- 相关推荐
关于永恒的记忆作文600字（精选16篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于永恒的记忆作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
永恒的记忆作文600字 1
记得二年级的时候，一天早晨，倾盆大雨下个不停。心想,如果奶奶送我去那该多好啊，我灵机一动，说：“奶奶，下这么大的雨，我不想去上学了。”“不上学怎么行呢，遇上这么一点困难就退缩，不行，我送你去吧。”奶奶生气的说。听奶奶这么一说，我笑了，顺从的伏在奶奶的背上。
雨水落在地上，溅起许多的小泡泡，野花在风雨中颤动着。奶奶回头嘱咐我：“把伞打好，尽量往后打，遮住你的后背，不然淋雨会生病的。”我伏在奶奶的背上，奶奶的背暖暖的。
奶奶一步一挨的走着，我看着奶奶的沾满泥水的脚和淋湿的裤腿，听着奶奶急促的喘气声，有一种说不出的`滋味。“奶奶我自己走吧，你回去吧，我自己能走”我坚持着要从奶奶的背上下来，可奶奶却执意不肯。我把伞偷偷的的移向了奶奶的一边。尽管雨淋湿了我的后背，但我还是坚持着。
终于到了学校，奶奶深深舒了一个口气，奶奶累得气喘吁吁，额头上布满了水珠，不知是汗水还是雨水。
奶奶把我从背上放下，微笑着看了看我，只见她满脸的皱纹舒展，这时我突然感觉到奶奶是那么的可爱可亲。“进去吧，可要好好的学习啊!你可要做一个懂事的孩子啊!”“奶奶放心吧，我一定要好好学习，取得更优异的成绩。”奶奶又笑了，笑的那样甜，那样美。
奶奶回转身，慢慢的消失在雨中，我看着奶奶那淋得湿漉漉的背，看着奶奶那蹒跚的脚步，泪水再也无法控制……
时光如流水般逝去，但奶奶送我的情景，却成为我一生永恒的记忆。奶奶你真是我的好奶奶……
永恒的记忆作文600字 2
叶子一片一片飞在空中，思绪一缕一缕呈现在我的脑海中……
我们在一起的生活是那么美好，钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏，眼泪汇成一片汪洋，最后还是舍不得遗忘……
曾经的记忆，抹不去，忘不掉。现在想起来还是那么让人心痛，不想离开。泪水可以诠释一切吗?为什么现在的一切和我的憧憬截然不同，或许那时的牵挂，就是为现在准备的`吧……
不断回忆过去的事，不断在梦里呼唤她们的名字，真的希望时间能够倒流，让我能够再和他们在一起……
中考前的晚上，同学们早已泣不成声。我来到办公室，毕竟这是我在那里待的最后一个晚上，好好享受一下吧，不然以后就没机会了。我推开办公室的门走进去，我们说了很多话。时间不停的向前走，最后我还是输了，下课了……我缓慢的离开她的身旁，目光又落在她的身上，最后我还是哭了，因为我舍不得，舍不得这个给我快乐，给我力量的老师。如果人生可以重新选择，我真的希望不要分开……
后来的后来，我们分开了。每次经过那个角落都会潸然泪下。以后的以后，我会忘记吗?我还会这样吗?那段记忆让我心痛，但是永远选择的都会是——不忘记……
蝴蝶冲出蚕茧后会变得很美丽;种子变成鲜花后会得到许多赞赏;失去事情的结果真的会是完美吗?我好像不相信……
风吹断了树枝，雨打湿了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍贵的回忆……
最后一片树叶落下了，我的思绪永远不会停止……
永恒的记忆作文600字 3
“第八名，……”
刹那间，我像被施了魔法似的，呆住了。和上一秒还蛮脸期望的那个我判若两人。
为什么那个人不是我？
在参加比赛前，我还信心十足的想着：既然在小学中跳远能拿前三，到了初中应该也没有多大问题吧？
事实却出乎我的预料。
当老师门口领着运动员站在起跑线后，我就不由自主的紧张起来。
当前面的同学一个个地冲向那个沙坑，排在我前面的那位也跑出去后，我知道，考验降临了。
红色的旗落下去了，我的腿也跑起来了。我的大脑一片空白，训练时得出的所有结论也早已顾不上了。
冲刺，踏板，起跳！
也许是沙子的缘故，我落下去时竟只发出了一丝轻微的响声。我迅速爬了起来，跑到人群中听成绩。
“三二五！”
我顿时泄了气，再来！
三次过后，裁判员们把我们这些运动员聚集在一起，对我们说：“预赛前八名进入决赛！第一名，……第八名，……”
