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精选叙事作文400字汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的叙事作文400字7篇，欢迎大家分享。
叙事作文400字 篇1
“今天出来玩吗？”
“好啊，最后一天的假了，赶紧珍惜时间吧。”
我兴奋的坐上了车，车子里很挤，又是大热天，每个人脸上都写着“不耐烦”三个字。车子里的每个人都紧靠着身边的人，还有许多不扶扶手的人，我想他们大概是觉得反正摔跤也是摔在别人身上了吧。因为汗水把衣服浸湿，几乎所有衣服都散发出一股汗水味。
“哎呀！你这人怎么回事啊！”我听到一声怒喝，是一位身穿一中校服的学生。“你踩到我脚了。”
“对不起”，我尽力的往旁边挪开了一点，心里想着，我并没有踩她的`脚啊，她应该是弄错了吧。
“你长不长眼啊！”她又对我喝道，我这次是的的确确没有碰到她的脚啊，心里有些生气，怎么我们学校有这种同学。
过了一个站，她又对我说：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的钱就差一点就掉出来了”。
“有人想偷你东西，我是提醒你呢，你不会生气吧。”她一脸抱歉的说。
“没有，我才是抱歉呢，差点误会你。”心里想着当时我还怪她呢。
叙事作文400字 篇2
奥运会的五环代表五大洲，也代表着五个微笑圈：蓝色代表学习进取；黑色代表诚实守信；红色代表乐于助人；黄色代表文明；绿色代表保护环境。
我在三年级期试的时候，偶然的发现我们班有两位同学在互传纸条，居然还装作没事一样，此时，我心里想：考完试我要把这事与他们两个说说。叮铃铃，下课铃响了，我理科交完考卷后，把他们两个叫到一边问：“你们考试时干什么啦？”他俩说：“没干什么”。还不承认，经过我一番劝告后，俩人脸上露出歉意的.微笑，说出实事的真相，他们不但诚恳的改正错误，而且互相学习。
一次，我们班的一位铜须而有一道数学题不会做，过来拿起我的作业本就抄，我问：“你要干吗？”他说：“这道应用题太难了，我不会做，抄上交了就OK了。”我立刻抢过我的作业本，说：“不会，我可以给你讲讲，今日抄完是交了，这道题你永远不会做。”卧室一个乐于助人的学生。
一天早晨，妈妈汽车带我上学的路上被一辆车碰到了，我们倒在地上，我的嘴流血了，妈妈的腿也摔破了，这是，卡车的叔叔下车，脸上露出一抹微笑，给我们道歉。妈妈说：“这是一次教训，以后开车慢点。先让孩子们上学，咱们也别影响上班，有事我再找你。大家互相礼让一下问题就解决啦！大事化小，小事化了。
世界上的微笑无处不在，只要你用心去找它，你就会知道微笑就在你身边。
叙事作文400字 篇3
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，六年的小学生活就在我的身边匆匆溜过。转眼间，我踏入了中学的门栏，成为一位名副其实的初中生，才发现我自己长大了。我很兴奋，在新的学校里，有新的同学，新的老师，新的课堂，一切的一切都是新的。
新老师让我最刻骨铭心的莫过于班主任——张老师。他整天非常严肃，好像大家都欠他钱似的。埋着那典型的“地中海”发型（就是中间没头发，周围有头发，简称：秃顶），他的杀伤力是非常强大的，几乎每一个在小学调皮捣蛋的同学都被他震住了。温文尔雅的生物老师，上课总是这么幽默，常常逗得我们笑不拢嘴，并让我们在快乐中学到知识。知识渊博的语文老师，严肃里又带着幽默。每个老师都有他们的特色，让人难以忘怀。
新同学在七（二）班我认识了很多同学，调皮捣蛋的小明（名字不好说），认真学习的小红………身材高大的体育委员小强，热心助人的舍长：小东，喜欢读书的小静。有许多的'同学都让我难忘，留下深刻的记忆。
新感觉
以前那个公认的聪明的男孩，现在觉得自己在班里已经很普遍了。陌生的一切，就连想努力，都有点力不从心了，脑子不够用了，学科增多了，学习难度也加大了，各科老师的教学方法也有所不同。我们要尽快适应初中的生活，尽快融进新角色。初中的这三年是至关重要的，我们要把握好这三年的每一分每一秒，努力学习，为自己而奋斗！
我爱我的初中生活！
叙事作文400字 篇4
王老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老教师，您给我们留下了难以磨灭的印像．我们永远忘不了您．
那是在您刚教我们语文课的.时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是说错了，我也不会责备你们．只要敢于回答问题就是好的．”这时您的眼睛里流露出鼓励的目光．啊！这目光只有慈母才有呀！
您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来．
