【精品】实践活动的作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的实践活动的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
实践活动的作文 篇1
“太棒了，太棒了！”全班同学都高兴地大叫，因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。
第一节课的铃声响了，终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来，今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法，我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来，然后用双面胶把弹簧贴起来，最后戳两个洞，用绳子绑起来，这样，“三层弹簧小蜜蜂”就做完了，看着我亲手做的`小蜜蜂，心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技课，不但提高了我的动手能力，而且还让我知道了弹簧有很多作用，大到一辆汽车，小到一支自动铅笔，弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课，可以学到更多的知识。
实践活动的作文 篇2
今天是我第一次参加小记者社会实践活动，请读者们看一下我的活动经过吧：
一大早，我和爸爸到了交通银行门口，怎么一个小记者也没有？爸爸拿出手机一看，才7点44分。又过了一会儿，小记者越来越多了。广场活动结束后，我们参观了营业大厅，又到会议室观看录像，了解“理财小达人”的知识。我记下了一些重要内容：1.儿童理财——生活的意义和价值：学习储蓄，计划消费；2.如何消费——“买什么？”要按需消费；“向谁买？”要货比三家。
点钞大赛开始了。时间是5分钟，每捆50张，看哪队数的.捆数多，正确率高；每个桌子要分工，有专门数钱的人和专门捆钱的人……最后我们组得到了第三名。
第一次参加小记者活动，非常有趣。
实践活动的作文 篇3
“119·进红门”活动，是我作为宣城小记者参加的一次有意义的社会实践活动。
怀着忐忑不安的`心情，我走进了神秘的宣州区消防大队。一进消防大队，老远就看见消防员叔叔们正在训练。“跑步走”、“一二一”……他们队伍整齐，步伐一致，看上去好庄严哦！
消防官兵给我们介绍了一些消防工具，比如防火服、空气净化器，还带我们参观了其他的消防设备……有一个幸运的小记者，还试穿了防火服。一阵“咔嚓咔嚓”的声音频频响起，原来是随行的宣城小记者们，一个个忙着拍照了。
舞龙表演，让我大开眼界，与我们平时见到的舞龙简直是天壤之别，那水平跟杂技团专业演员似的。一个叔叔手举龙珠，引导着那条龙上下翻飞，“鲤鱼跳龙门”、“蛟龙出海”等动作让人眼花缭乱。那么一条大龙，在十几个官兵的手里活灵活现的，那技术真是棒极了。
这次活动真是太精彩了。“武警叔叔们，你们辛苦了！”
实践活动的作文 篇4
“军训”二字让人听着就心惊胆战，因为这两个字代表着累、苦、晒。这几乎是所有人的噩梦啊！但我倒还真是去体验了一番。
