有关荷花作文汇总九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的荷花作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷花作文 篇1
大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我们学校前就有一个莲湖，里面的荷花美极了!
走进莲湖边，里面的荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好看啦!那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡……再看看那些荷叶，有的墨绿的，有的淡绿的，有的鲜绿的。不管什么颜色，都是很好看，从近到远，和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的'姿态;有的像仙女下凡似的，花都开得很灿烂，打开了自己的舞裙，随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣，露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵，还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏，发出一丝丝香味，让人消除疲劳，又能结出莲子来当药材，荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大，每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头，没去到莲湖就等于没有来到桥头。
荷花是我们桥头的象征，我永远爱你。
荷花作文 篇2
星期天，我们一家到公园玩。走到池塘边，只见池中荷花亭亭玉立、高洁优雅，好似一位美丽的“水上仙人”。“哇！好漂亮啊！”弟弟叫道。我也表示赞许。这时，爸爸望着满池的荷花，若有所思，突然，他回过头来，慈祥的'望着我们，说道：“荷花这么美丽，可是为什么她一点不受池塘里淤泥的影响呢？”“因为……因为……”弟弟嗫嚅半天，却连理由都没说出口。我笑着说：“还是我来吧。因为荷花出淤泥而不染。”“那你明白这句话的意思吗？"爸爸的一句话把我噎住了，我答不上来。弟弟则在一旁笑话我，我不予理会，问爸爸：”那是什么意思啊？“”荷花的果实被深深埋在淤泥里，虽然被挖出来的时候黑乎乎的，布满泥土，可是只要把它洗干净后，它又恢复了一身的洁白。这样高洁的品质怎么不值得我们称赞？“爸爸向我们解释。其实，爸爸也在表白着自己的心：他希望我们长大后出淤泥而不染，不要在黑暗势力下低头。
微风一吹，荷花随风舞蹈，淡粉的花瓣摇曳着，骄傲的昂起了头。
荷花作文 篇3
听说，灵湖公园的荷花开了，非常漂亮。我和妈妈起了个大早，开着电动车来到灵湖公园。
一到灵湖公园，我就看见许多人在锻炼。有的在打拳，有的在唱歌，还有的在练气功呢！
妈妈带着我沿着蜿蜒的小路来到荷花池边。
荷叶满池都是，碧绿的荷叶大大的，圆圆的，像一把把小绿伞，一阵风吹过，荷叶上的小露珠滚来滚去，好像一个个调皮的娃娃在翻跟头。露珠越滚越大，变成一颗透明的大珍珠，可好看了！
满池的荷花有的.已经盛开了，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵。那一朵朵盛开的荷花有的昂首挺立像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉红色的裙子站在荷叶上跳芭蕾舞；有的躲在绿叶下面，好像一个个怕羞的小姑娘不敢把连露出来见陌生人。这时，一只蜻蜓飞到了一个花骨朵尖上，一句熟悉的诗句一下子跃入了我的脑海：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我觉得，灵湖公园的荷花池真美啊！
荷花作文 篇4
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的.荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，有时像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！
荷花作文 篇5
今天，我去奶奶家，发现路边的池塘里有许多盛开的荷花，美丽极了，我忍不住去靠近它。
于是，我好奇地走了下去，放眼望去全是碧绿碧绿的荷叶，微风吹起像绿色的海洋。荷叶上有腊一样的东西，虫子和脏水都很难沾在上面。粉红的荷花被荷茎高高的托出水面，像在跳舞的小姑娘。没开的`荷花像一个个小灯笼，在随风摇摆着，仿佛期待着盛开的喜悦。已经开着的花瓣像一件件美丽的裙子。每一朵荷花都像婴儿的脸蛋一样惹人喜爱。红花绿叶的图画让我想起一句古诗江南可采莲，莲叶荷田田。荷花发出一股淡淡地香味，引来了蝴蝶和蜻蜓在花间追逐飞舞。爸爸说荷花结的藕非常好吃，荷叶还可以治病呢！
天渐渐黑了，我恋恋不舍地离开了荷花池，我要明天再来赏荷花。我爱荷花！
教师评语：小作者非常细腻的笔触写出了荷花的美，同时表达了对荷花的热爱之情，语言优美，感情真挚！
荷花作文 篇6
晚上，我梦见自己变成了一朵洁白无暇、散发出淡淡清香的荷花。我低着头，看见自己穿着碧绿碧绿的“圆绿衣”，美极了。我细长嫩绿的身材，笔直笔直的。在阳光下，荷叶把我衬托得更加美丽。
