爱心作文

时间:2023-06-21 20:35:25 爱心 我要投稿

【热门】爱心作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱心作文8篇,欢迎大家分享。

【热门】爱心作文合集八篇

爱心作文 篇1

  妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师---李老师。

  李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。

  课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的.姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。

  现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听

  的音乐,让我们能够静下心来练字。

  生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!

  爱,伴我成长(六)

  当同学们听说写这个题目里,脸上纷纷露出痛苦之色,当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目,上作文课时老师也说过,写作文要真实,可我怎么也不能真实。在我的脑袋中,这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了:爱,伴我成长。有给予,也有接受。

爱心作文 篇2

  今天学校组织我们给山区的小朋友捐款献爱心,我回家后就把我存钱罐里平时积累的零钱都拿出来数了一遍,决定捐给山区的小朋友。我心想:我们在城市里什么都有、都方便,想起边远山区的小朋友们,他们学习条件是那么的`艰苦,生活条件是那么的不好,还在努力的学习,我们献出一点爱心帮助他们是多么好呀!虽然钱数不多,但都是我平时一块一块攒起来的零用钱,它代表了我的一份心意。

  衷心的祝愿他们好好学习、天天向上。

爱心作文 篇3

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我欣赏着这妩媚的春光,兴致勃勃地来到了体育馆观赏“海洋生物展”。

  一走进去,只见小朋友们兴趣盎然地观看神奇的海洋动物。瞧,那些海洋动物:有的神态自若地在水里游动;有的气势汹汹地瞪着你;有的旁若无人地吹起泡泡。我津津有味地注视着,仿佛自己也变成了海水里的其中一种鱼了。

  突然,一种奇怪的声音传入我的耳朵,我转身一看,却发现一个小女孩。她讲话困难,而且口齿不清,看得出来她正艰难地与她的妈妈交流着。

  我看到了这情景,怜悯之心油然而生。我连忙走过去耐心细致地给她讲解海洋生物知识,她感激地对我点了点头。

  出了海洋生物馆,那里的工作人员要求我们小朋友答一张试卷,我心想:我博览群书,对我来说小菜一碟。我果然考了100分,而那个小女孩在我的`辅导下居然也考了95分,我们都拿到了一份精美的小礼物。

  我兴高采烈地走在回家的路上,忽然,我觉得今天的阳光是那么明媚,春风是那么惬意,天空是那么湛蓝!

爱心作文 篇4

  放寒假了,爸爸给我报了一个补习班,我每天都要乘车去上课,奶奶每次出门时都要郑重的告诉我,乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒,上车要有礼貌,见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座,要乐于助人。

  有一天,上完课后,爸爸领我去了一家很大的.超市,我被各种各样的商品吸引住了留连忘返,我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西;我们交完款正要往外走,这时,有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来,由于超市门口人来人往带进了一些积雪,地面有些积水,她一时没注意滑倒了,我看见后,赶紧冲了过去,扶着老奶奶站了起来,我对她说:“老奶奶要小心脚下路滑”,她对我说:“谢谢你,小朋友,你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜,就像尝到蜜糖一样。

  晚上回到家,我和奶奶说了这件事,她也夸我长大了、懂事了,她还告诉我说“热心帮助别人,就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香,我尝到了甜的滋味,我感到很开心,我感受到了奉献爱心的甜美。

爱心作文 篇5

  我很庆幸自己能生活在一种温暖里,更庆幸自己对“爱”有很深的体会。

  许多年前一个冬天的深夜,睡觉中,我有一种奇怪的感觉——热,热得汗流浃背。我惊恐地叫醒妈妈,妈妈一看我在发烧,就急迫地把我送到了医院。那时候的医院没有电梯,是医生们还有一些陌生人把我抱上了8楼的住院部。

  前几天,我和妈妈谈起了这件事,妈妈惊奇地问我怎么会连其中一些细节的事也记得那么清楚。我回答说,不知道。直到后来,我才明白了一个很重要的原因:也许那天的事情像一个爱的烙印一般深深地留在了我的.心里。因为那是由许许多多的爱堆砌起来的:有妈妈的母爱,有陌生人对一个孩子的关爱,还有医护人员对病人的爱。

  是的,是爱心。每个人心中都有这个温暖的字眼——爱。有人欣然把爱心奉献出来,有人怀着感激的心接受别人所服从的爱。也正是这样有付出,有接受,这个世界才变得温暖起来。

爱心作文 篇6

  人人都献出一份爱,世界何处都美好。这次学校组织慰问孤寡老人活动,这就是传递爱心。传递温暖、传递爱心的活动,爱就在我们身边,爱像一缕阳光,温暖着每一颗善良的心。

  我回到家,和妈妈商量,最后决定,老奶奶生活困难,应该需要日常生活用品,所以带了两包面条,和许多包小桂圆干,我希望这些慰问品,能温暖他们的心。

  我们到了社区,我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎样的呢?他们的生活怎样?我的疑问越来越多。

