，难道不是你坚强的轨迹？”
岁月的尘埃不能掩埋我自己的轨迹。看见太阳，我知道自己笑过，看见雨，我知道自己哭过，看到镜子中的自己，我更明白我成长过！
如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是一个不可缺少的音符。
如果说蝴蝶是美丽的，那么进化过程中痛苦是必不可少的。蚕用它所经历过的痛苦，换来了它破茧成蝶后的美丽。
而我，痛并快乐着。
痛并快乐着作文 49
情人在某种意义上就叫痛，有时候他要比爱人刻骨铭心，这种痛与快乐成正比，快乐的越多，痛的越多，快乐的越少，痛的越少......
情人是爱人之外的一个最亲密的知音，对方可以在你苦了，累了，烦了，痛了的时候给你爱抚，给你愉悦，给你安慰。在你不能同爱人朋友启齿的时候，无怨无悔听你倾诉。
情人之间是纯粹的两个人世界，不管痛与快乐都不能与人分享，两个人的时候如胶似漆，众人面前形同陌路，其实对方的幸福就是你的幸福，只是幸福的感觉有两种，一种是欣喜，一种是隐隐的伤感，有时能够举杯相庆，有时只能默默相视。
情人可以付出，但是不能索取，情人没有责任，更不能成为负担，情人就是相互理解，不能怀有非分之想，情人的双方不必强大，男人不必是大男人，女人可以是小女人，情人就是不知名的花和叶，在偏僻的角落，做最美的搭配。
情人就是痛，在欲见不能，欲睡不能，欲说不能，欲哭不能 ，一些看似简单伸手却不能触及的'时候，只能把思念埋在心底。情人也是快乐，相拥的温馨，相视的默契，忙碌时的一个眼神，寂寞时的一个问候，心里都是一种甜甜的感觉。
情人之间不必解释，因为各自都有各自的生活， 喜欢你的情人就等于关爱他的家庭，情人之间不必像爱人那么真实，有时一个美丽的谎言足以让对方感动好久......
情人就是在痛的时候不要恨，在老的再也走不动时，轻抚着内心深处这块伤疤 ，微笑着回忆美好的曾经。
痛并快乐着作文 50
我始终相信痛和快乐是并存的。痛到尽头便是快乐。正如有句话说地狱的尽头便是天堂，于是我总是将自己沉浸在千万分的痛苦中去体味那千万分之一的快乐，痛并快乐着，快乐着……
然而我就是这样一个善于忘却的人。我忘记了昨天的我在今天是否依然的存在，我忘记了昨天的太阳是否照常的升起和落下。我独自在冷冷的黑暗里用昨天的回忆想着你而昨天和今天又有什么区别我已迷失……
沿着街道走着。我看到自己的影子被路灯拉得那般的狭小而细长。它看上去是那么的孤单和无助。夜已经很深了，然而人群还是那么喧闹，甚至是赶跑了天上的星星。我想逃离，却怎么也逃不掉。在这个城市里面。我只是千千万万漂浮在痛苦的尘埃里面的一颗。没有目的，没有方向，有的只是无尽的幻想。
歌手窦唯说：“现实中无法做到的，就让梦想去完成吧。“于是我总是生活在一种如梦幻般的.境界之中。我在这座城市中穿行。许久都没有碰到一张熟悉的脸。任凭这狂风和细雨慢慢地吞噬着我的身体。我在这座城市中穿行。许久都没有碰到一个可以拥抱的人。
一阵前所未有的悲哀和孤独正在侵蚀我的灵魂；太被这座城市所了解是一种悲哀；太了解这座城市了，是一种另类的悲哀。这悲哀涌遍了我的全身，使我不能说话，不能呼吸，这沉重的悲哀就像一条大毒蛇将我紧紧地缭绕。
痛并快乐着作文 51
我是一枝梅，一朵笑霜傲雪，凌寒独自开的梅。
曾经对流星许下心愿，想做那第一个看到春日朝阳的幸运之花，却未料想，流星也有迷糊的时候，当我历经了萌发，抽枝，睁开期待的双眼之后，看到的却是一片荒凉的冷寂。我听到流星在忏悔，化作分飞的精灵，在空中舞着，诉说它无尽的歉意，却只为我徒增了几分寒意……
