关于四季的作文精选15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于四季的作文，希望能够帮助到大家。
关于四季的作文1
春天的美，生机勃勃;夏天的美，素净之中带有火焰;秋天的美，落花缤纷;冬天的美，冰冷中带有一丝神秘。四季的美，总是各有千秋。——题记
春天的美，总是翠色欲流，展现出大自然的生机。在冬天的冰冷与严酷之后，为在冰天雪地中瑟瑟发抖的人们带去温暖和希望。如果说四季是礼服，那么春天，一定是白绸子之后轻轻衬上的淡绿色小花。为四季这件华美的礼服添上一抹素雅。
夏天的美，荷花满池绽放，片片翠绿的荷叶衬托着摇曳生姿的仙女，欣赏着这些素净的花朵，在驻足中忘记了夏天的火热。如果春天是淡绿色的小花，那么夏天就是那似火，似荷，似叶的绸缎。
秋天的美，落叶如蝴蝶般轻盈落下，在天空中“飞”了几圈，飘到了地上。它们在空中“飞翔”的样子是那么优美，以至于让入难以想象它们只是几片毫不起眼的落叶而已。仔细观察它们的纹路，那些纹路是多么精美，好似贵族大衣上所绣的一样。没有落叶的奉献，就没有来年的花果飘香，硕果累累。秋天不及夏天的'火热，春天的生机勃勃，但是它有平静的心态，落叶的无私奉献，所以，它是四季礼服上的橙色。
冬之美。冬季，总是伴着冰和雪，齐膝的雪堆积在家家户户门口，窗外一片白雪皑皑，空气中杂夹着雪花，这，才是最真实的冬天。雪山上的风虽然凛冽，但是却给人带来一种自然中的自由之感。冬天，比不上夏天的热情似火，也攀不上春天的生机勃勃。但是它有它独特的个性：冰冷，柔软，给人自由。它在四季这件礼服中最为显眼——那最为素净的白绸子。
四季之美，带给人生机、希望，带给入热情，带给人华美、悲伤，也让入感到自然的自由。在四季之美中，其实，藏得最深的，是幸福!
关于四季的作文2
春之序
春风轻吹，吹来了唤醒大地的雨。如细丝般的小雨，融化了冬的痕迹。奏出了四季之初的序。枝头上刚冬眠而醒的鸟儿们，站在树枝上，此起彼伏地啾啾唱着歌。为春天添了一道优美的旋律。雨后，天宇是纯蓝色的，洗尽了冬天的寂寥。在云的此端，在云的彼端。一座七彩的虹连接着天与地之间的界线。春天之神啊！你是不是从这座象征希翼与渴求的光明之桥走过？山泉的汩汩之声回响着，微风的拂袖而过。相交而奏出了春之序。
夏之语…
夏云飘然而过，时而万里晴空，纤尘一碧：时而乌云遍布，狂风骤雨……它无声无息的掠走了春天的温柔，用自己极端独特的个性，在天与地之间，留下了自己的身影。看！满地遍布的色彩，四散而溢的芬芳。触动了多少的心情，吸引了多少的蝴蝶与蜜蜂。翩然起舞的`蝴蝶，在花与花之间，草与草之间，隐藏了多少夏天的语言与影子？春天的风是温柔的，夏天的风，则是风驰电掣般。来时让你措手不及。去时让你惊讶其中。这一切中又隐藏了多少夏之语？
秋之韵
秋月无边，倒影在清潭。照出了多少少年游子的思乡之情，思亲之情？有人说，秋天是绝望与挫折的代表。可我觉得倒不尽然。瞧。那一轮清幽的明月，那一片静谧的树林。明月挂在天宇中，为冷寂苍白的秋天添了一道色彩：静谧的树林，听！秋天寂寞的风吹过，树林在轻轻的呻吟。是一种怎么样的境界呢？＂明月松间照，清泉石上流＂。谱出了秋天的韵。
冬之末
冬风寒吹，穿过了大地，成了银白色的世界。白皑皑的一片，仿佛冻结了时间，冻结了空间。在这里，没有了时间与空间的概念。只有寒冷与空白的一片。高挂在天上的是孤独，堕落在地上的是沉寂。在白色中结束了。
冬之未，乃春之始。这首四季之歌，交响在天地之间。永恒的循环，永恒之歌。
关于四季的作文3
四季像一幅美丽的画卷，时而生机勃勃，时而花香萦绕，时而瓜果缤纷，时而白雪皑皑。
春天是柔和的。你看那迎春花朝阳开放，那小草悄然露出脑袋。哦，是春天来了。春天为大地带来生机，山坡上葱茏的绿装，大地顿时热闹起来。冬眠的小动物从梦中醒来柳姑娘开了她一头嫩绿的长发。燕子从南方飞回，自由的飞着，叽叽喳喳地吵着，好不热闹。田野里，农民伯伯把希望的种子播进了土地，期望着秋天能有个好收成。
