叙事的作文

【必备】叙事的作文集锦5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1

　　童年，就像多种多样的调料盒，酸，甜，苦，辣，咸，样样都俱全！喜，怒，哀，乐，样样都有！现在就让我告诉你一件令我感受最深的事吧！

　　有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各种各样的玩具，就玩屋外的.鸡鹅鸭狗。玩完屋外的，就觉得没什么可玩的了！ 对了，三舅的恒力车还在院子里呢！于是我就坐了进去！钥匙在上面，我非常好奇：当一把司机是什么感觉呢？就把钥匙摇了一下，一下踩油门上了，这可完了，我一定会像出事故那样被抬进医院里去了！怎么办啊？头上绿豆般的汗珠滚了下来。我往后推了一下挡，一下子倒退了。我这时想起老师教过我们的话：遇到什么困难必须冷静下来，千万不要慌。我想起了车是靠钥匙启动的，鼓起勇气，把钥匙摇了回去，拔了下来。这回有停了，吓死人了！ 过了一会儿，三舅回来了！他看见车不是停在原位！以为正在屋子里闭目养神的四舅开了呢！用审视的目光看他。四舅说“没有啊”！这时我脸烫烫的，像发烧了似的！最后用严厉的目光看看了我，然后说：“今天真实见鬼了”。

　　事情过后，我回到了家，我很后悔，后悔没有跟三舅说实话没有澄清事实！如果我澄清事实，三舅一定也不会骂我的，这件事，是我感受最深的一件事！

叙事的作文 篇2

　　雪，能够让心情舒畅。

　　雪，能够让烦恼走开。

　　雪，象征着纯洁、可爱和快乐。

　　兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。

　　看那，一片片雪花，从天而降，纷纷扬扬，争先恐后。象一个个小伞兵，从云朵飞机上跳下来，满脸笑容；又像一块块棉花糖，让人看在眼里，甜在心里；还像一条条轻柔的柳絮，飘到每一个角落，把快乐传播给每一个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……

　　雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。

　　这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！

　　起初，我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来，她们经不起那快乐的诱惑，还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着，打着，全然没有了“淑女”样。大家都被雪的快乐打动了，大家都和雪的快乐融合在一起了……

　　看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想，雪是伟大的'，更是无私的，我爱雪！

　　心情，靠雪来舒畅。

　　烦恼，靠雪来驱赶。

　　纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。

　　我愿变成一片小小的雪花，飘飘扬扬，飘飘扬扬，把快乐传播给每个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……

　　这篇记叙文叙述了一场雪中的景象，雪花飘扬，带给了人们无限的快乐。孩子们在雪地里追赶、打闹，学生们也陶醉在雪中，大家的快乐都随雪飞扬。此文结尾表达作者愿变成雪花把快乐带给每个人，升华了作文主题。

叙事的作文 篇3

　　“明月几时有，把酒问青天。”这句诗出自北宋著名文学家苏轼的《水调歌头》。是在中秋节时苏轼的有感而发。转眼见我们也到了中秋节这美好的日子，放假三天怎能不出去好好放松一下呢？

　　中秋节放假这三天正好欢乐城举办了一个亲子活动，我们本想去看看，可周四和周五一直不停下着雨，只能等着太阳公公心情好啦，在等待中到了周六，早上一看太阳出来了，正是出去玩的好时机，坐了大概20分钟的车，远远就看到了一个摩天轮，因为夜里才下过雨吧，植物上沾着水珠，美极了！进了欢乐城，一位阿姨看了我们手里的票后，告诉我们活动的地点在前面的空地那。我欢快的往目的跑去，终于到了，一进去就发现有许多搭起的小帐篷。里面有许多的游戏：丢沙包、射箭、射击等等。我首先选了一个钩袋子的'游戏，就是拿了下面是直角铁片的竿来钩纸袋子，我先选了一个红色袋子，使劲一提，却不小心掉到地上了。出师不利，我又试了一下，可钩子总是乱晃，弄的我再次失败。这时妈妈告诉我，要先把钓钩放到袋子里，等钓竿平稳了在提。我吸了一口气，再试一次，并总结之前失败的原因，将它放到袋子边，轻轻一提，慢慢收回来，太好了，总算拿到一个，接着，我又钓到了几个袋子得到了六个印花。我还将乘下的项目玩了好几次，当中我最爱的还是做棉花糖，在棉花糖机器的容器放了几颗冰糖，按下开关，很快上面就出现了丝，我将竹签放在边缘转动，竹签像变魔术一样沾上了糖丝越来越大，不到一分钟一个棉花糖就做好了，可能是因为亲手做的，觉得这个棉花糖格外的好吃。

