自由的作文

时间:2023-03-20 14:06:56 自由 我要投稿

自由的作文【热】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的自由的作文,欢迎大家分享。

自由的作文【热】

自由的作文1

  我们都知道小鸟是我们人类的好朋友,我就曾经救助过一只小鸟。

  有一天下午,厨房里飞进了一只贪吃的小鸟。小鸟看见我进屋吓得乱飞乱撞,谁知道它飞了好几次都撞到了玻璃窗户上,它拼尽全力撞了好几次都没成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一个角落里不动了。我很高兴轻易地就抓住了它。

  摸着这只可爱的小鸟,我让妈妈帮我找笼子想把它养起来,妈妈说:"小鸟的.家在大自然里,你要是养住它,它没了自由,没了爸爸妈妈和小伙伴,就会不吃东西饿死的!"听了妈妈的话,我也想起了老师教我们爱护小鸟保护小鸟的事情,赶紧来到院子里要放回它到大自然。我刚一松手,小鸟就飞到一个树枝上"喳喳"地叫了几声又"扑扑"地拍了几下翅膀就飞走了,也好象在感谢我和我说再见哩!

  看着小鸟欢快自由的样子,我心里有一种说不出来的快乐!

自由的作文2

  小时候,幼小的翅膀上还未长出洁白的羽毛的时候,老想着飞往天空。但那时,只能在广阔的陆地上无聊却有自由的徘徊。现在,翅膀上长出了日渐丰满的羽毛,已经足以把我带向蓝天,却被束缚在高大结实的铁笼里。

  经常无奈地望着天空发呆,渴望在蓝天上自由飞翔的感觉。曾有几次,幸运的摆脱了铁笼的拘束。但是过了不久,又会情不自禁的飞回原处,等待食物送入我口中。

  回来后,依然想再次飞向天空,与白云在凉风中共舞,与蝴蝶在阳光下歌唱。经常一边吃着还未来得及品味的.食物,一边幻想着蔚蓝无际的天空,渴望自由的飞翔……

  我象发疯似的鸟,在铁笼里发出悲哀的叫声。但我不能发出叫声,这似乎是一种规律。

  在黄昏中,我也许是自由的……

  己的快乐。

自由的作文3

  小白是一只自由的狗,不管是在水泥小路上,还是垃圾桶里,或者在某个新村里,都有它的身影

  我们起初都以为它是只流浪狗,但我们错了,它来自一个充满伙伴的世界里

  那儿的主人是一位老妇人,个儿很高,中等身材,浓密的卷发拖的.长长的,和随风飘舞的柳枝差不多

  她养狗已经到了如痴如醉的地步,她养的狗可以用是数以百计来形容

  唯有小白是她最爱,但她却不像别人那样把狗捧在手心,反而让它更加自由散漫

  它爱去哪就去哪,没人管它,就算有一天它叼来一块破面包也没有人责备它

  这让它更加放肆,在臭水沟里大闹,或和那些街边小狗狗一起玩,把自己弄得跟泥鳅似的,从头到脚都是黑的

  但是,禽流感狂奔而来了,小白被圈禁起来,就像囚犯关进了大牢,它眼神中,有失望与悲伤。

自由的作文4

  今天,我和我的球友曾益博,去一个神秘的地方打乒乓球,我们还约了一位哥哥,我们三个人拿出自己的乒乓拍,就开始比赛。

  这个地方坐落在一个化妆品店的楼上,这家化妆品店就是我球友的姐姐开的.。上面的最高楼就是我们打球的地方了。只有一张桌子,所以显得很神秘。

  我们打得异常激烈,上半场我遥遥领先,我一个拉球,就能拉死对手,我一个反拍,球就弹得老高老高,对手曾益博跳了起来,用了羽毛球的绝招,也接不住。

  中场曾益博领先,他一个快球就让大哥哥招架不住了,我在一旁坐山观虎斗。

  后半场,那位大哥哥领先,他不知道从哪儿学来的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。

  最后一场,我用我的超快球,战胜了大哥哥和曾益博。

  我们回家的时候还拿了很多气球皮呢,我在家玩气球,玩得不亦乐乎。

自由的作文5

  老天对于谁来说都不公平,就如天枰一样总有一头是会倾斜下去的,而使它水平的可能性却莫可企及,新一代的儿童们仿佛如那被困在牢笼里的金丝雀,外表华丽美艳,吸引眼球。但人们却忽略了至关重要的一点,关着金丝雀的笼子。

  驯养金丝雀的主人把它成天关在笼子里,只顾着给金丝雀饱食暖衣,可谁又去关怀那金丝雀们渴望自由的心呢?有些人认为金丝雀是指对孩子放纵过度,使孩子恃宠而骄的父母们,也许是父母们对孩子那种殷切的关心,希望孩子们能快乐的成长,而却在不知不觉中把孩子教的'顽劣不堪。我多么羡慕天空中翱翔的麻雀,麻雀虽然弱小,虽然寿命很短。

