写老师作文合集7篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写老师作文7篇,希望能够帮助到大家。
写老师作文 篇1
老师,我错了!
今天清早,当我向考场走来时,心里还是那样踏实,步伐还是那样坚定。因为这几个星期来,为了准备这场英语期中考试,我把单词作为“主攻方面”。把书里的单词背得滚瓜烂熟,每天回家都要背一个小时,直到“倒背如流”为止。平我这股机灵劲儿,还怕写不出单词来?
现在,我坐在考场上,一看到这个一大题的测试题目可傻了眼了,我绞尽脑汁也想不出这些单词。这一单元我从来没背过呀!我复习的时候书翻得太快,这课还没翻到过呀!我手中的笔变得千斤重,心里暗暗叫苦:这下可砸锅了!
我看看周围,同学们个个低着头,专心致志的写着。教室里只听见“沙沙”的写字声。我坐在位子上,如坐针毯……急得我抓耳挠腮,老师这么那么刁,偏出我不知道的`题。
这时,一个邪念出现在我脑子里,一开始被我马上否定了,但后来没办法,所以,我准备进行这个行动。
我鬼鬼祟祟地把书翻到那一单元,抽出书来偷偷看一眼又放回去,来回几次,害得我都冒出了冷汗。当考好时,我一点儿也不高兴,心里有一种说不出的滋味。
在这里,老师,我向您道歉,我错了!
写老师作文 篇2
王先生必是品而有味。愈品愈觉得其魅力四射。他给我的印象是:眼睛极小,眼镜极大。他的内在素质却是极高的。
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色……”听,是王先生在朗诵。这是他给我们上的第一节语文课。一张口,就把我们带入盛唐的画卷,与王勃亲近。为了加深我们对经典古文的兴趣,他亲自“上阵”,将《滕王阁序》流利地背给我们听!那声音抑扬顿挫,朗朗之声令大家时而拍手叫绝,时而目瞪口呆,一次又一次掌声经久不息。不仅如此,王先生还是个写作能手,能诗能文,知识广博,让我们钦佩不已。
中国古代灿烂的文化,王先生知道得可真不少。侃侃而谈是他的`家常便饭,从古至今,从天文至地理,从孔子到莎士比亚,从鲁迅到高尔基,从列宁到马克思,从达芬奇到贝多芬,他都能讲得头头是道。甚至是琼瑶、金庸写的电视剧,流行的电影音乐,他也能侃侃而谈,还积极参与我们热烈的讨论,让我们感觉王先生就像朋友一般亲切。
王先生不仅比一般人能侃,他的教学方法也与众不同。
这不,王先生又有新招了。他要我们定期写作文,却要分成几个人一小组来写,每个星期每人只写一篇,评出最佳贴到墙上。他以非凡的口才说服我们:“几个人一小组,可以相互取经嘛……”从此以后,教室的墙上就开花了,左一张,右一张,优秀作文到处都是,班里掀起一阵作文热,同学们都跃跃欲试,摩拳擦掌,每天等待老师布置下新题目!不必说,这个办法真好,此后大家的作文水平都是芝麻开花节节高啦!
但好景不长,王先生仅教我们一学期,就调走了。我们空留无限的惋惜和遗憾,只能在回忆里细细地品味他。
回想王先生的谆谆教导,品味王先生的与众不同,王先生,品而有味!