那份表格中，也就是前八名中，自始至终都没有出现我的名字。
我呆在了那里，这才有了开头的一幕。我内心泛起一阵苦涩。
输了吗？我自嘲地笑了笑。刚开始还难以置信的心情也随着目睹成绩后消失了。
山外有山，人外有人，虽然这次比赛输掉了，但从中我认识到了自己的`不足之处，以后的生活中，也许这次失利能够更加激励我刻苦向上，但更多的，我还是不可骄傲自满。
这个比赛失败了，并不代表所有都失败了。在其他的体育项目上，也在学习上，我希望自己能够拥有一个更好的心态，更强的实力来面对一切困难，一切挑战。
只要肯努力，就像从树根向上爬的蜗牛，不管过程多么的艰难，终究可以像雄鹰一样，看到明媚的阳光！
永恒的记忆作文600字 4
总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是假装轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底每当这首歌在我耳边响起时，父亲那严厉的面孔就显现在我的眼前，我深知我的爸爸他是爱我的。
记得我在小学一年级的时候，一个寒冷的冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，如果时光倒流你会在那天小路上看见一个高大的身影在哪里努力寻找着什么，寒风吹的他瑟瑟发抖这么冷的天怎么会有人不呆在家里呢？这就要从头说起啦。
我的小学一年级老是丢三落四，没有养成一个好的习惯。上完第四节课我像往常一样马马虎虎的收拾了一下书包，带着作业回家了，进家门不久我就发现一个坏消息，我把班里的门钥匙给弄丢了，我明明记得自己刚刚还攥在手里的呢，一想到同学们在这么冷的天，不能及时进教室，我的鼻子一酸，哇的一声哭了出来，不管妈妈怎么劝说我都不听，一个劲的只管使劲哭。这时候爸爸回来了一见我哭，向妈妈了解了情况，厉声吼道哭，就知道哭，想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房间。
我听见门被关住了，我想可能是爸爸走了吧。但是我还是不敢出去，这个时候妈妈进来了，叫我出去吃饭。我见爸爸没在就问妈妈；爸爸呢？妈妈说；你还还意思问呢，你爸爸出门给你找钥匙去了，连饭都没来得及吃一口呢过了好久，爸爸回来了，我清清楚楚的.看到爸爸的脸冻得发青，头上还有飘落的雪花呢，手里拿着的正是我丢的那把钥匙，那时候的我还不懂得说那些煽情的话，只记得我的鼻子一酸，双眼又模糊了晚上爸爸发烧了，我暗下决心我一定会好好学习，争取不让爸爸妈妈操心。
每当我走在那条小路上的时候，仿佛就看见那熟悉的背影，心里一阵酸，忍不住又模糊了双眼
永恒的记忆作文600字 5
又一片枫叶悄然滑落，故乡的背影愈加凄凉。在秋日黄昏，整齐的雁阵，藏起幸福的幻想，拼凑出夜。一段注定孤独的旅程，往往散风飘落，留下月光，点燃记忆的火把。在秋日黄昏，谁的思念，躲在故乡那眼老水井里静静燃烧。
月的车轮轰然碾过。青春在时钟的转动中开始忙碌，青春在昂扬的歌声中逐渐坚强。我已不是那个因想家就会哭泣的女孩，也许是上天赋予我可以飞翔的翅膀，但我只想飞向我心中的那个天堂—故乡。
曾生活的那个天堂——故乡我无时不想着你，如果真的可以，我会立刻飞向你的怀抱。
那小河上泛起的轻波是我对你的思念。那原野间充溢的生机是我对你的`思念。那树林中回荡的风声是我对你的思念。
我现在什么都没有，我只有一颗思念你的炽热的心，是它保留着一份柔情似水的温馨。可里面却包含无数，还有那最令人向往的童真。而这对我来说，将是一份记忆。童年的梦已不在，也是我为时光流逝所付出的代价。我是那么无奈，可一切都是必然。
的故乡有我所有的梦想，我想为你支起一片天，而今我只能在他乡翱翔，也只因为这个梦，我才能展开我这双翅膀。
夜夜无法如睡，你曾常常在我的梦乡，欢笑声，打闹声，嬉戏声一直萦绕在我的耳际，我每次也会擦干眼角的泪水，呼喊着你。你已经深深地印在了我的心房。
我会时刻记着你，记着你的温柔，记着我那个有你的梦想。
我会用笔记录每一段往事，描绘每一份感激，用相机留住每一个瞬间，用吉他弹奏永恒的记忆。这一切都是为了你。
永恒的记忆作文600字 6
