以在作文600字

时间:2023-06-10 07:04:14 600字 我要投稿
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以在作文600字锦集7篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的以在作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

以在作文600字锦集7篇

以在作文600字 篇1

  八月份是雨水的季节,整个城市在雨水的洗刷中显得格外清新迷人。这不,霎时,窗外又飘起了轻纱般的细雨……

  突然有一种无名的冲动涌上心头,想到雨中去玩玩。于是,走出家门,随手拿起雨伞,便融入雨的世界中。

  来到北湖广场,哇,原来喧哗热闹的`北湖广场也有腼腆的一面!这时,雨下得更大了,雨滴儿纷纷挣脱天空母亲的怀抱,穿着晶莹的舞衣在空中玩耍嬉戏,时而顽皮地敲打着房屋的窗户,时而卖弄着自己倾城的姿色,时而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接着便淹没在城市的纸醉金迷中。一阵阵飘洒着湿气的风从伞下偷偷钻进来,透过一个个毛孔,浸入体内,使我感到无比凉爽,无比舒服。因而,雨伞也变成了我享受大自然的障碍物,我收起伞,任凭雨打在我身上,滋润着我的皮肤。

  望着眼前一个又一个小积水坑,雨声开启了记忆的大门。小时候,因为爸爸工作的地方离家不远,爸爸和妈妈都要工作,所以一到下雨天,我就奉命给爸爸送伞,又可以不用做作业了,这对于小学一二年级的我来说真是人生一大乐事。撑着那“庞大”的雨伞,手里也拖着一把伞,光着小脚丫走在雨中,边走边踢路上积聚的雨水,溅起一朵朵“浪花”,就因为我这样玩水,短短一段路程也被我走上个半小时,把伞交给爸爸后,因为爸爸不让我玩水,所以我故意走慢点,让他把我落在后面,我又可以玩水了!当时感觉“水”这玩意太有趣了,一时失意,竟把雨伞倒转,拿来装水了!等到爸爸想牵着我过马路时,却发现我不见了,一转头,眼傻了,我浑身湿透了。等到第二天,被送去医院了……

  亿万年的日子古老了这自然,亿万年的日子深化了这生灵,十五年的岁月使我开始慢慢懂得去了解这天空的眼泪,这连接天与地,连接自然万物的信使————雨。

以在作文600字 篇2

  我到底在在乎什么?”我垂头低语。春日柳絮纷纷扬扬,吹来丝丝春意,吹来丝丝愁绪。我到底在在乎什么?平常的欢乐在我脸上已近看不到一点踪迹,剩下的只是一片阴沉。阳春三月,自然在阵阵清风中绽放自己的美丽。我们却无法到户外去感受春天,只能憋在阴暗的考场中绞尽脑汁发挥自己超出常人的想象力去对抗那一道道磨人的试题。一个个濒临死亡的脑细胞,正在那声呼救,乞求着命题老师手下留情,但常常事与愿违。

  “看看别的年级,三天假期都疯玩去了,咱们回来还要考试,泡了一整个美好假期啊!”考完试的我们坐在班级里默默抱怨道。但是这回考试,我总觉得有些不舒坦,总觉得,自己一直在在乎着什么。趴在桌子上,静静地想着,这件令我痛苦纠结的事。

  “刺啦”一声清脆的撕裂声传入我的耳朵,把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲惫的眼皮,看了看时间,还剩近半个小时,我打算趴在桌子上好好的安慰一下这几天因为复习而有些疲惫的神经。这时候,一个小纸团飞上了桌子,我本以为是某些同学写完卷子百无聊赖随意弹到我桌子上的小纸团。正想把它弄掉,这时,前面的同学轻轻向后靠对我说了一声:“给你的,别扔,帮我一下。”听到这句话我立刻会意,打开纸团只见上面写到:选择题答案!!马上考试要结束了,选择题我还没写,来不及了,帮帮我!!

  看到这个小纸团,我纠结了,我是帮还是不帮啊。如果被老师发现,我可是要受处分的。怎么办啊!前面是同学,后面还有学校的规矩。这时间在我的'纠结中一点一滴从落笔的沙沙声中度过。直到最后收卷,前面的同学选择题也一题没写,他是信任我的,可是我最终还是没有将答案传给他,纠结作祟啊!他最后收拾书包时看我的眼神,里面是包含了不解和悲伤吗?我终究是不会懂的。

  我究竟在在意什么?是同学之间破碎的信任,还是学校那无数的规章制度?

以在作文600字 篇3

  那时还是小草刚冒芽;柳树刚长出嫩嫩的枝条;冬眠动物的刚苏醒时,我们便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光时,我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊!