  虽然父母不能一生陪伴在麻雀的身边,但它――麻雀,却能无忧无虑,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他们的,大地也是他们的,那种放飞身心的感觉让我多么羡慕,我时常想像我拥有着一双强健有力的翅膀,到那时我就会张开属于我自己的翅膀,翱翔在属于我自己的天空,眺望着属于我自己的蓝天,俯视着属于我自己的一片田地,让我的翅尖轻轻抚摸那清澈的湖水,让我的脚尖轻轻感受着大地的柔软,让我置身于那片属于我自己的世界!

自由的作文6

  时间悄悄地溜走,转眼间我已经是小学要毕业的学生了。充满活力的我们应该是“少年不识愁滋味”。有人说,成长是一串快乐的音符,可是我为什么找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏……

  小鹰会飞翔,是因为他在风雨中一次又一次的努力使它坚强,小树能参天,是因为它在风雨中挺直了胸脯,在阳光下抬起了头。爸爸妈妈,我们不想做温室里的花朵,也不想做缩头的乌龟,我们想做一只高高飞翔在蓝天上的雄鹰,做一棵苍天大树。我们要经历风雨,这样才能见到属于自己的那条美丽的彩虹!

  我们渴望蓝天,就犹如花儿渴望阳光的照耀,才能更加美丽;蓝天需要白云的陪衬,才能更加动人;小鱼依靠河水的哺育,才能健康成长。然而您就像一个大笼子,我们就是那一只只被关在笼子里的鸟儿,作业的'枷锁把我们紧紧铐住。无论我们怎样挣扎,终究无法脱离。

  爸爸妈妈,我们不是笼子里面的鸟,我们需要在天空自由翱翔。请给我们一个自由的空间,我们会飞得更高更远。

  敬爱的老师,我希望您能够亲自打开那道枷锁,把我们这群小鸟从牢笼中解救出来。亲爱的爸爸妈妈,请给我们一点点自由与时间,让我们去捍卫童年,享受童年,品味童年,体验童年中最后的喜怒哀乐!

自由的作文7

  “妈妈爸爸,拜拜,嘻嘻,我终于解放了!”我轻声说。爸爸妈妈临时出门办事去了,我就像笼子里的小鸟被放飞一样,获得了自由。哈哈,我可以想干什么就干什么了。我要做以前爸爸妈妈在家的时候,不能做的事情。

  我跑进爸爸妈妈的`房间里,打开电视,哇!各个频道里有这么多好看的电视剧:《天地有情》、《意难忘》、还有《白蛇传》……啊,我都不知道要看什么好了,我随便摁了个频道,剧情好慢呀,我看了一半就换频道了,别的频道也许更好看,这么多节目我都看不过来了,哎!还是不看电视了。

  我又走到电脑前,打开电脑,哇,电脑让我更享受:我一会儿跟同学聊班级里的琐事;一会儿玩“武林外传”的小游戏;一会儿看“少年包青天3”,还养养小宠物,真是爽极了……

  “咕噜,咕噜”,原来是我的肚子叫了,看看手表已经11点半了。

  “叮咚,叮咚”,正好,爸爸妈妈回来了,可以给我做好吃的了,又可以享受了。

  爸爸妈妈不在家的感觉就是两个字——享受。

自由的作文8

  在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

  因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的.学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。

  “最近比较烦,比较烦,比较烦……”为什么烦呢?因为我没有自由。

自由的作文9

  春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家倡导仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世办法。

  思想感官的认知,让大家有了自己小小的圈子,拥有一同的兴趣,思想的认同,渐渐形成自己的待人处事办法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即便集体,也是单独存在的个体。

  高中的.生活,聚集不一样思想的人,但为什么都以分数如此的唯一衡量标准?我觉得这是不适当的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但我说,无方圆而成规矩。大部分人走学习这道路。可能对自我考虑选择的同学是不是公平。我为什么这么说,由于大家都有望子成龙,望女成凤的爸爸妈妈。爸爸妈妈的观念是对的,大家的选择也是没错。正由于如此,双方无错,坚持己念。所导致的家庭不和,离家出走还少吗?