写老师作文 篇3
孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。
少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。
而如今,您是引导我进入梦想国度的路灯,分外明亮,为我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因为您我变得勇敢坚强,大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。
老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。与我与我月光相伴。
梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,谱写了双翅的雄浑与强健。
您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧,脆弱的世界。因此,我不再惧怕困难与艰辛。
老师,因为您,我现在已不再害怕,勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您,我有了追寻梦想的动力。但我又有些害怕,把您放在心上的.人太多,我怕会把您分割。但您的奉献,让我有勇气去做;您的魅力,让我无法阻挡;您的气质,让我无法抗拒的去敬重您。
我将永远记住您,记住您的最美。童年时,您的神秘的气息弥漫我的脑海,使我沉醉。长大后,您美丽的笑容,醉人的书香,浸透了我的心灵,使我沉醉。如今,您丰富的内涵,占据了我的世界。老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳。
写老师作文 篇4
朱老师 ,您对我们的关心和爱护 ,一首歌能代表我对您的感谢。里面说道:“感恩的心 ,感谢有你 ,伴我一生 ,让我有勇气做我自己。”
千言万语比不上我对您的.尊敬 ,千言万语 ,比不上您对我们的关爱。
写老师作文 篇5
我见过的手很多,但是能给我留下深刻印象的手并不多,可有一双手,让我非常的难忘,这就是教了我三年的张老师的手,张老师的手是温暖的,是鼓励的。
张老师的手瘦瘦的,可能是因为经常写字的缘故,手上的皮肤很光滑,白皙,手指长长的,指甲修剪得很整齐。
张老师的手是温暖的',有一次我被选入广播室里面,读文稿,我读得很紧张,握着稿子的手都出汗了,当我翻稿子的时候,一不小心,订书针把我的手划破了,血都涌了出来,我忍着疼,等稿子读完了,我赶紧冲出门,一出门就碰到了张老师,张老师看到我捂着手,用他那双温暖的手抓住我的手看:“怎么了?疼不疼?”脸上充满了担忧,说着他就把我带进了他的办公室,找了一个创可贴,用他那双温暖的手慢慢的,轻轻的给我贴了上去,张老师的那双手那么温暖,那么轻巧,此刻间仿佛有一颗暖流直奔我的心中,伤口也没有那么疼了。
张老师的手带给我鼓励,在三年级时,张老师选我当组长,老师将许多“重任”都交给了我,也很“器重”我,可有一次,有一位同学没有背古诗,就走了,我可不能这样放过他,如果放过他,就是对他不负责任了,所以,我抄近道抓住了他,并把他带到老师那里,告他的“罪行”,老师用手在我肩膀上重重地一拍,说道:“你真是一个负责任的组长”听到老师的夸奖,我也很自豪以后,我感觉自己一下子充满了力量,我一定要把我的组员管理得非常好。
张老师虽然现在不教我了,但她双给我温暖和鼓励的手,深深地刻在我的心中。
写老师作文 篇6
期末考试如期举行,如期结束。我拿着老师递给的成绩单,心里酸酸的。
眼泪都要掉下来了。老师却拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:加油,你很棒。我看了看老师微笑的脸,心里温暖了许多。老师接着说:你看,这个题应该是什么呢?老师一题一题的给我讲,一分一分的帮我加。
我突然的`发现原来不清楚的知识一下子全部都很清晰。考场上不会的题一下子都简单起来。我越来越开心,卷子上的这些错号全部都能变成对号。学习真是一件快乐的事情。我相信自己能做的更好。 老师微笑的脸庞,让我心里充满感激。
老师的微笑不仅给我送来温暖,而且给我带来了自信。
写老师作文 篇7
优美的上课铃伴随着老师优雅的脚步声。老师总是满面春风地走进教室,一双炯炯有神的眼睛总显得她那么和蔼可亲。当哪个同学在课上低声细语时,老师从不当众严厉批评,而是用和善的目光安详地看着那个同学。
我总在上课时端详老师的眼睛,这双眼睛与别人不一样,流露着温柔的.光彩,鼻梁上架着副眼镜,显得神秘而又深不可测;当老师的目光与我的目光相碰时,我便赶紧低下头或眺望远处。说真的,我喜欢老师笑,不论是浅笑,还是大笑,只要一笑,那双眼睛里朦朦胧胧有闪烁的星光,使老师的脸面神采飞扬。只要谁问题打得好,老师便会露出欣慰的笑。
老师有时像个小孩子,时不时在课堂上讲一些笑话或故事,活跃课堂气氛,并做各种搞笑的动作,引得全班同学捧腹大笑。就拿写这篇作文来说,老师为了让我们写好这篇作文,竟表演起“千手观音”,使我们明白作文要有鲜明的突出。同学们一上她的课,可所谓个个精神抖擞。你瞧老师那束着光泽的黑色橡皮筋的头发,她的头发很浓密,健美、洒脱,却带着小孩子一样骚乱的漂亮,时不时用手把卷曲的头发绕着她的耳朵。
这就是我们那朴实、温柔的老师像辛勤的园丁默默无闻地培育着我们这些祖国的话朵;只有用一句诗句来赞扬老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
【写老师作文】相关文章:
写老师的作文:老师08-06
写老师作文01-05
写老师的作文11-12
写老师的作文06-22
写老师的作文:老师的眼睛08-07
写老师的作文:笑话老师08-20
【热门】写老师的作文06-20
写老师的作文【热】07-03
【精】写老师的作文07-04
写老师的作文【推荐】07-07