记忆，像水一样流过，哗啦啦地作响。头脑中残留着一片空白。
从我记事起，断断续续的记忆在脑中沉淀。数不清的朝夕和落日，记不清的春夏和秋冬，时光在慢慢流逝，莫名地长大。这段光阴，没有永恒的记忆，只有无尽的模糊。
小时侯，记不得几岁，只知那时都是奶奶背我去上幼儿园。我从不想这是为什么，因为那时还小。整日，都在玩;整夜，都在睡。记忆是空白的，一直以为日子就这样度过，没有波澜，像水一样缓缓流过。
时光不停止地充斥着生活，稍大点，就是奶奶牵着我去上学了。一路上欢蹦的我以为这是一种解放，是一种自由的获得。但却不知什么是记忆，什么叫永恒。
日子像水般流过，六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过。这期间，记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心，无比快乐。初中，到了初中，记忆翻开了新的一页。一切与以前都迥然不同，一切都变了。在我还来不及记录下初中的生活，已经坐在初三的班级中。所以，我对"记忆永恒"下了层否定。但至少我现在都在认真地记事，不让他们成为记忆中的过客，成为像水流过中的一朵孤独浪花。
就在某一天阳光最灿烂的时刻，记忆的门扉被温暖的微风扣响。阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中，不禁让我想起在一直更变的记忆中，永恒依然存在。它们在欢笑，在舞蹈，在洗涤着记忆的`尘埃。
在记忆中，永恒的是信念，是亲情，是友情，是不变的奋斗目标。有一种记忆叫永恒，它守住了清风，守住了绿草，守住了逝去的往事。有一种永恒的记忆，像水一样流过，它使阳光却而止步，使河流静待不前，使珍贵的往事永久封存。
珍惜像云一样飘过的难忘过去，扼守像水一样流过的永恒记忆。
永恒的记忆作文600字 7
很多时候，我发现我是一个不肯遗忘的人。并不是在炫耀自己的记忆力有多好，只是始终念念不忘自己走过的旧时光。那些人，那些事，因为出现在对的时间才显得珍贵，让我不止一遍地想起。
在某一天的晚自习上，因和同学闹矛盾而写日记发泄。写下一句一句解气的话却使我想起了从前的同学，若是此时他们在这里，一定会在一旁安慰我吧。也许是善意地笑笑，鄙视一下我的小肚鸡肠。可是他们现在谁都不在，谁都不在……想到此处眼泪便啪啪地滴落到纸上，觉得自己很差劲，竟会为一点小小的事情掉眼泪。可我就想哭，想要悲伤地哭一小会儿。这个时候没有人会在意我，头发盖过脸颊，挡住了湿湿的眼珠，这样子很好。他们看不见我流泪了，可我的泪水打湿字迹。
哭泣，眼泪，往往是一种世人多不认同的解脱方式。所谓的豪放只是因为感情太过枯竭。我想，如果一个人真正的感情丰富，就不会每天只有一种不变的'表情。欢喜，忧愁，哭泣，面无表情，也许是人的正常情感。
我想我应该算是一个快乐的人，只是我是一个偶尔会哭得快乐的人。这似乎很矛盾，但符合我自身的矛盾，我终究逃不过流泪的宣泄。
听王栎鑫唱着《可不可以忘记》，感到淡淡的痛，以及无法释怀的伤感。一遍又一遍地听着，一遍又一遍地想起从前，一次又一次地因为现实与回忆的反差太大，略略地感到无法承受。但是要因此忘记吗？在日子一天天不变的步伐中，渐渐找到不言而喻的答案。过去的一瞬间刻下永恒，永恒的是记忆深处绽放的栀子花，散发着甜蜜的馥郁香气。其实，我从来都没有刻意地要忘记过去，因为我知道我不会忘记。
永恒的记忆作文600字 8
永恒的记忆总是向你索取，但从不说谢谢。直到你长大了，才容易理解你。每次你离开的时候，你总是假装放松，微笑着说回去，转过身来，用泪水打湿你的眼睛。每当这首歌在我耳边响起，我父亲严厉的脸就会出现在我眼前，但我知道我父亲爱我！
那是在三年级，一个下雪的寒冷的中午。如果你回到过去，你会看到一个高大的身影试图在那条路上找到什么。寒风迫使他把手伸进袖子里。今年冬天怎么会有人不呆在家里呢？这必须从头开始。丁，丁第四节课上午结束。该回家吃饭了。和往常一样，我带着作业回家了。我进门后不久，发现了一条消息。我找不到我带回家的纸了，真可怜！老师肯定不会让我去的。一想到老师严厉的`脸，我就鼻子酸酸的。我大叫一声哭了。不管我妈妈催促我做什么，我都不理她，只是哭了。