当天我们来到训练基地，换上了军装，我的心中顿时有一种庄严感。先是安排好了宿舍（12个人一间）。收拾好行李后，我们便不敢怠慢的下去集合。脾气有点儿暴躁的太阳照着正在站军姿的我们。整个六年级的人还真多——一共有一百多人！教官的眼真尖，谁摸了摸出汗了的鼻尖；谁撩了撩头发；谁的手没贴紧大腿，他都能一一指出。这位严厉的教官可真让人发怵！五个“行进间动作”，经过反复练习，同学们才得以整齐地做出来。太阳当顶——终于可以去吃午饭了！“六一班，齐步走！”又饿又累的同学们听到这个口令立马来了精神，踏步走向食堂。“教官好！”大家有礼貌地向迎面而来的教官问好。填饱肚子后，就由当天的小值日分工收拾餐桌。回到宿舍后，我们就铺好床单，开始午休了。不过我可没有午睡的习惯，于是就侧着身与几个女生闲聊。时间在几个同学的说话声中渐渐溜去……下午，我们进行了一个叫“闪电报数”的活动。它一共分为三小块：“头脑风暴”（比速度）、“钢铁战士”（比声音）以及“拉拉队”（比创新与合作能力）。我参加了前两个项目。经过二十多分钟的练习，我们三个班展开了竞争激烈的比赛。大家一个个都信心十足，但偏偏就在这时出现了失误：“头脑风暴”开始的时候大家都还没反应过来，导致分数无效；“钢铁战士”中有人报错了数，所以被视为“出错”。毫无疑问，第一轮我们一班输了……教官既生气又失望地让我们开始了第二轮比赛。紧张的'气氛使每一个人都集中注意力。终于，我们班不再是“第一”了！饭后，我们又看了一段视频。那段视频让我明白：离开了父母，其实我们什么也不是，什么也不会。我们既没有能力去工作，也不愿意去干累活……终于，教官肯放我们回宿舍冲凉睡觉了。我们在宿舍楼闹腾了好久才上床睡觉。第二天天还没亮，大家就已经穿好衣服下去集合了。新的一天迎来了新的活动——“吸管建塔”。顾名思义就是用吸管来建塔。每个人都会发到三根吸管，以“头结尾”的形式拼接成坚固的三角形，再由几个同学把所有三角形搭成塔。这次的活动本就是要检测大家的配合能力，但我们班却偏偏没有做到团结一心、互相配合。他们自顾自地在一旁瞎忙活，不愿听取他人的意见。最后，我们又在教官的组织下坐车回到学校。结营表彰会开始了，王教官让每个班选出两个小领袖（一男一女）。然后又让我们做他报出的几个“行进间动作”。第一次有很多人出错，但大家都表示出不以为然的表情。但教官却突然说：小领袖是要承担全班责任的，所以如果有一个人出错，小领袖就要跑两圈！我们呆住了，我们班一共有二十多个人出错呀！我们看着小领袖在我们面前一次次跑过，我仿佛看到爸爸妈妈在我的眼前……第二次，出错的人数减少了一半！原来，责任虽然不可除，但却可以随着我们的努力而被分担！第三次，出错的人寥寥无几了。教官在主席台上趁热打铁地说：“在日常生活中，父母忙碌完工作，疲惫地回到家中却还要操心我们的学习。他们所要负的责任比小领导的要多的多，但大家却不懂得知恩图报，甚至还对他们的爱感到烦厌……”然后，他又让我们面向身后的家长，大声说：“我在关心你！我在理解你！”此时的我们早已泣不成声，愧疚不已。教官又让我们去抱抱父母，抱抱老师，在那一刻，我真正懂得了什么是感恩，什么叫做责任……
这次的军训让我受益匪浅，回味无穷啊！
实践活动的作文 篇5
今天，我们五年级的全体学生都迎来了实践活动，也就是军训。我们个个心里都激动万分，恨不得一下子就飞到去军训的地方。
我们大家都上了车以后，车子就慢慢地开走了，一路上我们在车上浏览窗外的景色，不知不觉近一小时过去了，我们已经到了实践基地，到了基地老师就让我们找到自己的宿舍，然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐厅找到自己吃饭的位子，从下午开始，我们就迎来了新的充实生活。下面我就来向大家介绍一下一节我们上的非常有趣的课。