  到了孤寡老人家的门口,我带着许多的.疑问走进了房子。那是一间普普通通的房子,里面住着一位老奶奶,房子里堆着许多废品,楼房不高,只有一米多高,房里有一台黑白电视机,几张椅子,一张餐桌和一张床,仅此而已。奶奶早已做好准备,非常期盼我们的到来,奶奶脸上有许多皱纹,手有些干燥、无力。但她看见我们却是满脸的笑容,在我们送慰问品的时候,她嘴边总挂着一句话“谢谢你。”对我们的热情表示感谢,最后还给我们找来一些瓜子,虽然很少,但是也表达奶奶对我们的关爱。

  啊,这就是爱,这普普通通的爱也可温暖人心,让身边的人能的到温暖,所以我们应该传递爱心,让爱无处不在。

爱心作文 篇7

  "只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”。

  前几天闲来无事,和妈妈一同去超市购物,这里人山人海,我和妈妈被挤得够呛!从超市中出来,大地大一的雨点从天空中掉了下来,没想到下雨了!这可怎么办?跑!我和妈妈撒开了欢,硬是跑了出去,眼前一闪而过,这是?

  他穿着一件破烂的、不堪入目的衣服,胳膊细的连一圈小胶带的`宽度都不到,头部的轮廓也已显出骷髅的模样,无不让人胆战心惊,心中微微一动,我又跑了回去,把妈妈也拽了回来,妈妈大喊:“干什么?快跑啊?!”我没有理会她,又看到那个身影在雨中打颤,我从布袋里掏出五元钱,放进破破烂烂的箱子里,没有听明白他说了些什么吉利话我转身又跑进雨中,妈妈一边跑一边大喊:“你就为他啊?。”回到家,衣服都淋湿了,对于那个让我奉献的人,他更需要爱。

爱心作文 篇8

  有幸读了肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》这本书,她是来自四川的一名老师,在接受记者采访后写的。拿到这本书的时候,我翻看了书中的内容简介,从简介里可以看出:孝心、爱心、恭敬心。

  首先,《弟子规》作为童蒙养正的读物,越来越受到老师和家长的重视,《弟子规》让我茅塞顿开,要让我们学会尊重懂得感恩。然而,《爱心伴孩子成长》正是肖老师将《弟子规》应用在教学和生活中的心得和体会,能够为老师和家长在教育孩子的过程中提供切实的指导和帮助。

  其次,在书中最让我记忆犹新的是“教育的动机”决定成败。肖老师告诉我们,作为老师或家长,我们的教育目标就是要为孩子一辈子的幸福负责任,而不是只关注孩子的'分数。考了好分数有可能能上个好学校,以后会有个好工作,甚至赚好多钱,但这并不一定就能给孩子带来幸福的人生。从中得知,真正的教育,是需要父母有耐心,用心去发现,培养孩子的兴趣所在,想一想孩子们的动力发源地在哪里。同样是教育,同样是做,是怎样将孩子的“心”引往哪个方向。

  最后,在《老师的威信从哪里来》这篇内容中。讲述了肖陈颖老师在刚刚开始当老师时,几位教龄比肖陈颖长的教师向她介绍了一位十分受孩子们欢迎的老教师,因为这位教师也是她们刚刚出道时的老师。她特意去拜访这一位老教师,从中也让她理解了当老师可以有三种威信:一种是暴察之威,一种是狂妄之威,还有一种是道德之威。要树立老师的威信,就要以身作则而已。“我们”自己说的话,自己要先做到,这样“我们”的孩子才会对老师产生信任。同时,也要向肖陈颖老师那样,自己应该也去学习一下传统文化。这让我知道了老师树立自己的威信是十分不容易的。

  总而言之,真正的幸福来自于心中有爱。因此,德行教育是教学的重中之重。教育孩子,首先要先教孩子做人,培养孩子的孝心、爱心和恭敬心,这样孩子不光学得很好,还会学得很快乐。要让孩子在学习和生活中落实,让孩子重力行、重实质,树立正确的人生观,他才能懂事、乐学。再次感谢肖陈颖老师给我们提供了行之有效的教学方法,向我们证明了古圣先贤的教育理念、教育方法行之有效。

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