时间在流逝作文

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时间在流逝作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的时间在流逝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间在流逝作文(集合15篇)

时间在流逝作文1

  每个都说世界上最公平的就是时间了,给每个人的时间都是一样的。一天是24小时,一小时60分,一分60秒不多一分也不少一秒。

  时间真是公平的吗?为什么有的人能够活到一百岁,而有的人却在正是青春年华的时候就离开了呢…这是公平吗?虽然在相同的时间里,有的人在不停的和病魔做斗争,苟且的`活着。而为什么有的人却可以快乐的享受的幸福人……这是公平吗?

  所以说时间并不是绝对的公平,公平只是相对的,只有在相对的时间里才是公平的。但时间有一样是真正公平的,那就是流逝的速度,不管你快乐觉得时间如白驹过隙也好,还是你因为痛苦而觉得度日如年也好,时间就是按着他自己的速度走着,不会快一秒也不会慢一秒。时间在流逝,流走后,在你身上留下点什么呢?和病魔斗争的病人留下的是生命,只要自己继续活着那就是胜利,快乐生活的人留下了快乐和充实。在时间在不停的流逝,有的人在拼搏,有人在游戏,有的人在睡觉,有的人在发呆……

  在相同的时间里,高中三年为什么在本是相同的环境里三年后为什么有人昂首挺胸的走进了名牌高校,而有的人名落孙山,只能卷起铺盖远走他乡过早的走进社会,从此生活在两个不同的世界。

  时间是不公平的,因为他给每个人的时间总数是不一样的,有长有短。但时间却又是公平的,他流逝的速度是不变的,古往今来。人们知道只是他每一天有多长时间,却不知道自己总共有多少时间,是五十年?一百年?或者明天就是你时间的总数。这就是所谓的世事无常了。

  不管你愿不愿意,时间都在一分一秒的流逝着。既然我们不知道自己的总共时间数,为什么不好好过着现在的每一分每一秒呢。做自己想做的事,快乐每一天,说不定你时间总数就在明天……呵呵,当然了谁也不知道谁又能保证说自己能活到多少多少岁,所以说时间也是公平的,只是希望在那一天不要有太多遗,时间流逝后,在身上留下点什么……

时间在流逝作文2

  问一个五年级小孩,“你觉得时间过得慢吗?”他愁容满面:“太慢了,什么时候才能到暑假啊?”同样的问题问给一个处在青春期的少年,他脸上有复杂的神情:“一个月我感觉就像一年那么漫长……”

  记忆深处的一个夜晚,突然醒来,难以入眠。厨房的水龙头每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一个少年容易感怀的心头。那瞬间,我感觉到时间的速度和重量。在等待的过程里,三五秒变得像三五分钟甚至三五十分钟那样漫长,轻盈的水滴穿过耳膜到达心头,犹如锤击。

  漫长的时间让人绝望,它如同午夜悄然覆盖沙滩的黑色海水,而你却如一条体力尽失的弱小之鱼,在被淹没之前,只求能够小小地呼吸一口氧气。当时间如此缓慢的时候,确实有生命被吞噬之感;但反过来看,何尝不是时间送给生命的礼物?它在每一颗灵魂上都留下烙痕。以天为单位,印上均等的刻度,在刻度之间,你可以从容书写每一分每一秒。当你的灵魂被飞扬的欲望所牵引、被沉重的生活所压迫时,你会怀念灵魂被放养的'那段简单岁月。

  时间是从什么时候突然快起来的?25岁?30岁?抑或40岁、50岁?没人能找到那个节点,只是突然觉得,那头永远在山坡上悠然自得的食草动物,突然化身为动作迅捷、贪得无厌的食肉动物,它最感兴趣的事情就是争夺、撕扯,对此有人恐慌、有人无奈,也有人愤怒、抗争。

  时间把人的生命分为两半,如同诗人所写:“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用来出生,一天用来死亡”。对待时间的态度,决定我们的生命质量,把时间用来做什么,决定我们的人生方向。

  时间,求求你,停下来——我们只能用自己的情感给冰冷的时间赋予热度。我相信:这个世界上会有很多人掌握了“留住时间”的秘密和诀窍,他们是那些把生命当“相册”的人,在这部“相册”里,理想、追求、人生、情感……

