有趣的游戏作文

时间:2023-04-21 17:37:47 游戏 我要投稿

【热门】有趣的游戏作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有趣的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】有趣的游戏作文九篇

有趣的游戏作文 篇1

  玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。一听到玩游戏,就会急忙的跑过去。我们就玩了一次好玩的游戏!

  那是八月十七日的一天,中午我们吃过饭。开心哥哥吃完饭,就朝着姥姥的房间走去。欢心哥哥也跟了上去,我看见他们两个去了姥姥的房间。我也走了进去找哥哥们玩。舅妈过来告诉我们,可以玩一会,我们很高兴。

  开心哥哥在外面,拿了一个小红球,像一个小苹果似的.。我很好奇——为什么哥哥拿了一个普普通通的小圆球!最后,我才知道,原来要玩游戏——射门。

  游戏的规则是:几个人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我们是三个人,就是有两个人守门,一个人射门。球不能飞出去或飞到偏,每人都要在十秒内发球,每个人一盘玩两次。这才可以,这就是游戏的规则。

  开心哥哥第一、我第二、欢心哥哥第三。这就是我们三个人排的队哦。

  第一场

  开心哥哥上场了,我看着哥哥的神态和表情。我就知道下一场肯定不是开心哥哥的对手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左边,哥哥第一次就赢了。碰到左边才行,碰到右边是不行。第二次,哥哥又赢啦。我肯定比不过哥哥了。

  第二场

  该我上场了,我心里很紧张,就怕一次也不会赢。我紧张的把球一推,被开心哥哥有力的手阻挡住了!唉,真让我失望,没有赢。第二次我终于射到门了,就差了一点,开心哥哥没把我阻挡住,幸好没有,我真幸运呀。接下来就要看看欢心哥哥的了,他会不会赢呢?

  第三场

  欢心哥哥上场了,我为了阻挡哥哥,就甩起了疯狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我疯狂的手臂阻挡住了。哈哈,被我的手臂阻挡住了吧!下一次,我还要阻挡你呢!第二次,球竟然从我的身边滑了过去。没有被我的手挡住,这一次他赢了。真倒霉呀!

  这一次的游戏真有趣!。有一件事真让我失望,那就是,最后一次没有赢,开心哥哥是第一名哦,我和欢心哥哥并列第二名哦。你觉的这游戏好玩吗?嘻嘻!

有趣的游戏作文 篇2

  今天我来到优乐米教育,在那里玩了有趣的捕鱼游戏。

  我刚到教室里,米粒老师说今天我们要玩捕鱼的游戏,游戏规则是两位大姐姐手拉手当捕渔网,我们是小鱼。播放音乐的时候,渔网不会落下来,当音乐停的时候,网就下来捕鱼了。同学们听了,兴高采烈地欢呼起来,教室里像开水沸腾了一样。

  游戏终于开始了,我们迫不及待、争先恐后的从网下钻过去。音乐一停,第一个被捕的人出现了,同学们发出了尖叫声,我在心里想:幸亏不是我!现在同学们小心翼翼地钻过去了,有的.三五个一起挤过去,有的听到音乐停下立刻刹住车,还有的像猎豹一样冲过往下面。我的心蹦蹦跳,像有一群小兔子在心里跳上跳下。到网下面的时候,我的心都提到了嗓子眼儿。当老师宣布结束了的时候,我的心才平静了一些。

  捕鱼游戏可真好玩呀,我真希望有机会再玩一次!

有趣的游戏作文 篇3

  星期天下午的作文辅导课上,伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏。游戏前,伍老师让我给她一张白纸,她将那张白纸分为三小张,还在三张小白纸条上各写了一个词。然后,老师把我们分成三个组,请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍,然后回到各组一个一个的传下去。

  游戏开始了,我转向左边的廖艺,她用双手捂着我的左耳,把“追梦”告诉了我,覃渠又转过身,我又用左手捂住她的右耳,把“追梦”告诉了她,就这样一个个地往后传。等传完后,各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上,伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案,情不自禁的哈哈大笑起来,同学们看见伍老师笑也跟着笑起来。

  待大家笑完后,老师公布了答案,第一组的正确答案是“你好”,老师给第一组加了一面红旗,第二组的正确答案是“全面”,而他写的却是“前面”,所以是错的。第三组的正确答案是“追梦”,他写的`却是“眉毛”,真是气死我了。我心想:他们是听觉有问题,还是听音有问题呀!我真是有点不懂!

