有关五年级优秀作文锦集7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文7篇，欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
我爱家乡的小溪，它是那么美丽，那么清澈。虽然它比不上波澜壮阔的大海，也比不上水平如镜的湖水，它只是一条普通的溪水罢了，可它在我心里比任何水都要美丽。
这条溪水是我童年时期最怀念的地方。我和小伙伴经常在这小溪里玩，捉鱼捉虾、垒坝挖洞，都是我们经常玩的游戏。每年暑假，那里就是我们的游乐园。外婆看不到我的时候，到这小溪里一准能把我逮住。
溪水清澈见底，青青的水草，还有其间游动的小鱼都一览无余。小溪里有许许多多的鹅卵石，红的、黄的、彩色的，各种颜色的石头都有，只要你耐心寻找，总能发现你中意的石头。我最喜欢其中一种白白的、半透明的石头，看上去像玉石一般。爸爸说，等我收集了足够的数量，就帮我做条项链。可是哪里那么容易，收集的'石头大大小小，规格不一，我到现在都还没收集到足够的石头。
邻居小美是我的好朋友，她也喜欢去小溪里玩。有一次，我们相约去捉鱼，来到小溪边脱了鞋子就下水了。小美突然发现小溪漂来了一条蛇，吓得我们鞋子也不要了，咦哩哇啦大叫着跑开了，由于石头滑，我还摔了一跤，可我顾不得痛，也顾不上湿透的裤子只知道尽快离开。等我们跑出十来米，定睛一看，哪里是什么蛇，分明是一条彩色的破布条。小美和我相互一看，两个人鞋子也没了，裤子都湿透了，小美还把发卡给跑没了，头发也散了出来。我们都被对方的狼狈相给逗乐了。
我爱家乡，更爱家乡的小溪！它是我的童年时光里最美的回忆。
五年级优秀作文 篇2
乡村的景色总是那么令人陶醉。
早晨，我随着妈妈来到乡村去欣赏美丽的景色。当我爬上山顶时，哇，我不禁大叫一声，“乡村真美丽啊！”树木郁郁葱葱，草地生机勃勃，田野绿油油，使我看得眼花缭乱。还有那一大片村舍、泥泞的小路、清澈见底的小河，构成了一幅美丽的风景画。于是我下山，准备与妈妈步行游赏乡村景色。
妈妈和我来到了田野。哇，连绵起伏的秧苗，好似海浪费翻滚着。我走近一看，有油菜花、稻谷、小麦……还有几只忙碌的小蜜蜂正在采蜜呢！一大早，小朋友们拿着风筝来到田野玩需。
沿着小径，我们又来到了一片生机勃勃的草地。草地上有数不胜数的美丽小花，红的、黄的、紫的……点缀着这条绿缎子。有只兔子不时从草丛里跳出来，好像它才是跳高冠军。草地里还有几棵好似披头散发的少女的柳树，在微风姑娘的吹佛下，舒展着她们那条细长的手臂，跳起了她们那支美丽的舞蹈。
草地旁边有一条波光粼粼的小河，只见有的小鱼在水里欢快地吐着又大又圆的'泡泡，像在欢迎我们的到来。刚出生的小蝌蚪在河里游来游去，那滑溜溜的小尾巴一摆一摆的，真可爱。
农村的景色到处洋溢着生机与欢笑，让我们去感受它的美丽纯朴吧！
五年级优秀作文 篇3
小学生活将要结束了，我的童年生活也将逝去。但童年生活的趣事，给我留下了愉快的回忆，使我永远想留在童年，不想长大。
翻开我美好的回忆中的一页，我回到了自己小时候。
我的童年是在家乡度过的。家乡的美景使我终生难忘。尤其是那个树林，很美丽。那儿有五彩缤纷的花朵，有可爱的小鸟，还有一条清澈的小河。
记得20xx年的秋天，我只有5岁。爸爸买了一台自行车给我，可我那时还不会骑自行车，所以，我推着自行车来到那片小树林，学习骑自行车。首先，我骑上自行车，没骑上去又跌了下来，我没放弃，我又骑上几次，过了很久的时间，我学会了骑一点点，可是，在弯路中，我摇摇晃晃的。扑通！我掉入水里了，我拼命地喊救命，又在水中拼命地挣扎，可是没人来救我，而我又不会游泳，情急之中，双手不停地晃动，双脚不住地往后蹬我竟然学会了游泳！然后，我拼命地游啊游啊！终于游上了岸。