时间在流逝作文3

  时间如沙漏,一粒一粒滑向昨天。我痴痴地伸出双手,却一粒也握不住。时间如烟花,绚烂了整个夜空,却转瞬不见,消失了踪迹。时间如萦绕耳畔的悠扬歌声,婉转缱绻,绕梁岂止三日。而回首间才知,歌者早已离去。

  时间应该恰如春日般短暂吧?且看宋代词人朱服的《渔家傲》,便更能知道时间的“无情无义”,让人何等伤感:“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,秋无际,和春付与东流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。”原来,春日只有短短三个月,九十个白昼与夜晚而已。

  美好的春夜,我在诗词中流连。耳畔,清晰地传来温情诗意的江南小调,如诗如画,浸润心扉:“灯影桨声里,天犹寒,水犹寒。梦中丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之外人未还。人未还,雁宇回首,早过忘川,抚琴之人泪满衫。细雨潇潇落满肩。落满肩,笛声寒,窗影残。烟波桨声里,何处是江南?”

  无论我是何等流恋每一秒时光,不管我是多么深情地想挽留时间,让它停下脚步,让我能够自由地徜徉其中,如入甜蜜温柔乡。可时间依然不依不饶地前行,穿过春天,来到了夏天。

  我的心泪,凝结在胸前。愿时间能够看到,我对它是何等深情,何等依恋。我甚至在心底抱怨,时间啊,你太残忍,你太无情,你太冷漠,你太自私。

  美好的清晨,站在季节的窗前,轻盈地打开心窗,我心释然。原来夏天更加美丽,繁花若锦,隽永如诗。原来夏天更加优雅,有绿树如盖,带来一季清凉。原来夏天更加丰茂,一窗山海,任我拥抱。原来,不经意间,时间已经绽放成一朵六月的繁花,芬芳着我的'生命,丰富着我的心灵。丰满着我的想象,丰盈着我热爱生活的激情。

  任时间绽放成六月繁花,驻足在时间的花蕊里,我亦笑靥如花。

时间在流逝作文4

  孔子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。似乎从盘古开天辟地的那一刻起,时间之轮开始转动。自此,永不停歇。无论英雄还是凡人,皆不可逆转时空,唯叹水长东。

  时间在流逝,闻着逝者的感叹,我自想起我这一路走来初始的心路历程。从呱呱坠地到高三前夕,堆积了多少年华,方造就了现今的我,为一个高中阶段从始而终的目标奋力拼搏;时间在流逝,冲走童年,冲走无忧无虑,冲走许多,永远冲不走的,是一颗不断追求理想的心。

  小学时光,崇拜的多是父母和老师。因老师的距离感,对他们便有着更多的敬仰。看老师一板一笔走天下,一嘴一手育万人。口若悬河,字字在理;旁征博引,句句属实。一个讲台成了他们绽放光华的舞台,哺育未来的圣地。于是,日里夜里,无不企盼快点儿成长,成为一名人民教师,为千千万万的人引路点灯。学着老师常打的手势,模仿着老师的`口头禅。常备着一支红笔,最开心的便是那打红勾的时候。梦想成为老师,不仅为着那万众敬仰的荣誉,更为那发自内心的对奉献精神的向往。

  时间在流逝,跨进初中,理智似乎战胜了崇拜,更加懂得的是把握现在。从六年级开始,便一步一步得为中考夯实基础,积累力量。只为那三日,用四年磨一剑来交换胜利之果。正值叛逆的年龄,自有千万种诱惑等待我们上钩。自有迷茫,懈怠和失望。但是,倘若时刻有理想作舵手,信心作风帆,拼搏作救生衣,便有百分百的可能绕过冰山,迎向天明。

  时间在流逝,将我们带进人生的一个重要阶段高中!扑面而来的是日益的成熟,坚定。已将中考顺利吞下肚,接下来要闯的关就是命运的另一个转折点高考。高一的渐入佳境,高二的不离不弃,直到高三的奋力冲刺。只为蓄势待发,一鸣惊人。成功地踏上现阶段的梦想之船,跨过高高门槛,迎接另一番更广阔的天地。

  时间不断流逝,担心人面不知何处去,桃花依旧笑春风,奈何黄河之水,奔流到海不复回,痛心物是人非事事休。可无论如何,以不变应万变,坚定自己的信念,守护自己的理想,并为之不懈地付出,方是对时间流逝最美好的纪念。

