关于发现的作文(合集15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于发现的作文，欢迎大家分享。
关于发现的作文1
一、布置观察，积累素材
学完《童年的发现》后，给学生较充裕的时间，用心去观察周围的人、事、物，看看自己有什么新的发现；用心去回忆自己脑海中积累的材料，想想自己曾有过什么样的发现。
二、激发兴趣，拓展思路
1、著名的艺术家罗丹曾经说过，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。牛顿因为发现苹果落地的秘密而发现了万有引力；瓦特因为发现了壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机有多少发现，就给人带来多少惊喜。可见，发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这个本领，谁就有可能成为有本事的人！正值童年的你们，一定也有自己独特的、有趣的发现，想把你的发现告诉我们吗？
2、发现妈妈爱美了，爸爸勤快了；发现马路边的`路灯按时亮起来，公园里的动物多起来了；发现种子怎样发芽，向日葵如何转动了；发现电视里的环保广告多了，发现人们都在学英语了；发现战争太可怕了，美国太霸道了。还可能说到学习生活中的发现。如，发现语文书变了，课文比以前有趣了；发现老师讲课方式变了，学校活动多了；发现应用题有五种解法，记生字也有窍门；发现新老师像朋友一样，同桌也不讨厌了。
3、怎样才能把自己的发现清楚地告诉别人。要求把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用我发现，也可以自拟。
关于发现的作文2
蚂蚁过的是群体生活，它们都有自己的“家”。在情暖的天气里，他们常要外出寻找可吃的东西，有时候得走很远的路。从很远的地方再回到自己的“家”，可不是一件简单的事，但小小蚂蚁却有一套杰出的认路本领，不容易迷路。
科学家在研究蚂蚁时发现，它的视觉非常灵敏，不但陆地上的景致被用来认路，而且连天空中的景致也被用来认路，有人做过这样的'试验：趁着一群蚂蚁正在回巢的途中，用一个筒状的围屏把它们围住，使它们不能看到周围的景致，只能看到天空，结果蚂蚁队伍还是按照路线行进。后来，实验者又用一块水平的横板，挡在回巢蚂蚁的上方，而且放得很低，使它们不能看到天空和周围的景致，这时，们就开始胡乱的爬行了。由此看来，太阳的位置和天上反射下来的日光，对蚂蚁来说，都是可以用来辨认回巢方向的。
除了依靠眼睛外，蚂蚁还能根据气味来认路。实验证明，有些蚂蚁在它们爬过的地上留下一种气味，在归途中只要沿着这种气味，就不会误入歧途。
在这种蚂蚁爬过的道路上，假若用手指横一条线，破坏连续的气味，那麽就会使它们发生短时间的迷乱。也有的蚂蚁，虽然不会在爬过的路面上留下什麽特殊的气味，但是它们对于往返道路上的天然气味是很熟悉的，所以也不会迷路。由于蚂蚁具有上述认路的本领，即使浓云密布，蓝天被遮挡的时候，或者地面上的气味还保留一些可以利用的线索，它们仍旧会找回蚁巢，只不过多走些弯路而已。
关于发现的作文3
我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密，这是我独立思考的结果。
听说玩这句话，你不禁要发出疑问：数字5有什么秘密？难不成按下这键能飞到千里之外？其实，一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的'数字键盘，数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点，这是为什么呢？我一下子来了兴趣。
每次逛商场的时候，我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币，这又是为什么呢？我百思不得其解，我准备问一问妈妈：
“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢，这是为什么？”
“哦？”妈妈看了看计算器，“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想：连妈妈都不知道，这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。
