美丽的老师作文

时间:2023-03-28 17:36:31 老师 我要投稿

【精选】美丽的老师作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的美丽的老师作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】美丽的老师作文9篇

美丽的老师作文 篇1

  方老师,我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。

  方老师你快回来吧!我想你,真的想你了,而且我们班乱成了一团,如果你再不回来,我们班就要把天花板冲垮了。

  今天早上,我来到教室看书,刚坐到座位上,就听到同学们在说:方老师,你回来了,我一听就像火炮一样冲了过去,激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”

  上午我们举行了第三期月考试,下午方老师来到教室给同学们上课,方老师带来南充的特产,过江龙牛肉干,但是方老师说:“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干,要不我就不姓周。

  这时因为我出色的表现,方老师说:“字写的不错,给你一块,我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前,那时我心里很开心,很激动呀!我一蹦三尺高。

  我开始吃牛肉干了,我先拿着牛肉干,一看啊!卤香牛肉干,我撕开口袋,啊!香喷喷的牛肉干,教室全体同学都在吃牛肉干,有的同学撕不开还在用牙齿咬开,有的同学斯文的在撕,还有的'在忙着吃牛肉干。

  啊!真是快乐的一天,美丽的方老师不但回来了,而且我们还吃到了牛肉干。

美丽的老师作文 篇2

  我们班主任在我心目中永远是一个美丽善良温柔的人,无人能比。

  我记得我上一年级的时候,那是一个非常陌生的环境。当我走进一年级的教室时,我看到里面有一个非常漂亮的背影。我以为她是哪个同学的妹妹,其实是我们老师。

  我坐在座位上的时候,老师用那种清脆可亲的声音一个个点名,我听着听着就觉得和蔼可亲。记得有一次我哭着想回家,然后老师眼泪汪汪的把我抱在她身上劝我不要哭。我的眼泪流在老师的衣服上。当时我以为老师会生气,就赶紧说老师对不起。我很抱歉。没想到老师什么都没说。老师回家洗漱是对的。

  但是一瞬间,我们已经六年级了。时间真的像流水一样。老师陪我们走了六年。看着老师脸上的马笑纹,我觉得一年级的'老师真的很伤心。我知道这一切都是老师努力的结果,但不管她成为什么样的老师,她都是我心目中最美的老师。

  有一次教师节去老师家送礼。望着窗外,老师还在批改我们的作文。看着那些红色的钩子,我突然跳过了一阵冷风。

  我们马上就要毕业了,但我永远不会忘记你的岳老师。你将在我的脑海中度过余生。请原谅我们年轻时的无知。雨露永远是你的好学生,好孩子。你也可以把我当自己的孩子。雨露永远爱你岳老师。

美丽的老师作文 篇3

  师恩是洒遍大地点点清冽的甘霖;师恩是山涧潺潺而过的宁静溪流;师恩是炎热夏日里凉爽的风;师恩是横跨天际色彩斑斓的彩虹;师恩是林间硕果累累的桃李;师恩是包容世间一切的阔大深沉的海洋。

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩美丽老师,因为她让我懂得如何奉献……

  初闻美丽老师

  学校的部分团员在3月12日参加了由慈溪网发起的义卖活动,地点设在上林坊。每班都有一人参加这次活动,我有幸能够参加这次活动。虽然那天寒风凛冽,但也阻挡不了我们的热情,我们抱着义卖的物品,在各个餐厅、商店之间穿梭着,每卖出一件,我们都能兴奋好一阵子。在义卖当中,突然一个词传进我的耳朵——美丽老师,我听他们说,美丽老师是我们学校这次义卖活动的牵线人。为了这次活动的顺利进行,美丽老师放弃了自己的休息时间。 “美丽老师”我默念着,我决定寻找美丽老师。

