年级写人的作文

时间:2023-06-13 08:25:31 写人 我要投稿

实用的年级写人的作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,欢迎大家分享。

实用的年级写人的作文合集10篇

年级写人的作文 篇1

  在过去的日子里,让我最不能忘记的是张老师,是她让我克服了内向的心理,与别人大胆地说话!下面就让我来和大家说一说我们之间的故事吧?

  在我还没上四年级前,我一直是大家心目中的坏学生,成天调皮捣蛋,不做作业,甚至戏弄老师,直到我升四年级,遇见了她,才彻底改变了我的学习命运。

  升级时,老师念完自己班学生的名单就带着学生回教室了。回到教室,我不禁想象出老师的模样“同学们好!”当我看到只是一个年龄只有20多岁的小老师时,不禁想起了恶作剧的念头,那时正是夏天,我趁老师不在的'时候,悄悄地捉了几只癞蛤蟆放进了她的抽屉里,然后就回家了。

  果然不出我所料,“是谁在抽屉里放了四只癞蛤蟆?能不能告诉我?”这话刚说完,同学们就想看敌人一样的眼光看着我,老师也察觉到了“说出来我们就不罚她抄40遍课文了。”我连忙站起来,小声的说“老师是我。”“没事的,只要敢勇于承认错误,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老师的面前哭了,而且把三班的老师都给闹来了,他一见这情况便轻蔑地说“哎呀!这真是千年难得见一回呀!”我生气了,就打了三班的老师几锤,被张老师看见了便要我给他道歉,我一愣,对三班老师说道“对不起老师,我错了,你打我吧!”三班老师就像疯了一样大叫着出去了……

  下课后,张老师把我拉到小树林里对我进行了一次语重心长的对话,“你以后不要这样了,你成绩不好,我可以帮你补,要和同学们常说说话,克服自己的内向,即使你对哪个老师有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我当成你的好朋友,我们又是一起商量可以么?”就这几句短短的话,使我终身受益无穷,功夫不负有心人,在开学来的第一次考试时,我以从24名升到了第7名,那一晚上,老师又约我出来见面,“你已赢得了别人对你的尊重,请继续努力不要骄傲哦!”“是的!长官,保证完成任务!”“哈哈哈哈……”这一个美丽的晚上就在我们的欢笑声中溜走了。

  这就是人见人爱花见花开魅力无穷的张老师,真么样啊?

年级写人的作文 篇2

  我有一个朋友,他叫做陈子山,他有些一双大手,他的皮肤虽然看起来黝黑,却同时眉清目秀非常的帅气。他戴着一副黑色镜框的眼镜,看起来斯斯文文的,就像是一个非常聪明的小博士。事实上,他的成绩确实非常好,也许这些都是因为他聪明过人的头脑吧。

  记得有一次数学课的时候,老师在黑板上写了一道三年级的数学奥赛题目,同学都被这些天文数字给惊呆了,就在大家一筹莫展默不作声的时候,陈子山突然站了起来,他快速朝黑板走去,拿起粉笔在黑板上唰唰的写下了答案。我们都十分的惊讶,虽然我们知道陈子山非常的聪明,但是我们还是低估了他的真正实力。这时候老师露出了满意的.微笑。

  陈子山不但学习成绩非常好,长得又非常的帅,而且他的篮球也打得特别的好,尤其是他的运球和三分球的投篮。每次到关键时候,他的三分球就总是能够命中,我们都非常害怕和他一起打球,因为他总是能够轻轻松松的赢了我们。他而且在二年级的时候就进了校队,要知道大家最起码要三年级才可以进校队,这对于陈子山来说也是小事一桩,这也说明了陈子山的篮球能力非常的高超和精湛。

  我为我有着这样一个朋友而感到骄傲,我也要更加的努力,争取有一天可以接近陈子山的水准,虽然我知道这是不可能的,但是我们总得去努力吧。

年级写人的作文 篇3

  在我上小学时,有许多老师都教过我。其中,留给我印象最深的就是在一、二年级时教我的蒋老师。

  蒋老师是一位数学老师,她扎着马尾辫,头发有点卷,一副眼镜中藏着一双时而严厉又时而温和的眼睛。记得有一次数学考试,我一时粗心大意,只得了89分。当老师报到我的名字,让我去领试卷时,她给我把几道不会做的题仔仔细细地讲了几遍,一边讲还一边不时地问我:“懂了吗?要不要再给你讲一遍?”而我则不住地点头,说:“老师,我懂了,不用您再讲一遍了!”可是,当老师看到那些因为我马虎而错的题目时,态度就突然发生了三百六十度的大逆转,并且十分严厉地对我说:“这些题你明明可以做对的,可是为什么还会错?如果你再细心一点,是一定可以考到90分的。”蒋老师似乎意识到自己太过于愤怒了,于是停顿了一下,接着心平气和地说:“所以你不能忽视马虎、粗心这些小毛病,应该在做完后细心检查,才能保证自己不再犯小错误。”听了蒋老师的话,我恍然大悟,心想:我以后一定要仔细检查,不能再像今天这样了。