这时，我父亲回来了，看见我哭了。他问我母亲情况，严厉地说:“哭吧，你会知道哭的。如果你想哭，你会回到房子里哭。”我委屈地回到房间，停止了哭泣。我听到门关上了，心想:也许爸爸已经走了。然而，我仍然不敢出门。然后我妈妈进来说，“哭完了，出去吃饭！”我出去看到我父亲不在客厅。我问，“妈妈，我爸爸在哪里？”我母亲没好气地说，“我不怕问。你父亲知道情况后，就出去找你的试卷，连一点吃的都没有。”说话间，我父亲回来了。我清楚地看到他的脸冻得发青，头发上飘着雪花。
我拿着的正是我丢失的那张纸。这时，我不知道该说什么。我的眼睛变得又热又模糊。我父亲晚上发烧了。我暗暗下定决心:我必须努力学习，尽力不去担心我的父母。每次我沿着那条路走，我似乎都会看到那个熟悉的身影。我感到心里一阵酸楚，我的眼睛又模糊了。
永恒的记忆作文600字 9
二十号晚上刚下火车，同学陈玉菁就打电话过来：“明天学校有个活动，我要上课，不能来，你去吧，别忘了明天下午两点啊！”说完就把电话挂了，我想学校的活动，多参加参加，是件好事，也没多想，第二天就开开心心地到学校去了。
教室里坐满了人，我们走了一圈才找到座位，一看桌子上有几张纸，上面印的是周华健的《朋友》，但却要用法语唱出来，这对于我们来说无疑是一种考验。
经过反复的练习，我们已经对这首歌有了一定的了解。这首曲子非常悠扬，听起来很容易让人陶醉其中，不可自拔。
经过几天的反复的练习，我们已经可以唱这首歌了，并跟着这首歌做一些简单的动作。过后的几天，虽然我们已经熟悉了动作，但老师还是不断的修改，不断地让我们练习，甚至我们每一个人的笑容都要纠正，每一个人的`站姿都要过关，可以看出老师非常重视这次的活动，我心里不禁暗喜，看来参加这次的活动，为此付出这么多还是值得的。
有人说我们只是炮灰，罗格根本看不到我们，我们的表演等于白费，可是我认为，学校能把这个来之不易的机会给我，我就应该珍惜。
我和跟我一起的女生们都认为我们不应该辜负老师的一片苦心，就算见不到罗格，这也能成为我一段最美好的回忆。
表演的那一天，我们在后台看见了罗格，虽然没能如愿看到罗格的面孔，听到罗格的演讲，至少我认为我经历了这次的活动，经验也更加丰富了，以后至少和别人聊天时，我可以自豪的说起这件事情。
我相信，这件事也会深深印在我心中，成为一段永恒的记忆。
永恒的记忆作文600字 10
记忆，像水一样流过，哗啦啦地作响.头脑中残留着一片空白。
从我记事起，断断续续的记忆在脑中沉淀.数不清的朝夕和落日，记不清的春夏和秋冬，时光在慢慢流逝，莫名地长大.这段光阴，没有永恒的记忆，只有无尽的模糊。
小时侯，记不得几岁，只知那时都是奶奶背我去上幼儿园.我从不想这是为什么，因为那时还小.整日，都在玩;整夜，都在睡.记忆是空白的，一直以为日子就这样度过，没有波澜，像水一样缓缓流过。
时光不停止地充斥着生活，稍大点，就是奶奶牵着我去上学了.一路上欢蹦的我以为这是一种解放，是一种自由的获得.但却不知什么是记忆，什么叫永恒。
日子像水般流过，六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过.这期间，记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心，无比快乐.初中，到了初中，记忆翻开了新的一页.一切与以前都迥然不同，一切都变了.在我还来不及记录下初中的生活，已经坐在初三的班级中.所以，我对”记忆永恒”下了层否定.但至少我现在都在认真地记事，不让他们成为记忆中的过客，成为像水流过中的一朵孤独浪花.
就在某一天阳光最灿烂的时刻，记忆的门扉被温暖的微风扣响.阳光毫无拘束地倘徉在记忆的`深海中，不禁让我想起在一直更变的记忆中，永恒依然存在.它们在欢笑，在舞蹈，在洗涤着记忆的尘埃。
在记忆中，永恒的是信念，是亲情，是友情，是不变的奋斗目标.有一种记忆叫永恒，它守住了清风，守住了绿草，守住了逝去的往事.有一种永恒的记忆，像水一样流过，它使阳光却而止步，使河流静待不前，使珍贵的往事永久封存。
珍惜像云一样飘过的难忘过去，扼守像水一样流过的永恒记忆。
永恒的记忆作文600字 11
两个人分担一份痛苦就是半份痛苦，两个人分享一份幸福就是两份幸福。
