有关机器人想象作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的机器人想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机器人想象作文 篇1
我家有位机器人，一说起机器人，你们可能会想到的是打扫卫生的机器人，端盘子的服务生机器人........而我家的都不是。
我家是做电路板的，现在知道我家的那位机器人了吧。对了，它叫贴片机，来自遥远的国外。
它长着正方形的身体，穿着铁质的铠甲，它的手臂可长了，不仅可以左右移动，前后也可以。最厉害的要属六个手指头了，不但可以一个个吸放原件，而且还可以六指同时吸放原件。它们能自如地吸放原件，全靠气泵提供的气功。这六个手指头，爸爸告诉我，叫吸嘴。它的.眼睛长在手指头的正前方，是一个发红光的照相机。它的作用就是给手指头指路的。它的大脑，其实是台电脑，每次要生产一种电路板，就需要爸爸手把手地教它如何操作。
“嗒，嗒，嗒....."这是它工作时发出的声响，好像在告诉你“我多厉害”!不一会儿，一块电路板做好了，一个个芝麻大小的原件被它服服贴贴地请在它应去的岗位。
这就是我爸爸的得力助手，帮爸爸干了很多工作，我真是太感谢它了。
机器人想象作文 篇2
在出去玩的时候，家里的花没人浇水，全死了，挺伤心吧。但只要对花盆做一个小小的改动，就能让家中无人花也保持20天不枯死。这就是花盆管家机器人。
什么？你担心它导致花涝死？绝对不会！它其实就是一个智能花架，每个花盆位都有一个智能探针，只要太干，水管就会智能加水，只要水足够它就会自动停止加水，不涝也不干。
有点科学常识的人都知道，水要用氯气消毒，但这氯气对花有害，怎么去除呢？我们一般先把水晒两天，但这需要时间，花盆管家早考虑到了这个问题，它有个小锅炉一样的东西，这是一个小型蒸馏器，氯气在蒸馏后散出作无毒处理，水蒸汽通过分馏塔进入注水管与蒸馏后的残余物混合通入少量氧气制成混合水浇花，无氯有营养，不用担心花被危害。
那些处理后的氯气去哪了？这些氯气可没直接排放，那样可是要烧坏大气层的，这些氯气一部分送到工厂制成二氧化氯净水片，一部分用于污水简单净化，还有一部分被直接送到实验室用做实验气体。当然，管线是无缝型的'，不然氯气泄漏可就惨喽。
你也许疑惑水是哪儿来的，是从太阳能管线里拉出来的！在家中无人时，控水阀自动运转，接水浇花，不用水自动停止，当然，在洗澡时它可不会接水浇花呦，而且，这机器还客串了一下保安，只要无人模式开启，它就自动进入防盗模式，监控图可随时通过手机或平板监视，必要时会自动触发警铃，自动防御拍照。
这就是花盆管家，它很便宜，一台100元，快快订购吧！
机器人想象作文 篇3
我心目中的机器又高又大，时常带着一只“电子侦查狗”。不用说，你也知道，那，当然就是--保安机器人！
保安机器人的制作新奇，又复杂，要把法律全都复印到保安机器人的手部里，要把机器人的手部安装触摸功能，重量功能，自动功能等功能，还要把机器人的.外部制作得十分逼真像人......