  寻找美丽老师

  美丽老师是谁呢?我猜想着。美丽老师一定是位不仅外表美丽,而且一定像充满爱心的天使,播撒着爱心的种子,让爱心的种子在我们的心中萌发,她一定是年轻漂亮的女老师。

  突然,我想起了我们的班主任——施老师。自从她得知四明山好几个小学却少各类学习用品和课外书时,她不仅仅自己默默地付出,还鼓励我们为那里的孩子捐出一片爱心。老师的提议得到了我们同学和家长的`积极响应,我们为他们捐献了很多东西,大包小包的书、笔、衣服在办公室里堆得很高。在她的倡议下,我们班还和四明山中心小学的五一班结成了对,施老师代表我们给那儿的孩子写了封热情洋溢的鼓励信,还让我们每个同学签上名。她还让我们与这些孩子们互相通信,让我们体味山里孩子的贫困,让我们知道原来还有许许多多的孩子生活的条件是如此的差,这些了解更让我们懂得了珍惜和感恩。在我们付出爱心的过程中,也让我发现了我们施老师的心灵是多么的美丽,我在想,莫非施老师就是他们口中的美丽老师?后来经过多方面的打听,证实了我这个猜想是百分百正确的。

  自从知道美丽老师之后,一个个好消息陆陆续续地传来。他得知在西藏的孩子缺乏字典、书籍之类的学习用品,她二话不说,到了学校马上让同学们捐了字典、作文书、衣服等等。我们的同学都十分的热情,他们从家里拿来了字典、作文书,有的同学甚至新买了好几本,他们说,西藏的朋友们等着我们的帮助呢!我们家里没有,买几本,对我们来说没什么,可对他们来说却是大大的帮助啊!听完了他们的解释,我们都被感动了。

  美丽老师还对我们说,西藏有一位老师在那儿的乡下教书,条件十分的贫穷。但他每个星期都会骑着他那破旧的自行车到镇上打个电话。他所教的班级中,只有他一个人有一本破旧的字典。美丽老师被他深深地打动了,被这群贫穷而又充满希望的孩子们感动了。当然,我们也被感动了。

  感受美丽老师

  美丽老师原来是那么富有爱心。她不但对弱势群体那么有爱心,对她的学生就更不用说了。她常说:爱学生,不仅仅是老师的一种教育手段,更是班主任工作的一把金钥匙。

  常常有同学生病了,美丽老师就立刻和那位同学一起看病,还亲自为同学端菜,她让我们懂得,同学间要互相帮助,作为班干部要以身作则;为了开展班队活动,美丽老师就会自己出钱,为我们买好玩的,还绞尽脑汁为我们想方设法,她让我们知道,做一件事就要做得最好;在上课时,美丽老师精彩得朗读常常把我们带入犹如仙境的地方,她让我们明白,语文课是美的享受……

  一节枯燥的语文课从美丽老师口中一出来,便变得绘声绘色,学到鲁迅的《社戏》,美丽老师会让我们体验鲁迅童年时美好的回忆;学到李成章的《安塞腰鼓》时,美丽老师会将我们带到黄土高原上,让我们感受安塞腰鼓的非凡气势;学到法布尔的《昆虫记》时,美丽老师又会让平时沉默不发言而又喜欢昆虫的同学发言,从此这位同学和同学们融合在了一起;学到林海音的《爸爸的花儿落了》时,美丽老师会将其中悲伤的情节用她的语言传达给我们,让我们一同感受林海音……

  感恩美丽老师

  在美丽老师的带领下,我们坐在“奉献”的小船上,闯过任何的阻挡,勇往直前;我们跑在“知识”的道路上,欣赏路边的美景,刻苦奋斗;我们骑在“爱心”的小车上,扶起摔倒的朋友,善良微笑……

  美丽老师告诉我们,虽然,我们的能力是有限的,但是,让我们从我做起,哪怕我们所能给他们的只是一个善意的微笑,也让他们能感受到多一些的人与人之间的这种真诚与良善。也好让我们在无形中给他们多创造一些轻松和谐的氛围,让他们能多感受一些温暖和理解。

  怀揣一颗感恩的心,学着用心去感恩那么我们未来的世界,我们以后的漫漫人生路——将是一路风景

  美丽老师,我喜欢我的美丽老师。有时老师,犹如慈母,在我们最需要帮助的时候,像母亲一样照顾着我们;有时老师又犹如严父,在我们犯错误的时候,像父亲一样批评着我们……但我觉得,老师,最重要的是教会我们在人生道路上最应学会的道德品质——奉献与感恩。