———题记
友谊是温馨的港湾，是风光旖旎的田园，是放飞心情的大地，是热情奔放的“牧场”。友谊是一首诗，浓缩着朋友间的成长历程；是一首歌，每个音符都跃动着你我变化的身影；是一部厚重的书，记载着属于我们的历史变迁。
日子像流水一样逝去，一年的高中生活已经划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分时的自豪，有操场上与同学好友的角逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有纪念册上深深的依恋，美好的祝愿和记忆里那挥不去忘不掉的形象———朋友。
巧巧，你还记得我们共有的'回忆吗？一样的糖果屋衣服、一样的星座项链、一样的SD改正带（虽然你丢了）、一样的小鸭笔袋和一样东西的清单以及共同的理想。这一切似乎是非常小的事，却在我心里烙下了深深印迹。我们说过要一起快乐地奔跑，就算被车撞；我们要一起快乐地飞翔，就算遭遇飞机，也要快乐，也要追求。因为是你说“追求，心中便回荡着汹涌的激流。五彩斑斓的生活给予我们无比的快乐，敢于搏击风浪的人生启迪我们执著地奋斗。”因此只有追求，才能在生活的大海里尽情遨游；只有追求，才能登临人生的巅峰，将无限风光看个够。
如今，往事已成记忆。可我相信，总有一个地方，一个场景，会成为我们心中不变的美好。或许我们曾在那里展开了最纯真的笑容，留下了最温馨的记忆；或者在那里开始对世界、生命做了最初的稚气的思考……不经意地拾起这些记忆的碎片，我们会发现它们早已在我们心里驻扎，并且散发着星星般的光辉照亮我们成长的旅程。
永恒的记忆作文600字 12
四个人每天在一起，一起学习，一起轻松。离中考还有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了，于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐，准备起身回学校时，意外却发生了……
不知道是从哪里来的小混混，竟然上来就把澈按倒在地，霖见此状，也动起手来。但毕竟对方带了好多人，他们两个人虽然不是很强壮，但还是很坚强。直到对方说了句“小子，记住以后别太狂！小心老子再找你算帐！”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。
四人真的觉得挺无辜，又挺不服气的，可是又不知道那几个人是谁，也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。就在中考过后的第2天，四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时，霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远，这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快，把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。
一路上，萱萱担心得不得了，但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的.手掰开，原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链，链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的，可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)
经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期.当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起.萱萱握着霖的手开心的笑了.又转过头问:"乐乐,澈,你们怎么样了?"看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事.......