时间在流逝作文5

  时间在流逝,感动在积累,亲情在呼唤。题记

  猛然发现,母亲老了,真的老了。一根根白发像银针一样刺在头皮上,那样刺眼,寒气逼人。怔怔的盯着母亲脸上的皱纹,时间慢慢倒转

  随着一声嘹亮的哭声,预示着世界上多了一个小生灵,一个家庭中又多了一个捣蛋鬼。

  孩童时期,我便是活泼的代表,调皮的象征,经常窝在母亲怀里,调皮的将手指放在母亲嘴边,看着手指被母亲含在嘴里我便咯咯的笑。

  再大一点,我便有了新的游戏。早晨天蒙蒙亮,我便牵着比我还大的狗去田间斗狗,早晨是狗最兴奋的时间段

  然后,我进了医院,躺在病床上,门外响起了母亲的哭骂声:都是你买的那该死的狗,不然儿子怎么会那样?

  紧接着,门外传来了父亲诺诺声。

  明天把狗杀了!

  良久,父亲轻轻唉了一声。于是那条伴我父亲十几年的狗,因为我的原因永远躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。

  直到今天提到那只狗,仍能看见父亲眼中淡淡的伤痛,而母亲则扫了一眼我的腿带着浓浓的自责轻叹一声。

  少年时期,一个不服输的`时期,什么都是我对的年代。那时网吧还不流行,但游戏厅却已泛滥成灾。调皮的我自然对学习没有太大的兴趣,经常想办法消遣时光,于是我瞄上了游戏厅。自此以后,我的丰富的想象力便被挖掘出来,将几何图形看成俄罗斯方块,将难懂的英语字母拼成打斗的小人,在黑板上龙争虎斗,百凤齐鸣。

  时间飞逝,一个月时间我将大量的钱币换成了游戏币,我已然成了那的常客,一直认为我做的天衣无缝,然而我却忘了一个人我的母亲,一个教我语文的老师。

  啪一声清脆的响声,我倒在了游戏机旁,一个红红的巴掌印在我的左脸颊上缓缓浮现出来。母亲站在我跟前,脸憋的通红,终于,她什么也没说将我拉走。

  第二天,母亲将我的的事在课堂上说了出来,并当众指明,我抵制不了诱惑,难成大器。巨大的声音让房间微微震颤。母亲眼圈通红,浑身颤抖的走出了教室。

  这一次我真的错了!

  时光飞逝,岁月匆匆。母亲老了,真的老了。

时间在流逝作文6

  世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。时间似流水,一去不复返。弹指间,它就轻易地从指尖上溜走,再也无法挽回。时间,它带走了童年,带走了青春,只烙印下凝固的回忆。

  记得,今年暑假,我就犯了一件不大不小,却足以令我记忆深刻的事。本来计划在放假一开始就迅速攻下“主城”——《开心暑假》,再一个星期内打下“持久战”——搞定日记﹑摘抄等“小兵”,哈哈哈,这样就有大把大把玩乐的时间了!我美美地设想着。

  于是第一天,我就马上拿起笔,“涮、涮、涮”写完了二十几页《开心暑假》,自满地想:做了这么久了,也该休息一下啦!可能在班里没有人能比上我的速度吧!我洋洋得意,便在电视跟前开始另一番的运作了……

  第二天,我又想,才刚刚暑假开始,休息一下,并无什么大碍。练完琴后,安逸地享受这大好时光,第三天,第四天……

  一转眼,7月的脚步渐渐远去了,八月代替了七月的位置,守护着燥热的大地。

  “天哪!好无聊啊!我要干什么呀?”我的目光一扫到作业上,赶紧移开。我还是收敛不住玩心,无视它的.存在,“离开学还有好几天,还是玩电脑吧……”替自己找了理由,我继续沉迷在游戏中。

  光阴似箭,九月即将到来,外面的树叶被阳光照得火红火红的。当妈妈走了进来,说“我想在开学前,带你出去玩一趟!”话还没说完,我早已欢呼雀跃了“但是,前提是你必须得做完暑假作业”妈妈加重了语音,这后半句话犹如晴天霹雳,让我欲哭无泪,一下子从天堂掉到了地狱了,外面的世界很精采,但离我好远好远呀,内心的自责喷涌而出。

  当我拿起笔,看着那张张的作业,不知从何下笔,旅游泡汤了!老师的样子,开学前的心惊肉跳又回转在开学的前几天,堆积了一个假期的作业足以让我的神经“崩溃”好长的一个星期,

  开学那天,教室里多了只“熊猫”,哈欠连天,把整个教室打得“摇摇欲睡”了,不用说,这只熊猫就是我呀。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,成事成蹉砣”,唉,下次下次,我一定会改正懒散!

