闷的作文600字

关于闷的作文600字三篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的闷的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

闷的作文600字 篇1

　　“叮……”伴随着一阵清脆悦耳的铃声，一节语文课开始了。

　　毛老师满面春风地踏进教室，放下书本，开始上课。这一节课讲的是《记金华的双龙洞》，我一边听一边做笔记，偶尔举手发言。这时，毛老师提出读课文，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。我仿佛能听见自己的心跳声，抬头一看，咦！竟没有一个人举手！自己该不该举呢？我的心里跳出了两个声音：“快举手呀，你不是会读吗？”“算了吧，别举了！不是还有其它人嘛！”我晃了晃脑子，算了，还是举吧！我是班长，应该起带头作用。于是，我举起了冒着汗的手。这时，有几位同学也举起了手，毛老师让其中一位同学读了课文，一场风波似乎过去了。

　　读完课文后，毛老师又问了一个问题：双龙洞的外洞有什么特点？我左右看看，哦，怎么又没人举手！课堂气氛太沉闷了，真想睡觉啊！“没人会么？”老师的`声音提高了一倍。“到书中去找！”老师发火了，像一头愤怒的狮子，我赶紧把手举高，回答了问题。

　　坐下后，我不禁很奇怪：以往的课堂气氛总是很活跃，同学们各抒己见、畅所欲言，而现在很难再看到一只只手举起来了。难道是问题太难了？不，是同学们太缺乏自信了，大家都害怕答错。但是，课堂是属于我们的，我们可以把自己的想法都说出来，答错了又有什么关系呢？我们是来学习的，错误是难免要遇到的，怕什么呢？课堂不能只靠老师和一部分同学努力，更多的同学都应该加入进来，大家共同努力，才能让课堂变得活跃起来呀！

　　后来老师再提问，还是没人举手，老师发怒了，声音提高了60分贝，有些人认真听着，还有些人则是昏昏欲睡，“举个手这么困难吗？今天有几个人举过手……”课堂里的空气都凝固了，让人喘不过气来。

　　同学们，不要让这沉闷的课堂继续留在我们身边了，让我们共同努力营造出活跃的课堂气氛吧！

闷的作文600字 篇2

　　哎！哎！哎！真郁闷,这真是郁闷的一周阿！但愿这只是一周的事,今后的日子都会非常快乐！

　　郁闷一：星期一，又一个周期来临，我希望有一个美好的开端，可是老天偏偏要与我作对，这不，郁闷事来了：我是数学组长，因为我们组的张乐灵八点二十多分才来，所以我等到打铃才把黄冈小状元抱到办公室，而我也错过了当选礼仪队的最佳时期，我真是又生气又难过，想想在大门口喊着Goodmorning!（早上好）那么神气，多风光！而我要等到五周之后才能拥有这个机会了！呜呜！

　　郁闷二：我早早地便来到学校，第一节课是我最喜欢的数学课，我刚拿出文具盒，李嘉炜转过身来，一甩手，我的文具盒已经跟冰冷冷的地板接吻了。笔阿，橡皮擦呀落得到处都是，我小心翼翼的把笔捡起来，那时我真想好好的训斥他一顿，可是课堂有课堂的纪律，我忍住了。可李嘉炜却一而再，再而三地打扰我上课，当时我恨不得给他一耳光。英语课更是气人，一节课坐在李嘉炜前面的王一喜不知道被弄哭了多少次，作为朋友我很难过，真想到他爷爷那里告上一“状”。

　　郁闷三：星期四，张老师宣布我们班有一名同学将要参加大队部竞选时，我们班百分之九十的同学都举起了手，张老师仔细的思考和“打量”一番后，决定让秦一森参加，话音一落，我们小组便人声鼎沸。你一言，我一语，说得没完没了，谢苗甚至还说：“我情愿让陈梦遥去，也绝不让秦一森去！”平时，谢苗最讨厌的`就是陈梦遥了，而他今天说出这话来，看来张老师的确有些偏心呀。哎，我没有被选上真难过，哎！

　　这真是郁闷的一周阿！但愿这只是暂时的，相信下周会是一个快乐的周期，什么高兴事都会发生！

闷的作文600字 篇3

　　一天，猪九戒在家里睡觉。他用双手当枕头，打着呼噜，还流着口水。喃喃自语地说：“早上的汉堡包真是好吃。”一边说边舔着嘴。突然，电话响了，把猪九戒的美梦吵醒了。他慢吞吞地走出房间，拿起电话不耐烦地说：“谁呀，别吵我，我在睡觉。”猴聪明在电话里说：“猪老弟，我今天一顿好吃的饭菜，请你过来吃，你来不来呀？”猪九戒一听有吃的就连忙说：“来来来，我马上就到。”说完，他就换上衣服，骑着自行车，飞快地向着猴聪明的`家冲去。他一边吞着口水一边想：不知道猴哥今天弄了什么好吃的。

　　到了猴聪明家，猪九戒看到桌上有：红烧鱼、烤肥羊等。他还来不及跟猴聪明打招呼，就大口大口地抓着吃。不一会儿，他皱起眉头，入下东西，不吃了。猴聪明心想：这馋嘴猫为什么停住呢？难道这饭菜不好吃？

　　猴聪明问：“老弟这饭菜不合你胃口呀，为什么停不来哟？”“不是，猴哥，这菜怎么没味道？”猪九戒回答说。猴聪明尝了一口，摸着头说：“噢，对不起，我忘了放盐。”说完就加了一点盐下去。猪九戒吃完说：“谢谢猴哥，东西真好吃。”回家的路上，他一边走一边想：煮东西没味道只要加盐就行了。

　　第二天，猪九戒准备做汤。汤煮好了，他用碗装了一碗汤喝，觉得没味道，想起了要加盐就好味。于是就加了一些盐下去，试了试，还是没味。为什么呢？哦，我放得还不够。又放了一些进去，又试，也没味。他生气了，把所有的盐都倒下去，试喝，还是没味。他紧皱眉头，抓着头，一幅纳闷的样子，心想：怎么放了这么多盐还是没味呢？

　　小朋友，你知道为什么吗？原来他放盐是放到煲里的汤，而他喝的是第一次装在碗里的汤，碗里的汤还没加盐呀，他怎么可以喝上味道呢？

【闷的作文600字】相关文章：

精选闷的作文400字四篇12-24

实用的闷的作文400字四篇07-13

闷的作文600字合集7篇03-25

军训作文作文02-10

树作文作文03-06

作文啊作文05-17

作文比赛作文06-28

春天作文作文11-25

家作文作文12-26