永恒的记忆作文600字 13
时光飞逝，日月如梭，一眨眼，我们从幼稚顽皮的小孩子变成了稳重懂事的毕业生。为了留个纪念，这天，我们在学校拍了毕业照。
上午，老师正在给我们讲课，突然接到通知：下楼拍毕业照。顿时，同学们一个个神采飞扬，兴致勃勃地谈论起来。“下楼拍照片！”老师话音刚落，同学们便一窝蜂地拥了出去。
到了楼下，我们按照摄影师的吩咐，一一站到合适的地方。随着“咔嚓”一声，同学们一张张可爱的笑脸定格在了照相机上。随后，老师说大家可以互相结合合影留念。这时，校园沸腾起来，大家都兴高采烈地互相商量着、结合着……
摄影师帮我们选景点，这儿照一张、那儿照一张，大家的兴致到了极点。最后，大家都拥到老师面前，抢着和老师一起合影，恨不得把老师撕成几块。老师笑眯眯地看着我们说：“老师也没有分身术，谁想合影轮流来。”大家一致同意。我们选好景点，开始挨个和老师合影。“咔嚓——咔嚓——咔嚓——”大家就这样乐此不疲地选景点、争伙伴、摆造型、照不休、闹不休、笑不休……
“丁零零——”放学铃响了，可还有好几个同学在求摄影师给拍照呢，要不是放学时间到了，我们还不知道拍到什么时候呢！
下午，我早早地来到学校。我站在寂静的.操场上，眼前浮现出平时体育课上同学们活泼的身影，仿佛又听到同学们吵闹、欢笑嬉戏的声音，还呈现出平时老师和同学们对我的点滴帮助的一幕幕温馨场面……一股暖流涌上心头。马上就要毕业了，同学们将各奔东西，一想到这些，我心里很不是滋味。我知道，班里39张同学的笑脸，我一辈子也不会忘记，他们将是我永恒的记忆！亲爱的老师、同学们，我会永远想你们的！
永恒的记忆作文600字 14
当那早晨的第一缕阳光透过玻璃窗，慢慢地从床头游离至床尾，继而温暖了那张有些泛旧了的毕业照时，我看着上面那一张张略显稚气单纯的笑脸，那清晨阳光的温暖，瞬间就满满的驻进了心房。
我还记得那天，风中散播着离别的谣言，从茂密的巨大桂树冠望上去，长空一片，武侠蔚蓝。
安静的草场沙那件喧闹，同学们穿着整齐的平时不懈的校服，系着飘扬的红领巾，出现在操场上，好奇地等待着照相机卡擦下的那一瞬间，纪录即将停格的六年时光。
已经看了六年大哥哥姐姐们照毕业照，好不容易轮着我们，心里面能不激动吗？于是都咧着嘴笑。谁也没听见风中传颂的离别，谁也没注意校门外那开得热烈的栀子花洁白的笑脸，与沁人的芬芳。
都还小，都还不懂离别，不懂得什么是物是人非。
排排坐。老师坐在中央，露出与严厉不符的，鲜少的慈祥笑脸。同学们不再吵闹，安静地等待照相机卡擦地定下离别的宣言。阳光不安地吵闹，泡桐树翔终于伤透了心，落下夏至最后一朵泡桐花。公主没有了公主裙，还会不会美丽如初？
“卡擦”久违的一声，把那一张张笑脸印在了时光的胶卷里，于是我们就兵荒马乱地离别，没有多少留恋。
很久以后，偶尔翻开以前的书，抖落那时还不懂得珍惜的`毕业照，小心翼翼地摆放在床头，在空闲时，细细端详那一张张笑脸，那笑容像穿越过了时光，浸尽了栀子花的芬芳，让人不知不觉感到温暖。
直到现在，这些零散的记忆，还存在脑海里。在人生的道路上，离别时不可避免的的。但是我不后悔那时的我，并不懂得离别，只要知道我有留下了那些灿烂如同阳光的笑脸。就是留下了我心中的刹那永恒。
永恒的记忆作文600字 15
每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡，有些会将他们一直留在我们心中，成为永恒的记忆，无论经过多少岁月，也无论深处何方，它们都刻在我们的心中。
有些人赞颂母亲，有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐，因为家中事务繁多，父母都上班，我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。
记得有一次学校举行活动，需要家长陪同，我也想参加，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩，也没有人带我去，就没有报名。