一阵微风吹来，我随风摆动，不只有我一个，我的兄弟姐妹都在舞蹈，一朵有一朵的.姿势。看着一朵，很美；看看那一朵，也很美。这时，风停了，我静静地站在那儿。突然，小燕子“唧唧”地叫了一声，停在我的“圆绿衣”上，和我它在南方看到的名胜古迹。我刚送走小燕子，小蝌蚪又成群结队地游过来，说：“荷花姐姐，你真美！”刚说完，只听见青蛙妈妈喊：“小蝌蚪看回来，游泳时间到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳边还响起小蝌蚪说的话，心里美滋滋的。我天天站在池中看着人们在劳动，是人们辛勤的劳动让我看到这美好的世界，我一定要结出饱满的莲子回报人们。
荷花作文 篇7
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的'，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
作文评语：
这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作，值得推荐。
荷花作文 篇8
站在亭中，阵阵秋风吹来，湖水荡起涟漪，鱼儿摆着尾，无拘无束地游来游去……。
多么令人向往的一幅画卷啊！这幅优美的画卷，就是荷花亭景色的真实写照。
荷花池是一个面积不大的人工池塘，池中生长着茂密的荷花，因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑，一个小男孩，赤着双脚坐在一朵盛开硕大的荷花上，兴高采烈地持着鱼杆，兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓，一条金色大鲤鱼跃出鱼篓，仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上满足的表情，一定是在为自己的收获而感到兴奋。
稍远处有一座古色古香的小木桥，是由整段圆木搭建而成的，真是别有一番情趣。走过小木桥，展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦，亭檐向上翘着，像一条条金龙般翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃，风一吹过，丁丁当当的声音响起，格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花荷叶，美极了。
站在亭子里观赏美景，一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁，簇拥着一圈成熟的小莲蓬，硕大的金色鲤鱼若隐若现，绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑，悠闲地游来游去，多么自在快乐啊！
岸边，生长着一排桂花树，眼下开放得极其灿烂，香气扑鼻，枫树叶红似火，正是生长的旺季，红彤彤的，很是鲜艳。一片青翠的草坪上堆砌着石凳，上面坐着许多游人，他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿，有的聚精会神地读着书，有的干脆躺在草坪上观赏美景……。阳光洒在身上，暖洋洋的，令人神清气爽。看着这安静美丽的景色，听着风铃清脆悦耳的响声，沐浴着和煦的'阳光，闻着桂花醉人的清香，我陶醉了。荷花亭的秋色真是美丽美丽啊！顿时，我的烦恼都飞到了九霄云外，眼中，心中只有这怡人的美景。
天，格外蓝，几朵白云不时飘过。太阳躲在云彩后面，贪恋地望着美丽的荷花池，把它和煦的光辉洒在水面上，久久不愿离去……。
一阵微风带着桂花醉人的香甜轻轻拂过，于是，湖面荡起层层涟漪，风铃奏起了清脆的乐章，温暖的阳光洒在湖面上，像是为它披上了一层金色外衣，真美……。
荷花作文 篇9
夏日的荷花虽然没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么高贵，没有百合那么清香，但是，我就是喜欢那普普通通的夏日的荷花。
夏日的荷花很美丽，它们几十片粉粉的，粉里透红的花瓣，像一个个顽皮的孩子，向外舒展着婀娜多姿的`身躯。还有的才只是一个青里泛着白的花苞，有的没开，有的只开了一半，有的已经完全开了，像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。
夏日的荷花的荷叶挨挨挤挤，亲密无间，清风吹来，荷叶随风摇摆就像一个个大玉盘，一片生机勃勃。夜里，叶子上有时还有着一群小青蛙，呱呱地唱着歌呢！那碧绿的荷叶近看像一把绿色的伞，远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。
夏日的荷花不但美丽，而且很有有处。它的叶能泡茶，做中药，莲藕也能吃，莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药，下雨时，还可以采一片荷叶做伞呢。所以说它全身都是宝。
荷叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。
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