夏是妩媚的。瞧，满堂的荷花羞答答的露出了她明艳动人的花骨朵，她们有的才探出脑袋，有的向阳展示她们“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的芳华。有的望向天空，正沉思着什么。荷叶上那晶莹剔透的小精灵——水珠，更是引人注目。它们手牵着手在绿色的舞台上跳着欢乐的舞蹈。
秋是欢快的。它既是一名理发师，把大树理成光头;也是一名艺术家，把深绿的枫叶染色，勾勒，最后变成一枚枚红色的“五角星”，任它们飘向天空或落下大地。你看那稻田里金黄的麦浪，好似足球场上欢呼的人浪一样。农民伯伯们边笑边看，是啊!哪能不笑啊?辛苦了一年，终于盼来了好收成。果园里，瓜果金黄飘香，菊花在秋风中绽放。这是秋欢乐的旋律!
冬天是静谧的。他像是个粗心的画家，一不小心就把白颜料撒满了画布，把整个世界变得银装素裹，白雪皑皑。冬天，最美的肯定是雪景。雪是那样的洁白，那样的美丽，令人陶醉。雪刚下的时候是一片片的飘落，洁白如羽毛，就连天上的云朵和海上的浪花也无法媲美。雪越下越大，像漫天的'杨花，柳絮自由的起舞。渐渐的，雪越来越小，最后停了。万里江山变作了粉装玉彻的童话世界。雪花，真是样奇妙的东西。
我爱四季，爱它贵如油的春雨，爱它美丽的荷花，爱它丰硕的果实，爱它洁白的雪花……
关于四季的作文4
春
悄悄地
悄悄地
春姑娘来了
披着碧绿的衣裳
看到被严寒所瑟杀的生灵
不禁流下了珍贵的眼泪
化作了春雨
看
像牛毛
像花针
像细丝
春姑娘用嫩滑的手抚摩着大地
抚摩着人的脸
吹面不寒杨柳风
春天
万物复苏
鸟语花香
世界因春天而美丽
春天因小生灵而充满生机
春天
家家户户
老老小小
都出来舒活筋骨
抖擞精神
春天
温柔美丽
多情而又生机勃勃
夏
春姑娘悄悄地走了
在笼子里憋得太久的夏姑娘
终于获得了解放
大叫一声
原来是雷来了
暴风雨来了
伫立在暴风雨下
任她洗刷我
洗刷掉从前的种种不愉快的事
因为我豁达
我爽朗
所以
我爱夏天
夏天的天空真美
蓝蓝的.天上白云点缀
夕阳时分
躺在柔软的沙滩上
浴着凉爽的海风
尽情地说笑
恣情地休憩
夏
活泼开朗而又神秘自由
秋
秋是金黄的季节
也是收获的季节
飘悠悠
飘悠悠
秋叶盘旋下落
她不留念枝头
也不忧虑命运
而是在寻觅自己的归宿
秋爷爷是智慧的老人
他教会我们种瓜得瓜
种豆得豆
只有耕耘才有收获
秋
金黄灿烂
满载而归
冬
冬姑娘来了
雪妹妹调皮地降落人间
世界上所有美丽与肮脏的东西都被晶莹
纯洁的雪花包装
尽管冬天枯木萎草
但孩子们的笑声却干脆爽朗
在雪地里堆雪人
打雪球
滑雪
别有一番滋味在心头
冬天太阳照耀着大地
让人觉得喜洋洋
冬晶莹纯洁而又幸福快
关于四季的作文5
春夏秋冬一年四季，各具风韵。
俗语说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草，因为它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神;我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风;我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨;我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。
当然，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云，时而“黑云翻墨未遮山”，时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火，夏日炎炎，我也觉得美丽无比。因为只有在夏天，我才能欣赏晴空万里，蓝天白云的美景。因为只有到了夏天，我们才能放暑假，不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。说实在的，我一点都不觉得夏天热，“人皆苦炎夏，我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。