在您教我们的第二个学期，有一次，您上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞着怀，他说是扣子掉了．下课后，您从办公桌的抽屉里掏出了针和线，一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子．您不知为多少同学缝过扣子啊！
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批的革命事业接班人．您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛苦，培育了小花．
我忘不了您，亲爱的王老师！
叙事作文400字 篇5
我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的.、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了。
它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶，每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的，可好看了！
花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸，它就飞快地游过来几口就吞到肚里，其它小金鱼只好干瞪眼。
小金鱼还爱吃鱼饲料。我经常拿一些鱼饲料去喂它们，我边喂边数：“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗，再张口又吞一颗，我数到20颗就不再喂了，这时它才缓缓地游走了。
我天天给小金鱼换一次水，它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼，它们给我带来了无穷无尽的乐趣。
本篇记叙文小习作，小作者着重抓住花金鱼的颜色、样子及生活习性进行描写，表达了作者对花金鱼的喜悦之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。
叙事作文400字 篇6
今天上午，我们上课，上了一半，卢老师要给一位头发长长的小女孩扎辫子，于是老师说：“谁愿意上来让我扎辫子呀？”这下教室里就一下子变成了菜市场，同学们有的连忙举起手，有的东张西望，想知道谁是哪个幸运儿，还有的直接把头发给拆了。
最后，罗颖当上了那个幸运儿，她长着一头又长又黑的`头发，像是戴着黑纱巾。眼睛大大的，比白雪公主的眼睛还要黑。她的鼻子又高又翘，小小的嘴巴像一个又小又红的樱桃。就算整容，也比不上她。
老师先把罗颖的辫子拆掉，接着右手握着梳子，左手轻轻按住罗颖的头顶，用梳子慢慢地从上往下梳，第一梳还算顺利，可第二梳就没有这么顺利了，因为在头发末端打结了，于是老师用左手帮忙把打结的地方拆了拆，然后头发就顺了。就这样七八梳子就把头发完全梳通了。
该扎辫子了，卢老师用梳子把头发向上梳一梳子梳下去，头发就向上抬高一点，但还没有到老师想要的高度，老师又用梳子把头发向上抬……直到老师觉得已经够高了，老师就伸出右手，从桌子上拿起一个精美的牛皮筋再把牛皮筋撑开，左手握住头发，用牛皮筋把头发套住，上面的头发很乖地进去了，可后面却要卢老师把它们拽出来了，接着左手把皮筋交叉一下，再跟上一次一样，把头发拽出来，接着再套了一次，头发就扎紧了。罗颖美丽又顺的马尾辫就扎好啦！
我既嫉妒又羡慕罗颖，嫉妒是因为我没有那么美丽的马尾辫，羡慕是因为老师给她扎了那么美丽的马尾辫。反正，这真是一堂有趣的作文课！
叙事作文400字 篇7
今天我在电视上看到了一个电视剧，那里的小孩儿特别听话，还经常给妈妈收拾家务，这时我就在想，我要不要给帮帮妈妈呢？突然我做出了一个“伟大”的决定！
“妈妈，我帮你打工好吗？”我说道。“咦？今天太阳打西边出来了？你怎会想到帮我最家务呢？”妈妈半信半疑。“哎呀，我说的是”打工“！要钱的！除了擦窗户和洗衣服要1元，其他5叫可以吗？”我满怀期待的等着。“恩……好吧，吃完饭后我再教教你怎样能做好，但是！一会儿你做的家务是不能给钱的”好坑呀，哎——
吃完午饭，我就要开工了，可是我对着乱七八糟的桌子束手无策，到底是先把盘子端进厨房还是先擦桌子，还是先洗完还是先扫地呢？我挠挠头，向妈妈投着“救援”的眼光，妈妈笑了笑说：“你以前不是说这几个动作老早看惯了吗？，怎么，忘了？妈妈要我先把碗端进水池，再擦桌子，然后再洗碗，洗完碗，我就开始扫地了，在妈妈的.指导下我做得很认真，但由于我这是第一次这么认真做家务常常顾了东忘了西。
在之后的日子里，我做的既认真又干净手脚还利索，很快就收拾完了，过了几天之后，我又做出了”重大“的决定，我对着妈妈神秘的说：”我……我免费服务！“妈妈听了，高兴的对我说真乖！
我想：我给妈妈做家务，既减轻了妈妈的负担还成了一个乖孩子，可真是个两全其美的办法。
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