二年级下册作文

时间:2023-04-23 10:39:23 二年级作文 我要投稿

【精华】二年级下册作文汇编7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的二年级下册作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】二年级下册作文汇编7篇

二年级下册作文 篇1

  森林里有一只小狗叫欢欢,他每天都要出去找食物吃。一天,欢欢找到一块肉正要回家,恰好被也出来找食物的狐狸看见了。狐狸非常后悔自己迟了一步,他眼珠一转,说:“欢欢呀欢欢.你可要倒霉了!狮子大王刚才正找你呢!他找你肯定没好事。你赶紧丢下肉逃吧!”欢欢一下子就看透了狐狸的阴谋,他笑着说:“这怎么可能呢!我刚从他那儿回来呢!你看,这肉,就是狮子大王赏给我的'!”狐狸没有办法,只好灰溜溜的走了。欢欢高兴地往家赶去。

二年级下册作文 篇2

  春暖花开,暖暖的春风迎面吹,春天来了,春天在哪里呢?

  今日,我和余惠米一起去找春天。

  我们在东湖找到了春天,柳树的枝条绿绿的,长长的,像春姑娘的长头发。一片杜鹃花,有的是全开,有的是半开,还有的是花骨朵,盛开的杜鹃花像雨伞,漂亮极了。

  我们还在田野里找到了春天,农民伯伯在种菜,绿油油的.青菜苗在田野里像一片绿草坪。

  我们还在回家的路上找到了春天,路边有好几行茶树,密密麻麻的茶叶挤在一起,好像争着抢着要来迎接春姑娘。我和余惠米摘了许多的茶叶,我要把春天带回家。

  我非常喜欢春天,春天真美啊!

二年级下册作文 篇3

  【学习目标】

  1、乐于探究,能发现词语的结构特点。

  2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

  3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学生分析问题解决问题的能力。

  4、能向大家展示自己课外学习所得,展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

  【课前准备】

  1、课堂小练习。

  2、生字认读卡片。

  3、“辩论会”的活动主题牌。

  【教学设计】

  〖我的发现

  引导学生发现六组词语的共同构词特点:重叠形式相同;都是由两个意思相反的词构成的`。

  1、请学生自由读词语,说说这些词语有哪些相同之处,再读读这些词语,注意把握这些词语的朗读节奏。

  2、照样子说词语:

  大大小小──(大小) 多多少少──( )

  深深浅浅──( ) 高高低低──( )

  长长短短──( ) 粗粗细细──( )

  〖日积月累

  1、读读认认:

  ⑴ 自由练读四组同偏旁的字,说说每一组中的字有哪些相同之处。

  ⑵ 读读生字组成的词语,想想这些字词的意思。

  ⑶ 通过组词的形式,认读记忆八个生字。

  ⑷ 采取多种形式巩固识记。

  2、我会填:

  ⑴ 看题目,说说这道题要我们干什么。

  ⑵ 仔细读读每一组字,说说你有什么发现。

  ⑶ 独立完成练习。

  ⑷ 四人小组交流互改,有不能确定正误的,提出来请老师或同学帮助。

  3、我会读:

  ⑴ 自由练读。

  ⑵ 说说你读懂了什么?(引导学生懂得爱护公共设施,人人有责)

  ⑶ 提出不懂的问题,集体讨论解决。

  ⑷ 交流该怎么来读这首诗,再自由练读。

  ⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级下册作文 篇4

  我的家乡在凤凰城,凤凰城风景优美,而且在这里一年四季都让人们觉得风景如画。其中最美的.还是凤凰广场。

  凤凰广场中我最爱音乐喷泉。夜幕降临,音乐喷泉开始了,音乐随着像许多小精灵一般的喷泉表演,小精灵快速地升天,当喷泉跑到九霄云外时被一只神手给劈开了,小精灵们飞快地跑到小朋友的脸上,身上,还有脚上去聚会。

  过了一会儿,音乐喷泉喷了三十分钟以后,小精灵跳舞跳累了,回到家休息了。

  这就是凤凰城的美景之一,同学们你们喜欢凤凰城吗?要是你们喜欢的话,也来写一写吧!