  几天后,我们又举行一次测试,我铭记了蒋老师的话,照着她说的.做了。果然,我这次没有再因为粗心大意而错题了,我得了98分。这时,蒋老师走过来,微笑着对我说:“考得不错,不过不能骄傲,要再接再厉。”

  我要感谢蒋老师,还要学习她这种诲人不倦的精神。

年级写人的作文 篇4

  记得我刚上四年级的时候,开学前几天,妈妈告诉我,我的任课老师都变了,其中语文老师是季校长。我一听,心里很紧张,校长哎,管的肯定是很严的,我如果调皮的话,会不会惩罚我,把我开除啊?

  开学了,我怀着忐忑的心开始上课,季老师长长的脸,下巴上留了点胡子,给我很威风的感觉,讲课时,季老师的语言很幽默,常常用肢体语言来形象的告诉我们道理,他学了我们看到老师后的行为,头一低,腰一弯像是没看到老师一样,畏畏缩缩的溜走,引的我们哄堂大笑,课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。

  不过,我还是很怕他,上课时,我常常会走神,但只要季老师看我一眼,我立马坐好,不敢开小差了,不怒自威说的就是这样的'情况,嘻嘻。

  有一次,季老师来看我们的作业完成情况,因为动作慢,我的语文作业还没有做,我想这下完了,要被惩罚了,可是,季老师看了我的作业,摸摸我的头,微笑着说:“男子汉要注重效率!”我惭愧的低下了头,想,下次一定加快速度完成任务,不边做边玩了。

  我的字写的差,为此,季老师纠正我的动作,给我写例字,要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿,看到我的进步,季老师给了我响亮的掌声,夸我说:“good!完美!”我听了,开心极了,写的更有劲了。

  这就是我们的季老师,我很快喜欢上他的课,我会好好的跟他学知识,学做人的道理,做个像季老师那样的男子汉。

年级写人的作文 篇5

  一天, 我和外公下象棋,下完棋后我非常佩服外公。

  我们摆好了棋子,开始下棋,我是红色棋子,我先走,我走炮。外公走马,炮在守着。我不能吃外公的兵了。于是我就上马,外公走炮。“糟了”,我大声喊到,我静下来想失去一个兵总比失去一个马好,还是走马吧!外公走车,我想不会又有什么计划吧,可棋盘上却没有什么危险啊。想完我就一手拿起兵向前走了一步。突然外公拿起车放在了我元帅的面前,呵呵我也是早有防备的哟,我用我的.象吃了外公的车。我想太好了,我吃了一个可以横冲直撞的大将呢。然后露出了一脸的微笑。可外公并着急,于是我的开心一笑慢慢地变成了普通的表情,外公用马吃了我的象。我一动兵,哦,我又走错了,我完蛋了。两个马就杀了我的元帅,这次挑战失败。

  我永远不会忘记外公,外公下象棋这么厉害!

年级写人的作文 篇6

  翻开相册,你会看到一个活泼、聪明的男孩。

  我长着一头乌黑的头发,经常剃个小平顶,在阳光下亮晶晶的。黑而胖的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,两只眼睛中间挂着一个塌鼻子,两个鼻孔宛如两个长着草的小山洞。我最特别的地方还是耳朵,看到过我的人都说我的耳朵像如来佛祖的耳朵,特大、特有福,我听了非常高兴。

  我的性格比较任性,一次我和妈妈到超市里去,看见了我喜欢的'玩具,站在那里一动不动,非要妈妈买,妈妈强不过我,只能给我买。

  我虽然爱玩具,但我也喜欢看书。为了让自已多了解外面的世界,所以妈妈经常带我到书店买书,只要我喜欢的书,一有时间就会看个够。

  我也特别爱下棋。比如,象棋、围棋、五子棋……我最拿手的是围棋,以前我跟同学下经常输,现在我

  这就是我——殷张弘余。

年级写人的作文 篇7

  “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃着美味的炕土豆。对了,做这个炕土豆的阿姨在我印象中就是一个非常快乐的人。

