我毕业了作文

时间:2023-02-24 13:54:16 我要投稿

我毕业了作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我毕业了作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我毕业了作文三篇

我毕业了作文 篇1

  三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

  再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问教师。而我们自已都不知道,教师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

  希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。

  再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力了一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的`。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

  而我们以后要走自已的路。毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

我毕业了作文 篇2

  没有想象中的压抑沉闷,没有想象中的泪如雨下,有的只是无限的兴奋,美好的憧憬。

  教室里隐约有一点为离别悲伤的气氛。

  依旧是那样的一个班,依旧是被全年级称作“yellow之首”的班级,还是那样的特性,一点都没有改。同学们笑着,欢呼着,只是,却缺少了往日放纵和不拘小节,一切都那么顺其自然,乖乖地,听老师念完最后的毕业词。

  是啊,最后的,最后的啊。同学们相聚在一起,最多的都应该有4年了,最少也有2、3年。现在呢,只想乖乖听老师讲完真心话,然后,就要头也不回地走了。

  这四年,将在几分钟后成为过去,然后,在未来无穷尽的岁月里,今天这一幕,这一瞬间,将会不断的被回忆,被追溯,并被镀上一层永不褪去的光彩。

  这四年,没有刻骨铭心的回忆,没有惊天动地的作为,没有轰轰烈烈的'情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友谊。

  大家不必抹去眼角的泪花,因为根本没有人会流泪——老师说,不能哭,哭了老师就不喜欢了,尽管老师的眼眶也隐约闪动着晶莹的水珠。

  静静地,就这样一分一秒,在一起的时光更可能下一秒成为历史。离别,最痛彻心扉的便是那些多情之人的感伤、泪流。似乎别的班都在哭,但是唯独我们真个班,一个人也没有留下眼泪,哪怕是一小滴也好,没有人会为了这小小的离别而哭泣,我们班的同学都是,自傲、清高,每一个人都是,没有任何余地地。

  是啊,不需要去流泪,只要默默地度过这一分一秒,这最后的相处、最后的同学也就不会重演了。现在我在想,为什么世上要设这么多的聚聚散散、如果说一开始就注定要分别,那么就不要见面啊,为什么要见面呢?最后分别了,刺痛的还是自己的心啊。

  今天,我毕业了,没有太多的词汇去形容,也没有太多的词汇去描述,还是和往常一样,平平无奇,并没有太大的改变。

  我想,我的生命最珍贵的一部分已经结束了,最纯真的友谊已经离开了。现在想想,我是多么幼稚。我曾以为永远不会有真正离别的那一天,哪怕是海枯石烂、天崩地裂,也永远不会有那一天——谁会想象得出,又有谁回去想象那残酷的场景呢?人生最残忍、最无情的也莫过于离别了,特别是这注入了4年的感情,不是说断就断的,只是因为长大了,不愿意在别人面前哭泣,显示出自己的懦弱罢了。我曾以为这最美的童年能因为我虔诚的祈祷而驻留一分钟、甚至一秒钟,我曾以为童年没有在我身上留下任何痕迹,就像我从没有想到童年已经轻轻盈盈地从我身上跨过了。

  是啊,今天,我毕业了,人生中最美的童年,结束了。

  6月25日。纪念我逝去的童年毕业日。

我毕业了作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。看,六年前一个个无知的小朋友,就是现在就要毕业的我们,谁能告诉我:为什么我们难忘的小学生活一去不复返呢?如今的我们为离别而悲欢离合,谁知道我们何时再遇。现在的我走在母校的操场上,看到一个个小朋友从我眼前跑过,看到了我“疯子”般的少年生活,我不禁抹去一把泪水。

  谁能想到现在学习优异的我,曾经是一个淘气的小霸王,这要感谢我的班主任,是她用老师的爱打开我的心扉;谁能想到现在口齿伶俐的我,曾经是一个懵懵的少年,这要感谢我的同学,是他们用爱心拯救了孤独的我;我还要感谢时间,是他让我学会了珍惜,是它让我学会了成长。我还要感谢……看着改错本是满满的对勾,看着作文本是满满的红双圈,我对语文老师的认真充满了满满的留恋;看着演草本上满满的算式,看着数学书上满满的公式,我对数学老师的慈爱充满了满满的留恋;看着听写本上满满的单词,看着作文本上完美的英文,我对英语老师的活泼充满了满满的留恋;看着小腿上紧绷的肌肉,看着我强壮的身体,我对体育老师的严厉充满了满满的留恋;看着毕业照,看着同学录,我对同学们的一言一行充满了满满的.留恋。

  啊!我要毕业了,心里感慨万分,有对新同学的猜测,还有对老同学的不舍;有对新学校的感叹,还有对母校的留恋;有对自己的新要求,还有对自己的回忆;有许多新的科目和老师,还有对曾经老师的敬意。

  我毕业了,母校、老师、同学,我们何时再遇。

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