　　玩了一会，天空下起了细雨，没办法，我们只得回家了，这个中秋节没有多美的明月，大盒的月饼，却让我收获了欢乐、喜悦和坚持的精神。这是一个快乐的中秋节。

叙事的作文 篇4

　　记忆在缱绻，我紧紧地握住这份记忆，勾起翻涌着的思绪，流淌在知识的河流，释然着自己的成长。

　　——始终还是无法忘却那一次的放学“上学记”。

　　教室的采光悄悄地落在我得身上，窗外飘来的香味轻轻地嗅进我的鼻腔，“滴答滴答”的钟声轻轻楚楚地响着，响着，那是时针分针秒针在一起转动。我的耳朵，显得格外悦耳。这所有的一切，都似乎在预示着什么。到底在预示着什么呢？哦，是的，黄昏一到，鸟儿已归，校已放学，早已人去楼空，而我，仍呆在教室里，快速转动着笔尖，一会沉思，一会忧虑，一会开心。

　　时间不早，我怀念家里饭菜的香味了，我不想让爸妈担心我的去踪了，所以，我恋恋不舍地盖上了课本，吸收了满满的知识。开始拖着疲惫的身子缓缓地向大门方向驶去，前头似乎有千万双质疑与迷惑的目光交错在一起，关门的老奶奶奶正大声地责怪着：”怎么等到现在才回家？这都几点了？你爸妈不会担心吗？”我的心开始慌乱起来，继而，迅速用600多度的近视镜瞄到了在楼梯间狂奔的女生，是的，人在急不可耐的情况下；最容易激发自己的潜能。

　　即使我是个重度近视者，在“无路可逃无话可答无人可帮”的情况下，也能够看清自己的“救命恩人。”我紧皱着的眉头立即舒展开了，我尽量掩饰这那惶恐不安的心，假装毫不在意的打趣道；“那个女孩不也一样没回家么？”老奶奶见状，又立即反驳道：“那个女孩是回来取东西的，要不是她，你可能早就被关在大门里出不来了。”即使老奶奶是刀子嘴豆腐心，即使老奶奶是真的为我着想，怕我出事；可是此刻，我似乎并不能从她老天从他的目光中看出那深情的关怀，一点儿都不能。我所认为的，只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼，老天！你怎能如此待我？连一个放过我的机会都不给？哼，老奶！你怎能如此刻薄？连一个令我喘息的机会都不给？你就不能对我态度温和一些吗？只要一些，我就能心满意足。

　　听完老奶奶的“冷血对白，”我刚才全身溢满的满足感顿时全没了。哎、天色已暗，人群已散，独留我一人，还如何来面对这赤裸裸的讯问。我该怎么回答？我又怎能回答？难道我能趾高气扬，扬眉吐气地说：“我是因为留在班上学习了很久，觉得门应该未关，小孩应该还在校园嬉闹，所有才造成如此模样的吗？”不，我不能这样说，因为别人怎会相信，即使相信，也不是我想要的结果。我想要的`，只不过是一条静谧的街道，一路怡然的景色，一个自得的自己。那种场景，是多么温馨。我可以细细回想着自己刚才在班上奋笔疾书的劲儿，慢慢聆听着隔壁办公室老师一遍又一遍的英语录音，深深品味着沁人的书香，老师的暗香。

　　我可以轻飘飘的徜徉在回家的这条路上，为刚才自己的勤奋而欣慰，为刚才老师的敬业而感动，然后，沉着地去拾起今天平平凡凡的幸福，让自己再“幸福”一次，争取这次的回味能幸得到下一次的再次幸福；冷静地去罗列今天深深浅浅的错误，让自己再“错误”一次，争取这次的反省能幸获到下一次的不再错误。而且，在班上学习的这一个钟头，若能持之以恒的坚持下去，定能提高我的学习成绩，避免我在家里抵不住电脑，电视的诱惑，把这一个钟头玩个尽兴。可到最后，只能挥霍了自己的时间，重复了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了这个放学“上学”记，说白了吧！就是当所有同学放学后都背起书包回家的这段时间，我留下来，在教室里认真学习一个钟头。好好利用这个时间，以防止自己对时间的“慢性自杀”！