我爱秋天。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶，我爱压弯了枝头沉甸甸的`果实;我爱金灿灿的稻谷，我爱袅袅的炊烟，我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节，秋高气爽，令人心旷神怡。
我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花，我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立，坚韧不拔的精神。如果我有这种精神，就能战胜学习上的任何困难，提高成绩。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。
秋天的果实需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的种子，春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。
关于四季的作文6
同学们，你们知道吗？四季犹如一位魔术师，他会把这个绚丽多彩的世界由温暖的春天变为炎热的夏天，再变为凉爽的秋天，紧接着变为寒冷的冬天。你们想知道四季是如何变化的吗？就请跟我一起到大自然中寻找吧！
春天来了，大地仿佛穿上了绿油油的外衣，小燕子从南方欢快地飞回来了，又回到了北方温暖而又美丽的家。柳树姐姐甩着绿色的长辫子，好像在欢迎着小燕子们的到来。小溪挣脱了冰的束缚，一家人正迫不及待地去大海里旅游呢！
温暖的春天过去了，炎热的夏天到来了，太阳就像是一个大火球，炙烤着大地，像是要把一切都融化一般。可爱的小青蛙不怕炎热，正在和它的小伙伴们在美丽的池塘里比赛游泳呢！
魔术师不想让小朋友们这么炎热，就把凉爽的秋天变来了。看，果园里树上挂满了许多又大又甜的果子，这儿的苹果像是一个个红灯笼呢！农田里，金灿灿的`麦子笑弯了腰，玉米姐姐露出了金黄的牙齿，农民伯伯们带着微笑正在收割呢！大雁排着整齐的队伍飞向温暖的南方去了，还不停地回头望着我们，有点舍不得离开呢！一片片枯黄的树叶飘落下来，这是大雁们从南方为我们寄来的一封封平安信。小草枯萎了钻到地里去了，好像在说明年见吧！
魔术师知道我们非常爱打雪仗，就为我们变来了寒冷的冬天。天空中一片片美丽的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，大地盖上了厚厚的棉被，周围的建筑物披上了银装。小朋友们迫不及待地跑出家门，去堆雪人，追逐着打雪仗呢！
通过魔术师那精彩的表演，你们知道了四季是如何变化的了吧，他们是不是很神奇呢！
关于四季的作文7
走过四季，大自然的伟大杰作令人叹为观止。
漫步在春的岁月里，饱览春的婀娜多姿：过春风十里，尽荠麦青青。二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空，大地从睡梦中惊醒。春雨滴答，孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头，阳光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱，尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。
驻足在夏的乐园里，体验夏的热情洋溢：小溪欢快的流淌，停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱，奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，袭来阵阵荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的画面再现眼前。回望田野，听取蛙声一片。在这充满激情的'季节里，点燃青春的火炬，传递火热与激情。