  我们在第四天下午,来到了攀岩的场所,我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前,我颤了一下,“哈,攀岩耶!太酷了!”“老师不去行吗?”……许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来,我捂住了耳朵,内心有些慌乱的想:“怎么办?攀岩!怎么办?我感到我身体里的血液正在急速循环,看到许多女生都很踊跃的'爬上去了,我对自己很没有信心,在胡思乱想中轮到我了,腿好像黏在地上了一样,怎么也抬不起来,我努力的把手放到冰冷的石头上,身体颤抖着,手紧紧的抓住石头,生怕一不小心就会掉下去,摔得粉身碎骨,风轻轻吹过,好像在说:“你可以的,只要坚持你就是胜利者!”我努力的往上爬,快爬到终点时,我已经筋疲力尽了,想跳下去,可是已经爬了这么高了,跳下去就白费力气了,如果爬上去,我已经没力气爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是显微镜下的一个个小细胞,密密麻麻的,而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了,我的身体晃动了一下,下面的同学大声的呼喊:“抓住,坚持住往上爬!爬到了终点你就是胜利者,你不想挑战一下以自己吗?加油!”听到同学的鼓励声使我振作起来,一步一步艰难的往上爬,三步,两步,一步,到了!我爬上台子欢呼着,下面的同学也为我欢呼,我从来没有这样开心过,菜谱约好徽饷蠢哿耍皇O录ざ……我尝试了攀岩。

  这次的攀登,超越了我的极限,我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性,其实我们每天都在尝试,要学会尝试新的东西,在尝试中成长,只有不断的尝试,才会成长,才会有尝试的喜悦……

以在作文600字 篇4

  45度角仰望天空,很偶然的,目光掠过窗角,斑斓的日光折射出的多种色彩映入眼眸,折射出的,是如同潘多拉水晶般的光线,暖意通透了全身。终禁不住诱惑,欣然起行。

  从衣柜中拎起件汉服,翻出我的小包,踏上了去青州的行程。青州,那是个古色古香的地方。

  因为走得早,所以到那时还是早上。青砖的地上被阳光照出斑斑亮光。反在树上拉出一条长长的.影子。冷清的大街上只有寥寥几个人。街很长,四通八达,弯弯曲曲。一棵棵柳树零散的种在路边,柳树后面多半是小巷,小巷中的一户户人家袅袅的炊烟为清冷的大街带来了一丝暖意。

  我好奇的一条又一条街逛了个遍,快走完时已近下午,照片拍了无数,我走过的每一家店铺都开了门,游客们挤在门口,店里,挑选着自己中意的商品。我也同他们挤在一起,饶有兴趣的看着这家店特色,那家店玩意。

  不久后我摸着有些饥饿的肚子从人群中费劲的挤出来,一股香味钻进我的鼻子,撩拨着我的神经,脑中不禁想起青州最有名的老槐树煎包,据说那是一家几百年的老店了,许多人都是慕名而来的,然后排几个小时的队伍买到一份份煎包,此时脑中还在为排几小时的队而发愁,身体却已诚实的来到了那棵槐树下,加入了长长的队伍中,嘴角也爬上了一丝笑意。

  随着队伍的移动我也买到了心中的美食,一口咬下去,顿时感觉几个小时的队没有白排,肉剁的软烂,入口即化,肉汁的香味充斥着我的口腔,使人心中十分的满足。

  吃饱喝足后,学着商店门口的猫,慵懒的伸了一个懒腰钻进了一家茶馆,趴在桌子晒着太阳,再要一壶清茶慢慢的品着,听着茶室中的音乐,翻着一本书,又或有意无意的看看窗外的云卷云舒,街上熙来攘往。

  喝完一壶清茶,太阳已经西垂了,透过手指间的缝隙我目送着最后一缕余光消失,天渐渐灰暗,我也该回去了。

  提起裙摆,踏着青砖,我带走了她的古色古香,从此走向远方。

  青州,我一直在路上,我也必将不虚此行。

以在作文600字 篇5

  在生活中,有许许多多的尝试:或许有棘手的、惊险的、刺激的等。而我们就在这一次次尝试中健康成长,获得知识与智慧。

  那是一个酷热难忍的夏天。窗外的知了有气无力的叫着,好像说:“这天可真热呀!”;树叶打着卷‘小狗在树荫下吐着舌头。我这时正在家里写着作业,忽然,一个电话把我吓了一大跳,原来是妈妈打来的呀,妈妈说中午让我自己做饭。转眼间,中午到了,我系上围裙,准备炒一个茄子吃,把现买的锅里倒上油。等油热了以后,我赶紧把茄子倒入锅中。等菜熟了以后,我顿时傻了眼——茄子变成了’黑脸关公‘!这是怎么回事呢?我赶紧问了一下’老师‘——电脑,我知道了,原来现买的锅是不可以直接炒菜的。从这件事中,我获得了知识。

  我从这件事中获得了知识,但从下面这件事中却有着更精彩的知识呢。

  我小时候是很怕放炮的,别人在外面放炮,我却一直躲在家里捂着耳朵。小伙伴们叫我出去放炮,我都是不敢放的`。每当春节来临时,这时候我是开心又害怕的。害怕什么呢?当然是怕被炮伤到啦。在妈妈的督促下和小伙伴们的鼓励下。我还是不敢去。妈妈说:“男孩子不敢放炮,没有一点英雄气概,真不像话!你只要把炮一点,跑就行了。”终于我答应和小伙伴们一起放炮了。从此我爱上发了放炮。从这件事中,我明白了,这要勇敢,就会成功的!