但是,保安机器人也有不足之处,要是电量不足,保安机器人可是要“发怒的”“肚子”里的大大小小的零件，都稀里哗啦地掉了出来，并且发出“嘟......嘟......”的怪叫声，这让人们老羞成怒啊！
我想研究一种十分奇异的电池，这种电池能让电量长达12个月，这样的话，人们就不用经常给保安机器人换电池，充电池了，机器人也不会发怒了。
保安机器人的功能十分俱全，就像一个真正的保安，能够救火，保安，抢救，守夜等。
“三楼的王叔叔家着火了！”人们惊慌失措地叫喊着，机器人一听，不管三七二十一，自告奋勇地以最快速度赶到了现场，用自己仅有的喷水管子，扑向正烧得旺的火堆，经过一番折腾，火灭了，可保安机器人 自己却成了一堆废铁，我实在是看不下去，被吓了一跳，醒了，才发现是一场梦，哎！虚惊一场。 我希望，科学家们能造出我想象中的，盼望已久的----保安机器人！
机器人想象作文 篇4
我一直想发明一台环保机器人，因为现在有许多不讲文明的人，在大街上或小河里乱扔垃圾，污染环境。
它非常特别，它像真人一样，它头上长满了一层厚厚的黑发。它头上长了一双特别灵敏的耳朵，别人说什么话，它都能听见。
它全身都是蓝色，美丽极了。它的肚子上还有一个万能口袋，它口袋里的功能是应有尽有，只要你说一声什么或叫它去做什么事情
它就立刻完成任务。它身上长了一双小巧玲珑得手，捡垃圾特别灵敏。
它还有一双特别的.船鞋，能在水上行走，因为它每天都要到河里去捡垃圾，美化城市。
将来我一定要发明成功这样的环保机器人。
机器人想象作文 篇5
20xx年，我想发明一种智能机器人，这种机器人就是机器人管家。你们想知道她是什么样子的吗？今天就由我来给大家讲一讲吧。
这一种机器人，管家可以用声控遥控器来呼唤机器人过来。这种遥控器连盲人也可以用，只要说出你所在的位置，管家就可以在五分钟之内到达目的地。
关于机器人的充电问题还是要解决的，它的能量可以活到晚上10点钟，到了十点它会自动充电，在没有电之前，在胸口的能量灯会闪烁出红色的'警告，预示要充电了。他还可以帮我们洗碗、煮饭、拖地等等。还有机器人，也可以帮助老师们上课，例如老师有事请假的时候，机器人也可以变成一块飞行滑板，这样家长可以放心，他们安心去上班了，我那时也是机器人来接我，这样就不用背书包了，既舒服又安心，真是太爽了！
我坚信在不久的将来，我一定也能发明出这样的机器人管家。
机器人想象作文 篇6
我发明的机器人是一个多功能机器人，它身上的皮肤是用特殊的材料制作成的，它即使躺在太阳上都不会变成气体。我把机器人的语言设置成汉语，使我们中国人都可以听得懂多功能机器人说话了。
下面我给你们介绍一下机器人的一些功能吧。我发明的机器人可以帮助我们去探险和寻找宝藏。如果我们迷路了，我们把指令发给机器人，机器人就会把手伸进它的'口袋里面把一张多功能地图给拿了出来，拿着一个放大镜，把我们在的位置找出来。然后它会根据我们提供的信息继续收索，把宝藏的位置告诉我们，如果我们没有力气，机器人就会有机械铲车去挖宝藏，机器人在几秒钟的时间里就可以挖到了宝藏。当然，你要学会使用机器人，首先你得看懂我写的一些程序和资料。
这就是我发明的多功能机器人。
机器人想象作文 篇7
周一，同学们欢天喜地回到学校。校园里又响起大家玩耍、嬉笑的声音。
“叮铃铃……”上课了，同学们极不情愿地回到教室。左等右等，蒋老师怎么还不来？我正纳闷：只见蒋老师抱着一个一人高的大箱子走进来了。班里的几个大力士费了九牛二虎之力打开了箱子。我们都惊叫起来，里面装着一个“蒋老师”，此刻，真正的蒋老师大声说：“同学们，这是我刚网购的教学机器人，他以后就是你们的老师了……”还没等蒋老师说完，机器人就从箱子里钻出来，对我们说：“大家好！我是你们的新老师，我叫机旭琴，你们可以叫我机老师。”她说话的声音居然跟蒋老师一模一样，好神奇。“那就拜托你啦，机老师！”蒋老师说完就走了。
开始上课了，机老师讲课跟蒋老师一样，十分幽默和风趣，我们也听得津津有味。看来机器人老师也挺好的，还让真正的蒋老师腾出空来改我们的作文，真是一举两得。过了一会儿，广播里传来消息，让我们去报告厅表演“汶川大地震”的课本剧。机老师带着我们风风火火地出发了。
我们演的戏其实十分简单，只要“一男一女”趴在泡沫做的废墟里等着人民子弟兵来救就可以了。“一男一女”其实也不是真的一男一女。女孩子是胡辽演的，他穿上花裙子，戴上长假发，还真像个女孩子。
表演开始了，六年级的`全体同学都在看着呢！只见表演男孩的黄逸飞先说：“听，我好像听见了什么……”胡辽说：“我好像也听见什么了，来，我们唱个歌，好引起救援者的注意……”刚开始的表演可顺利了，可正当男孩女孩为了取暖要相互拥抱时，机老师突然飞奔向舞台，大声说：“男生女生不可以有过分亲热的举动！”说着她横在了舞台的中央。黄逸飞没办法，只好从“废墟”中拉着胡辽走出来，他无奈地对机老师说：“老师，他是男的。”说着他还扯下了胡辽的假发。机老师愣了愣说：“哦，原来是这样！”说着她准备回去，可是评委们不买账，纷纷举起了零分的子。
第二天，真正的蒋老师回来了，她对我们说：“同学们，机老师被我退掉了，现在我们上课……”
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