描写的小学生作文300字

时间:2023-02-26 16:42:57 300字 我要投稿
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实用的描写的小学生作文300字汇总8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的描写的小学生作文300字汇总8篇

描写的小学生作文300字 篇1

  我们的生活就像一道绚丽的彩虹,有着不同的色调;也像一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。

  喜

  数学考试过后,老师报成绩了,大家心中不免都有些忐忑不安,生怕自己考砸了。“**,96分,***71分……”基本上所有同学的试卷都发下来了,它们有的喜,有的愁,有的面无表情、平静似水。然而我和另外几个同学却是双手空空,我想:不会这次考砸了吧?心里像悬着15个吊桶,七上八下。“剩下的同学,都是一百分!”真是喜从天降!我兴奋地无以言表,恨不得让全世界都知道我的'成绩!

  怒

  “谁拿走了我的笔?”教室里传出了这样一个声音,那就是我。下课铃一响我就出去玩了,没想到回来上课时发现自己铅笔盒里的水笔都不见了。真是屋漏偏逢连夜雨,最近的军训我被评为“国防小卫士”有些同学就在班里说我是靠关系当上的,我哪有!?这使我很恼怒!

  哀

  记得四年级的一节人自然课上,老师正在滔滔不绝地讲课,我的后桌金鹏在与别人讲话,我转过头去善意地提醒了他一句,结果被老师发现了。我便“杯具”地陪了金鹏站了大半节课……

  童年虽然一去不复返,但那点点美好的回忆永远驻于我的心头。

描写的小学生作文300字 篇2

 大家好,我是英华小学的学生,我叫张佳雪,在我们学校里,庆祝了**年的元旦节,在这个元旦节里,我们踏歌载舞,热闹极了!

  其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”,“童年叮叮当”也是我们的课前一支歌,每天下午我们都会唱两遍。元旦节里,数我们班里的舞蹈最激烈了,我们班一上场,全餐厅的'人就唱起来,不知不觉,就拍起了手,一开始我们班里是每个人都举着一把伞,这个伞先开始遮住了她们的整张脸,后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了,有的在走路,有的在围成圈,还有的在……

  最精彩的是我们班,可最搞笑的是老师的节目,有五个老师,一男,四女。男的不变,还是老师,可这四个女的,就变成了学生,老师先说:“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个,说了一些搞笑的话,然后就开始唱歌了,三个女的就当配角,在旁边跳舞,到了第二个学生了,同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来,第三个老师也同样……

  **年的元旦节真是热闹非凡呀!

描写的小学生作文300字 篇3

  我的数学老师姓黄,我们都叫他黄老师。她中等身材,一头飘逸的长发,一双乌黑明亮的眼睛,衣着朴素、端庄、大方,她那面带微笑的脸庞,给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的,从来不对我们发脾气。而且,对我们非常关心。我刚来的时候,由于成绩不太理想,所以,整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室,鼓励我,使我有了信心,经过一番努力,我的成绩便提升了许多。

  数学成绩提高了以后,我慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细心的检查,不然的`话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满分。

  自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我立刻就会想起黄老师的这番话。

描写的小学生作文300字 篇4

  早上,我心里很闷,突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在说“我要妈妈,我要妈妈。”

  我们一时半会找不到它的'妈妈,我觉得这只小鸟太可怜了,于是我就收留了它。

  我拿出一个纸箱子,用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着,它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。

  忽然一只大鸟飞来了,在我们附近跳来跳去,好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么,从窝里激动地跳了出来,四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟,那只大鸟也渐渐地接近着它。哦!它们俩看起来就象一对母子。

  我没有去打扰它们,它们慢慢地一起飞走了。我很感动,鸟妈妈从没有放弃过寻找自己的孩子,现在又团圆了,真是美满的结局。

描写的小学生作文300字 篇5

  经过一个冬天的漫长孕育,荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香,温暖的阳光爬上柳梢,逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃,南归的燕子衔来一个讯息——春天来了!

  仿佛是一支欢快的歌,春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处,万物复苏,大地披上了艳丽的新装,令人赏心悦目。

  春天的到来,给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的`草地上缀着斑斓的小花,宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞,仿佛是挣脱枝头的,一朵会飞的花。入眼之处,是浓淡不一的绿,清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香,令人心旷神怡。

  不提那悦耳的鸟鸣,也不提那满目的春色,但是看着人们的笑脸,听着银铃般的笑声,享受着来自大自然的馈赠,就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地,鸟儿的啁啾,与人们的欢笑,响彻了整个春季。

  春天,不像夏天那么热情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的,如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春,唯有好好地欣赏,才能留住这如画的春景。

描写的小学生作文300字 篇6

  李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员,你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

  有一次值日,同学们大多数去练节目了,只剩下我和小路、小明三个男生,就胡乱扫了几下。刚要走,“辣梅”进来了,看了看地面,就亮开嗓门喊起来,“你们想蒙混,我坚决不让你们过关!”这话把我的“翠劲”激起来了,心想,你“两道杠”算是多大的“官”,我就是不扫。背起书包就往外走。她两腿一叉,把门口堵住,摆出了要和我斗的样子,我把书包一甩,正要去撞她。小路也在一旁帮腔:“一个女生逞什么能。”这一说,“辣梅”的劲儿还真是“辣”起来了,把脚一跺:“来,我就是不怕!”这一下我软了,明明是咱没理嘛!我认了输,但我们却小声议论,决定今后就叫她“李辣椒”。

  “辣椒”办事风风火火,只要她认准的.理,你不听,就是过不去。去年冬天同学们都穿得暖暖和和,可只有跟奶奶相依为命的王苹还穿着破旧的绒衣,“辣椒”从家里拿来自己多余的棉衣,硬是命令王苹穿上。

  如今,大家也认“辣椒”这个账了。

描写的小学生作文300字 篇7

  我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。

  春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的`柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!

  夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!

  秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!

  冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!

  这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!

描写的小学生作文300字 篇8

  星期二上午,老师要求我们把书上的所有概念都背下来,并且找组长签名。许多同学一下课就跑到黎颖诗的身旁,找黎颖诗签名背书。黎颖诗请我帮她身边的一些同学背,让那些在我这背完的.同学找她签名。我同意了。最后一位同学找我背书时,我看见还有很多同学在找她签名,我心想:不如我来模仿黎颖诗的签名吧,反正她现在这么忙。我就在那位同学的书上写了黎颖诗的名字,拿真的签名来对照,还挺像的呢!

  过了一会儿,我告诉她模仿了她的签名的事。她的脸色由晴转阴,她严肃地对我说:“你这样做是不对的。”我疑惑不解地问:“我哪里做错了?”她说:“你模仿我的签名,别的同学就也在没背书时会模仿我的签名,这样做是害了同学!下次不要再这样了。”我的脸顿时红得比苹果还要红,马上对她说:“对不起,我不应该这样做。我再也不这样了。”她的脸色又由阴转晴了。她对我说:“我原谅你.”

  我再也没有这样做了。

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