这一节课是制作风筝的课。我们大家来到教室后，先看了一段有关风筝的视频，接着教我们做风筝的.老师提出了三个问题：风筝是谁发明的？风筝最早的时候是由什么材料做成的？风筝除了可以用来放飞，还可以用来做什么？我们都从视频里看到了，于是便都一一答了出来。风筝是鲁班发明的，风筝最早的时候是由木头做成的，风筝除了可以放飞，还可以用在军事方面。老师听了很满意，于是便开始教我们怎么做风筝了。她先把材料发下来，叫我们把里面的东西全拿出来，只剩下一个塑料袋，她让我们把塑料袋先对折，再按照系鞋带的方法打了一个结，这就是死结，等一下做风筝的时候要用到它，老师让我们在桌子上只留一张风筝纸，其余的放在桌子里，老师双发一些油画棒给我们，叫我们给风筝纸涂上色彩。十五分钟后，老师把油画棒收了上去，我们的颜色也已经全部涂完了，接着第二个步骤就是装骨架，有两个长短不同的竹条，短的竹条是固定风筝的两侧，长的竹条是固定竹条的前后，老师让我们不要把竹条的正反两面搞混了，有半圆的那面是正面，老师叫我们把胶卷撕成比短竹条长两厘米，再把它贴在风筝上，两端长出来的胶卷贴到反面，这样就更牢固了。长竹条也是如此，骨架弄好以后，开始装引线，先用牙签在长竹条的两端各戳两个小洞，然后用引线从洞里穿过去，再穿过来打三四个死结，下面的洞也是用这种方法做的，然后在线的偏上方用手打个有洞的结，最后一步就是反引线穿在那个洞里，好了，大功告成。
风筝做好了，我们大家在田野疯狂地奔跑放风筝，我放的风筝飞得最高的，一次是飞到比树还高的天空，我使劲的跑，由于我后来实在跑不动了，风筝就慢慢地落下来了，虽然风筝落了下来，但是我没有灰心，我反而很快乐，因为失败是成功之母，有了失败才能有成功，因为每次失败我们都会从中吸取教训，下次这个错误就不会再犯了。
在这次军训中我获得的启示有很多，我们要在玩中学习；我们以后要更加培养自己的动手能力；更重要的是我们要培养团队合作的能力，这样长大后到社会上才有立足之地。
实践活动的作文 篇6
4月1日，我们迎来了本学期的社会实践活动。这次社会实践活动给我印象最深的环节是植树和插秧。
当我们来到植树的指定地点，只见地上已经挖好了许多大小不一的小坑。我和组员们迅速拿起挖坑和浇水的工具，就像在寻找着战壕一样，挑选到了自己的小坑。我们要做的第一件事就是把小坑挖大一点，这样才能种得下树。
开始挖了。只见宋铭晋双手握住小铁铲，用力往下挖去，那小铁铲就深深插进泥土中。他抓住铁铲的把儿，用力往下压，土就被挖起来了。他铲起土往外一扔，土就到坑外了。他的动作干脆、连贯，看起来像个熟练的`劳动能手啊。他接连地挖，很快就挖了很深一个坑。我们说：“宋铭晋，别再挖了，洞已经够深了。”宋铭晋才停止了挖洞。此时的小坑大约有二三十厘米宽，一二十厘米深，上宽下窄。把树放下去，那树根肯定可以宽松舒展开。任子怡拿来小树苗，往中间一放，小树苗稳稳地立在坑的中间。宋铭晋小心翼翼地把土往坑里送，一铲、二铲、三铲，小树苗便牢固地立在坑里了，子怡把手一放，小树苗也不会倒了。我提了一小桶水往小树苗浇，心里默念着：小树小树快快长，长成参天大树好为人们服务。种好了树，张老师让我们在树苗前合影留念。
到了插秧的时候，大家来到水田边，换上拖鞋准备下田。可下田时不能穿着拖鞋下的，否则拖鞋会陷进泥土里。光着脚下到烂烂的田，这田里有什么东西，我不知道，万一有什么蚂蝗之类的话，那就太惨了。我的内心很是紧张。不过最终我还是壮着胆子下了田，把秧苗种了下去。
这次实践活动，我知道农民伯伯们的辛苦，知道了粮食是来之不易的。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”那一首诗又一下子浮现在我眼前。
实践活动的作文 篇7
在去年暑假的时候，我觉的呆在家里太闷了，于是我想妈妈伸手要钱，去买一个我期待已久的玩具。结果，这次，妈妈却格外的反常，妈妈并没有像往常一样把钱给我，而是对着我发脾气的说：“整天，你就会向我伸手要钱，你以为我我赚钱很容易啊，钱不是那么好挣的'。每一次，你向我要钱，我那一次没给过你。可你呢?除了把钱拿出乱买一些东西，你还会买什么，有本事你自己去赚钱吧!”