我开始想：以前看说明书和捣来捣去的时候，这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能，那肯定是一种便利，如果是为了人们使用方便，那为什么只在这一个键上按黑点？我绞尽脑汁，但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对，得换一种思路切入问题。等等，为什么要凸起来？我们又不是看不见，但是忙人看不见啊！原来如此，为了以防忙人拨错号，特意在“5”上面弄了个盲文符号！可是为什么要在“5”上呢？这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了，“5”在数字键的中间位置。
没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了，而且还是我独立思考的结果，我十分骄傲，马上把这发现告诉了妈妈，妈妈也恍然大悟，我们两个太开心了！
通过这件事，我明白了一个道理：要仔细观察周围，并要善于探究，而且还要独立思考、分析、研究，只有这样，才能有自己的发现，才能获得兴奋得心情！
关于发现的作文4
又是春光明媚、晴空万里的一天，我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。
我们走在一条林荫遮掩的小路上，路两旁的树木高大笔直，如同一个个站岗的军人，绿油油的小草摇摆着它的.“手臂”，绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”，似乎在迎接我们的到来。过了一会儿，我们来到一片无垠的草地上，个个都已经筋疲力尽了，我躺在软绵绵的草地上，闭上眼睛：闻着专属森林的清香，聆听大自然的声音，享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊！没有战争，没有争吵，没有流血，只有和平……
当我沉浸在当中的时候，一个惊奇的声音把我拉回了现实，“哎，你们看啊！这是什么？”我们赶紧向发出声音的同伴跑去，只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫，这是一只深黑色的昆虫，它背上光泽平滑，前胸有个小触角。我好奇地问：“这是什么昆虫啊？”妈妈不解地摇了摇头，“它是一只大型甲壳虫，名叫独角仙，有着雄壮有力的独角，在中国被称为双叉犀金龟，它可以用头角举起相当于5吨多的重物，是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。“哇，原来独角仙这么厉害啊！”一个人兴奋喊道，看来大自然真的很神秘呢！
大自然，一个奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思议，它另人难以预料……不管它是什么样的，我都是一句话：“大自然，我爱你！”
关于发现的作文5
发现秘密，就像一个个五彩缤纷的梦；就像一串晶莹的葡萄，记载着一次又一次的经历，而我的竟有这么一次难忘的发现。
我的发现其实很简单，起始于“秋天的落叶为什么叶面在下，叶背在上。”听了我的发现，你们都会忍不住大笑，因为天气的缘故？不是的'。下面我就告诉你吧。
记得那时星期天的下午，风和日历，我在院子里玩，院子里有一棵高大的树。一阵秋风后落下几片叶子……不一会，院里的地上到处是一片片金黄的叶子，脚踩在上面软绵绵的。我无意间看见地上的落叶整么全都是叶面在上，叶背在上。我随手拾起几片叶子对比一看没什么不同，但又为什么……我连忙跑上楼把叶子丢了下去，又急忙跑下来一看，嘿，这到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端来一些水把水珠滴在叶面上，水珠一下子就滚落下来了。我又把水滴再叶背上，水好像被粘住似的，一滴水也没滚落下来。
以后我每天留心观察，拾起几片叶子，那着放大镜仔细观察，有时竟耽误了上学的时间，可也没有好结果。我决定去问问妈妈。“妈。为什么秋天的落叶落下来总是叶背在上，叶面在下。”“这大概是天气的……，哎/你这小孩整么总是问一些奇怪的问题。”没办法，只好来到书房查阅。“我如饥似渴的查找……啊，终于找到了，书上说”叶面的细胞紧密分量重，而叶背的细胞疏松分量轻。“答案找到后我心里甜甜的。
，是一个美好的开始，而我对的发现更是欣喜。
关于发现的作文6
在生活中，我发现许多人世间惊奇的，最让我记忆深刻的是生命中的灵性。
这是一个春雨过后的早晨，空气吸起来非常凉爽，我闲得无聊去挖泥土玩。
过了一会儿，我看见一只大蚯蚓在泥土中挣扎着。我用铲子挖蚯蚓。“哈哈，小蚯蚓，你即将失去生命。”我冷笑着。
我用铲子将蚯蚓截成两段，我惊奇的发现，蚯蚓被截成两段后，它还可以爬。