  时间啊时间,我一定会牢牢地抓住你,不再让你悄然流逝,不再让自己空留遗憾。

时间在流逝作文7

  十五岁的懵懂,急切地想了解世界,告诉世界我的存在,我的精彩。却又有说不清的羞涩、怯懦。习惯了走路时低头留心地上的蚂蚁,竟至现在想改都改不过来。经常会撞到一些人、一些树,一些地上的残留物。这时候,茗会说:"微微呀!小心呀!"有好几次,她在我和其他事物亲密接触的前0.5秒把我拉回来,然后无奈地叹气。我会冲她傻笑,列出两排洁白的牙齿。

  喜欢在校园中间的大雪松下停留,仰头肆无忌惮地透过密密层层的墨绿色的针叶看着被分割得支离破碎的天空。那天空蓝得让人心醉,仿佛整个天宇的蓝都掉进这无数的树缝中,而且似乎还揉进了阳光的色彩,像水一样静静的流淌。我围绕雪松转圈,赖着不走,一直逗留到上课前几分钟。茗会留下来,陪我看天看云,笑着说:"傻瓜,上课啦!"

  茗很漂亮,会用清秀的字迹写出温婉的小诗,迤俪的文章,会有一大堆男生为她跑前跑后。茗像蝶,在他们中间轻舞,停歇片刻然后离开,开始又一曲的华美乐章。或许更像蒲公英,更像它的花语——永不停留的爱。有人会用异样的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗,她父母间无尽的争吵和打骂让她感受不到片刻的温暖,甚至动摇她对爱情的'信仰。尽管我不赞同她的做法,尽管她上午花丛中有让我心痛的男生。

  初春,香樟树的枝桠间,冒出细小柔软的新芽,远远看着,像被晕上一层淡淡的翠烟。树也不忘抓住最后的时机疯狂地抒情。当风扬起,黄绿而干燥的叶子从枝头起飞,在空中旋转、飘摇。在这个勃发的春天,落叶似乎显得非常乍眼,刺痛我的眼睛。这时候,茗站在我身边,轻轻地说:"你从来都不把心打开。"飞舞的落叶在眼中变成朦胧的水雾,我别过头的瞬间,听到茗离开的脚步。

  细雨飘飞的五月,安静地收拾行装,整理关于十五岁的一切,在时间列车靠窗的位子上,等待时钟敲响的最后一刻,一切变成回忆,在起程的鸣笛和车轮辗转的"咔嚓"声中,告别十五岁。

时间在流逝作文8

  许多年来,在我的书桌抽屉里一直珍藏着一条老手帕。它,是用那种现在已经很少见的白色粗布裁制的。手帕上面,用红黄丝线绣着两只憨态可掬的小白兔。那些原本鲜艳的丝线,也早已经开始褪色。

  记得上小学的时候,同学们都有一条图案漂亮的小手帕,唯有我的那条是母亲用白布裁制的。我就缠着母亲,希望她能够给我购买一条漂亮点的花手帕。母亲笑言:“你自己在手帕上画一幅画,我来给你绣。”

  于是,我就在手帕上画了两只小白兔。母亲年轻时,是我们这儿的绣花高手。因此,她很轻松地就把我原本画成四不像的两只小白兔,绣得活灵活现。

  手帕虽然是用白粗布裁制的,但是同学们都很羡慕。因为上面的.那幅可爱的图案,是我自己亲手设计的……

  数十年的时光匆匆而逝,而那条老手帕,好像是岁月送给我的一份特殊礼物。每当将它展开的时候,我的眼睛都会陡然穿透那些泛黄的记忆,仿佛看到那两只可爱的小白兔……

  有一次,我拿起那条老手帕来到母亲的病床前,母亲用那只会活动的手掌,在泛黄的手帕上轻轻抚摸一会儿。随后,她笑着说:“这还是在你上小学三年级时我给你绣的。那个晚上下着雨,为了买一条新手帕,你闹的情绪比雨还大哩。”