为了向妈妈证明，我也是可以赚的。于是，我跑到街上去寻找赚钱的方法，我走着走着，突然碰到了一根电线桩上，抬头一看电线杆上，竟然是一张招工启事，只见上面写着，招暑假工一名，不分年龄。工作是发宣传单，工资是八十元一天，需要应聘者，请联系我的电话号码，与我们保持联系。
看到这个招聘工作者的告示后，决定我去发传单。于是，我用电话联系之后，准备发传单。第二天，我从那里领来了许多的宣传单，准备好开始今年发传单。在烈日炎炎的，照射下，我感觉非常累。原本我以为，发传单非常的容易，哪里会想到。发传单会这么的幸苦。发了一个上午，我才发了一半，我还有很多还没有发呢。于是，我又开始在下午发起传单来，在下午我终于发完了，回到家时我已经是精疲力尽了。发传单单单是一天就然我累得不行了，还有一个月呢!这该怎么把啊!
但我还是决定坚持下来，就这样我在多少个风风雨雨中发传单，一个月终于过去了，我终于拿到了我用汗水赚来的钱。总共是二千四百元钱。
从这件事情后，我终于懂得了赚钱的幸苦。赚钱真是不容易啊!
实践活动的作文 篇8
今天我特别高兴，因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜，我翻来覆去睡不着觉，生怕错过。终于我坐上了大巴，一路上同学们兴奋极了，时而唱歌，时而和伙伴叽叽喳喳，时而和朋友分享零食，整个车厢里充满了欢声笑语。
到达目的地，我们玩的第一个项目是袋鼠跳。你看，好朋友瞿思逸活像只活泼可爱的小兔子，机灵地跳到了队伍里，为我们队胜利出了力，我们大家不由得为她连连叫好。第二个项目是毛毛虫竞走。看，导游的眼光真好，咱们班的两个足球运动员周星辰和黄瑞厅都被她选上当了队长，只见他俩提起“毛毛虫”拼命跑起来，“毛毛虫”整体立刻也动起来了。最终，我班成为了获胜者，连玩了几局我班都是冠军，真过瘾啊！
第三个项目是打高尔夫球，这个球场好大好大，仿佛是一片绿色的原野。打高尔夫球可不简单，打球的技术很讲究，一不留神就会把球打空。最厉害的是陈天奥啦，他轻轻一打，就打到了50米多；而我用力一打却不到20米，可我第一次接触高尔夫，玩得还是兴致盎然。不一会儿，碧绿的草地上就撒满了一个个“小鸟蛋”，于是我们又一窝蜂去捡拾，好不有趣呢。
第四个项目是放风筝，我拿起自己的风筝，迎着风跑了起来，不一会儿，风筝就扶摇直上，我兴奋得直嚷嚷。旁边的施老师看见了，“咔嚓咔嚓”为我摁下很多快门。不久，许许多多的风筝都飘荡在天上，有红色的.，有黄色的，有蓝色的……各种各样，把蓝蓝的天空变成了五彩斑斓的大花园。看，汤佳伟的“老鹰”风筝好不神气，一会儿盘旋在天空中，一会儿从天上俯冲下来，真有王者风范啊！
吃了午饭，我们去了南通滨海森林公园，我们在那儿合了影，还去观赏了许多动物。那里的孔雀，它巨大的尾巴如同一把美丽的扇子向我们展示着，像是在和我们比美呢。几只小白兔看见过这么多人来了，连忙在地上打了几个滚，像是在对我们卖萌……
最后我们来到东灶港龙桥上。我们一边走一边欣赏大海。大海真是变幻无穷，刚开始堤岸边海水根本不足十厘米，有的还露出沙滩，上面有许多小鱼，同学们有的说是娃娃鱼，有的说是跳跳鱼，还有的说是泥鳅。走到桥的一半，海水涌上来了，这条桥好长啊，如同巨龙一直伸向天边，后来我们才知道走的这条桥竟然是“华夏第一龙桥”，大家都惊讶极了！
实践活动让我收获了一串快乐，长了见识，我好期待下一次啊!
【实践活动的作文】相关文章：
（经典）实践活动的作文10-11
实践活动的作文(经典)10-28
(精选)实践活动的作文10-18
实践活动的作文[精选]10-06
实践活动的作文11-25
（精选）实践活动的作文11-10
实践活动的作文【荐】09-29
实践活动的作文[优选]10-04
（精）实践活动的作文10-04
（优秀）实践活动的作文10-07