实用的夏天荷花的作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的夏天荷花的作文6篇，希望对大家有所帮助。
夏天荷花的作文 篇1
我家右面有一个美丽的荷花塘，我非常喜欢那儿的景色。
早晨，宽阔的荷塘上面，弥漫着一层薄薄的雾，像是给荷塘披上一层薄薄的白纱，透过“白纱”可以清楚的看到碧绿的荷叶上面，有许多晶莹的.露珠，荷花有白色的、浅红色的和深红色的，她们亭亭玉立，仿佛是一群羞涩的少女，在微风中翩翩起舞。
夕阳下的荷花塘上有许多蝴蝶飞舞，它上下翻飞，扇动着彩色的翅膀，使人眼花缭乱，有的蝴蝶翅膀是绿色，停在荷杆上，仿佛是一片绿叶；有的是黄色，还带着一些花纹，飞舞时仿佛是朵朵金花；身上有飘带的蝴蝶，好象是身披绶带的美丽使者。
晚上，月亮的光辉撒满荷塘，这里又是另一番景象，青蛙和蟋蟀奏出了美妙的交响曲。夜，越来越静，青蛙和蟋蟀都睡了，除了偶尔风吹过时，能听见荷叶、荷花轻微的摩擦声外，就没有别的声音了。
家乡的荷塘，我真喜欢你！
夏天荷花的作文 篇2
“接天连叶无穷碧，映日荷花别怏红”。一看这句诗，就是写荷花的，因为我喜欢荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回忆的。
那次在外婆家过年，表姐们全都来了，还带着三四岁的小孩，我拉着几个小孩走到荷花旁，对她们说：“瞧瞧，这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看，风笑着朝荷花吹气，我说：“来玩‘荷花教室’这个游戏吧，我当老师，妹妹当班长，其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句，她认真地说：“好！好！”哎，也不知道听进去了没有，我们开始了游戏时间。
我走进“教室”，站在“讲台”上，大声说：“上课。”妹妹：“起立！”我又说：“小朋友们好！”妹妹带头说：“老师好，坐下。”我暗自一惊，接着说：“今天上荷花课！大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明，仔细观察起荷花！五分钟过后，我宣布：“观察荷花时间结束！”可他们仍然对着荷花指指点点，我生气了，坐在一旁不理他们，他们见我生气了，拉着我跳舞，我一开始不理会他们，可我渐渐的不那么生气了，也和一帮小孩“疯”了起来，可大人们也太扫兴了，我们没“疯”多久，就叫吃饭了。我小声说：“切！真扫兴！”我们不情愿地去吃饭了。
这让本身就喜爱荷花的'我，更加喜爱荷花了。现在，荷花在我眼里，就像金子一样宝贵，感谢那一次荷花塘的欢乐，让我懂得植物的宝贵。
夏天荷花的作文 篇3
夏天的荷花，是我的父亲送给我和母亲的鲜花，亦是我们家夏天一定会发生的故事。这不，这个夏天，我们又站在了夏天的荷花前，开始我们家的故事。
每当夏天到来之时，亦是我的爸爸工作不那么忙碌之时。这时候的爸爸是常带我们去乡下看荷花的父亲，也是给我和妈妈拍很多照的摄影师。爸爸的`工作是跟文艺毫无搭嘎的工作，然而一到夏天，他便化身成了我和妈妈的摄影师，给我们拍与荷花的照片。
在我们家的夏天里，荷花是一定少不了的。因为我们都喜欢看荷花，也喜欢吃莲蓬，更喜欢将莲藕切成片清炒，切成段煲汤。我们家去看荷花的地方，每年都不太一样，但也有相似之处，每次看的荷花都好美，美到我们一齐钻进荷塘边拍照，拍到被荷塘的主人跑过来把我们当贼抓。
说到这里时，我的言语也是带着欢笑声的，你能够听见吗？在夏天的荷花萦绕下，满满都是我们一家三口的欢笑，爸爸用相机记录下的是我们一家三口的幸福片刻，没能记下的则是我们夏天的满溢出来的欢声笑语，它们需要我们每一个夏天去重温，更需要荷花这样一朵朵绽放。
这个夏天，我们除了摘了一些莲蓬，带去了一些莲藕外，也摘了一束荷花回家。这是我们第一次把荷花带回家去，我把荷花装进我最爱的花瓶里，将其摆在我们家的餐桌上，每天吃饭的时候，都能够闻到荷花的清香，亦能看见荷花每日的微小变化。就连爬在荷花上的蜘蛛，都因为荷花的存在，得到了我的原谅，我不再害怕这些蜘蛛，更不再想要把它们撵走，我让它们陪着荷花，像她们还在荷塘里生长着，充满了大自然的气息。
夏天荷花的作文 篇4
花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶碧无穷，映日荷花别红。”
