快乐的儿童节作文

时间:2023-02-16 08:22:18 儿童节 我要投稿

【精选】快乐的儿童节作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的快乐的儿童节作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】快乐的儿童节作文九篇

快乐的儿童节作文 篇1

  快乐的六一儿童节到来了,老师说:“上午正常上课,下午进行淘书乐和表演。”我们高兴极了,一回家就开始准备书了。

  一到学校,我们立刻把书拿出来互相推销,老师立刻说:“下午才开始淘书!”我们便依依不舍的把书放了会去。经过了上午的煎熬,午读的下课铃声一响,我们便冲入了买书区。我和夏源,周俊辉,张贞宇一个滩。许多人在小黑板写上了形广告如:“淘书乐,乐淘淘。”还有:“劲爆低折,全场5元!”。我们也不例外,我们写的'是:“淘书交友,精神富有。”我在摊上等“上帝”到来。可过了很久,还是无人问津。我决定拿出去买。“阿姨您想买这10本书吗?这本书很好看,深受一、二、三年级的小朋友的喜爱。”阿姨翻了翻说:“行,不错。我家儿子也许喜欢。”她交出40元。这可是我的第一笔“私房钱”啊!我又说:“阿姨我认为应该让小孩回归大自然。”说着,我把《酷虫学校》的6本拿了出来,“谢谢,”阿姨说,我的信心减少了。“我要这本书” 阿姨继续说。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我买了书再买,我淘到了好书!和一个很好玩的桌游!最后,我把仅剩的10多元都捐了。虽然这只是一份小力,但许多份小力合在一起就是一份大力。

  我很喜欢这个淘书乐,不仅可以淘到好书,还可以加强我们的友谊。

快乐的儿童节作文 篇2

  今天是“六一”儿童节!早晨,天气晴朗,阳光明媚,穿着崭新的校服,我兴高采烈地去学校。和煦的风儿吹过路边的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,连小草也在向我祝贺吗?祝贺我即将光荣的成为了一名少先队员了吗?真快乐。

  要举行入队仪式了,心里还真是紧张,但听着激昂的队歌,看着胸前高年级的大哥哥为我戴上的红领巾,心里慢慢的安静了下来。举手宣誓之后,我暗下决心:一定要成为一名合格的少先队员,为班级、为学校争荣誉,认认真真的做好每件事。

  入队仪式完成后,学校还为我们准备了精彩的`文艺节目,其中一个节目—英语话剧《新守株待兔》给我印象最深刻,演员们夸张、有趣的表演,诙谐的语言,加上恰到好处的背景音乐,逗得大家开怀大笑,连班主任曹老师也笑得捂着肚子了呢。

  看完文艺汇演,回到班里班里我们自己也搞了小联欢。曹老师给我们分发了许多好吃的,包括我给大家带的爽歪歪,分享过美食以后,我们还看了有趣的动画片,曹老师还为我们讲解了六一的由来。大家听的很认真。

  今天是最快乐的一天,不但收获了欢乐,还获得了知识。真是个难忘的日子呀!

快乐的儿童节作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

  早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,班级同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。

  一会儿,我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的.节日气氛里放飞一个个愿望吧!

  然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。

  我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的歌曲《自由的飞翔》听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

  这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。

快乐的儿童节作文 篇4

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的.种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

快乐的儿童节作文 篇5

  盼呀,盼呀,我们终于盼来了一年一度的儿童节。

  儿童节这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。老师说下午要开展“小小超市”活动。这令我兴奋不已,心想:平时见到的超市都是大人开的,我们小孩怎么开超市?老师接着说:“同学们,下午你们可以带钱来购买商品,也可以把自己玩腻了的玩具拿来出售。”

  转眼到了下午,我带着钱和玩具来到学校。看见校园里摆满桌子和凳子,看来马上就要开展活动了。果然不出我所料,几分钟后,校园里响起了优美的音乐,“小小超市”伴着音乐开业了!

  我来到校园,只见“超市”里人山人海,“柜台”上摆满了商品。我想:是先当售货员呢还是当顾客呢?还是当顾客吧!先看着别人怎样卖东西。想到这里,我就把玩具放回教室,带着钱去逛“超市”。来到一个“柜台”前,我看见一个带有“福娃妮妮”的中国结。我觉得这个中国结很漂亮,便问“售货员”姐姐要多少钱。姐姐亲切地说:“不贵,只要1元。”我说:“姐姐,你能便宜点吗!”“那8角。”“卖五角吧!”我诚恳地说。姐姐见我诚心诚意,就答应了我。我喜出望外,把钱递给姐姐。姐姐边把中国结放到我手里,边说:“拿好啊!”我心想:原来做生意是这样呀!