于是，在这个沉默的季节，人们开始惊叹于我的闭月之容，落雁之貌，还有那仿佛与我生死相随的'雪。他们说我高洁端庄，赞我典雅美丽，夸我坚贞不渝，我有些欣喜，却禁不住的想，如果我同别的花儿一同开放，还会不会得到如此高的赞誉。无奈的摇摇头，答案不得而知，因为我做的假设永远不会实现，我所能做的惟有傻傻的了着，涩涩的痛着……
多愁的人们为我扼腕，慨叹我徒有惊世骇俗之容却只能在这个“蕊寒香冷蝶难来”的季节里独品寂寞，唯有青松作伴。可是这“终岁常端正”的呆木又怎能解我万般的柔情？我有些失望了。可是有一天，一个名为雪莱的人来到我的跟前，望着我轻喃：“冬天来了，春天还会远吗？”一瞬间，似被电击般我抬起了久埋的头。其实，春是偏爱我的，只是我一直都深陷在自艾自怜的泥沼里无法自拔，忽视了这深深的爱。于是在这个死寂的季节，我苦苦的痛着，甜甜的乐着……
“待到山花烂漫时，我在丛中笑。”是的，我凋零了，痛并快乐着凋零……
痛并快乐着作文 52
哎，当班长真不容易，每天都有没完没了的事情，我几乎都要被折腾疯了！
每天早上来到学校，一走进教室，做的第一件事就是打扫卫生。
“我是一名粉刷匠，粉刷本领强……”我一边哼着歌谣，一边扫着尘土和纸片，不一会儿，教室里已经“灰尘满天”了。我想了想，怎么有点儿不对劲儿？教室东边的那块纸片下，怎么有东西在跳动，不看不知道，一看吓一跳。我快步向前小心翼翼掀开纸片，看见的.是一只活生生的蟋蟀，在我眼前跳来跳去，没多大功夫它就把教室弄得一团糟，还在讲桌上拉了“便便”，我气极了，心中冒火，暗暗发誓：今天我非要抓住你这个坏东西！我左右一看，先把门给关上，看你往哪儿逃。谁知，机灵的蟋蟀居然还是从门缝里钻了出去。很快，同学们陆陆续续都来了，我就开始管理纪律。
我开始组织早读，先把语文书翻开，温习知识，开始上早自习，一会儿，大家就开始诵读了，我们朗朗的读书声，把隔壁班的老师都感动了。但没多大一会儿，同学们就鸦雀无声了，可能是我这个班长长得太帅了吧！嘻嘻！我扭过头才发现老师来了，我立马坐在座位上，等待上课。
当个班长真不容易，但每个班又必须有班长帮老师分担一些事务，我还是会继续努力干下去的，那句话叫什么来着？对，痛并快乐着！
痛并快乐着作文 53
曾经对流星许下心愿，想做那第一个看到春日朝阳的幸运之花，却未料想，流星也有迷糊的时候，当我历经了萌发，抽枝，睁开期待的双眼之后，看到的却是一片荒凉的冷寂。
我听到流星在忏悔，化作分飞的精灵，在空中舞着，诉说它无尽的歉意，却只为我徒增了几分寒意……于是，在这个沉默的季节，人们开始惊叹于我的'闭月之容，落雁之貌，还有那仿佛与我生死相随的雪。他们说我高洁端庄，赞我典雅美丽，夸我坚贞不渝，我有些欣喜，却禁不住的想，如果我同别的花儿一同开放，还会不会得到如此高的赞誉。无奈的摇摇头，答案不得而知，因为我做的假设永远不会实现，我所能做的惟有傻傻的了着，涩涩的痛着……多愁的人们为我扼腕，慨叹我徒有惊世骇俗之容却只能在这个“蕊寒香冷蝶难来”的季节里独品寂寞，唯有青松作伴。可是这“终岁常端正”的呆木又怎能解我万般的柔情？我有些失望了。可是有一天，一个名为雪莱的人来到我的跟前，望着我轻喃：“冬天来了，春天还会远吗？”一瞬间，似被电击般我抬起了久埋的头。其实，春是偏爱我的，只是我一直都深陷在自艾自怜的泥沼里无法自拔，忽视了这深深的爱。
于是在这个死寂的季节，我苦苦的痛着，甜甜的乐着……“待到山花烂漫时，我在丛中笑。”是的，我凋零了，痛并快乐着凋零……
痛并快乐着作文 54
军训这个曾经让我望而生畏的名词，从它真正走向我们，磨练我们以至于离开我们之时，才让我真正体会到它所包含的意义是那样深远，那样广博，那样的耐人寻味。短短的十二天军训让我在委屈的泪水里成长，在无可奈何的叹气声中醒悟，在艰苦的训练中羽翼更加丰满。噢，原来只有流过样一句话语。同学们一泪的人才会摆脱原来的那份幼稚，只有有过不如意的人才会渐渐明白生活的真谛，只有经过无数次历练与搏击才能变成一只展翅高飞的雄鹰。军训你带给我的何止是那些动作和军体拳，带给我更多的是灵魂的'净化和精神的升华。是你，让我们这些幼小的弱苗在经历风吹雨打之后更加茁壮成长。是你，让我们这些温室的花朵在体验严寒酷暑之后更加绚丽多彩。
