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课间活动的作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的课间活动的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
课间活动的作文300字 篇1
下课了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，来到操场，开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。
有的同学在进行跳绳比赛，汗流浃背、气喘吁吁，却兴致勃勃；有的同学在捉迷藏，大家东躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，紧张又刺激；还有的同学转呼啦圈，有动作优美的，也有姿态笨拙的，但大家都乐在其中……
我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了，同学们躲的躲，藏的`藏，把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧，说不定最危险的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方没被“鬼”发现，冒险成功啦！
“上课了……”音乐响起，操场霎那间又恢复了原来的平静。
课间活动的作文300字 篇2
"叮铃铃——"下课了，同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室，宁静的操场顿时热闹起来。
椭圆形的操场汇集了从四面八方来的同学。刚一下课，就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳，有的再抖空竹，还有的在做游戏。不过一会儿，操场上已经变成了人的海洋。
瞧，那边抖空竹的同学，他(她）们抖得多带劲啊，他（她）们花样多式的招数让围观的人看的眼花缭乱，娴熟的手法让一贯的'空竹变得有趣无比。最引人注目的就是那个小女孩了，她的手法更是熟练，更是一流。很快，许多同学都挤过去看她抖空竹，都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。
看，另一边的同学，他们在干什么呢？没错，他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真高兴呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是兴趣浓厚地到处找，看！其中一个小男孩，无论其他小朋友左躲右藏，还是在那么阴暗的角落，他都很快地找到了，不过一会儿，所有的小朋友都被找到了。
”叮铃铃——"上课了，同学们赶紧回到了教室，沸腾的操场又顿时安静下来。
五年级:张xx
课间活动的作文300字 篇3
每天上午第二节课下课后，我们就会到前操场上去做武术操、跑步。
我们先是去跑步。我们站好队，音乐就响了起来。霎时间，整个前操场都热闹了起来，各种各样的声音都响了起来。广播里的音乐都是一会儿一变，一会儿是“1、2、3、4”的口号声，一会儿是口哨声，一会儿又变成了歌曲。同学们的脚步声也是整齐划一的，如果你细听的话，就会听到那“咚，咚”的脚步声。
如果这时你站在教学楼上往下看的话，一定会被这巨大却又整齐的场面所震撼，一个班两排点，整整齐齐、井然有序。
看那！我们班跑得很整齐，那坚定的步伐特别有力。特别是领跑的罗雅方，她跑的特别认真，不和别人说话，只是跟着音乐的节奏，均匀地跑着，注视着前面的路。
但是也有个别男生不好好跑步，其中有：朱广亚、牛一鸣、李昊师等。他们就像骨头散架了一样。
跑完步，就该做武术操了。
这武术操做得似乎不太整齐，有的同学做的慢，有的同学做得快，有点儿不和谐。
但是这其中也有做的.好的，我最喜欢的是葛婉璐的动作。她不仅节奏跟的好，而且动作到位，还很好看。
这就是我们的大课间，我们既可以锻炼身体，又很快乐。
课间活动的作文300字 篇4
清脆的下课铃响起，快乐的大课间活动又开始了，同学们争先恐后地涌向操场，原本宁静的校园再一次变得喧哗起来，同学们的欢声笑语回荡在校园中，充满了活跃与欢喜的.气息。
操场上到处飘动着红领巾，热闹非凡。看！吴磊和他的搭档在打乒乓球，只见他一个完美地发球，对方真是手疾眼快，身体一侧便接住了，动作酐畅淋漓。那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳，互相数着个数，表情认真而严肃，他们正在进行一场正义的比赛，为了胜利在内心给自己加着油。不远处，几位高年级的同学在踢毽子，她们有说有笑的，个个都技艺高超，彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶，在半空中上下跳跃着……
校园的大课间就是如此丰富多彩，不论春夏秋冬，同学们总是带着灿烂的笑容活动着，如一朵朵正在努力绽放的小花，满是希望与美好。
我爱快乐的大课间！
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