  母亲对它的记忆竟然如此清晰!我忍不住泪水,悄悄地转身拭掉了。时间在流逝,我的容貌逐渐老去,但是我的性格好像一点都没变。内心深处仍时时弥散着漂泊天涯的勇气,渴望着寻找到精神的自由。同时,我也始终保留着那一份童年时即有的善良。

  偶尔在跟同学聚会的时候,他们也总是会这样对我说:“只有你的性格没有多大改变,还是像从前一样,喜欢聆听,喜欢沉默。”

  难道我收藏那条老手帕,与自己现在的心境是一种巧合吗?我希望自己像那条手帕一样,随着时光慢慢老去的同时,仍然能够珍藏温暖的亲情,并保留住一个真实的自我。

时间在流逝作文9

  从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返,一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。

  那年3月,淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上,我肆意地玩耍着。爸爸说:“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时,是农民伯伯所喜爱的季节,那是因为他们将要播种希望的种子,待到夏天,他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝,那年我6岁。

  那年6月,阳光炙热,光照洒满了大地,照亮懵懂的我。当时我面临中考,时间在流逝,3.2.1天,中考到了。流水不断,时光不停,考试完毕,待监考老师把试卷收完了,考生陆陆续续走出了教室,而我是最后一个步出的。我打量着教室,想:这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完,我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了,一闪泪光落下了,我拭了眼。走廊上、操场上,欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面,我欲与同学分享假期来临的喜悦,但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终,我选择只身在校园走走。我走到了校门前,细数几棵高大魁梧的`老树。有岁长的梧桐树,有为人遮阳庇荫的大榕树,有硕果累累的芒果树,更有供人观赏的君子兰。走着走着,到了一草坪,心累的我躺着想:失考的我将何去何从?没有明灯指引的我,前途是深渊或蓝天?我继续向前走,看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场,昔日在篮球场上受伤的画面不断重演,或触景伤情,泪光再次滑下。当时我16岁。

  秋风吹来一阵阵伤感,当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累?只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。

  寒风打在脸上,我缩在一旁,回想起以往的寒冬有爸妈送衣服,而现在只能自己照顾自己。透过窗户,看到仅剩下少些叶子的树,我想:他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。

  时光荏苒,曾经的同学打电话说:”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我?只增添了一份成熟。

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

时间在流逝作文10

  孩子那天在川上:“死者就像这样的丈夫,谁也不会日夜放弃!”这是古人对时间流逝的惆怅和无奈。

  时间是无形的、无声的、无色的。然而,时间无处不在。静静地思考着困难的问题,笔尖的转动,撕破的日历,老人的白发等等都显示出时间的足迹。

  时间在流逝。望向窗外,果树慢慢长高了。看着路边的花慢慢变得美丽。听着小雨的声音。随着时间的推移,稻子从绿色变成了金色,蚕从蚕卵变成了蝴蝶,丑小鸭变成了小天鹅。

  时间在流逝,我也在成长。童年的快乐随着时间的流逝,就像流水一样,永远消失了。随风飘扬的是美丽的损失。17年后,我从不成熟成长为成熟。我对生活了如指掌,并学会了辨别真假、善恶、美丑。

  “夕阳无限,河流无尽。这一天更忙。”陈师道这么说。在与时间的赛跑中,我们将展开斗争的翅膀,翱翔时间空的长度,去捕捉闪耀的星星。努力解释时间的意义,努力理解时间的真正意义。

  当我们走过多事的岁月,停下来回首时,岁月的霜和卤给我们留下了多少悲伤而深刻的齿印。生命随着寒冷和炎热的季节交替,渐渐地,苍白的'青春在时间的长河中消逝。

  生长在沙漠中的蒲公英植物在旱季仍能稳定生长。它不会放弃或担心。然而,一旦遇到阵雨,它会储存尽可能多的水,不会太担心,因为它只关心现在。面对时间的匆匆,我们该怎么办?我们能做什么?在冥想中,时间又悄悄地过去了。

  时间在流逝,我们应该牢牢抓住现在,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今天酒是醉的,今天酒是醉的”,而是有着和陶谦一样平静的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以到达英国多姿多彩的桃花源;珍惜现在,并不意味着忘记过去,放弃梦想,而是让我们学会稳步前进,自信地面对生活。