我回到家，姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐，听完便说学校里的'活动要积极参与，明天去跟老师说一下报名，我第二天就我就一大早去老师办公室报了名，回到家去，一进门没有见到姐姐，我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声，我随身而去，原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手，姐姐要包了一下。有继续准备材料，怎么劝也劝不住？只好同她一起。
到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥，我和姐姐试了一次又一次，可一次也没有成功，我心想可能再也不会成功了，于是放弃了姐姐，却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事，叫我不要放弃，有了失败才有成功。再说正因为困难，所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话，我又打起了12分精神，结果果然姐姐想的那样。
我要赞颂我的姐姐，他的可能没有像父爱母爱那样伟大，但姐姐的爱也是伟大的，我们之间会有许多小摩擦，但我相信这不会阻碍我们之间的亲情，毕竟血浓于水。
永恒的记忆作文600字 16
去年的冬天，是我在北方度过的第一个冬天，要说最难忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人，对于滑雪也是非常向往的.。不一会，我就脚踩滑雪板，手拿双杆，全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去，心里的激动难以描绘，可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着，不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子，可以托住人上山，但这也是要掌握平衡的，可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着，可是两只脚却有点不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形，所以两块滑雪板总是要“亲密接触”，使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶，不由得长舒一口气，可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了！这样滑下去还不变成雪球！教练背着身滑下去，我则是对着他，抓着他滑下去。途中，教练还教了我一些基础：姿势、刹车、加速等。半山腰上，教练不停地喊出口令，我的姿势也不停地变化着。
到了山脚，基本上我也学会了，却不怎么有勇气。教练说：“你自己滑一次试试。记住，和轮滑一样。”和轮滑一样？我有了信心，我可是轮滑高手，在那些业余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山顶，看了一眼山底，深呼一口气，叫：“冲啊！”我奋力一滑，身影从山顶上飞下，在雪中疾驰。我成功了，我不是摔下来的，是滑下来的！学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽，整个人都兴奋、精神起来。
我从山顶上滑下的一瞬间，成为了我记忆中的永恒。因为，我明白了：世上无难事，只怕有心人。
【永恒的记忆作文600字】相关文章：
永恒的记忆作文02-19
记忆，永恒作文02-20
永恒的记忆作文02-06
永恒的记忆作文范文11-21
【荐】永恒的记忆作文07-22
永恒的记忆作文（优秀）03-29
有关永恒的作文：时间流逝，记忆永恒04-09
永恒的记忆作文（精选45篇）05-17
永恒的记忆作文精选30篇01-04
毕业季——永恒的记忆作文04-19