游走在秋的故乡，尽享秋的金黄：漫步田野，放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前，饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村，炊烟袅袅，谈笑风生，尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣，正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄袭来，于是有金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜的感慨。
融入冬的怀抱，品尝冬的韵味：瑞雪飘飘而下，大地变成了白茫茫的一片，这正体现了冬的洁白无瑕。寒风呼呼，夹杂着沁人心脾的花香，遥望远方，瑞雪覆地，丝毫不见一花一草，终究按奈不住好奇，四处寻觅。止步间，眼前的景象令人叹为观止，株梅花冒雪盛放，香气扑鼻。于是有遥知不是雪，为有暗香来的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。
走过四季：
人的童年如春——朝气蓬勃；
人的青年像夏——激情澎湃；
人的中年似秋——成熟稳重；
人的老年若冬——饱经风霜。
关于四季的作文8
呼呼！
清晨，是谁吹绿了柳树，是谁吹红了桃花，又是谁带来了喜悦？啊！那是春风，它吹绿了柳树，吹红了桃花，给人们带来了喜悦。春风，吹过了草地，吹过了大树，小草和大树就长出了新芽，并穿上绿衣，展现了美丽。
不知不觉，夏天的风也吹来了，它给人们带来了一种享受。这风吹出了一股清凉，吹过了人们的身旁。人们在家里吃着解渴的西瓜，在外边树阴下乘凉。孩子们想要去游泳，老人们在树阴下正下着象棋，孩子们的父母要工作，要养家。人们都享受这夏天的乐趣。
日复一日，远方飘来了稻谷的清香。又到了丰收的日子，农民们都高兴的要去收庄稼。秋风吹来清凉，还给你们带来了丰收的喜悦。家家户户守着庄稼，摘着成熟的果实子，储存粮食准备要过冬。
天上飘着雪白的雪花。寒冷的冬天又来了，孩子们的喜悦又来了。孩子们穿着大衣，戴着手套，到外面的雪地里打雪仗，堆雪人。东风也呼呼的吹着梅花，梅花开了，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，它象征着中华民族的坚强意志。冬天它虽然寒冷，但它并不是恶运的象征，它也是一个带给我们快乐、热闹的季节。
啊！四季的风，你给每一个人带来乐趣。土地上的鲜花为你开放，天上的小鸟也为你歌唱。
四季的风，你是摇篮，安抚着每一个人们。
四季的风，你是阳光，给每一个温暖和和谐。
四季的风，你也是灯光，照射着每一个人的心敞，给他们光明和关爱。
四季的风，我愿你是天上的'每一颗星星，都是那么明亮，那么漂亮。我也愿你是一只夜莺，唱出悦耳的歌声，你吹过的每一处地方，我们都能听到你的歌唱。我更愿你是一只小鸟，整天无忧无虑的飞翔，飞到你想去的地方。
我也想我是一根羽毛，风儿吹着我，吹到远方。你要把我吹到大海去，看看天上的海鸥，看着海里的小鱼。你也要把我吹到天空去，望着云朵，望着太阳，望着下面的每一座山峰，望着下面的每一栋楼房。
我感觉我活在幸福中，和四季的风一起成长，一起做朋友。
关于四季的作文9
春夏秋冬，冷暖无常，但在这无常的季节里，孕育了一个有一个小生命。
春天，河水伴随这阳光快活地跳起来，唤醒了鱼儿在一旁嬉戏打闹。桃树们抖了抖树枝，叫醒了正在睡觉的小草。春雨无声地掉落在柳树的枯条上，为柳树脱下了一冬天的疲惫。草原上，孩子们快活地玩耍着，大人们为重点而忙碌着。就连小鸟们也叽叽喳喳地蹦上蹦下。桃花为桃树穿上了粉色的衣服，百花们都为春天的来临而细心地打扮着。
