实用的义卖活动的作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的义卖活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
义卖活动的作文 篇1
听老师说我校将要举行迎特奥义卖活动，我兴奋不已。
到了义卖的那天，大家排好队走向操场。当老师宣布义卖活动正式开始后，我们就像小蜜蜂采蜜一样抢着去买东西。过了好长一段时间，我还没有买到我需要的东西，看到别人捧着一堆称心如意的物品，本来一心想买些好东西的我现在已经心灰意冷，只能在操场上等着义卖结束。
回到教室，老师说：“我们来数数我们卖了多少钱吧！”“十、二十、三十、四十、四十五……”哇！有三百多，太棒了！我心里高兴着。因为我知道义卖会是用卖出东西收到的钱来捐助特殊运动会的。我算了一下我校每个班都有三百多元的话，那整个学校能捐助特奥几万元呢！
这次义卖活动我虽然没买到什么，但我们班卖出很多，每个人都为特奥奉献了自己的`一份力量！
义卖活动的作文 篇2
周二，我们学校举行了一场“爱心义卖活动”。
那天，学校里热闹非凡，简直变成了一个小菜场。在喧闹声中，我开始了疯狂抢购，用了13元钱带回了一大堆好东西，有巧克力、书、玩具等等。
我购买好东西之后，当起了班里的义卖员。我接待的第一位顾客，那是一个活泼可爱的小女孩，大约2年级，她踮起脚，指着货价台上的一个憨厚可爱的小猪，说道：“哥哥，这个多少钱呀？”我连忙打起了精神，热情地说：“这个可爱的'小猪只要2元钱，它就属于你了！”“那好，我要了。”说着，她从一个粉红色的小钱包里拿出了两元钱，拿着小猪连蹦带跳地离开了。“耶，这是我赚的第一笔钱！”我兴奋地对班里的其他义卖员说。《十万个为什么》、百事可乐、糖果等全部被我一一卖出，我忙得不亦乐乎
回到教室，老师宣布了我们的爱心基金为470元，我听了一蹦三尺高。老师还说学校要把每个班的爱心基金全部捐给中国贫困的地方，让那里的孩子也能像我们一样快乐的读书。
义卖活动的作文 篇3
今天终于盼来了期待已久的义卖活动。一大早我就带着昨天晚上精心准备的义卖物品高兴的来到学校。
到了下午，义卖活动要开始了，活动前，我和同学们先把义卖物品都放到一个大大的垫子上，同学们都准备了各种各样的好东西，大家都非常期待义卖活动的开始。
这时，老师说了声“义卖活动开始啦”同学们都争先恐后的跑到活动现场，去买自己喜欢的东西。我也非常开心的'在各个班级的摊位寻找自己喜欢的物品。
突然，一个紫色的手提包吸引了我的注意，我连忙跑过去问摊位上的小姐姐：“请问这个手提包多少钱？”“5元一个”小姐姐笑着对我说。我给了小姐姐钱，就拿着我心爱的手提包继续逛。
走着走着，我看到了一只小黄鸡，“这只小黄鸡玩具可真可爱呀！我要把它买下来”我自言自语的说。
慢慢的义卖活动结束了，同学们开心的回到教室，相互展示着自己的战利品，说说笑笑的迎来了放学的时间，大家都依依不舍的离开了学校。
这真是一次又开心又难忘的义卖活动，我非常期待着下一次的义卖活动。
义卖活动的作文 篇4
3月5日，是“学雷锋纪念日”，为了向雷锋学习，学校组织四年级的小记者举行一次义卖活动。
老师吩咐大家把看过的课外书，旧光碟，玩具，文具等一些物品拿去义卖，我带了好几本课外书。
