- 相关推荐
精选我们作文500字锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们作文500字 篇1
她，有着一张秀气的瓜子脸，细长的眉毛下有着一双不大不小的眼睛，但目光却炯炯有神，挺挺的鼻子下有一张能说会道的小嘴，乌黑的`头发扎成一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，可爱极了！中等的身材不管穿酷酷的牛仔裤还是漂亮的裙子，都非常合身。
别看她打扮的非常漂亮，像个公主似的，可她并没有公主的娇气，相反，她还是我们班上的小能人呢！
要说起她的本事，那当然要从语文课说起了。一次，语文课堂上，老师出了一道难题，把同学们都给难住了，全班鸦雀无声，你看着我，我看着你。这时，我的目光停留在她的身上，只见她慢慢地举起手，马上又放了下去，这一切都被老师看在了眼里，这时老师喊她回答这个问题，果然不出所料，她正确流利地说出了答案。老师表扬并鼓励了她，让她以后大胆举手发言。过了一会儿，老师又说道：“同学们，读了这篇文章你们有什么感想呢？”大家又绞尽脑汁去想，可是还不见“柳暗花明”。这次，只见她大胆地举起手，胸有成竹地说出了自己的想法，这时，全班响起了雷鸣般的掌声经久不息。
她不但语文学得好，而且记忆力超强，是我们班上有名的“记忆家”。
一次，老师请三位同学读同一篇短文，三遍之后，老师又让默写出来，这可急坏了大家，却只见她有条不紊地写着，不一会儿，她第一个完成了这篇短文，字迹也工工整整，让同学们敬佩不已。
她各个方面都出类拔萃，提起她，同学们赞不绝口。她总是爱帮助学习上遇到困难的同学。当我们请教她秘诀时，她总会说：“坚持不懈，持之以恒，就会到达胜利的彼岸。”
说了半天，你们还不知道她是谁吧？哈哈，告诉你们吧，她就是我们班上的双胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀！
我们作文500字 篇2
我有一双翅膀，我就要飞向蓝天；
我有两条腿，我就要奔向远方；
我有一双手掌，我就要攀向顶峰；
我有一颗心，我就要燃向未来。
我和他（学校）在成长得道路中相遇，又一起漫步前行。
道路得两旁树木茂盛，鲜花烂漫；天空种白云朵朵，阳光灿烂；一切都如此美好。然而我却把目光抛向了一群远去的大雁。
人生匆匆数十载，道路又如此漫长，又怎能在此留恋了，于是我丢下了他，奔向远去的大雁。
树木、鲜花、白云、蓝天也渐渐消失。
我没有注意到，也并不在意这些，仍向前狂奔。
随时间的慢慢流逝，体力渐渐虚弱，也渐渐放慢……
我气喘吁吁的缓缓向前走动，这才发现，周围只剩下孤独的`我和这光秃秃的道路了。
他从我身边越过，我，没有“看”他，他亦没“看”我。他依然在道中漫步，可是对我来说，却是如此之快，我突然觉得世界万物都在运转不休，唯独我停滞不前。
天空中乌云密布，大雨倾盆而下。目力所及，无一不惨惨淡淡。
我仍迈着沉重的步伐，慢慢的在泥泞中努力的挪动，脸上早已被“雨水”淋湿……
不知过了多久，乌云才慢慢疏散，阳光从乌云中穿透下来，照得大地一片金黄。
感谢上苍给予我希望，于是我又想继续向前奔去。可是正当我抬起脚跟时，乌云再变纠结，阳光再次离我而去。
我不是感谢了你吗？你怎能如此对我？
我有一双翅膀，我就要飞向蓝天；
我有两条腿，我就要奔向远方；
我有一双手掌，我就要攀向顶峰；
我有一颗心，我就要燃向未来。
我们作文500字 篇3
暑期，大家一行人去铁溪去玩。
那边的水清清的，清得能够看到里边的鱼儿已经高兴地游动，连水底的石头要看得一清二楚。
溪水冰凉凉的，就好像是冰淇淋溶化成的水留到了里边。可是龙潭里边的水并不是清的，只是蓝色的。为何上边的水为蓝色的呢？这还有一个传说故事呢。