夏天，柏树的叶子更加茂盛，燕子在房檐上勤劳工作，似乎忘记了一路的疲劳。桃子在桃树上争先恐后地成长着。杨柳则把柳枝垂入水中，为自己求的一丝清爽。小草随着风儿快乐舞蹈。天空中不知何时又多了几只风筝。就连喜鹊也报到着今天在旅途中看到的美景。学校里传出了琅琅的读书声，操场上田径队员正在奋力奔跑。
秋天，松鼠在林间准备冬粮。田间的作物弯下了腰，期望着农民伯伯带他们回家。树林里的小树的叶子也变黄了，地上盖上了黄色的地毯。燕子们成群结队地飞向了温暖的地方，青蛙们爬进了土中长眠。山间小路上传来了一声狗叫。就连太阳公公也依依不舍地落下了山。秋天的夜晚是那么的安静，那么的和睦，处处充满果香。
冬天，树林的叶子盖上了大地，为小草穿上了棉袄。无声无息中雪落了下来，为这宁静的城市带来了一道绚丽的风景。大雪为柳树穿上了棉袄，当屋顶上落满了厚厚的积雪，雪才不甘地停了下来。小狗在雪地上画下了梅花。淘气的'孩子在雪地上模仿车的轮痕。操场上，孩子们在一起堆雪人，打雪仗，好不热闹。阳光一缕缕照在大地上，谱写这一首首动人的诗句。
啊！家乡的四季是多么的动人，多么的漂亮，我爱家乡的四季。
关于四季的作文10
穿过长长的走廊，出现在尽头的，是一颗落满灰尘的四季桂。阳光懒散地照在它身上，尘埃在它的叶子上跳跃。
还未走近，四季桂那淡淡的清香就直浸我的肺腑，虽然绿叶上落满灰尘，可仍遮挡不了它那象征生机、朝气的绿叶。经过无数次雨水的冲刷，它的叶子没有丝毫的退意。它经历了无情的.秋风和严肃的白雪，可它仍显出勃勃的生机，奏响了春天的乐章，在角落里含苞吐蕊，做着新一轮争春的准备。每到阴雨天，虫子们就会投入它温暖的怀抱中，它就像小动物的家一样，为它们送去房屋和养分。
那正迎着斑斓阳光微小的小白花，散发着我从未闻过的芳香，它那洁白的身躯，为灰色的墙壁增添色彩，它免费为蝴蝶蜜蜂提供食物。就算是在寒风刺骨的隆冬，它也勇往直前，顶着鹅毛大雪努力绽放，尽职尽责。也正是这顽强的生命力使它一年四季都散发着伤感的香。这种知难而上，忠于职守的精神，令春风羡慕，让骄阳低头，使秋风和白雪都为它的精神而感动。花儿不像牡丹和玫瑰那样招摇艳丽，似邻家小妹，纯洁而温婉，淡淡的清香，蚀骨感怀。
即使是花儿，它的花朵可以做出香甜可口的蜜糖，那蜜糖伤感的香，总在告诉我们它旺盛时的样子。被咬破了的汤圆，流出了满嘴的桂花蜜，香甜留在口唇间，美好定格在了记忆里。四季桂败了的花，枯了的叶和干了的枝，鸟儿可以衔去垫窝，虫儿可以当被子，枕头。即使是抱着这些枯枝败叶，虫儿们也一定能做一个温暖的美梦，在梦中也有四季桂淡淡的花香和甜甜的花蜜。
在我的身边，就有很多很多像四季桂这样默默奉献自己的人们。他们有的是老师、医生、警察，甚至还有在工地建房子的民工，这些千千万万的劳动者，为了大家幸福的明天，像四季桂一样，暗自吐香，香飘四野。
关于四季的作文11
每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？
付老师：温暖的春天
你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。
听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。
范老师：火热的夏天
范老师是我们的数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。
张老师：成熟的秋天
我们的'张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。
我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。
汪老师：冷酷的冬天
说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。