  在生活中,我们总是要学会去尝试的,也是要学会去成长的,这样我们才能够在尝试中渐渐学会成长,也会在成长的道路上越走越远的。

  我们在尝试中慢慢成长,也在尝试中获得我们想要的知识和力量,只要让我们勇于去尝试,成功就会在彼岸中向我们招手的!

以在作文600字 篇6

  在路上,遥看一路风景。

  只身伫立,静默无语。遥看那点点浮动的游云,山头萦绕,锁住青葱的山色、娇莹的花间。未来的道路呵,是不是花开遍地、蝶飞蜂戏?我不知道。

  轻轻向前迈出一步,小小的一步,远处的山,远处的花,离我也更近了一步。流转的目光从未注意脚下的土地,尽管有这泥块石子,牵绊着我的前行。遥看,一直看那远山间的风景。让那风景成为我不懈的动力,让我只看到希望而不是踟蹰。被石块绊倒,瘦弱的我也曾想过就此放弃,然后躺在这泥泞的路上,懒散的睡去。但不可以这样。因为那远处的风景在吸引着我,让我忍不住艰难爬起,继续前行。哪怕一瘸一拐,也绝不停下脚步。只因遥看风景的那一眼,便注定我不可放弃的命运。

  在路上,沉醉一路风景。

  稀落的泥土之中,冒出一点翠绿、二点粉白。空气中,气喘吁吁的声响夹着万籁静寂,仿若一切安静下来又仿若万物齐声天籁。花间莺语,柳荫蝉隐,云飘鸟过,让人沉醉,让人流连。是喧嚣,也是寂静。是风景,也是鼓舞。

  在前行的路上,血汗和泪水都是值得的。这一路的风景,是自然对我们付出最好的奖励。迎面而来的,是美丽的山花烂漫;背面而逝的`,是坚定的步步脚印。不要回头看走过的路,因为前方的路还更漫长、更艰苦。不要因为回头一瞥,就动摇自己前行的信念。

  在路上,回味一路风景。

  既是不要回头看过去,便在脑海中回味吧!一路走来,经历了多少崎岖的山路啊。恐怕连自己都不知道身上的伤口多了几重。可一路走来,看到了云中山林,看到了落花葬地,看到了星闪幻灭。合上双眸,想起的是自己艰苦奋斗、扬泪血拼的风风雨雨,流下的是无悔无怨的涩涩浊泪。

  回味中,才发现一切的付出都是值得的。在我们付出的同时,收到了最美的回报——这一路的风景。当我们最后回首时,会发现生命给了我们最美的风景和乍喜的心情。

  此刻,我们仍在路上。

  在路上,一路风景。

以在作文600字 篇7

  从出生到现在,大家一定碰见过许多老师,那么,你见过带你们边玩边学的老师吗?如果没有,那就听我给你讲一讲我所见过的有意思的老师吧。

  这个老师是宝鸡外国语学校的聂老师。聂老师上课时,经常逗得我们哈哈大笑。刚上课,在我们向老师问好时,老师便撑起袖子,显示自己的“肌肉”,让我们感到很好笑。

  上课时,老师让我们做“叫对家”的游戏,就是老师说一个单词,说指定的声音,老师说指定的声音,我们就说对应的声音,说错了要讲一个笑话或出一个谜语,作为惩罚。老师先带我们练了几次,等我们熟悉这个游戏,同学们一个一个被点名回答。

  一开始,聂老师从正面指我们,逐渐地,难度越来越大,一会儿从后面指,一会儿左手指,再加上右手绕着点你。教室里,所有的学生像三百六十度的雷达一样,随时侦察,得注意老师手势,差点给溜晕了……一堂有趣的英语课在不知不觉中结束了,同学们还在留恋在上课的情境中。

  学习的'确可以在玩中进行,只要掌握恰当,同样可以学到知识。我喜欢这样的老师——因为他不但让我学到了丰富的知识,更重要是我体味到学习的乐趣。

  曾记得,聂老师还考验我们的反应能力。课堂上,聂老师常常叫一大堆人,老师说汉语,我们说英语单词,谁最先说对,就会闯入“总决赛”。一堂课下来,还要决出冠军呢!这样,我们班每个人都要记熟单词,谁都不会那么没有面子呀。我呢,也渐渐喜欢上 聂 老师,喜欢他的英语课。要是在以前,我上课时,连手都发抖,现在呢,却是盼星星、盼月亮,等着上英语课。

  回想几年来,每到周六,我都想急切的见到我崇拜的聂老师,他的课我都能全身心投入。在玩中同样学到了丰富的知识,这我得感谢聂 老师。

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