传说故事龙潭是龙王和她亲妹妹住的地区，那边的水原本是清的。有一天龙王的妹妹要嫁人，沒有寻找一件适合的婚纱。几个小仙女在这儿玩乐，龙王就悄悄地取走了一件蓝色的衣服裤子藏在了水底，这儿的水就变成了蓝色。
那样的水令人一刻也不舍得离去，大家果断把桌凳都搬来到水中，大大家围桌而坐，谈古论今，品味特色小吃。大家小孩可注意力不集中，光着脚丫子在水里走来走去。忽然，有一个小孩拿着高压水枪向哥哥洒水，哥哥的头顶、脸部、衣服上都是水雾。哥哥不仅沒有发火，反倒轻快地开口笑了，大家都笑了，峡谷也跟随大家咯咯咯地笑起来。
我们在溪水中往前走，水底的石头仿佛在让我们推拿呢！大家禁不住想捡一些好看的石头回来。哥哥捡了一块大又圆的石头，在上面刻上自身的`姓名，并把它作为自身的守护石。我找了一颗又圆又小的，看起来很可爱，就把它赠给母亲。亲姐姐也找到好几处好看的。
大家都玩太累了，就并列坐着一块又大又光洁的石头上歇息。
那样的美丽风景，那样的溪水，那样的快乐，也有那神密的传说故事，使我们陶醉在其中。难怪明朝县令祁顺要说“士人”“或不可游而恨者矣”！
我们作文500字 篇4
美，一个本身就美好的字眼，美，可以是外在的美，如娇媚的容貌、婀娜的腰身、赏心悦目的美景、玲珑剔透的古玩奇珍；也可以是内在的、使人不容易察觉的……
在唐山大地震中，一位母亲和她那睡在摇篮里的宝宝被困在了废墟中，在绝望中，婴儿喝尽了母亲的最后两滴奶水，婴儿的哭声渐小，母亲在黑暗里摸到一根针，于是扎向自己的手指， 婴儿喝下了母亲的血！当救护人员找到他们时，母亲已经奄奄一息，这，就是人与人之间的亲情之美；
当渔民捕鱼时，人们会发现如果雄鱼在前，那么雌鱼会自动脱落，反之，雄鱼则会尾追雌鱼，这，就是大自然中的'爱情之美；
在屈原投江的那一刻，他的爱国豪情荡漾在天地之间，这，就是爱国豪情的壮美；
当春姑娘来临之际，万物复苏，小草发芽，天空变蓝，鸟儿回家，这是大自然的鸟语花香的柔美；
当黄河一泻万里，奔流而下，浩浩荡荡，气势雄伟之时，是大自然汹涌澎湃的江河之美；
当大雨倾盆，你徘徊在马路上不知去向何方时，会有一把伞悄悄撑开在你头上，而那个为你打伞的人竟然与你素不相识，这，就是一种团结互助之美。
当一位老人被儿女抛弃时，一位上有老下有小的人收养了她，并且像对自己的亲生母亲一样关心、孝顺她，这，就是尊老之美；
在我们同学之间，你生病时，会有同学为你补课；当你遇到坎坷和困难时，会有朋友伸出援助的手拉你上来；当你精神压抑、萎靡不振时，师长们会与你耐心交谈，为你排忧解难……
一切的一切，无不让人欣慰，无不让人感到温暖，美，在我们身边，她无处不在，因此，我们要高兴的学习、愉快的生活，让我们的生活充满笑声，充满阳光，因为，美就在在我们的心间！
我们作文500字 篇5
他，不能算一个极其出色、才华横溢的人。他，不能算一个智力超群、深得人心的人。但他，用他那份锲而不舍的认真态度，为同学服务，勤奋学习，让自己在班级中的地位屹立不倒。不知不觉中，他已成为了我们班最认真的人。
第一次看到他，他在台上落落大方地讲话，有条有理，字正腔圆，表情一直很正经。在他脸上，我看到了惊人的认真，不禁自叹不如。
上课时，我有时拍拍前面人的肩头来聊天，有时又转过头来讲话。但每次，我总是看见他端正地坐在那儿，望着正在讲课的老师，目不转睛。他时而拿笔记笔记，又时而低头，似乎在沉思什么。我很好奇，竟有如此认真之人。我观察了他一节课，他自始自终除了发言，没讲过任何废话。