  时间就像一串念珠,日复一日,日复一日,月复一月。我们不需要关心念珠可以串多长时间,我们只需要记住念珠的起起落落。

  时间在流逝,我们无法控制它,但我们不能浪费它,充实我们生活的每一天,好好利用它。只有这样,我们的生活才能更有效率,更令人兴奋和生动。

时间在流逝作文11

  “朝看水东流,暮看日西坠”。每天清晨,睁开惺忪的双眼,昨天就已变成回忆。一个又一个昨天叠加刻画着一圈又一圈的年轮。崭新的印记还折现着昨日清晰的脉络,只是,就如主席的感受一样,“三十八年已过去,弹指一挥间”。

  时间像传送机一样,不断的向前推移,有如滔滔江水奔流到海不复回。孔子也曾站在河边感慨,“逝者如斯夫,不舍昼夜”!当浩瀚五千年华夏文明浓缩于单单几百张书页梳理传承时,厚重的历史面前我们都略显单薄,轻松翻开每一页文字,几百年历史悄然滑过,时间轴上很难细分浓妆淡抹,倾然间来不及回味,你我纵然都是时间隧道里的匆匆过客。

  “人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”。或许不曾记得呱呱落地时千情百态,但孩提时那些人那些事那些物总能历历在目。就我而言,一提起酸梅粉,那和伙伴们一起的快乐时光立马复现在眼前,那精致的小勺,那永远都有点脏兮兮的打扮,每一个分镜头都可随意切换。只是每个镜头都打上了时间标签,提示着你,噢,那都是二十多年前的事了。二十多年,不知不觉就被一个接一个我们不经意的镜头替换掉了,那么地悄无声息。

  时间在流逝,流逝的东西我们很难阻止。但我们可以把每一个分镜头做得漂亮些,让流动的时间画廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重来,一日难再晨”,就应“及时当勉励”,除却“岁月不待人”的感慨!百年明日能几何?听我明日奏凯歌。

  时间在流逝,流逝的规律总是亘古不变。但我们勿畏寸阴短,既过再难获,全心全力博得眼前风景,何须害怕今天的'班车过没过。年难留,时易损,一万年太久,亦只争朝夕!

  时间在流逝,流逝的脚步亦是成长步伐。“莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年”,相信时间给空想者痛苦,给创造者幸福。只要我们用勤奋成为时间的主人,避懒惰沦为时间的奴隶,时间流逝,也会留下美丽的人生大作。

时间在流逝作文12

  岁月极美,在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月,夏日和冬雪。 时间庞大,在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴,背影和残缺。

  一生的时间是多么的短暂,活到老矣,想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过,这快乐,如同儿时记忆里的,幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦,这时间,也驾着千纸鹤,伴随着梦想飞到远方,那么请你告诉我,我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你,你的`时间是什么?

  儿时的我只想长大,却不知大人的烦恼,却不知长大的责任,却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓,穿梭山林采摘花果草木,好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末,我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你,你的时间是什么?

  青年的我恨不得赶快长胡子,渴望男子气概,渴望遇到心仪的可人,渴望一份纯真的爱恋,渴望生活中充满了创造。可是青年的我,却总爱苦思冥想人生,终日哀愁,萌动的年代,心和心之间都在不断跳动,因为一句一字的恻隐可以悲思的人,读得懂诗词歌赋,在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末,我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你,你的时间是什么?

  我还没到那中年,不知会否将染黑自己的头发,偷偷的告诉自己:一半了人生,一半了成就了吗?我想,时间是一个机器,能够分解一切灵魂和肉体,让我们不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是时间。

  而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变,失去了的是旧的,可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了,在心灵的领域里都自由了很多。那末,时间就是最好的朋友,它能告诉你一切。人到老年,最不愿忘记的就是时间。

  出生是时间的开始,是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束,是另一场旅行的出发。那末,你的时间是什么?