是你，让我们这些粗糙的小石子被山泉小溪冲刷的更加闪亮耀眼。口渴生病时，教官那一声声关切的话语像一丝清泉沁人心脾，这时，没有了刚才的累与苦，只剩下甜与香。灰心气馁时，同学那一句句鼓励的话语像一阵春风拂面而来，这时，没有了刚才的怨与气，只剩下暖与热。遇到困难时，室友那无私而诚恳的帮助像一把打开成功之门的钥匙，这时，没有了刚才的愁与闷，只剩下喜与乐。军训你带给我太多的惊喜与震撼，你带给我的感想又岂能一时说完，但千言万语都在“苦中有乐”这几个字中。也许有人仍然反感你，也许仍然有人畏惧你，但我却要感谢你给了我无数的军训。
痛并快乐着作文 55
幸福是每个人都想要的。痛苦是每个人的恐惧。然而，就像光和影一样，痛苦和幸福总是携手并进的。结果，我们在遭受痛苦的同时享受着幸福。
没有风雨我们怎么能看到彩虹？张海迪，她注定是一个天才，但上帝吝啬地没有给她健全的腿。她不能潇洒地走在街上，但她可以自由地用自己的手写感人的文章。她告诉了我们生活的真正意义，并告诉同样的残疾人，虽然她失去了双腿，但她有一只手可以洒下她的梦想和希望。轮椅阻止她的腿朝那个方向走，也不能阻止她对梦想的`不懈追求。现在她已经是一位杰出的残疾作家了。痛苦和幸福。
在舞蹈比赛中，两名残疾人表演了令人震惊的舞蹈，唯一的一对残疾人。在一次车祸中，一名舞蹈演员失去了一只手臂:楼梯上的滑倒导致一名健康人失去了左腿。最后，他们的结合为舞蹈增添了光彩。他们顽强的毅力和对生命的珍惜是每一位观众心中的一道美丽风景。尽管他们是残疾人，但通过他们对生活的热爱、对梦想的坚持和对生活的奋斗，我们知道只要我们愿意攀登，世界上就没有困难。当我们看到他们在舞台上努力工作、认真、出色的表演时，我知道他们用自己的感情打动了观众，我感到震惊。痛苦和幸福。
生活中痛苦和幸福并存。幸福不来自痛苦。痛苦和幸福是生活的真实状态，所以我们应该正视痛苦，珍惜幸福，享受幸福。
痛并快乐着作文 56
“你就是一个自以为是的人。”我每每想起这句话时，心里就涌出一股痛感，之后便是一些快乐。
夜晚，盛夏。当我走进老师办公室时，突然感到一丝寒意。接着，就是一阵雷霆万钧的斥责。很痛，很伤人。一道未愈合的伤口上，撤上了一把盐，让人痛不欲生。
日光灯下，老师在黑板上板书，并讲解着几何题，在那儿很“认真”。终于，经过一翻激烈的思想斗争，我还是将压在练习册下的作业拿了出来。我明明知道这是非常不对了，可我还是做了，做的是那么明目张胆，那么理直气壮。谁让我休息日去“休息”了呢？
听着一阵急促的'高跟鞋的声音，接着，眼镜开始反光，投射到洁白的本子上。我急忙用练习册将作业本遮挡起来，可是已经来不及了。一只大手将那本写作业的笔记本抓了过去，一阵嘶嘶声掠过耳边，接着就是几句冷嘲热讽和全班同学的嘲笑。我顿时一阵脸红，真想找一条地缝钻进去。
我知道我又要到办公室了。
果然，下课“丧钟”响起后，我听到了那句话。随着三角板打在办公桌上清脆的声音，斥责来了。这次，我还是和以前一样，充满了眼泪和忏悔……父母的汗水、期望、关心和血汗钱，一幕幕在我脑中浮现，我还是和原来一样，被打动。老师的每一句话，都犹如一条鞭子在抽打着我。我痛，还很快乐。
我终于认识到自己的错误，下定决心要改正，心里不觉又快乐起来，虽然，手心依然微微的痛。
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