  虽然我们这组传话失败,没有得到红旗,但大家却异常的快乐。因为我们参与了这个有趣的游戏活动,分享了游戏过程中的快乐。

有趣的游戏作文 篇4

  叮呤呤……上课铃响了,老师笑咪咪的走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏好不好呀?这个游戏的名字就叫做“天马行空”,游戏规则就是每个小组准备一张纸,发挥自己的想象力,当看到“游乐场”这个词的时候,你脑海里浮现出什么词,大家就快速的把这个词写在纸上,看哪个小组写的词多。

  随着老师的口号,紧张又有趣的游戏开始了!只见每个小组的同学,都在奋笔疾书,就连我们组写字最好看的冯亦铭同学写的字都要“飞”了,终于……传到我这里了,我在纸上飞快的写出“旋转木马”,游乐场里我最喜欢座旋转木马啦。写完后我把纸传给了下一个同学,就这样一个传一个……紧张又有趣,当我们把能想到的都写完正在面面相觑的时候,老师加入到我们组,只见老师在纸上写了“薯片”。我们小组的同学们豁然开朗,游乐场还有好吃的薯片呀!我们立刻有了新的灵感。

  我们又想了好多的'词:大米、披萨、玉米、奥利奥、开味鱼......就在这时,我们小组一个同学突然说:再写我们要变成食物王国啦!这句话把大伙逗得哈哈大笑。

  快乐的时光总是那么短暂,开心的同时,我又有点小遗憾……如果时间能倒流的话,我想我还能写出更多“天马行空”的词汇。这个真是一个有趣的游戏啊。

有趣的游戏作文 篇5

  “哈哈······”教室里传来阵阵笑声,这是在干什么呢?告诉你吧,我们班正在玩儿贴鼻游戏,可好玩了。 你看,黑板上贴了张浓眉大眼的小姑娘,这时我突然看见门口立了一块木牌,规则是:首先用红领巾蒙上眼睛,然后原地转三圈,最后给小女孩贴鼻子,贴对了有奖品,贴错了要表演节目。游戏开始了,同学们争先恐后地大叫:“让我来,让我来。”“刘宇书。”我一听见我的名字,立刻闪点般地冲上讲台,老师用期待的目光看着我,然后,就让两个同学把我的眼睛蒙上,接着我转了三圈后,突然感觉天悬地转,跌跌撞撞的走上了讲台。忽然一个念头从我脑子里闪过:“管他呢!随便一贴得了”。于是我往黑板上使劲一贴,教师里顿时炸开了锅,我解开红领巾一看,不由的也笑了起来,我把鼻子贴在了小姑娘的.嘴巴里。

  然而,其他同学贴的更是五花八门,不是帖在眼睛上,就是帖在脸上,甚至有的还贴在了黑板上。

  啊!这个游戏真好玩,你认为呢?

有趣的游戏作文 篇6

  “唉!”,“我就差一个!”……我们的教室里传出一阵阵叹息声、惊喜声,因为我们正在进行一个有趣的游戏——九宫格。

  老师宣布游戏规则:进行游戏的人要先在纸上画一个九宫格,全部都写上这个单元的英语单词,再由老师或是同学随便报三个,如果那个同学的横行、竖行或者斜行的三个单词连在一起,老师就奖励一枚君子币——可以换各种东西的硬币。

