三年级写想象的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级写想象的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级写想象的作文 篇1
未来的汽车是非常漂亮的，比现在的酷几百倍，你想知道未来的汽车是什么样子的吗？
首先，未来的汽车是自动开门，当你在车里热的`时候，只要你一按遥控器，门窗自然打开了，你就感觉凉爽啦！当你感觉疲倦时，你可以把里面的东西全部消除，就可以在里面睡觉了。当你想运动时，你可以设置运动场所。当你把车停下来，车子就变成了一所小房子，有客厅、厨房、卧室等等，就可以在里面休息了。车的速度是三千米每秒，这样快的速度想要去哪儿是瞬间的事情。当你想洗澡时，只要你把进水管接上自来水，你就可以在里面玩个痛快，像泡温泉一样。如果你想看书，你打开屏幕就可以看了。
其次，未来的汽车不用人驾驶，只要你对它说你要去哪儿，他就送你到哪儿。
怎么样，你想拥有一辆吗？
三年级写想象的作文 篇2
现在，人们非常富裕，科技非常的发达。以后，家家户户都会买上豪华的汽车。使人们出行十分方便，但交通事故，交通阻塞还会经常发生。我想发明一种新型汽车。
当人们都坐过小汽车、大客车去玩耍、上班、去学校时，司机叔叔总是手脚并用掌握着笨重的方向盘。我觉得这种方式既不科学，又不方便。假如司机喝了酒，头就昏沉沉的。一秒钟之差，就会葬送许多条无辜的生命。我想发明一种新型汽车。它不用掌握方向盘。只需按钮一按就启动了一种特殊功能。自动装置程序在屏幕上不断闪现，什么车速、车距、终点都一一调好。启动自动装置，司机与乘客不用担心安全，想睡觉就睡觉，汽车自动给你开。汽车电脑屏幕不断显示行车的里程。如果你有急事要办，还可以启动空中飞行装置，人们坐车如乘飞机一样就像离弦的箭，一会儿就到了。你想到哪里，直接用指示棒点一下，汽车就给你开到哪里。飞向空中让车也不会出现交通阻塞的。
如果再按一个按钮，其它功能装置又启动了。如“热气球装置、螺旋桨、保持车距……”这里我只给你介绍两、三种功能。如果游客想去西藏玩耍，要翻越高山峻岭，精力一分散时，司机一瞬间就开到悬崖边滑落掉了下去。顿时就会车毁人亡。害得亲人哭天喊地。带来了许多的`痛苦与损失。如果装上“热气球装置”，即使司机到了悬崖边，汽车上的自动装置立刻启动，“热气球”悬在空中，汽车也就不会掉下去了，只是乘客们有惊无险。
假如汽车掉到水里怎么办“沉没，人淹死……”科学家们有许多种研究。我想这种汽车掉进水里不要紧，按一个按钮，轮胎就变成螺旋桨，在水上穿梭。犹如在平地上行驶一样，安然无恙。
假如汽车行驶距离较近，反光镜显示车距有时让司机反映不过来。我发明一种保持车距的装置。你的车跟别人的车离得非常近时，车后面的红外装置就将信号传导到视频上，屏幕上就提醒你车距必须保持多少距离，假如你不服从，电子眼就监控你去交罚款。
这就是我发明的新型汽车，还可以根据你的需要从新设计呢，你喜欢吗？
三年级写想象的作文 篇3
在20xx年，我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口，映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子，柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹，盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门，只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门，机器发出了一个动听的声音：“要进校门，请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校，请进。”
我急忙走进校园，首先看到的是伸入云端的教学楼，我约摸估计了一下，应该有一百多层，我怎么上去？正在我发愁时，一个机器人出现了，机器人问道：“这位先生是否要用滑板？”“滑板？”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我，告诉我：“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层？”我站到滑板上，说：“请到86层。”只听“嗖”的一声，我被稳稳地送到了86层。我来到了教室，发出每个教室都装了无声板，能把外面的声音全部吸收，特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面，使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑与一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试，发现这枝电子笔与其它的`笔最大不同是能当笔用，又能在电脑上写字，只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦，但是只有想象是不行的，还要我们去真正实现，我相信只要我们从现在开始努力学习，有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来，努力学好本领吧。
三年级写想象的作文 篇4
我喜欢学校，学校是伴我成长，给我童年的欢乐，教给我知识的地方。可是它美中有点不足。
比如操场太小，给课间带来了不便，其次是上电脑课还得去另外一栋楼。还有，现在我上四年级，在四楼上课，要想去操场玩，刚下楼没玩一分钟呢上课铃就响了。
经过我的设计，造出了一个高科技的学校。当你来到学校时会发现有几个清洁机器人在打扫卫生，这些机器人是不需要用电的，因为垃圾就是它们的食物。如果你仔细观察，学校怎么会没有操场呢？告诉你们吧，操场在地底下呢。下课了，只要你按一下墙上的黄键，一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可是地下非常暗呀？这你们就不知道了，原来操场的暗处有反光板，反光板把地面上的阳光反射下来，整个操场好像沐浴在阳光下一样。
当你走进教室，会发现墙壁全是蓝色的，如果觉的眼睛累了，墙景会自动变成绿色的。这就是26世纪的新发明——自动变色墙。再来看看我们的课桌，课桌匠左侧有两个按钮，一个红色，一个绿色。你只要按一下红色按钮，一台崭新的电脑就出现在你的面前，再按一下绿色按钮，键盘和鼠标就会出现。为什么要设计成这样呢？因为老师在大屏幕上打字，眼睛近视的学生会看不清楚。如果有了电脑，老师在大屏幕上打出字就会直接显示到学生的`电脑上，这样眼睛近视的学生就不用担心上课看不见了。如果你上课说话，老师就会在电脑上对你发出警告。如果你考试作弊，电脑就会发出“嘀嘀”的响声。
这虽然是幻想，但我相信，凭着人们的智慧，幻想总有一天会变成现实。
三年级写想象的作文 篇5
我离开学校已经有20多年了。今天，我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口，突然有一朵电子花儿摇着头对我说：“曹竹君同学你好，欢迎你回来。”，还跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原来是科技的发达又上了一层楼了。
走进门口，一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵，对它说：“我要去读书大楼。”一转眼，我来到教室门口，忽然听到亲切的`声音：“请进，欢迎曹竹君同学进入教室。”这时，教室的门敞开了。我跨步地进入教室，哇，好宽敞啊！好明亮啊！里面有好多电子书呢，你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大，这边放电脑、电视，那边堆着各种各样的书，你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向，只要对椅子命令一下，它立刻飞快地转到你指定的位子。
最美的要数运动区了。看！这游泳区是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭，冬天时，你按一下红色的，温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……，运动区还有跑步场地，只要你的脚跑酸了，你就坐在那儿，会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢，在沙滩上可好玩了，可以玩排球、骑自行车……，当你玩的满身是沙时，只要把你的手放在水池中，霎那间，只要是肮脏的地方都会干干净净。
这就是我心中未来的学校。
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