时间在流逝作文13

  坐在窗边的一旁,啜饮一口咖啡,感叹时间过的如此飞快,如此匆匆,它带走了短暂的童年欢乐,带来了无数的学业压力。季节的变化,暖风与冷风交替,白天和黑夜的转化,鸟儿飞来又去,飞走又来,绿树的叶,绿了又红,红了又绿,饱经风霜的土地上长出了许多的嫩绿,屋梁上换了一批又一批的银白…,表盘上的指针在不停的旋转。从刚出土的小芽渐渐长成硕果累累,孩啼的眼泪转变成苍老慈祥的笑容,时间;把我的童年欢声笑语带走,换来的却是艰辛与汗水。从旋转木马变成课桌书本,时间在不停的流逝,因此,我们要学会珍惜。

  “少年不学老年迟”,“一寸光阴一寸金”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这是我在初学时,每天起床时,母亲念给我听的。慢慢地我明白了时间的原理。时间:留给勤奋者一片登天的成功,留给懒惰者虚度年华的后悔。时间不是不想让我们认为它是白白的流逝,而是想让我们选择一个正确的方向,把握住机会,获得一个成功者的名誉,胜利者的辉煌,只要心中有了时间的概念,我们便会与成功的距离缩短,因为时间是我们的动力,前进的目标。

  在这一昧无硝烟,无战争,无火光的.和平世界里。我们还在考虑什么呢?我们为何还要考虑那些与我们无关的事情呢? “考什么就学什么,不考就不学”,这应该是我们学习永远的宗旨,不要继续玩下去了。因为,我们已经没有太多的时间了。时间啊!能不能慢点逝去,虽然我知道你来也匆匆去也匆匆。

  太阳东升西落,时间给了它目标;雄鹰展翅飞翔,时间给了它勇气;泉水淙淙流淌,时间给了它动力;奥运健儿创造出新的纪录,时间给了他们目标。

  把握住机会,把握住时间,时间短暂易逝,它不渺小,因此,我们就不要让它白白地流逝毫无意义的流走,好好的珍惜身边的每一分钟吧!这样的人生才会有价值,有意义。

时间在流逝作文14

  时间就如那久远的回音,在那流逝的年轮里,带给人无法言语的美丽与忧愁;时间犹如那云彩里镌刻的记忆,在那流逝的年轮里,留给世间难以忘却的大气。时光荏苒,而心中的记忆之花却不会消了颜色,退了芬芳,反而会被时间冲洗得愈加鲜艳。

  时间犹如一粒种子,撒播在你我的心中,在时间流水的滋润下,开出迷人的微笑。

  是你吗?武穆?你,应诗情记录下自己的壮志豪情;你,用自己的鲜血唤醒了世人的良知;你,“驾长车,踏破贺兰山阙;”你,“壮志饥餐阴掠虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;你,用宽背担负起了“精忠报国”的重任;你,用脊梁挺起了国人的腰杆!你悲壮的一生被后人传颂千年。时间在流逝,却挡不住你在历史星空中闪耀着的光芒。

  时间犹如一阵花香,浮动在你我的身旁,在时间之风的吹动下,飘散到远方。

  是你吗?文天祥?你,用自己的心血谱写正气之歌;你,用铮铮铁骨奏出爱国之曲;你,用滴滴真情唱响英雄之音;你,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;你,“从今别却江南日,化作啼鹃带血归”;你的名字响彻苍穹,你的灵魂更将屹立于碧天之下,永垂不朽。时间在流逝,却冲不走你在历史长河中傲然挺立的身躯。

  时间犹如两岸繁华,芳香在你我的左右,在时间之钟的滴答下,芬芳着我们的心灵。

  是你吗,苏武?你,持一支旌节,心怀大汉于茫茫大漠;你,扶一阵驼铃,游走于寒沙败草之中。你,在漫天风雪中且行且歌,用勇气,用执着,书写了一段流传千古的悲歌。富贵对于你,恰似过眼云烟;忠心对于你,才是历史的永恒。你的名字被永远刻在历史的丰碑上,你的忠诚成为高山雪莲那执着而圣洁的守望。

  几百年的'潮起潮落,早已吞没了风波亭的点点残红;几百年的风风雨雨,早已涤荡了零丁洋里的声声叹息;几百年的瑟瑟西风,早已吹散了牧羊人的丝丝白发;但亘古不变的是岳武穆的壮怀激烈,是文天祥的赤子丹心,是苏武的爱国热情。

  时间在流逝,折好那满纸的赤胆忠心,我愿枕着它,去做一场崇右清梦。

  纵使时间流逝,也会花开两岸。风过有痕,记忆,永存。

时间在流逝作文15

  我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。

  题记

  我不知道用怎样的文笔去描绘它————时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的.不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

  从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多

  时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

  时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

  如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了所以呢。

  都在不言中了。

  我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。

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