  美丽老师让我们不仅喜欢上了语文还让我们懂得了许许多多的人生道理。也许我们还算小,也许我们还不懂得这真正的含义,但我们会一路走一路学,我们会明白这真正的含义的,到时候,我们会常常想起美丽老师,是她,让我们学会课内知识,是她,让我们懂得人生道理。

美丽的老师作文 篇4

  我们的生命被天中呵护,我们的青春在天中释放,我们以闪光的画面呈现给天中。一个很普通的比喻“学生是花朵,老师是园丁”饱含了一切赞颂。

  从古到今,每个炎黄儿女都不会忘记中华文明曾经有过的辉煌。人们比的是学识,比的是人品,比的是谁熟谙天文地理,通晓过去将来。每个生命都祈求光彩,祈求辉煌,祈求与众不同的骄傲。然而,教师,一个多么神圣的`职业。他却不与人攀比,他们以默默无闻的方式润泽学生,要说攀比,他们比的是高尚,比的是人性的光辉。

  你瞧,高二(4)班的门口,有位老师在和学生谈话。学生紧锁的眉头慢慢舒展开,脸上出现了笑容。所以我说,老师是一团火,可以一点点地熔化冰块;老师是一股泉,一点点顺畅地流淌,流进学生干涸的心田……老师,我们爱你。

  你再看长廊那儿,今天是大扫除。那边的老师学生都在一起欢笑,他们劳动出了快乐,所以我说,老师是一股清泉,冲刷掉所有的尘埃,让每个学生的心里都甜丝丝的,我们爱你。

  你看教室里,老师讲得激情澎湃,同学们听得全神贯注。也许旁人看来觉得没什么,但作为学生,老师,大家都明白,这是心灵的沟通,情感的交流。所以我说,老师是一台知识的传播机,他会尽全力把他所知道的知识传播给学生,我们尊敬你。

  ……

  窗外,金色的阳光洒满大地,一切都是如此地不可抗拒!是啊,有谁愿意放弃青春呢?眼前的无私奉献者——老师将它的生命展现到极致的这份执着,难道不就是生命的另一种诠释?

  夕阳的余辉为西天的云镶上一层金边,温柔的光芒带给大地今日最后的暖意,恋上落日的我们如往常一样,在这一天即将结束之时,跨出教室,漫步在橙黄而亮丽的夕阳下,同时和敬爱的老师一起等待明天日出时灿烂的光芒。

美丽的老师作文 篇5

  我们班的老师,是一个平凡的老师,可她在我的心目中,却是一个善解人意、平易近人的老师 。那就是您——李老师!

  为什么善解人意呢?有一次,我的.作业没带,这是我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,于是老师问每个组的语文组长人数少不少,我们组的语文组长说:“少季淼”。老师把我叫来跟前,我以为要骂我一顿,没先到您和蔼可亲的说:“下次不要再犯这样的错误了哦。”于是我心里的石头终于放了下来。

  那又为什么平易近人呢?因为老师经常和同学们说说话、不会的题讲一讲、有时还放电影给我们看,真好啊!

  你现在知道李老师为什么这么好了吧,她如果永远做我们的班主任就好了,我期待着这一天哦!

美丽的老师作文 篇6

  我们的英语老师钱老师是一位美丽、善良、善良、幽默的女老师,她喜欢唱歌,深受我们这些疯狂女孩的喜爱。

  钱小姐真漂亮!一双水汪汪的大眼睛,下面有一张樱桃嘴,让人看起来又甜又可爱。瀑布般的长发,略带黄色。下课后,我们情不自禁地触摸它。它柔软、柔软、舒适。老师也没动。让我们摸摸她的`头发。

  她在课堂上很幽默!我记得有一次当老师谈论“这里”和“那里”时,老师希望我们记住这些单词。他说,“这里原本是这里,但我一“t”就去了那里,所以这里就是那个词。”“哈哈……”全班都笑了。我想他们都记得这个词。然而,钱老师最有代表性的是她的善良。那一次,我生病了。第一课是英语课。当钱小姐看到我躺在桌子上伤心时,她不忍让我在她的办公室里休息。下课后,钱先生去药店帮我买感冒药。看着我吃完药,我赶紧去上课。我衷心感谢老师......