放学后，他常常问老师有关数学方面的问题。最近，我因为缺了一星期的课，要到数学老师办公室补课。已经放学了，老师在为我讲解习题。没过一会儿，我听到了敲门声。转头一看，是他。他笔直地站在那儿，说了声“报告”，然后背着沉重的'书包进来了。他手中拿着报纸，走到数学老师面前，指着一道题，一本正经地询问。数学老师耐心地为他答疑。他遇到不懂的，要问好几遍才罢休。最后，我看到他看着报纸，皱着眉头，静静地思考。片刻过后，他仿佛真的懂了，眉头舒展开了，和老师说了声“再见”，然后默默地走开了。
无论何事，他都尽心尽力地做好，认认真真地完成。
我们班，就数他最认真，认真做事，沉稳做人。
我们作文500字 篇6
正所谓合久必分、分久必合。世上大势总在机缘巧合中发展演变，每个人的心目中也都有对《三国演义》不同的认知和理解。冥冥之中，似乎总有一种永恒，总是那么万变不离其宗。
在我跟孩子品读这本书时，不约而同更加关注这本名著的诸多之美。
故事情节美。三国的故事设计巧妙，基于历史，添加了作者巧妙的构思。每个故事都是那么扣人心弦，引人入胜。三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭……。故事的背后，是智谋的较量，是力量的碰撞。仿佛一幅幅画卷，很容易就能把我们带入那个遥远而熟悉的年代与场景。
人物性格美。三国的'人物林林总总。每个人物的性格刻画是那么特点鲜明，入木三分。曹操的奸诈，关羽的忠勇，刘备的仁厚……，一个个栩栩如生。不同性格的人物交织在一起，给我们认识历史，观察周围，与人交往提供了活脱脱的样本模型。
历史演变美。历史的车轮，一直向前。在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。历史风云画卷转换之间，表达了那个时代人民呼唤明君、呼唤安定的朴素愿望。
历史不会重演，社会进步却依稀有章可循。时过境迁，如今的世界已经发生了巨大变化，追求美、发现美的旋律，却仍不失为一个永恒的主题。
我愿与孩子一起，品读更多书本，发现更多美好。
我们作文500字 篇7
“嘻嘻……”咦？这是哪里传出的声音？原来是我们在玩“木头人”游戏啊！
游戏规则是这样的.：我们要唱一首儿歌，表演者要不停地做动作，唱完儿歌后，表演者就要变成“木头人”，站在原地不动，由逗笑者来逗笑这些“木头人”。(
规则一公布，我们就像打了鸡血似的沸腾起来。老师点了刘子畅来当逗笑者，由王浩锟和陈洪轩当“木头人”。
游戏开始了，只见他们大步流星地走向了讲台，我们都摇头晃脑地一起说：“我们都是木头人，不能说话不能笑……”
话音刚落，王浩锟一动不动，像一个大“木瓜”似的站着。而陈洪轩摸了摸“逗笑者”的下巴。当最后一个字“完美落幕”后，他们两位“木头人”都呆住不动了。“逗笑者”刘子畅胸有成竹地走上了台。他笑眯眯地看着陈洪轩，对着他吐舌头、眨眼睛，样样都不管用，陈洪轩像个石头似的纹丝不动。刘子畅又转向了王浩锟，可也不管用。刘子畅好像泄气了，可他又冒出了一个新点子，就充满信心的走向陈洪轩，对着他斗起了眼睛，舌头还不时地伸出来，陈洪轩忍不住了，“扑哧”一声笑了出来，就这样他败下阵来。
刘子畅又转向了王浩锟，对着他仍然是瞪眼睛、伸舌头，可王浩锟就是不上当，这时，我们都像刘子畅大声喊：“下台！下台！”众命难违呀，刘子畅只好缴枪投降了。
接下来一组依次登场，精彩纷呈。这次“木头人”游戏真有趣呀！它不仅可以调节我们不开心的情绪，还可以对你的幽默性格进行调查，真是不错啊！
【我们作文500字】相关文章：
我们的作文12-23
我们的路我们自己走作文03-28
我们欢聚我们分享我们共赢550字作文04-03
我们的态度我们的人生高中作文04-02
分享我们的快乐，献出我们的爱心作文04-08
我们的文明我们爱作文550字04-04
我们年少我们需要作文（精选23篇）07-04
我们的父母作文02-13
我们的生活作文03-06
我们的家乡作文03-07