　　可是，又怎会有那么多人能够真正理解我这复杂却无做作的心理？我并不想让别人一个个的为在我身旁，无心或有心地问着“你怎么这么晚回家？”真情或假意地说着“你学习怎么这么认真啊？”对不起，我不要这些，我不需要别人口中的啧啧赞叹，也不要别人心里的滚滚做作！我就是我，我需要一方清净的土地。我是否认真，是否勤奋，是否做作，我问心无愧，不需要别人来问来议来说，有我自己明白，就已足够。我对着老奶奶，有的，只是强颜欢笑，无言以对。不是我不会说理由，而是，你们知道的——我不想说。没什么好说的，懂者，不说亦明，不懂者，说多无用。老奶奶却似乎明白了我做的事情，但语气仍不屑地继续说着；“是在班上努力学习吗？”她那锐利的目光散发出可怕的光，不是温柔地疑问，而是确切的反问，让我措不及防，直击我毫无防备的心。呵，这道光线，冷酷而无情，刺痛了我的心，刺疼了我的眼。

　　她并不喜欢不相信我这种行为是出自真心，我知道。她肯定会在心里嘀咕：“为何你放学后非要在班里学习，在家里不能写吗？真是太打扰我锁门了。”呵，她的话有一种让我无言以驳，必须承认的重力。但是，没关系，但丁不是说过。、‘走自己的路，让别人说去吧’这句话吗？当我闯出了自己的一片天，当你看到了以后的辉煌，你今天的所有问题，便会迎刃而解。只是以后，我会准时在你下班之前就学习完，提前回家，这也可能是我为了学习给他做出的最大让步。所以，我最后，我倔强地选择了无语。继续走在在路上，继续面对一个又一个人异样的目光，好奇的询问。我已不再像刚才那般在在乎，不会再担心别人的问东问西，也不会因为惧怕别人的问东问西而轻易放弃了自己的放学“上学”记。

　　是的，路就掌握在我自己的手中，别人的话语与行动“阻挠”并不会影响我前进的脚步。而且，以后的日子里，我仍会像今天一样，背着沉重的书包，记着饱满的知识，带着无限的希望，去考出我的成绩，拥抱我的美好未来！哦，家到了，门开了，饭香了。我的心，是真正的点亮了。我的放学“上

叙事的作文 篇5

　　今天是除夕夜，妈妈来烧饭，而我则是她的助手，负责在下面烧锅。在我们老家烧饭用的还是那古老的灶台。

　　夜幕渐渐降临了，妈妈系好围裙，先用打火机点燃一根全部是树叶的枝干，然后以迅雷不及掩耳之势塞进了锅洞里。妈妈把烧锅的要点跟我交代了一遍：“素菜要大火，荤菜先要大火后要小火” 。

　　开始烧锅了。我从旁边的柴堆里抽出柴一根接着一根地往锅洞里塞，我大吸一口气吹向锅洞：“呼……”滚滚浓烟像一只魔鬼扑面而来，“咳咳，难受死了。”我揉揉眼睛，大火一下蹿了出来。只听见火苗小声的“嘶嘶”声，突然“轰”的`一声，锅洞如同吃饱了一般打了一个响嗝，我吓了一大跳。大火越烧越旺，火苗不停地上下左右摆动，如同一位妖冶的舞者，跳起了动人的舞蹈。温暖的光芒照在我的脸上，暖和极了。在熊熊燃烧的光芒里，我仿佛看见了20xx年里犯下的错：作业少做，成绩下降…我暗暗下定决心：在新的一年里，一定要把犯下的所有错误改正。

　　一盘盘美味的佳肴端上了餐桌，我馋得咽了一下口水，急忙走出厨房，想去解解馋，但被妈妈拉了回来。妈妈细心地教导我：“做事得有始有终，不能半途而废。再说了，年夜饭等大家一起吃才有规矩。”我羞愧地低下了头，继续烧锅。当我和妈妈把所有的菜都烧好了以后，一大家子快快乐乐地围坐在一起吃起了团圆饭。

　　今天，我不仅学会了烧锅，还让我明白了尊老爱幼，真是难忘啊！

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