这是怎么回事？难道蚯蚓有两条命？难道死不掉？（突出强烈的好奇心）
这些问题驱使着我的心，我带着疑问，跑去问爸爸。我使劲地拉着爸爸的袖口，疑惑不解地问：“爸爸，为什么蚯蚓被截了两段还是活的，还可以挣扎？”
爸爸摸了摸我那急红的.脸蛋，慈祥地说：“因为蚯蚓断了以后可以分泌出一种黄色的带有粘性物质把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去，而且蚯蚓具有较强的再生能力，结构较为简单的器官切掉后就可以再长出。”
“哦！我知道了，蚯蚓的生命可真顽强呀！”我点点头说。
我到了楼下看了看蚯蚓，他还在爬动。我看到他们的顽强，两蚯蚓都能坚持不懈，永不放弃，我们应该像蚯蚓一样，遇到困难不能放弃，要勇敢地去面对它，克服它。
啊！我从蚯蚓的身上发现做人一定要坚持，爱护自己的生命，要将生活中的困难克服掉。
关于发现的作文7
大自然充满了奇迹。生活因为发现而美好，也因为发现而精彩。只要我们仔细观察，用心发现，我们就会发现大自然的许多秘密。一个星期天，我去外婆家吃饭。我一进门，就感觉到了它的东，又向西看，看里面加了什么。最后发现花盆里多了一个小草芽。看，幼苗娇嫩，被风吹动，像刚学会走路的小女孩一样摇摆。于是，我问奶奶:奶奶，这是什么？这是含羞草的花蕾。听说含羞草很有意思，我也养了。奶奶的话引起了我对观察含羞草的好奇。几个星期后，我又去奶奶家吃饭了。我一进门，就跑向含羞草。
我看到她在爷爷奶奶的精心培养下，已经成长为一个优雅的女孩。我好奇地摸了摸她嫩嫩的'枝叶，含羞草却把叶子合上了！我心想:啊！女生害羞！但是再想一想，为什么含羞草被什么东西碰了会合上叶子，而其他植物不会？心里有一个大大的问号，很难受。吃饭的时候想，睡觉的时候想。好奇心促使我去找相关资料。原来含羞草的老家在南美洲的热带雨林，那里经常有暴风雨。如果一滴雨落在它的叶子上，它会影响叶子上的神经组织，所以叶子是为了自我护理而关闭的。此外，含羞草还可以预报天气。如果你碰它，它需要很长时间才能关闭，这意味着明天会下雨。摸一下马上就关了，也就是说明天天气好，不会下雨，可以在外面玩，没有任何后顾之忧。
看到了吧！动植物不愧是人类的好老师。我们要从他们身上找到很多大问号，然后全部变成感叹号！
关于发现的作文8
三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！
那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年
过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？
司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍 “请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。
到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的`童音“老奶奶——”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多……
回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。”
是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”
关于发现的作文9
今天的天气不是很好。正在下毛毛雨。望着窗外，我不禁想起一件往事:
那是一个深秋的日子。我和我的朋友正走回家。突然，他不小心被路边的钢筋绊倒了。他面前碰巧有一张石凳。他摔倒的时候头正好撞在石凳上，头在流血。这时，一个年轻人跑过来，把他送到医院。
由于重伤，家长、老师、其他同学、校长都来了，但是医药费很贵，家里暂时拿不到那么多钱。校长、老师、学生知道后，都来捐款。老师和校长分别捐赠了200元。学生们捐了一元五角。钱已经捐了9000多，但是面对昂贵的医药费，还是20xx多，于是同学们又开始捐款，有的同学甚至把自己的'零花钱都捐了。
医药费够了，但是因为病情还没有好转，需要住院治疗。这次师生都来捐款，住院费也够了。学校统一放假。老师、导演、校长、同学都去看望他，带了很多礼物。会讲故事的学生在床边给他讲故事。他听着，睡着了。
两周后，他的伤口几乎痊愈，他回到了学校。他在学校做了一个以爱情为主题的演讲。他之所以要演讲，是因为大家对他的医药费和住院费都做出了无私的贡献。
这是人与人之间最真实的感情，每个人的爱都让他恢复。世界上会有很多你需要“发现”的东西。这是我第一次发现爱情，但它将成为我一生中最珍贵的记忆。