当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬；当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。
千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师
关于四季的作文12
大家好，我是自然现象中的一员，我有一个好听的名字，我叫———风。
春天，我被人们称为“春风”。那时候，人们都特别喜欢我。因为我身上暖洋洋的，所以人们都希望我去摸摸他们的头，抱抱他们，让他们也暖和暖和。不光是人类，植物在春天也可喜欢我了，我会温柔地帮大树哥哥穿上新装，和蔼地帮小花妹妹梳妆，帮柳条姐姐打理那柔顺的美丽长发，帮小草弟弟更快地从泥土中探出那聪明的头脑……春天，是我最开心，也是最忙的时候。
夏天，我被人们称为“夏风”。夏天的时候，太阳的脾气十分的暴躁，无论是动物，植物还是人类，在这时候都要让太阳三分，动物们怕太阳把它们烤焦；植物怕太阳把它们新做的发型弄坏了；而人类，则是怕太阳让他们通通中暑，然后住进医院。而我，是为他们减少麻烦的最佳人选，我会给他们一阵阵凉爽的夏风。于是，夏天，人们都需要我，动植物都依赖我，夏天便成了我最自信、最有价值的日子。
秋天，我被人们称为“秋风”。在秋天，我的头脑十分的清醒，知道应该先做什么，再做什么。我在秋天的时候，人类十分的喜爱我，因为只要早晨与我撞个面，一整天都会头脑清醒，并且神清气爽，感觉格外舒服。但是植物却不太喜欢我，因为在秋天，我会没收它们所有的“珠宝首饰”，就差没让它们变得光秃秃的了。所以它们会经常提出抗议：“喂！把我的`东西还给我！”秋天，就这样成了我最清醒又最冷酷的季节。
冬天，我被人们称为“冬风”。在冬天，没有人喜欢我，于是我便懂事地远离了所有的人和其他动植物。但是因为只有我一人过冬，所以我得了重感冒，在去医院的路上，我“阿———欠———阿———欠———”地不停打着喷嚏，于是大家经常批评我不懂事，说我总是把冷风往他们身上吹。冬天，就这样成了我最委屈的季节。
春夏秋冬，我有着不一样的心情，不一样的性格，不一样的脾气，从而有了不一样的生活。我的生活也就变成五彩的了！
关于四季的作文13
翻开书本，余光中一片干枯的树叶掉了出来。轻轻拾起，出神地望着：叶面干燥，粗糙，仿佛一碰就碎的脆弱，颜色早已不如初生时娇嫩，而是暗淡，无光。这样一片树叶，他拥有怎样的一生啊！
春:一切都是新的，一片嫩绿的世界融入眼底。看，树上的他，正舒展着小小的身躯，慢慢地，慢慢地，张开小手感受这美好的气息。他随着微风摇曳，向来人招手，传递生机勃勃的气息。
夏:阳光火辣辣地照着，行人急匆匆地，迫不及待地想回到家，站在空调下吹风。这时，树上的他，伸出小小的手，为行人搭上凉棚。霎时，一片阴凉投下，热的气息减少了。阳光照在他的背上，他一声不吭，依旧为来往的'行人倾下一片阴凉。
秋：秋风徐徐吹来，一群小孩在树下玩着。他在树上，摇摆着，与孩子们一同嘻笑。又一阵风吹来，他如蝴蝶般，翩翩而落，落在一个孩子头上。那孩子拾起它，把他带回家，夹在书里，要做成书签。于是，他在书里安静地度过了一个秋天。
冬：有时它的命运又不如此，有时他会等到冬天，等来那漫天白雪。走路的人少了，因为他们怕冷，怕累。他们开着车，开着暖气。于是，阵阵灰烟徐徐上升。他也冷，打着颤，呼吸微弱。他吸进了那灰烟，却吐出了身体里仅存的新鲜气体。终于，它被寒风吹下。他挂着一丝淡淡的笑，安心地投入了大地妈妈的怀抱，沉沉睡去，不知何时才会醒来呢。
叶的一生，简简单单，从欣喜而来，到安心而去，一直为他人奉献着，默默地，默默地。从没有谁真正注意，这沉默着，奉献着的叶。是的，他很渺小；是的，他并不似花美丽；是的，他并不稀少，珍贵。但，他有一颗伟大的心，美丽的心，难能可贵的心。
因为他的到来，因为他的付出，春，生机勃勃；夏，清清凉凉；秋，美轮美奂；冬，纯真美丽。让我们一同向叶，致敬！
关于四季的作文14