二年级下册作文 篇5

  一个风和日丽春天的早晨,在公园里,一片片洁白无瑕的云朵,不停变换着各种各样的形状,它们好像再对游客说:“快来看魔术表演吧,这一切是多么的奇妙啊!一朵朵姹紫嫣红的牡丹花,争先恐后地炫耀自己的美丽,好似在对游客说:“快来和我合影吧,这将是一张最美的照片啊!一棵棵刚吐出嫩芽的柳树摇着它那绿油油的长辫子在风中舞蹈,犹如在对游客说:“快来看我最优美的舞姿,这可是一场绝美的舞蹈表演啊!

  爸爸带着小宁来公园里玩,小宁玩了些运动器材后,他们都被公园里秀丽如画的景色给吸引住了,爸爸对小宁说:“小宁,公园的景色这么美,咱们在这里拍张照片做留念好吗?”小宁听了,满口答应。于是,爸爸就举起照相机,正要给小宁拍照时,小宁突然转身一溜烟就跑远了。爸爸奇怪地想:咦,小宁想要跑去找谁呢?

  正在爸爸百思不得其解的时候,小宁面带笑容地带来了一个漂亮的小妹妹,你瞧,她扎着两个羊角辫,身着粉色的衬衣和粉色的`百褶裙,白净的脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,闪闪发亮。小宁走上前对爸爸说:“爸爸,我想邀请这个小妹妹和我一起拍照,拍出来的照片肯定是最美的。”爸爸同意了。于是,爸爸叫小宁和小妹妹坐在牡丹花和柳树旁的草地上,两人比好姿势,露出灿烂的笑容,只听见“咔嚓”一声,一张照片便照好了,小宁向小妹妹到了谢,说再见以后,就跟着爸爸去照相馆洗照片了。

  一天过后,照片洗出来了,小宁和爸爸看了,露出了喜悦的笑容,他们都称这张照片是最美的照片!此时,微风吹过,照片中的景物好像都动了起来:柳树阿姨摇着绿色的长辫子在风中舞蹈,牡丹花姐姐轻轻摆着它那娇艳的花瓣,小宁和小妹妹笑得是那么开心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生啊!

二年级下册作文 篇6

  为了给旅客营造一个温暖舒适的乘车环境。

  我们站的领导和管理人员,总是牺牲自己的休息时间,默默地为我们的乘客奉献着。

  一有空闲,他们便在站领导的带领下,打扫卫生。

  他们有的拖地,有的擦候车椅,有的擦玻璃

  他们擦的玻璃非常干净!为了学学她们擦玻璃的绝招,我仔细观察了她们擦玻璃的动作。先用一块干布掸了掸玻璃上的浮灰,然后用湿抹布,从上到下用抹布蹭玻璃。接着再从左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污点的`地方,使劲蹭几下,最后再用干布再仔细地擦一遍。终于把玻璃擦干净了。

  他们就是这样以对工作一丝不苟的精神,不厌其烦地清理每一个卫生死角。完成了自己的工作,同时美化了车站的卫生环境,同时也给旅客创造了一个温暖而又舒心的家。

二年级下册作文 篇7

  耶!今天是开学第一天!你们知道我为什么这样开心吗?因为,我原来干的错事老师就不会提了,而且,在家里只有我们三个人呆在一起,很孤独,但是上学了就不同了,有这么多的小伙伴们呆在一起,组成一个大家庭,一会可以跟这个玩玩,一会又跟这个玩玩,真有趣!

  我今天上学还发现有的同学变了个样,有的男生剃成了像和尚一样的光头,有的女生把自己的小辫子扎得高高的',还有的女生编了个麻花辫,真好看!

  我们还换了一个新班主任,薛老师不再当我们的班主任了,换成了一个男老师。薛老师当副班主任。

  新的学期开始了,爸爸妈妈和老师对我的要求也高了。我也要努力学习,天天向上!

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