我上了岸以后，推着自行车朝着回家的`方向走去。这时，我有点饿，也许是因为中午没有回家吃饭的缘故吧！当我快要支撑不住的时候，看见了前方不远有一棵苹果树，我高兴地推着自行车向那走去。来到苹果树面前，看到树上的果子已经熟透了，便爬上了树，摘了4、5个苹果下来，我刚吃完，有人看见了我，大声问：“你干嘛偷吃我的苹果？”说着，叫狗来追我，我吓得骑上自行车便溜，因为情急之下，我竟然又学会了骑自行车，也许狗已经累了，它始终没有追上我。我安全的回到家了。
回到家后，妈妈怎么骂我都无所谓了，我的心沉浸在这一天的奇遇中。
五年级优秀作文 篇4
最近我小制作的兴致很高，上次的“喷气式载人飞行器”试验刚落下帷幕，这次“过江缆车”试验又开始了。
我先找来一根约2米长的细绳(从杂货堆里觅来的)，粘在客厅两侧的墙壁上，绳子上套上一根吸管。(在客厅行走需要弯腰从绳子下面钻过去了)这样便形成了“缆车”的.运行轨道。
和上次一样，我将气球充满气后，粘上吸管，再将载有小人模型的座舱贴上气球前面。待我松开手后，气球会是什么样子呢?
“嘟噜噜……”气球像喝醉了酒，先带动吸管做了几个360°后空翻，接着猛冲了出去。好不容易才挤进去的小人也被甩出座舱。气球此刻像头暴怒的狮子，不顾一切地向前狂奔。“啪”轨道的一端突然断了，气球没了刚才的威风，滑落到地上，用仅剩的一点动力乱窜之后，奄奄一息……
第二次，我加固了轨道，检修了座舱之后，再次试验。
“嘟噜噜……”气球猛冲了出去。然而，行驶到一半的时候，吸管与气球突然分离了。气球再次四处乱撞……
第三次，我仍不灰心。在做好一切准备工作之后，再次松开了手。
功夫不负有心人，气球笔直地向前冲去，用了2秒钟的时间，到达了终点!
第一条喷气式缆车运行线路开通!
五年级优秀作文 篇5
都说父爱如山，父亲的肩膀是我们的靠山。每当我回想起这句话时，总会想：母爱才是世间最伟大的力量。（我生活在一个单亲家庭，爸爸在我四岁时就义无反顾地离开了我们，只有妈妈含辛茹苦的养育着我。）
就拿我的妈妈来说吧，她从不讲究穿着，总是穿的简简单单，显的那么朴素，那么自然。她虽然没有所谓的高雅的生活情调，但是她却把所有的爱、所有的心思都花在我的身上。不管是学习上，还是生活上，都关心得无微不至。
记得我上一年级，一个冬天的晚上，我做完作业，妈妈叫我洗洗睡吧。她在帮我洗脚的时候，我说：“妈妈，我全身发痒。”她拉开我的衣服一看：“天哪，长水痘了！”她十万火急得给我穿上衣服，披上毯子，忘了关灯，忘了换鞋，穿着房间里的拖鞋，抱着我坐上三轮车急急忙忙往医院赶。
打针时，我哭闹不得，她和医生抓住我的手脚，针终于打下去了。我现在才知道针其实打在我身上，却疼在妈妈的心里。
打完针时，我已经睡着了，迷迷糊糊中听见妈妈的声音：“你骑一下吧，我多给你钱。”那个人说：“不行不行，太冷了，再说这么晚了，我要回家了。”我知道，那时医院门口已经没有三轮车了，妈妈在跟一个经过的三轮车夫说话。我问道：“妈妈，几点了？”妈妈转身对我说：“快十一点了，来，儿子，妈妈背你回家。”她怕我冻着，就在我身上盖上毯子。背着我，艰难的一步一步往回走，因为她穿着拖鞋，所以走路很困难。“妈妈，让我下来自己走吧。”我说。“不行不行，你不能吹风的，你把毯盖好。”她气喘吁吁地说。她怕我的毯子掉下来，就把身子弯成90度。那夜风特别地大，天气特别地冷，可妈妈的背是那么温暖，那么踏实。