自由的作文10

  一天,我一如既往的被“关”在自己的房间里学习。突然,一只小鸟误打误撞的飞进我的.房间来,我急忙停笔去抓住它。

  “叽叽——”小鸟不停地挣扎着。我用一个箱子把它盖住,做他的房子。然而,它却不喜欢这个房子,所以不停地扇打着翅膀,好

  像想对我说:“放我出去,我渴望蓝天,我渴望自由!”看到这里,我不禁想起一部戏的台词:“飞翔时享受自由的最高境界。”

  我也渴望自由,我整天被爸爸妈妈“关”在这个沉寂的“笼子”里,没有一点自由;我渴望有双翅膀,在蓝天里自由的翱翔……我不想有什么变成第二个我,所以把小鸟放了,让它继续享受自由。然而我呢?我企盼爸爸妈妈不要总是把我关在这个“笼子”里,让我也享受自由。可是现在……

  爸爸妈妈,你们什么时候才能理解我的心啊?我渴望自由!

自由的作文11

  每个人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草地上,看着一望无际的湛蓝天空,心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。

  每当我津津有味的看电视时,妈妈总会突然而降,直接关掉电视,批评我作业没写完,即使我作业写完了,妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗?”我就只好悻悻的走进了自己的房间读起了英语。

  每当我放学回家以后,刚和楼下的小朋友一起去打球的时候,妈妈却厉声喝道:“卢可欣,你的阅读书还没有读完呢!赶紧去看。”我不禁打起了冷颤,我拿起书,感觉这书仿佛有千斤重,压的我喘不过气来。平时妈妈还给我制定了“约法三章”:一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑,而且是在写完博文的.情况下,玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了,一点也不自由,我真像一只被困在笼中的小鸟。

  啊!我真向往自由!渴望着有一天会飞出牢笼,做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉,渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。

  

自由的作文12

  我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

  我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

  在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

  自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

  我们如果在自由中该有多好!世界上的.爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

  让我们高声呼喊:我渴望自由!

自由的作文13

  养鸟人捉了一些鸟关进笼子里,他最喜欢的是那种羽毛光华艳丽的鸟儿,只要一发现这种鸟,就单独关在笼子里驯养。

  为了养出自己需要的`那种鸟,养鸟人把鸟关进笼子里,定时喂食喂水,每天都进行仔细观察,严格挑选。为了防止鸟儿飞掉,只要一发现鸟的翅膀长长了,养鸟人就用剪子给剪短;凡是他看见长胖了的鸟,就送到厨房做菜吃。

  一只鸟儿见自己的同类要么成了菜肴,要么失去自由,永远关在笼子里,它可不愿意过这样的日子,它的理想是蓝天,重新获得自由。于是,这只鸟就尽量少吃一些,这样就不会长胖了,身子变得又瘦又小,羽毛又光润悦目。一天,趁养鸟人不注意,这只小鸟缩紧了身子,终于如愿以偿从笼子的缝隙间飞了出去。

  命运掌握在自己手里,做任何事都要自己管束得住自己,都得付出代价,才能从困境中脱险。

自由的作文14

  “ 咚,咚,咚。”门外传来了妈妈的脚步声。我赶紧关电视,回房写作业去了。妈妈一进门,就摸了摸电视机,就明白了一切,就骂:“你到底……” 我的脑子很乱,心想:我要是能变得自由些,那该多好!

  一个美丽的周末,我在床上睡让——懒觉。“起床了,起床了!”

  耳边传来妈妈催促声。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。妈妈嘴里还说:“语文上完,然后上英语,接着……”没等妈妈说完,我就大叫:“什么时候给我报个英语班呢?”妈妈便来软的:“乖女儿,上学要迟到了,快去吧!”我做了个鬼脸,就跑去上学。

  回到家,我正准备睡个“回笼觉‘’。妈妈又叫:”你今天要做导学的呀。“我皱着眉头说: ”你说说,周六是我的.日子,您怎么能这样?“妈妈就凶巴巴地说: ”你看看,现在家家户户都在用功,如……“我的脑袋顿时好像炸开锅,回房写起来了。

  看着窗外的小鸟。我是多么的羡慕。它有一样我没有的东西━自由!

自由的作文15

  我有一个最好的朋友,它是一只巴西红耳龟,我很喜欢它。每天都会喂它很多好吃的,给他换水,和它分享我的秘密。可是我的小乌龟总是不快乐,要么无精打采地趴在石头上,不吃也不动;要么用两只脚踮在石头上,两只脚趴在盆上,伸长脖子往外看。也许它太孤单,想妈妈和伙伴们了。妈妈说:鸟儿快乐,在于天空能让它自由地飞翔;鱼儿快乐,在于大海能容它自在地玩耍。而小乌龟却整天被困在盆里,没有朋友,没有家人,更重要的`是没有自由,又怎么会快乐呢?

  虽然万分不舍,但我不希望小乌龟难过,我要给它自由。让它和我一样可以和喜欢的人在一起,做喜欢的事情。于是,我把小乌龟带到河边,放进水里。它回过头来望着我,好像在说:“谢谢你!”我对它说:“你走吧,快去找你的妈妈,路上可要小心呀!”

  小乌龟游进河里,一转眼就无影无踪了。

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