多少个春秋，已悄然逝去。一年一个足迹，一次成长，我一直在变化，而走过的道路上的风景依旧，不曾远去。一年又一年，却不见四季的脚步停过，但也不见它走得有多远，周而复始地运转着，我习惯着这些风景，却总是不了解他们，习惯并好奇着。
春夏秋冬，四季如歌。乍暖还寒时，春临，浅草才能没马蹄，雨露湿襟，细雨成丝;而后，着粉裳霓虹，笑如桃花，风吹柳花满店香;暮日，林花谢了春红，太匆匆，化为春泥再护花。夏日，减衣，风凉爽，昼长夜短，天色正好;之后，夜热依然午热同，阴交夏木繁，寻凉处;暮夏时，天稍凉，无闷热之气，神清气爽;画秋，袅袅秋风，天朗气清，草木渐黄;金风送爽，麦浪阵阵，稻香袭人，丰收;落日，草木皆黄，摇落化泥，露成霜。入冬，添衣，寒风袭来，霜落枝头，百花绝;愈冷，寒樱枝白是狂花，未若柳絮因风起;千树万树梨花开，寒风刺骨，尽是折竹声。周而复始，四季轮回，再见春。
四季对我来说，都是那么好奇，它们为何能周而复始?为何要四季轮回?为何每个季节的景色气候都有所不同。景色可以渲染气氛，可以改变一个人的心情。其实吧，四季各有各的`美，我怀恋冬，并不代表我不喜欢另三季。也许只是冬的美，冬的气氛更适合我去感受。冬给我的是一种静，在那白雪纷飞的日子里，一切都是寂静，只有远处的一声鸡啼，却让我觉着更加的静了。那种感觉，不是害怕，不是孤独，是在享受心灵的安静，放下一切，呼吸雪后甜美的气息，感觉甚好。
冬，幻化成仙，她的纱如茉莉般白，她的体香是茉莉香，她带着银色的发髻，零零星星的珍珠链，叮铃铃的。她舞在雪中，落在肩上，落在发丝上。她有一双似乎没有焦点的双瞳，看这个世界仿佛都空的，就是那么安静地舞着，也不知有谁在呼唤她。也许是真的被她感染了吧，我竟也想在雪花下舞起，舞不出精彩，舞得出真挚。
诗画起四季，诗画不了不同人对不同季节的感觉，愿四季都是最美好的。
关于四季的作文15
坐下绿荫小道旁的长椅上，沐浴着透过紫藤花洒下的斑斑驳驳的光点，聆听着书页在膝盖上轻轻翻过而发出的沙沙声。我深深地陶醉此中。
从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。书——因为你我才自信，因为你我才美丽。一提到书，我就心绪波澜起伏。你看，四季的转换，伴随着四重曲的奏起，请听……
春
虽上六年级，可我还是痴迷动人的童话故事。在百花盛开的春天里，到处飞舞着快乐的小精灵。《我想做一片绿叶》、《金熊与春天》、《女孩和栀子树》、《竹精灵》……处处都弥漫着春的气息，令人回味无穷。在暖暖的'阳光下，我仿佛看到了高贵的公主和尊贵青蛙王子正手挽手漫步在花园小径上；栀子花丛中，我俯瞰着满脸笑容的女孩正穿着栀子花做的白裙，在草坪上翩翩起舞；我还望见小姑娘阿珂正靠在一枝竹子上，看竹精灵耍杂技，听竹精灵高声歌唱，她的小脸上溢满了笑容；我还看见……
春天，就是如此美妙。
夏
闷热的夏天总让人心情烦躁不安，而此时的一本小说，就像一碗冰镇绿豆汤，让我狂躁的心沉淀下来。那生动的语言，扑朔迷离的情节，像一块磁石一样深深地吸引着我。印着小字的雨，飘飘洒洒地落下，最后的味道，是清新的。
小说给了夏天增添了一丝凉爽，心情自然凉啦！
秋
秋风乍起，枫叶红了，我的心儿醉了。我再也按耐不住，从书柜中抽出一大叠杂志：《少年文艺》、《儿童文学》、《读者》…一本一本，一篇一篇，泡上一杯香茗，细细品味。
风精灵一抹之间的小说的页面，而我则在琐碎的美文中畅游。梧桐树枯叶成堆，这个金秋因你而精彩。
冬
同学们盼望已久的雪染匠又来了，它染白了树枝，也涤净了我的心胸。可在这快乐的时光中，比起和同伴们打雪仗、堆雪人，我更愿意戴着手套，与各位读友们一起分享名著——《海底两万里》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。
名著让这个冬天不再显得苍白，反而略显张狂。
书的四季四重奏又奏响了，你，也想加入吗？
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