关于发现的作文10
在生活中，有许许多多惊奇的发现，只要你善于观察，就能发现许多惊奇的事情。正是这样，我们人类发明许多对人类有益的发明。比如说，人们观察鸟儿发明飞机，观察青蛙发明电子蛙眼，观察蝙蝠发明雷达等。有很多发明从动植物中受到启发而创造的。所以说大自然是人类的老师。那些科学家可以从发现中得到启示发明创造，我们小孩也可以从生活的发现中发明创造。
在生活中，我发现色盲看红绿灯，辨别不出颜色，常常违犯交通。所以我想发明一种“色盲红绿灯”。这种灯，不仅色盲能看出来，而且不是色盲的人也觉得方便。这就是在绿灯上写上一个“走”字，红灯上写上一个“停”字。这样色盲看懂这些字，就不会违反交通规则。如果色盲不识字的话，这种“色盲红绿灯”带有通话程序，可以提醒色盲。
在生活中，我发现有时看电视节目很麻烦，很多人想看电视的`某个精彩片段或节目，可又无法随时看到。我想根据这个发现发明一种方便随身的“微型电视”。这种“微型电视”没有遥控器，只要说节目就行了。假如你说：少儿频道《动漫世界》节目中“中华小子”最后一集。它会自动播放，因为这种电视是不用按顺序播放。如果小同学把“微型电视”带到课堂上，“微型电视”有感应能力，它会自动关闭。
这两种发现是我观察生活的结果，我希望长大能发明“色盲红绿灯”和“微型电视”。其实发现也是个好老师喔！从发现中认识生活中的弊端，创造出更好的发明。正是因为这样人类才不断地进步！
关于发现的作文11
生活中有很多有趣神奇的现象，例如有次我就发现蚂蚁从高处摔下来不会死的现象。
一天晚上，我正在写作业，一只蚂蚁不知从什么地方爬到了我的桌子上，接着慢慢悠悠地爬到了我的钢笔上，我吓了一大跳，赶快把笔扔到了地上，可怜了我的笔，被摔开了。我刚弯腰去捡笔，就发现铅笔被摔坏了，墨水到处都是。
可是，蚂蚁却安然无恙地在地上爬，我用手轻轻按了一下它，它似乎是受到点惊吓，在原地不动弹了。没过一会儿，它又开始爬了，这次它可是卯足了劲，生怕被人拦了路。看着它像个没头苍蝇样乱爬，我觉得很好笑，可是脑中不禁有个疑问：如此若小的'它从那么高的桌子上摔下来，竞然丝毫没受伤，莫非这蚂蚁成精了？我摇了摇头，怎么也想不通，于是，起身去问妈妈。
只听妈妈说：“我也不清楚。”从妈妈这儿找不到答案，我便去问《十万个为什么》。原来这是一个很简单的道理。我们奔跑的时候，感到迎面吹来的风，这风并不一定是自然风，而是我们在奔跑过程中与空气产生摩擦，形成的空气阻力。这种阻力的大小与我们和空气接触时的表面大小有关。体积越小，其表面与重力的比值就越大，这样阻力与重力越趋于平衡。如此轻盈的蚂蚁，在这种作用力下，就会毫发无伤地降落到地面，不会摔死。
通过努力，我终于明白了蚂蚁从高处不会摔死的原因，生活真是处处皆学问！
关于发现的作文12
是个充满好奇的女孩，对周围的一切都充满好奇。我想一定有许多人也像我一样，对任何事都充满了好奇吧。
你们都吃过爆米花吧，爆米花，香甜酥脆，价钱便宜。是大人小孩喜欢吃的零食。我们可以看到，在店主爆爆米花时，并没有放入蓬松挤之类的东西，可是它又怎么变大的呢？大家一定不知道吧，那就竖起耳朵听好了。
今天，我做了一个小实验，终于把这个谜团解开了。小小的玉米粒是怎么一下子变成玉米花的呢？它们是靠热空气和大压力，我们可以看到爆米花用的铁锅是密封的，米粒倒进锅里面后，在锅子上加热，同时这个锅也不停地转动。经过一段时间后铁锅的温度可达到几百摄氏度。如果你认为这样就能够使玉米粒膨胀变成爆米花，那就错了，其实，那是锅里的玉米大不了多少；米粒变大实际上就发生在加热了十分钟后，猛地打开盖子的那一刹那。
为什么会这样呢？因为米粒里有很多充满空气的空隙。玉米粒在密封的锅里受热后，这些空隙里的空气和容器里的空气的压力逐渐增大。因为米粒里空隙中的空气、水蒸气的压力与锅里的空气、水蒸气的压力相等，所以米粒基本保持原大不变。当压力达到比锅外大得多的时候，猛的打开铁锅，锅里的.压力速下降到与锅外一样，而玉米粒里的压力依然较大，它们立刻往外挤出，冲破玉米粒的体细胞组织外，与是“砰”的一声，米粒胀得满是空隙，成了一个十足的“白胖子”。
从这个实验中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。
关于发现的作文13
我在十岁时发现了植物在十分艰难的逆境中也能生存，这是我在独自培植我家阳台上的那盆君子兰过程中体会到的。
十岁的生日会上，朋友送给我一盆君子兰，他说：君子兰不必多浇水，浇时水量小一点。因不需要常浇水，所以我一直把它放在不显眼的地方，渐渐地便忽视了他的存在，可它却仍自得其乐地生长着，这就是君子与世无争的品格吧!