  你也喜欢“美丽的老师”吗?

美丽的老师作文 篇7

  当春日煦暖的阳光温柔地洒在我们教室的时候,老师已在讲台为我们传授着知识和道理,当下课铃声响起的时候,你又和我们活动、游戏。课堂上,我们认真聆听你的讲解,自习课你为我们解难释疑。哪个同学成绩落下了,你会主动为他找原因、“开小灶”,使其尽快跟上;哪个同学病了,你又像妈妈一样嘘寒问暖,使其尽快恢复。食堂里,你教导我们要珍惜粮食,不要浪费;宿舍里,你又为我们掖紧被窝,以免着凉,放学了,你又护送我们到家长接送点,嘱咐我们路上小心。夜晚的灯光下,你又为我们精心地批改作业。

  春天里,你和我们一起郊游踏青,放风筝,室外野炊;在夏天,你和我们一起听蛙鸣,看月亮数星星;秋日里,你和我们一起到山上观赏金秋枫叶;在白雪皑皑的寒冬,你和我们一起堆雪人打雪仗……你像妈妈一样无微不至地关怀和照顾着我们,我们从心底里发出一种共同的'声音:老师,您辛苦了,老师,谢谢您!

  这就是我们美丽的老师,我们永远爱您!

美丽的老师作文 篇8

  我们班主任老师在我心目中永远是一个是一个美丽,善良温和的人谁也无可匹敌……

  记得在我读一年级的时候,那是一个非常陌生的环境,当我走进一年级教室的时候看见里面有一个非常美丽的背影我还以为她是哪位同学的姐姐呢,原来是我们的老师。

  当我坐在自己座位上的时候老师用那清脆、可亲的声音一个一个的挨着点名,听着便有一种可亲的感觉,记得有一次 我哭着想要回家然后眼泪汪汪老师把我抱在她的身上劝我不要哭了我的眼泪流在了老师的衣服上当时我以为老师会发火就连忙说‘老师对不起,对不起,没想到老师说没事孩子老师回家洗洗就对了。

  可是一转眼我们便到了六年级,真是时光如流水啊,老师也陪我们走了六年的`时光看着老师脸上的匹匹笑纹再想想当年一年级的老师真是心酸,我知道这些都是老师辛苦教我们才这样的,但是不管老师变成什么样她都是我心目中最美丽的老师。

  有一次教师节我去老师家送礼物,从窗户里望去老师还在批改我们的作文看着那缕缕红勾我心理顿时略过一丝冷风。

  我们快要毕业了但是我永远忘记不了你岳老师,你将在我心理呆上一辈子,请你原谅我们小时候的无知在我心理雨露永远是您的好学生,好孩子,您也可以把我当做您自己的孩子,雨露永远爱您岳老师……

美丽的老师作文 篇9

  我们班的数学老师长得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。

  数学老师教学有方,不仅教学方式新颖,还很幽默。在上课时,有个别同学不自觉,交头接耳、窃窃私语,老师看到后虽然很生气,但是还会笑着说:“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候,同学们都哈哈大笑起来,讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中,老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去,同学们都能很快地掌握老师传授的新知识。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。

  数学老师偶尔会感冒,但她总是坚持带病给我们上课,从不缺课。平时,即使上课累了,也从不当着同学们的面抱怨一声。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。

  数学老师也有严厉的时候,每当我们将简单的数学计算题又做错时,老师会厉声地责备我们,同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的'。

  老师的声音也是美的,当我们生病时,老师温和的声音总是在耳边响起,“你没事吧,好好休息。”这时,我们浑身又充满了力量,忘记了身体上的不适,又能集中精力学习。

  数学老师的美,不在于外表,而在心中;数学老师的美,不会张扬,而是默默奉献。

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