实践活动的作文

时间:2023-04-18 08:11:22 活动 我要投稿

【必备】实践活动的作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的实践活动的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】实践活动的作文四篇

实践活动的作文 篇1

  来到贵门令盼望已久的贵门军训终于到来了!我们这一群群从来也没有独立生活过的小鸟儿终于有自己的一片自由飞翔的蓝天了!

  坐车已将我折磨得天昏地暗,但一走进实践基地的大门,一阵清香扑鼻而来,身上不舒服的地方都变得倍般精神。一棵棵高大的树木就像一位位身材魁梧的巨人,挺立在山坡上。

  老师带着我们来到了寝室。“哇!”我们不由得一阵阵惊叹,这里的床排列得密密麻麻,整整齐齐,分明就是集中营式的生活。老师安排好了每个同学的床位,然后又分好了军训的服装,又叫我们自己动手装被子,铺床。刹那间,惊叫声又一次此起彼伏:“啊,我的衣服很大,怎么办?”“我的裤子怎么那么大?”“这被子怎么弄进去呀?”……乱极了。

  有趣的水车磨粉、神奇的电子百拼、精彩的篝火晚会……都使我们大开眼界,受益匪浅,可我最难忘的就数是拓展训练,刚来到训练场地就看见了一个大沙坑,四个石墩子,四个摇晃的独木桥和一张网墙,还有绑脚绳的四块木板。大家都议论纷纷,猜想着是如何玩这个项目的。“嘘,肃静肃静,教练来了。”只见一位又黑又装严肃的教练走到了我们的面前,我的潜意识在告诉我:这个人黑成这样,还真叫拓展训练,他肯定会很凶的。他对我们说:“排成四路横队。”我们同学立刻排成了四路横队,等待教练的安排。教练又说:“做这个训练呢呢,是三个人一个组。”边说教练把我们分好了组。接下来,教练就给我们讲了游戏规则。

  开始了,我们组的成员孙邢倩、丁苏辰一个个跃跃欲试,当听到教练发出了开始的哨声时,大家都一拥而上,跳下壕沟。然后又一个个地爬上地面,我们组的人(除丁苏辰之外)那是个个身强力壮,love运动,有人见自己组的同学遇到了困难,其他组员都上前连拖带拉地将他拉了上来,在他们“纠缠不清”时,我们组一起进入了下一个环节。吹气球。这时,其他组的同学还在玩上一个环节了,但是落后的他们仍然没有怪那个使他们组落后的.同学,这正是同学间友谊的见证。放好气球后,踏上了摇晃的独木桥和是要齐心协力的木板,我们将脚伸进了绳圈里,然后我发令:“左脚先,预备起。”大家一起说:“左,右,左,右……”顺利抵达网前后,我们爬上了网墙,在平日里很胆小的丁苏辰,在友谊和鼓励和荣誉和勇气的激励下翻越网墙,我们接着又踩着木板回来,通过摇晃的独木桥,最后就是三人一起将气球压破。哇塞!第一哦,我的心里百感交集。我们脸上都露出了欣慰的笑容,因为,这是我们三人一起努力,一起奋斗得来的。

  通过这次训练,不仅同学们的默契度提高了,我们之间的友谊也更深厚了。

实践活动的作文 篇2

  2月24日到2月26 日,我们东风西路小学与其它两所小学一起,到越秀区综合实践活动中心,举行了一次难忘的综合实践活动。

  一开始的时候,同学们还不了解规矩,集合、吃饭都吵吵嚷嚷。结果每个人都受到了惩罚。这次下来,同学们都不敢吵了。后来教官们给我们上了一系列的课,说它是课吧,跟在学校里那种正襟危坐、抄抄写写、读读记记的'课完全不一样,什么插秧啊、施肥啦(说白了就是挑粪嘛)等等,说它不是吧,我们又从中学到了许多知识。也许这就是综合实践课与课堂教学的区别吧。

  到了晚上才是真正考验人的时候,八、九个人在一小时之内洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大约六分钟的时间;而被子、床单、枕头也要自已来套,平时在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙脚乱,最后在同学的帮助下,我才完成了套被子。

  唉,经过这么一折腾,我们都有点吃不消。不过大家很快就习惯了,什么事都能做得有条不紊。之前对教官的抱怨、对教官的不满,已经少了许多。可到了最后临走时,本来还以为会觉得很轻松,但为什么现在一点这样的感觉也没有呢?反而心底还悄悄升起一丝留恋!

  我相信,今晚我一定会做个梦,梦中的我仍然沉浸在这紧张而有趣、辛苦而难忘的综合实践活动中。

实践活动的作文 篇3

  上周,我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学习系领带呢,所以我早早地和我叔叔借好了领带,打算好好学一学!