吃过午饭后，在班主任的带领下，我们排着队，兴高采烈地来到活动地点：步步高超市前坪。然后，大家把带去的东西拿出来摆放好，便大声吆喝起来。我开始很害羞，不敢大声吆喝，后来看到别的同学大声叫卖，与别人讨价还价，我也大胆起来了，大声吆喝：“卖书啊！卖书啊！大家快来买呀，三元一本，便宜啦！”我拿了一本《雷锋日记》走向一位老爷爷问：“爷爷，您买书吗？”他不要，还反过来对我说：“不要钱呀！”我一听，马上走了，大受打击。接着我又向另外一些人推销，可还是没赚到一分钱，便有些心灰意冷了。陈老师看在眼里，指导我说：“不要灰心，要多和陌生人交流，他们肯定会买的。”我听了，又信心大增，继续向过往的行人推销，功夫不负苦心人，我终于以三元的`价钱卖掉了一本书。
大约过了两个小时，义卖活动结束了，我们班一共卖了一百多元钱，并把这些钱都捐给了山区贫困儿童。
这样的活动非常有意义，不仅锻炼了我们的胆量与沟通能力，也让我知道了赚钱的辛苦，还奉献了大家的一片爱心。
义卖活动的作文 篇5
今年3月5日是我们学校爱心义卖活动举行的日子，这是为了向灾区捐款而举行的。
这次义卖活动我被选入卖的那些人当中。下午第一节课刚下课，我和几个卖物品的同学就拎着大包小包来到了风雨操场，我们为了让同学们想来买，所以就把场地精心布置了一番。准备工作完毕，接下来就是推销环节了，我看见一个男同学走了过来，就连忙拿起一本书和一支笔走到那位同学面前说：“这位同学，你想不想要这本好看的《十万个为什么》？只要5元钱你就可以把它带回家，另外还赠送一支2元的自动铅笔。”他一刻都没有犹豫，马上从钱包里抽出一张5元钱给了我，然后高兴的把物品拿走了。正当我准备再去推销时，一位高年级的同学走到我身边向我推销说：“要买这三本作文书吗？便宜卖你只要15元，你买了保你写作十年不愁。”我当然立刻就买了下来……
这次义卖活动同学们为了多向灾区捐款，都毫不犹豫献出了自己的`爱心。
爱心义卖其乐无穷，也使我明白了要多帮助需要帮助的人。
义卖活动的作文 篇6
今天，我们金笔作文学校举行了“带着爱心赶大集”的活动，为了能够买一个好价钱，我把精力都要用在了上面，最后以吃喝玩和看，四大种类为义务主题。
下面请你来看看我的几个镜头吧。
镜头一“摆摊”：想要把自己的东西买一个好的价钱，当然是找一个人多的地方摆摊。可是，我一看，便失望了。因为，人多的地方早都摆满了摊位。这时有一个声音传过来，这声音就像是救命毫毛一样，让我开始了卖东西的“旅程”。
镜头二“吆喝”：摆好了摊，摆好了物品，就该吆喝了，这样才能吸引人来。可是，这是我第一次合伙摆摊，还以为只要有同伙喊，就会有人来买我的东西，但是现实和想象总是差别那么大。看来，我只好动嘴了，我仔细听了听我的“摊友”王岩田松的话。过了一会儿我也慢慢的张开嘴，发出极微小的'声音，但我心里不停地给自己鼓励。终于，我敢大声地喊了。不一会儿，就有几个小朋友和大人闻声而赶来。
镜头三“讨价还价”：买东西的人一定觉着物品的价格高，就会有很多的理由来“砍价”，或者，用不买和走，来威胁你把东西的价格降到最低。现在，我也遇到了这种情况，因为我的吆喝，有一位老师闻声赶来，她指着我那本《屋顶上的小孩》问：“这本书，多少钱？”我说：“10元钱。”“价格太高了，还能不能再便宜点？”“好吧，那就8元吧，8元已经很少了。”“8元就8元吧。”说完，她大方的拿出8元钱，把那本书拿走了。后来也有几位顾客跟我讨价还价。不一会儿，物品就卖完了。
我后来给山区的孩子捐了10元钱，虽然钱不多，但是只要捐出一点点的爱心，我便会很高兴。
这次的活动让我知道了父母赚钱真是不容易，我也体会到了他们的辛苦，今后，我一定不会乱花钱了。
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