【实用】活动的作文汇总五篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的活动的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
一年即将到头，热闹、喜庆的春节马上到来。这时，家家户户的门口都会贴上吉祥的春联，可见，春联在中国老百姓心目的重要地位。在我们家乡诸暨的'城市广场，每年过年前都有免费为市民写春联的活动。今年我也参加了。
来到城市广场，我立刻朝写春联的地方直奔过去，突然被一堵黑黑的墙挡住了去路，仔细一看，原来是一堵“人墙”啊！幸亏我瘦小，很快便见缝插针地挤了进去。我来到一位大姐姐面前，从她那拿了一副满意的春联，我如获至宝，正打算离开时，突然想起老师的嘱咐，会写的人一定要自己写。对啊，自己写意义更大。于是，我便找了个空位置写起来。刚开始我的心情十分复杂，我左看看、右看看，发现旁边人的字龙飞凤舞，十分优美，心里就更没底了。当看见我同班同学也在认真的写，同时还隐隐约约听见妈妈在说：“俞政丞，写的不好没关系，只要用心写就好。”顿时，我信心十足，我深呼一口气，一气呵成，提笔写下：“百花迎春香满地，万事如意喜临门。”横幅：“喜气盈门”。我得意地拿起作品欣赏时，竟然发现写的字大小不匀称，而且有点歪歪斜斜的，我便又拿起笔重新再写。果然，功夫不负有心人，经过我的认真书写，我终于写出了一幅自己较为满意的作品。虽然不能跟哥哥大姐姐的相提并论，也没有市民来拿我的春联，但我还是觉得这活动非常有意义。
在新的一年里，我要更加努力学写毛笔字，希望来年再次参加义务为民写春联活动，并能让更多市民欣赏我的作品。
活动的作文 篇2
上周五的班会课，焦老师就告诉我们本周三将要举行一年一度的爱心义卖活动。上个周末，我从书架上挑了几本我读过的也比较喜欢的书，标好价格，放到袋子里准备带去义卖。
转眼间就到了周三，我和几个小伙伴约好要一起到操场上去叫卖。中午12:40，我们捧起书，提前来到了操场上，地上铺了一张垫单，把同学们带来的书一本一本摆好，准备好了我们班级的书摊，等待义卖开始。“爱心义卖活动开始!”姚老师拉开了活动的序幕，我随即也拉开了嗓子，叫卖起来：“卖书啦，卖书啦!必读书目这里应有尽有，大家快来看看吧!”随着叫卖声，越来越多的同学过来围观了，挑挑东、挑挑西，可是真正买书的同学不多。我心里着急了，“怎样才能把这些书卖出去呢?”我想到了商品促销策略，于是和几个小伙伴商量后，又再次吆喝起来：“大家快来看看呀，买一送一了，满20元送一个毛绒玩具，买一本书送一本杂志了，快来抢购吧!”接着，我又拿起几本书围着操场跑起来，遇到同学就主动推销，这样又卖出了几本。义卖活动接近尾声了，我们还剩一些书，于是又大声喊道：“2元钱包场了!2元钱包场了!”一个五年级的.学妹走过来了，我们问她：“4元包场了，买不买?”她买走了剩下的所有书，我们班的义卖活动圆满结束了。
这次爱心义卖我们班共收获700余元，这些钱可以为贫困地区的同学们买上不少学习用品了，虽然一中午的叫卖让我嗓子也干了、身上衣服也汗湿了，可心里甜甜的，我都不敢相信我还有点推销的才能呢。
活动的作文 篇3
那是一个阳光明媚的下午，我们学校正在举行庆祝“六一”活动。
在教室里，吵得简直就像炸开了锅，瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的.!老师也没办法，很无奈，要是管严厉点，同学们就会说：“好不容易才盼来个儿童节，来破坏气氛!”要是不管的话，那就会越来越吵，惊天动地!
后来老师笑容满面地向我们走来，微笑地说：“同学们，庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话，说：“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说：“我们来做个游戏吧!”我们回答说：“好啊!”
接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。
第一个项目是“夹气球”。游戏开始了，一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”，我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前，飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了，此后，一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前，各抢了一个气球，分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时，班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面，用着的99分贝的声音大声说：“好啦好啦，停止停止!”顿时，同学们就各回各位。
这时，班主任老师又接着说：“做游戏归做游戏，不要做起游戏时对实习老师无礼!”
第二次游戏又开始了，这次换了个男实习老师，这时我们有点胆怯。这位男实习老师说：“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落，就有一群人想参加，大抵都是男孩，于是，我也举手参加了。先分两队，我正好是和男实习老师同一队，我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓，他一开始就“黑马杀出”，一连就抓了几个。这时他向我追来，我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后，又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。
经过这一次的活动我得到了许多快乐，也懂得了一个道理：“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。
活动的作文 篇4
星期五下午，我们学校举行了几项集体项目的运动比赛。最后一项“托沙包接力”我觉得最有趣。
“托沙包接力”比赛马上就要开始了，我站在我们班队伍的`最前面，有许多老师、同学和家长都看着我。这时我心里既兴奋又紧张。当我听到比赛开始的哨声一响，我立刻用乒乓球拍托着沙包跑了出去。我跑的又快又稳，到终点时我排第二名，许多观众都为我拍手叫好。但由于比赛中我们班有一个女生把托的沙包掉了两次，结果在这项活动中，我们班只得了第四名。
在这次比赛中，我们班虽然没有得第一名，但我们也很快乐。因为从这次活动中，我们学会了团结合作和齐心协力的重要性。我们一定会吸取教训，争取在下一项比赛活动中取得更好的成绩。
活动的作文 篇5
今天这个星期五是我最开心的一天，因为我们学校下午组织“越秀区学子基金献爱心”的义卖拍卖活动。通过这个活动我们可以把自己的东西和自己的钱献给贫困山区和有病在身的孩子们了。
下午起床后，我们整理了一下床铺，静***在座位等着，终于蔡老师过来叫我们下去了，等王书记讲完话后就开始让人兴奋的义卖拍卖活动。首先蔡老师给我们展示王书记亲自制作的风车音乐盒和蔡老师自己制作的`海盗船音乐盒。展示完后就让我们去每个班的摊位卖东西，看来很久我一个东西也没有买到，而我同伴林雪冰已经买到两样东西了，最后五分钟我才买到杨乐欣的糖果屋，花了我二十块钱，虽然我舍不得，但是我很开心，可以献出自己的一点爱心。
爱不是索取，爱是奉献。让我们伸出援助之手去帮助贫苦的小孩子吧！
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