我说妈妈的肩膀才是我的.靠山，唯有妈妈的爱才是真的，永恒的，不灭的。
我只想对妈妈说：妈妈，我的妈妈，感恩的心，感谢有您，是您的爱伴我一生，让我有勇气面对以后的风风雨雨。
五年级优秀作文 篇6
古人云：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。由此看来，人们是多么喜欢红叶啊！当然，我也是当中的一员，我一直想欣赏一下香山的红叶。
终于，在一次偶然的情况下，我得以欣赏到香山的红叶。我乘车赶往香山，大老远的就看见了香山的满山红叶。哇！我不禁发出赞叹，只见香山红叶开满山丘，好似一团团的火，走近一瞧，原来不只是有红色的，还有黄色的、绿色的、金色的，还有嫩绿中透着金黄，金黄中透着嫩绿。美极了，让人赞不绝口。你瞧，金黄的叶子挂在道路两旁的`古树上，好似一位老伯伯手提灯笼站在道路两旁为人们照亮道路……不知不觉间我已登上了顶峰，挑眼望去，香山红叶尽收眼底，一片片金黄的、嫩绿的、火红的等等，让人眼花缭乱，目不暇接。你瞧，那一辆辆飞来飞去的缆车犹如一只只快乐的小蜜蜂在花丛中飞舞……
不知不觉中，天渐渐的黑了，我恋恋不舍的离开了香山，只见树叶也在摇头，仿佛也在给我告别，再见，香山，再见，香山的红叶！
五年级优秀作文 篇7
星期三下午第一节课，我们开展了一次关于“开卷是否有益”的辩论赛。比赛如火如荼地进行了。
首先，我们正方辩友用一句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”证明了看书当然是要看好书的一句话点燃了大家的心。反方辩友一听觉得没道理，便个个高举着手，一副跃跃欲试的样子。
反方辩友摆着一副打仗的架势，傲慢地说：“我们小孩子开始看书没有分辨能力，经常会被封面上的插画所吸引，从而打开一本坏书。”
正方辩友有点哑口无言，但思考了一会儿，平静地说：“人不一定看了坏书就会变坏，就像荷花出污泥而不染一样。再说了不入虎穴焉得虎子”，看了坏的书，你好歹也可以认识一些“坏的书”长什么样，以免到时候再分辨不清。”她一番有条不紊的话让反方辩友急得团团转，掏空了脑子还想不出如何机智地应对的方法。
终于，一位大块头的反方辩友站起来说：“坏书就好像是坏人。坏人不会把坏人这两字写在自己的'脑门上，坏书也不会把坏书这两字印在自己的封面上。所以，有些时候我们也分不清好和坏，从而去读那所谓的坏书。”这一番环环相扣而又逻辑紧密的精彩发言，也让我们正方辩友情不自禁地为他鼓起掌来。但这时我们已经“山穷水复疑无路”了，比赛进入了白热化阶段。
一位正方辩友出手相救，她说：“一个人只要立场坚定，品行正直，无论看到什么坏书，都不会使他改变。还有这么多年过去了，好书依旧经得住时间的洗礼会越来越多，而坏书则会被这个世界所淘汰，直到消失。所以，好书和坏书是有区分方法的。”
反方辩友就像吃了败仗的士兵一样，有些气馁，又像一条绳上的蚂蚱动弹不得，又好似热窝上的蚂蚁急得团团转。这时，一个反方辩友灵机一动说：“有些人看了坏书，从而走上了犯罪的道路。所以，开卷未必有益。”
大家就这样，你一言我一语地争辩了好久，也毫无结果。最后，双方辩友代表各自方阵阐述了自己的观点。
最激动人心的时刻到了，老师打算宣布结果了。老师总结说：“双方辩友都有一个共同的观点就是要读好书，读经典的书。这一次辩论，双方没有对错，也没有输赢之分，打成平手。”我们就像泄了气的气球似的。
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