墨绿的或褐色高出水面的荷叶，像一把擎起的伞；玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂，泛起一轮轮波浪，水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异，有的大如圆盘，有的小如小碟。
荷花更是婀娜多姿、千姿百态，有的亭亭玉立，像莲中之仙；有的昂首挺胸，显得十分神气；有的低头藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰着圆圆的脸庞，露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的`写照吗？亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃，花底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位遮面少女，迈着轻盈的步子，向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹，就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊，透过花蕊，露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗？还惹得蜜蜂频临起舞。
莲蓬好像一个口朝天的喷水器，剥开一看，里面就是一个个绿色的莲子，把绿色的“外衣”剥掉，就是百色的莲蓬果实，果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用，很是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷，真是全身是宝啊！
周敦颐在《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。
荷，风姿卓越，怎能使人看了不心旷神怡，浮想联翩呢？
夏天荷花的作文 篇5
清早，我们去聚龙湖公园去玩，在小路边就闻到一阵清香。我们赶紧往荷花池边跑去。
一到荷花池边，只见荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。粉荷花在微风的吹拂下，轻轻地对我们点头，好像在说：“你们好！我是粉荷花！”接着，睡莲在水面上静静地开着。下雨时，睡莲在雨水的滋润下竞相开放！
我们又来到一个凉亭，老师的手指向远方说：“快看，那里也有荷花！”我们放眼望去，有许多粉红色的小圆点，是荷花，在荷花周围还有一片绿色的海洋，是荷叶。
最后，我们来到了一个广场上，那里有许多小鸽子，我们刚走到它们的身旁，就扇着翅膀离开了。还有人幸运的'捡到了小鸽子的羽毛。杨韩涛突然跑过来说：“小鸽子，开饭啦！快来吃东西！”只见杨韩涛手心里有鸽子刚才吃剩下的饲料。真是好玩极了！
广场上有许多高高低低的荷花，还有许多小莲蓬独自矗立在池塘里，我想：人有双胞胎，那荷花也可以有双胞胎，就像一根绿色的茎上面有两个大大的莲蓬，像蝴蝶的翅膀。
接着，我朝水面上看了看，只见有许多花瓣轻轻地浮在水面上，随着池水轻轻地摆动，好像在跳舞似的。
我喜欢夏天的荷花！
夏天荷花的作文 篇6
在梧州有一个美丽的荷花塘，如果到了夏天，那里的风景更是美丽。所以我现在介绍一下那荷花塘夏天的景色。
早晨，我去公园晨练，路过这片荷花塘，便走进去看看。水面上的荷叶变得墨绿，光滑，它们挨挨挤挤地拥在一起。花儿只开了一点，像是一个羞涩的女生，不敢大胆地“出门”。
中午，我来到荷花塘休闲，看到一朵朵高高的'荷花正在盛开着，就像一个个亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好象玉盘。有的荷花里面的花芯上一个个淡黄色的小莲蓬，有红。白。绿。蓝互相衬，显得十分娇媚。
傍晚，一阵风吹来，塘中的“荷花少女”早已回家休息了，只有那荷叶静静地躺在水面上。只有那一汪清凉的清水在水面上轻轻荡漾。但是荷花怎么看都是那么美。
晚上，荷叶休闲地躺在水面上，荷花把花苞收得严严实实的。一些人们来到荷花塘看荷花苞收起来的样子。如果我们从远处看花就像一个个桃子；远看，花苞和荷叶仿佛连在一起，像一幅优美的国画。
荷花塘美得像一幅优美的国画，又像一首抒情的诗，一曲动听的歌谣，真另人留连往返。我爱梧州，我更爱梧州的荷花塘。
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