有趣游戏作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的有趣游戏作文4篇，希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文 篇1
星期六，我迈着欢快的步伐来到点滴作文课堂。
每个人都期待着今天的游戏。终于到了“点滴游戏——嗨嗨嗨”时刻，杨桃说：“今天的游戏有点与众不同，因为我们今天写的作文就是玩游戏的过程。”
话不多说，进入今天的游戏，那就是你做我猜游戏，规则：每组挑选两人上来，用各种方法来形容看到的词或电影名称，让下面的人猜。两组pk，猜对一题得一分，最后分数多的组获胜。
首先由A组开始，上场的'是王子豪和孙源同学。他俩很不默契，孙源一直都站在电脑旁比划着、喊着，最卖力的还是要数王子豪同学。中间有一个环节，他把衣服都脱了，拿在手上，一直往墙上又撞又抛，有人说：“撞墙。”惹得大家哄堂大笑。还有人说：“铁头功。”可是王子豪着急死了，简直哭笑不得。王子豪说：“没看我拿着衣服吗？你们妈妈平常都干什么？”经王子豪一点拨，终于有人自信地说：“洗衣服。”王子豪连忙指着刚才那个人，满脸露出喜悦的表情说：“接近了，是洗衣服用的工具。”这已经几乎告诉你答案了，B组抢先一步说出了“洗衣机”。
接下来轮到B组，选出的是徐畅远和张宇轩。他俩的表演更加精彩，最突出的是“小鸟依人”这个成语，徐畅远说了一声：“我豁出去了。”便见他将那庞大的身躯依偎在张宇轩那瘦小的肩膀上，令班级同学哄堂大笑。
今天的游戏真的很有趣！它既让我们学到了知识，又使我们快乐，更锻炼了我们的表演能力。
有趣游戏作文 篇2
我玩过的游戏很多，有胡萝卜蹲，有老鹰捉小鸡，还有丢手娟。最有趣的是丢手娟。有一次幼儿园小朋友在玩丢手娟，有个小朋友轻轻的`放在我的后面，就走了。我往后面一模有手娟，就反应很快的站起来追，但没有追到。
我们玩的很开心。
有趣游戏作文 篇3
今天，语文老师金老师走进教室，先在黑板上画了一张大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是小明，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，用布蒙在他的眼睛上后，将布系紧，然后金老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都快要立起来了，同学们大声喊：“向前边，前边，向右边，向左边”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了金老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当金老师蒙上我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。老师也把我转三圈，我试着走了几步，摸到了黑板，刚想画上去，就听到同学们的'大笑，我想：我是不是画错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布掀开一看，我把鼻子画在嘴上了，就听到了同学们的笑声。过了一会，下课了，可是我们还想玩画鼻子游戏。
这节语文课可真有趣啊！
有趣游戏作文 篇4
老师抱着一个箱子走进教室，说：来，我们今天来玩快乐恐怖箱的游戏！同学们一个比一个激动，连连呼喊：太好了，太好了！
我将手慢慢伸进箱子里，咦，这个东西的表面有很多凹凸不平的小珠子，有一个开着的拉链，还有一串长长的珠子，有可能是一个小包之类的；再摸，形状似长方形，有一种冰冰凉凉的感觉，我确定这是小包之类的东西。老师说：来，答案揭晓了是一个：Kitty猫的珍珠小挎包！我很开心，因为和我
的答案很相近。
老师小心地从口袋里拿出来个东西放进箱子里，让我们继续摸。这不一下子又轮到我了，我怀着好奇的心，在箱子里左摸右摸，摸了个半天，啥也没有。不会是这个吧！好小啊，我心里呵呵的想着。这个物品边缘凹起，反面和中间还有几个洞都是光滑的，我猜不会是个盘子吧，可它又是塑料的，像一个玩具盘子之类的。老师说：这是一个：白色的迷你型调色盘。又和我的答案很接近呢！
第三个物品是用一个圆形盒子装的，顶面是封住的，有点重，有点像是果冻之类的。老师说：这是一个：芒果味的果冻。
第四个物品，是一个圆柱形的'物品，很光滑，可能是口红或者是唇膏之类的。老师说：这是一个：黑色外表的口红。
第五个物品，外面有一个长方形的长条包装袋，顶上有一个圆形的小洞。里面装着一个又长又细的东西，我猜可能是笔芯之类的东西。老师说：这个是全新的红色中性笔笔芯。
游戏过后，我才知道快乐恐怖箱其实根本不恐怖。
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