小学二年级作文300字

时间:2023-05-06 08:02:35 二年级作文 我要投稿
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精选小学二年级作文300字集合九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

精选小学二年级作文300字集合九篇

小学二年级作文300字 篇1

  小时候家里边的大人问我,我长大之后的理想是什么?我当时并不知道理想这个词的意思,于是我问爸爸理想是什么东西?爸爸告诉我说理想就是你长大之后想要做的事情。听了爸爸的回答之后我想了很久,对大人们说我长大之后想做一名医生救死扶伤。

  这个理想过了很多年一直到现在也没有变化过。从我很小的时候我就在电视里面看到,医生们穿着干净又神圣的.白大褂坐在办公室里认真负责在给病人看病的场景。那时候我就在想,在将来我也要成为一名医生该多么好啊!渐渐的长大了我也知道了成为医生,不仅的是表面上为病人诊治病情那么简单,更多的是要肩负着一种责任,一种为病人和病人的家属负责的任务。只要医生能够真正的负起自己的责任,病人的生命也许就在一个医生的手中重获新生,这种意意是十分重大的。

  现在的我一定要好好学习,争取的那长大了,完成我的梦想成为一名伟大的医生。

小学二年级作文300字 篇2

  今天,我们考好了跳远,就去玩,可是老师说:“你们考完的时候那么疯?好!你们站着,反思!”

  过了一会,老师说:“女生没多大声音,女生加上男生的扬扬、吕瑞去玩!”男生眼里闪着泪花,气愤的等着我们,嘴里小声的说:“他们说话那么大!不公平。”老师狠狠地骂了男生。回去后,两个男生坐在桌子上,还是不够开心,于是踩在桌子上:“女生听着,你们不也那么大声说话了?还抱在一起大喊大叫,跟疯子一样!凭啥你们就玩儿啊?不公平……”“扬扬和吕瑞不也玩啦?为啥怪我们……”我话音刚落,许菲也来齐了:“当然是我们表现好啦!”“那么男生的'‘神奇男孩’扬扬、吕瑞可是难得的不疯男孩,为啥当不上班长?这么赖!”“肯定是班长郭阳汀比你们好了!”我说,“对啦!你也和湘月大喊!你为啥……”

  “我是女孩子,平时肯定文静,比你乖多啦!”我不服气,丁旻跟生气了:“你乖个屁!每次老是欺负男孩子……”说着,趴下呜呜大哭!

  这是谁的错?你们说说。

小学二年级作文300字 篇3

  我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦很想,但是,有的一些人为自己的理想、梦很想去努力、去奋斗。一直到理想和梦很想实现。而有的`一些人只是空很想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦很想去努力、去奋斗!

  我只是一个小学生,但脑子里却有一肚子幻很想。

  我很想当一名科学家,为世界和平和环境改善做贡献。首先我很想发明一个可以过滤任何东西的机器,江河水重新变得清澈见底,让鱼儿从此可以快乐的生活。

  然后我还很想发明一种种子,只要浇水便可以在一秒之内变成一颗参天大树,这样便可以让沙漠变成森林。

  我还有很多的梦很想,在这里就不一一列举了。虽然我现在只是一名小学生,暂时无法实现,但是我会努力学习长大后再实现我的梦很想。

小学二年级作文300字 篇4

  10月30日上午,大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。

  本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的`生活情境出发,课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的?确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候,老师灵机一动,临时改变教学计划:“何不将课堂搬到了室外呢?”。

  室外的学习中,让孩子们面向太阳,以学生的学校生活为题材,发展方位观念。如:观察和交流学校的东、南、西、北面各有什么,认清学校的东南西北,并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识,丰富学生的生活积累。

小学二年级作文300字 篇5

  这天,我们全家人去沂水地下溶洞游玩。一大早,我在床上猜想地下溶洞的景观,心早就沸腾了。在路上,我们经过了几个湖泊,湖泊周围全就是浓雾。等到汽车驶上高速公路,浓雾才逐渐散去,我的心早就飞到地下溶洞了。

  地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方,沿着台阶,游人们鱼贯而下,道路窄得只容一人通行。洞内的钟乳石形态万千,有的.像老人,有的像骆驼,有的像巨象……有的又尖又小,像石板上的钉子,好像一笔留意就会掉下来,有的就是中空的,风儿吹过,就会响起来,像大自然的音乐师。

  再往前走,就到了漂游出发点。我们两人一组,登上漂流船,船儿顺着水势漂流而下,十分刺激。兴奋地喊叫声在溶洞中回响,但我们上岸时,全身被水打湿,个个都成了“落汤鸡”。但就是,我们也体验了漂流的乐趣。

  过了漂流,我们来到吊桥。整个吊桥由几十根绳子吊起,走在上方,摇摇晃晃,我觉得像奈何桥一样刺激,像卢沟桥一样惊险。

  过了吊桥,再走几十米,一束亮光照进来,就就是洞口了。

  大自然历经千百年的沉淀,才造就了这天的神奇!