  想着,我走回教室,拿着玩具回到校园。我找了个地方摆起摊来。可是,我的生意并不兴隆,我大声喊叫着:“快来买呀!快来买呀!这里的`东西物美价廉!”我的叫声引来了许多“顾客”,其中一位对我的钱包感兴趣,问:“这个钱包多少钱?”我不慌不忙的说“三元”。我又说:“你看这钱包多好啊!小巧玲珑的。”“这个钱包真的很好,我很喜欢。但是我只有二元,你卖便宜点吧!”那个顾客说。我见她真的很喜欢,就说:“好吧!”

  我整整蹲了一个下午,脚都麻木了,玩具才卖完。现在,我懂得了金钱是来之不易,我们要好好珍惜。

  今天,我很累,但我很开心!

快乐的儿童节作文 篇6

  今天的花儿格外鲜艳;今天的树木格外茂盛;今天的歌声是那样动听;今天的校园充满喜气;今天的我们非常开心,因为今天是我们的节日,今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一,学校为我们举行了游园活动,我们将放飞梦想,尽情玩耍。

  游园活动开始了!真是天公作美,刚开始还是乌云密布,下着细雨,同学们一进操场,乌云散去,连那太阳公公也来为我们助兴,投下万束阳光。再瞧瞧同学们,多高兴呀!有的同学高兴得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光,直流口水;有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏,直绕着操场东奔西跑,不知从何下手。

  这些项目可真所谓五花八门呀!有让人爆笑的“贴鼻子”,有高难度的“掌上明珠”,还有让人百思不得其解的“开卷有益”。

  走进五(7)班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则:同学来当保龄球,球若碰到身体的任何一个部分,就得被判出局。终于轮到我了,只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球,弯下腰,迈开弓步,右手向上一扬,将球飞快地投了出去。“啪”,不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫,原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假,一会儿将身体往前倾斜,欲要将球抛出,一会儿又将身子往后一靠,猛然间吧球投了出去,同学们像见了皇帝一般,纷纷让道,而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”,一下子转到了我们身后猛发一球,我们纷纷倒下,“军队”已“全军覆没”。

  快听!那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五(2)班的.游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背,中间夹着一个打气球,手挽着手,一会儿扭扭腰,一会儿扭扭屁股,似乎牛角长到了背上,“啪”的一声,可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

  ……

  呀!我终于玩好了16项游戏项目,迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处,我把手伸进抽奖箱,摸出一张小纸条,上面写着一等奖,我高兴地跳了起来,拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。

  快乐的时光总是短暂,随着时光老人拉远的时光列车,六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

快乐的儿童节作文 篇7

  六一儿童节到了,学校组织了各种各样的活动,最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。

  我们分成了五个组,我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台:用桌子拼成一个大的长方形桌子,上面铺上绣着花的桌布,漂亮极了!美食们闪亮登场,有火山下雪(西红柿拌糖),水果沙拉,寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞,它们被许多眼睛注视着,上面有火腿,蔬菜和水果,真是让人既大饱眼福,又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝,老师和同学对我们的菜肴一直赞美,我们心里不知道有多高兴,个个美滋滋的,就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食,这些菜肴的滋味可真好,我们又去别的'组品尝了美食,露出了我们可爱的吃货样。

  下午我们又一起在教室里分享小零食,一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐,更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。

快乐的儿童节作文 篇8

  我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的'活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

快乐的儿童节作文 篇9

  儿童节大家都经历过,在你的印象中,儿童节是怎样的一种存在呢,下面这篇快乐的儿童节作文400字叙事作文,一起来欣赏一下吧!!!

  “好玩,好玩......”从张良作文馆里传出了一阵阵欢笑声。原来张良作文馆在玩六一换礼物游戏。

  首先张老师给我们每个同学两张便利贴,写上自己的名字。我送的是一本书,外面包着两层白纸。张老师再给每个同学抽一张扑克牌,我抽到了“3”,还好是前几个抽的。

  游戏开始了,轮到我了,我心里怦怦跳着,一抽抽到了自己的,张老师说:“抽到自己的则再抽一次。”我再抽了一张,是黄色的`,还好是第三大组的,第三大组都是女生。

  打开一看,原来是吕文静的六一礼物。她准备了一盒游戏棋“大富翁”。

  过了将近二十多分钟时,“抽奖瓶”里的“奖”已所剩无几了,可是我的还是没有送出去呢。

  又过去了几分钟,石力行抽时,“抽奖瓶”里剩下五六个,我的票是蓝色的,而瓶里只剩下一两张蓝色的了,我觉得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!蓝色的,他打开一看,原来是我的。

  这游戏又好玩,又有趣,真是太棒了!

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