  这位阿姨很爱笑,总是笑眯眯的,而且总是穿着一件红黄相衬的衣服。不知不觉中我吃她家的土豆已有三年历史了,开始因为我总是看见很多同学一次又一次的买她做的炕土豆吃,带着好奇有一天我也买了一份吃,果不其然的好吃啊,从此我便养成了放学就去她家吃一份炕土豆的'“良好习惯”。

  每天我放学经过卖炕土豆的阿姨的商铺时,总是看见她拿着铲子笑容满面的翻炒着锅里的土豆,她就像在表演一样,对经过的路人总是投去微笑,和她周围商铺的那些做生意的人冷漠形成了鲜明对比,让我觉得这位阿姨是一个快乐而乐观的人。

  卖炕土豆的阿姨的快乐不仅表现在脸上,还表现在她心里。记得那天天气阴沉快要下雨了,我又来到熟悉又陌生的阿姨面前,点了一碗炕土豆,阿姨动作敏捷的夹起土豆装进碗里,说这时那时快,一个土豆不听话的掉出了碗,阿姨又去夹一个补给我,可是却不小心碰到了热气腾腾的锅边上,顿时胳膊烫红了,可是阿姨依然保持笑容给我装了满满一碗的土豆。

  我看着阿姨心里很不舒服,阿姨却笑着说:“没事,小朋友”那一个土豆完全可以不给我的!正是阿姨的诚信态度,来吃的人总是特别多,我想大家不仅是喜欢吃她做的炕土豆,更是喜欢她对人的友善吧。

  今天,我买来的不仅是一份炕土豆,更是买来了一份快乐,此刻我觉得嘴里的土豆更加香甜可口了。

年级写人的作文 篇8

亲爱的爸爸:

  您好!

  您也许看到这封信会很奇怪,我们在同一片屋檐下生活,每天都见面,我为什么要给您写信呢?

  爸爸,您记得吗我们以前在小屋下过的多么快乐呀!我们周末的晚上一起看恐怖片,看到恐怖部分时,我和妈妈都仅仅依偎在您身上。我一天上学下来有不高兴的事儿时,你总会听我一一细数,给予我指导,教我解决问题的.方法。

  可最近,我们搬到了大房子后,哪种快乐不再存在了。自从搬到大房子,家里多了一台电脑。过了几个月,我发现,您和我们渐渐疏远了,当我遇到烦心的事儿,想找您诉苦,您却说:“没看我正忙着吗?去找你妈妈去问问吧!”

  爸爸,您知道吗?您对我说出那句话,像一把利剑般刺着我,因为那时,我觉得您不爱我了!另外,电脑辐射对人体的伤害也大,所以,您以后除了工作,少玩点电脑,好吗?让我们再回到小房子的那种温馨和快乐吧!

  祝:

  工作顺利!

  您的女儿:曾云林

  20xx年10月21日

  四年级:曾云林

年级写人的作文 篇9

  “起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

  妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

  “知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

  不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的.家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

  妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

  这就是我的妈妈!

  四年级:

年级写人的作文 篇10

  我从幼儿园开始,就认识了许许多多朋友。在二年级时,我们班转来了一名女同学,她叫“柏钰”。从那时起,我们俩就成了好朋友。

  她留着一头较长的头发,乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光,红红的,好像一个红苹果,又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的鼻子高高的,秀美的嘴唇微微张开,嘴角略向下弯,流露出闪闪的灵气。一张小口,笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴!她有一双胖乎乎的.小手,那手红润,发着亮光,极有弹性,一按便出现一个小坑。

  她是我们班的班长,因为她的成绩优异,班级管理能力强,威信高,做事总是胸有成竹的样子,而且即善良,又有爱心,所以同学们对她非常佩服。

  有一天,我上学时肚子疼得厉害。来到学校,我班的张乐便把一本语文书拿来,本来我的身体不舒服,可张乐拿那本书,走来就打,霎时,我头晕脑涨,头昏眼花,浑身没有一点力气。柏钰便走过来,扶起我到老师办公室,可老师不在,又只好把我扶回教室,她让我在教室里休息一会。我想喝水,她就给我找水喝;我想看书,她就给我拿书;我想……总之,她总是尽力帮助我。没过几天,我的病好了,我从心里感谢她。

  还有一次,我和柏钰一起回家。在路上,看见了一个小朋友在草丛中摘花,这个小朋友个子不高,大约五岁。他在花丛中跳跃,小草把头埋起来,好像在说:“别踏我!别踏我!”柏钰就立刻跑过去说:“小朋友,不能采摘花朵,花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的,如果没有了它们,世界将永远沉默。”小朋友听了柏钰的话,顿时面红耳赤,柏钰接着说:“只要知错就改就是好孩子。”……

  看吧!这就是我们班的班长柏钰,一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。

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