小学二年级作文300字 篇6

  还记得去年第一天上学时,因同学们都还不懂班级的纪律,一大早的就有很多小朋友带着各式各样的零食到学校。一到课间,班上的垃圾筒一下子就装满了喝完的饮料瓶、糖果纸、鸡蛋壳、塑料袋等。下午上学的时候,老师来到教室,弯腰随手捡起我们掉落在地上的纸屑,朝着班级卫生角走去。她一眼就看到堆得满满的垃圾筒,便问:“哪位同学愿意去倒一下垃圾呀?”我二话不说就站了起来,大步走向垃圾筒,拿着垃圾筒就往楼下的垃圾场走去。当我再次回到教室的时候,陈老师对我竖起了大拇指,赞许地说;“这位林翔同学做得真棒,能主动为班级做好事,你们都要向这位小朋友学习,热爱劳动,关心集体。”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声。我听了陈老师的表扬,看到大家肯定的.眼神,开心极了。

  直到今天,只要班级里有打扫卫生或我力所能及的事,我都会毫不犹豫地挑起,为我们的班级尽自己的一份绵薄之力。

小学二年级作文300字 篇7

  今天下午,风和日丽,阳光普照。我和姑姑一起去爷爷的老家摘豆荚。

  我们一走进菜园,就被满园的豆杆包围了。豆杆又长又绿,都长得快和我那么高了。我一蹲下,姑姑就找不到我了。大姑姑说:“这里是捉迷藏的好地方,把BB带到这里捉迷藏一定很好玩。“小姑姑说:”如果把BB带到这里玩捉迷藏,待会儿都捉到河里去了。“我一听,就哈哈大笑起来。

  豆荚长在豆杆上,一个个又饱满又结实,一阵风吹来,豆荚摇摇晃晃,好像在说:“你看,我们长得多棒呀!”

  我们摘了许多胖乎乎的'豆荚,突然,大姑姑大声尖叫道:“啊!毛毛虫!”我和小姑姑都吓了一跳,说:“毛毛虫有什么好害怕的,别理它了。”然后,我们继续摘豆荚……

  今天,我很开心,因为我们摘了许多豆荚。

小学二年级作文300字 篇8

  一天,主人要出门了,他临走时吩咐小狗和小猫看好家。小狗摇摇尾巴,表示知道了,而小猫却把主人的话当耳旁风,一点也听不进去。主人走了,小猫从抽屉里翻出一盒火柴,嚓地一声,点了起来,这时,它正站在窗帘旁。小狗看见了,忙摇手说:小猫,请不要玩火,会发生危险的。小猫却不以为然的说:你胆真小呀不会发生危险的',我不玩就是了。说完,它熄灭了火柴,又跑到电视机旁,它看见电线断了,就想碰下,小狗立即劝阻到:不行,万一触电那就没命了!小猫说:你胆子可真小呀!一会说这个危险,一会又说那个危险的,我不玩了,说完,又走开了。

  晚上,小狗和小猫在床上准备睡觉。这时,一个贼从窗外爬了进来,小猫见事不妙,嗖的一下就钻进了床底下,而小狗却英勇的扑了上去,一翻拼搏之后,贼被赶跑了,小猫的脸红了,它惭愧地说:你胆子真大!对不起!我之前不该说你胆子小,你是真正的大英雄!小狗笑了笑,从此,小猫再也不说别人胆子小了,还和小狗一起看家护院了。

小学二年级作文300字 篇9

  今天早上,刚一进校门,我就看见五楼到一楼之间有一个醒目的白色大管道竖立着,今天老师会让我们从这个大管道爬上去,或者是从管道上面滑下来吗?

  怀着疑问上完两节课后,谜底终于揭开了,老师要带我们体验高空逃生。直觉告诉我,惊险刺激的时刻就要到了。

  随着前面同学带着尖叫声一个个滑下,我早已按捺不住内心的激动。等啊等,终于轮到我了,我按照老师的要求,坐在气垫上,双手抓住上面的.扶手,脚自然放在下面。“三……二……一,走!”踩着徐老师的口令,我松开手眯着眼睛滑了下去。还没来得及体验到乐趣与刺激,“啪”的一声,我就钻出了管道,平稳停靠在了地面的气垫上,旁边同学一阵欢呼,看来大家都觉得挺好玩。

  今天这次高空逃生体验,与我平常爱玩的滑滑梯、丛林探险等完全不一样,惊险刺激中让我学到了紧急情况下的逃生技能。

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