  老师给我们做示范,由一个同学来报,结果老师左一个单词,右一个单词。别说三个单词连,老师连两个单词都没连上。同学们哈哈大笑,游戏就在这笑声中开始了。

  第一个上场的同学是小明,他信心满满,拍着胸脯说自己一定能得到一枚君子币。他先画好九宫格,写上单词。老师开始报单词了,没想到第一个就报到小明九宫格中间的'单词。小明在几十双眼睛的注视下得意地甩着头。老师接着报第二个单词,竟报到他九宫格中间靠上的那个单词。小明更得意了,头甩得更快了;观众同时也更加紧张了,头上的汗水不由自主地落下来。观众小声嘀咕:“下一个千万别报windy,下一个千万别报windy……”老师要报最后一个了,同学们有的紧张地注视着小明的本子,有的紧张地注视着老师。老师也许是被这紧张的注视所感染,不由自主地紧张起来,结结巴巴地说:“下一个是……嗯,是w……warm。”听到这句话,同学们兴奋地大叫起来,小明沮丧地回到了座位。

  接着又有几名同学上场,却只有少数人连成功了,有的人连上了两个,还有的一个也没连上,都跟小明一样沮丧地回到了座位。

  伴随着响彻云霄的欢笑声,无情的下课铃声敲响了,这次同学们并没有像往常一窝蜂地冲出教室,而是继续坐在座位上,沉浸在课堂的欢乐中,品味着游戏的点滴。

有趣的游戏作文 篇7

  今天上午作文课时,老师带我们到外面玩了一件有趣的游戏,它叫什么——三条腿。

  老师让我们两个人一组,我见他们都找到了同伴,我很着急,我发现只有我身后的的同学高扬被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看着川流不息的车辆和人群,我心里很是着急,想尽快地知道玩什么游戏,这时老师好像看出了我的心理,终于开腔了,男同学站在左边,女同学站在右边,每组拿把一根绳子,捆在两人的腿中间,然后从第一辆车头走到第二辆车车尾,主要是两个人的合作,男同学先走,我们排在一行,从右向左数,我们是第二组。“预备”随着老师的口号声,我的心情跟着紧张起来。“开始”口号想起了,我和高扬先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,这时我忽然发现我左右连一点人影也看不见,难道我们领先了?望着女生们一阵欢呼,我才看见距离终点只剩下大约2米了,他走的速度越来越快,我急忙对他说:“别太快,慢点。”可是他却始终没有停下来,一个直跨就把我带到了终点。第二局比赛开始了,我心想:如果输给两个女生,那就太现眼了,开始了,我们的心就像连在了一起,近似一个人向前拽,可是她们却一直是一排,这时终点快到了,女生跌了一下让我们领先了一步,就因为这两秒钟的'时间差,我们获得了最后的胜利。

  这样游戏真有趣,让我们懂得了合作的力量。

有趣的游戏作文 篇8

  这一天,是我最期待的一天了,因为今天终于可以去打电子游戏了。

  当我走进游戏厅时,发现那儿的面积可大了,眼前出现了一排排游戏台。我看到了很多人都专注地玩着,他们玩得比我厉害多了,于是我就迫不及待地找了一个地方玩起了我最拿手的“战机”游戏。

  当我在左抵右挡,还是难以招架子弹时,我就使出了连环原子弹,把老板打得落花流水。

  不一会儿,我去看当当打游戏,只见他打得满头大汗、脸色发白、手像弹钢琴似的,似乎快输了。但是突然间,当当他大喊一声:“耶,我赢了!”

  当当玩好了,我要和他玩双人游戏,当当点点头答应了。很快,我们俩一下子就打到了最后一集,我就赢了,当当也赢了。就这样,我们规定的时间到了,我开心地回家了。

  “如果我天天都可以玩这个游戏,那该多好啊!”我想。可是妈妈温情地对我说:“玩多了会对眼睛有很大的.上海,所以不能多玩。”我听了觉得有道理,就打消了这个念头。

有趣的游戏作文 篇9

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鼠”偷“油”的游戏。

  “老鼠”偷“油”的.游戏规则是先选一个“家”,再选一个“油”,同学们猜“剪刀,石头,布”,输的同学当“猫”,其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”,“猫”要保护油,如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”时,“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”。

  游戏开始了,“老鼠”们说了一个能偷到油的计划,一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”,“老鼠”把“猫”带到远处,其他的“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划,于是,“猫”悄悄地回来,“老鼠”们都没注意,“猫”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们高高兴兴地回去上课了。

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