  我开始系领带啦!我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习,我反反复复地在系,可怎么系都系不好,我真是纳了闷了。妈妈看到了,告诉我:“系领带也有窍门,小的那头要放短一点儿,不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且如果你系对了,你抽出来时,领带不会打结。”

  我听着妈妈的讲解,又重新系了起来。果真,小的那头放的'短一点的确好多了。可是又一个问题来了,小的那头每次都露在外面,就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了,怎么办?妈妈又告诉我:”最后一步把领带从洞里拿出来时,要确保小的那头在大的那头下面。”我听了恍然大悟,于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈,之后再从洞里把它拉出来。我拉的时候十分小心,生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。这次小的那头很听话,乖乖地回到了它的“家”里。哟!竟然成功了,我的心乐开了花,高兴得手舞足蹈。带着领带,在镜子面前照呀照,我觉得我自己就是个小绅士,神气极了。

  后来,我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法,学其他的系法就十分顺利,就像小溪里的水一样,流动得十分顺畅。

  这次的学系领带,让我明白了一个道理,“失败乃成功之母”。要知道失败了并不可怕,可怕的是失败了一次就放弃,不想再去尝试。同学们,你们说对吗?

实践活动的作文 篇4

  星期三,秋高气爽,我们学校五、六年段同学参加了为期三天的社会实践活动。早晨,同学们一个个都兴高采烈、精神抖擞,背着行囊来到学校,一辆辆巴士载着我们奔赴位于北峰的高炮管理训练基地。

  时光飞逝,一眨眼一小时就过去了,代替窗外风景的是威武严肃的“高炮管理训练基地”。这里没有高耸的大厦,也没有豪华的餐厅,更没有宽阔的卧室。但是这里矮小的楼房、简陋的.餐厅、拥挤的宿舍更显出军人朴素的作风,让人一看,就对军人肃然起敬。

  在社会实践的三天里,我们开展了许多有趣的活动:磨豆浆、竹竿舞、高炮操作……还有每天必不可少的队列训练。其中抖空竹和包饺子这两件事印象最深刻。

  抖空竹是中国著名文化遗产,俗称胡敲、地铃、风葫芦。在古代,玩空竹被视为高雅之举,通常只有皇室贵族和有钱人家才能玩。教官先一边抖空竹,一边给我们讲抖空竹的要领,只见空竹在教官手里就像活了一样,不论怎么抖都掉不下来,“多么神奇啊!我一定也要玩得那么好,让同学们瞧瞧我的厉害。”我心里想。说干就干,我拿起空竹,左手不动,右手手腕猛地一拉,空竹就像摆脱缰绳的马似的,“嗡”的一声飞了出去,“砰”的一声重重摔在地上。我看了看同学们,他们都让空竹转了起来,只有我这个“可怜虫”还不知所措。就在这时,旁边的同学何华键提醒我:“要先让空竹转动起来。”我听了恍然大悟,心想:“怪不得空竹转不起来,原来它连‘走’都不会,又怎么会‘跑’呢?”真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我左手不动,右手慢慢地往上拉,越拉越快,就这样,令我费尽心思的“马”终于被我征服了!

  还有一个有趣的活动就是包饺子。饺子源于中国,它还有一个传说呢!从前有位皇帝,他听说吃一百道菜就能长生不老,就命令厨师做一百道菜,可是厨师做了九十九道菜后就只剩一点羊肉和面粉了。他灵机一动,就把它们做成了现在的饺子,没想到皇帝大加称赞,连连叫好,饺子就这样流传开了。

  教官给我们每个同学发了几张饺子皮。我可是第一次包饺子啊!看着这几张饺子皮,我心里可发愁了,只好回想着吃过饺子的模样。我平摊开一张饺子皮,用筷子将肉馅夹到皮中间,双手合力捏紧皮,可是,一不小心用力过度,陷就漏了出来,汁水流到我手里。第二次,我吸取教训,小心翼翼地将皮边儿捏紧,捏得摸不透风,但是这个饺子就像鸭子的嘴巴似的,又扁又长。同学们七手八脚,兴致勃勃地包着饺子。有的已经包出了精美的花纹,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的还在全神贯注地捏饺子皮呢!包的水饺也是五花八门:有的像包子,有的像虾卷,还有的像螃蟹……看着同学们的“杰作”,我真是哭笑不得啊!

  短短的三天时间,我们经历了很多趣事,也明白了“世上无难事,只怕有心人”。星期五下午,我们依依不舍地离开了高炮训练基地,我真想大声对基地的教官说:“再见了,亲爱的官兵们,我们一定会再回来的!”

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