时间一长，我竟忘了长期不浇灌的君子兰，它的叶子渐渐枯萎了，最后失去了生机。
冬去春来，就在我对枯萎的君子兰感到伤心，打算处理之时，忽然有一天，我发现一棵小芽竟从茎底部冒了出来。我激动万分，信心百倍，心想：一定要把君子兰唯一的命脉养好，不让它再死去。于是我天天去照看君子兰，定期给它浇水、施肥，还常常把它搬到阳台上，让它沐浴阳光和春风，苗儿终于顺着我意，长得越来越壮，仿佛把大地母亲的乳汁全给吸收了。
我日复一日地关注着小叶子的长大，忽然想到一个问题：为什么这棵小苗在此时长出来，而不是之前君子兰茂密时生长呢?我绞尽脑汁想啊想，终于想到了：之前的叶子死了，它们腐烂化作肥料，把养分给了新来的，正因为有了这些叶子的付出，新来的才会越长越茂盛。
时光飞逝，半个月过去了，我每天都细心照料君子兰。有一天，我发现那些茂密的叶丛中有异样。我小心翼翼地拨开叶丛。一看，啊!原来在翠绿的叶片里面，有三个含苞的花骨朵。我喜不自胜，叫出了声。
于是，我更加精心照料它。果然，君子兰在几天后的夜晚开出了那美丽的橘红色花束。此刻看着谦谦君子般的君子兰，我感到自己的'努力没有白费，也为它顽强的生命力所叹服。
我爱君子兰美丽的花，更爱她那在困境中自强不息的品质。这就是我的发现。
关于发现的作文14
我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。因为有一天早晨，天刚下过雨。我来到学校的花园旁，看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”，还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱，就用手指摸了一下蜗牛，结果，我看见它吓的分泌出了粘液，还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛，想出了几个问题，为什么蜗牛会分泌出粘液来呢？又为什么会吃青菜呢？
到了三年级，在一次科学课上，我才知道第一个问题的答案，因为蜗牛为了不让自己受伤，它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢？呵呵，这个问题现在我还是没有答案，等我长大了，一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨，我来到学校，正要到教室门口时，看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看，原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”，而同学们有的捉蜗牛，有的在看怎样捉蜗牛的，或是看捉蜗牛的`技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛，而且都捉到了许多蜗牛，还拿着蜗牛到处炫耀。我想，既然那么多同学都在捉蜗牛，那我也可以去捉蜗牛呀，于是，我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿，我就兴高采烈地带着许多蜗牛回到座位上。课间操后，我把一只蜗牛拿出来玩，可是一不小心，用力稍微大了一点，就把它给弄死了。我这才发现，原来蜗牛的壳是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚，因为，它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
关于发现的作文15
以前，我一直以为蜘蛛是靠织网来捕捉猎物的，直到去年夏天，我才真正发现了蜘蛛不只单纯织网捕食。
还记得，那是去年的一次夏令营，我们下车的.第一件事便是分派房间，我被派到了1号室。
我迫不及待地进了房门，突然，我被一直垂在门框上的蜘蛛吸引住了眼球。这是一只与众不同的蜘蛛，身上有着黑灰相间的条纹，腿上全是毛。我想：明天它一定会结出一张大网吧。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去观察那只蜘蛛。出乎意料的是，它并没有织出一张大网，但在它身旁却有几具昆虫的尸体。我丈二和尚——摸不着头脑：为什么它不织网却能捕捉猎物呢?我心急如焚，决定第三天继续观察。
第三天晚上，等老师们都睡下时，我偷偷地起了身，拿着手电去观察。只见那只蜘蛛一动不动，好像在等待着什么。突然，它猛地从嘴里吐出一串银丝，慢慢地，从末端结出了一颗水滴形状的小球。“嗡”，从远处飞来了一只蜜蜂，越来越近，“啪”的一声，蜜蜂好像被什么东西黏住了，挣扎着。我走进一看，哦!原来是那个小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用两只前腿把银丝拉上来，享用美食啦!
这次夏令营，不仅使我加大了知识面，还让我悟出了一个道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠经验，要不断学习，善于发现。
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