生命的价值作文

时间:2023-07-01 07:46:29 生命 我要投稿

【精】生命的价值作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的生命的价值作文,希望对大家有所帮助。

【精】生命的价值作文

生命的价值作文1

  最近,读到一份介绍冰岛的资料:冰岛位于寒冷的北大西洋,常年遭受海水的无情冲击,并且是世界上活火山最多的国家之一,还有大面积的`冰川,堪称“水深火热”!冬天更是长夜漫漫,每天有20小时是黑夜,可谓“暗无天日”!可是,冰岛的死亡率位于世界之末,而寿命则雄居世界之首。

  生活在如此恶劣环境中的冰岛人 ,为什么死亡率位于世界之末,寿命居于世界之首呢

  带着这个疑问,美国 一个名叫盖洛普的民意测验组织,对世界18个国家的居民做了一次抽样调查,结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人。参加测试的冰岛人,82%都表示满意自己的生活。

  原来,冰岛人长寿的秘诀是快乐。快乐是最好的药,快乐是生命开出的一朵花,它不仅能延缓我们生理机能的衰老,而且还可以让我们通过快乐这扇心窗,在“水深火热”、“暗无天日”的逆境中,依然看到世界的美丽和阳光。

  (选自《青年文摘》(红版)20xx年第5期)

生命的价值作文2

  秋天到了,一只只“小蝴蝶”飞进了大地的怀抱,所有“蝴蝶”都给大树妈妈献上了一份富有生命并有纪念意义的礼物。

  早晨,大树妈妈在给她那可爱的小宝贝们准备早餐,“小蝴蝶”们则在给自己的衣服染色,那一件件金黄的衣服在太阳的照射下别样耀眼。一眼望去,层林尽染,“小扇子”们在半空中努力扇走夏天最后的炎热。

  中午,艳阳高照,“小蝴蝶”都回家睡午觉了,森林里一片寂静,连钉子掉在地上的声音都听得见。在这寂静的.森林里,最伤心的是“小蝴蝶”和大树妈妈——它们俩要永远见不到彼此了。

  傍晚,最后的一缕晚霞消失了,天色暗了下来。大树妈妈流着眼泪挥手和“小蝴蝶”再见。“小蝴蝶”们离开了大树妈妈,在空中蹁跹起舞,和大树妈妈作最后的告别,默默地落在了地上。

  “小蝴蝶”们——银杏叶,它们最后的一股辉煌的生命给予了培育它们多年的大树妈妈,它们无私奉献,给了大树妈妈无穷的喜悦,大树妈妈要和她那群天真、活泼、可爱的孩子们说再见了!

生命的价值作文3

  有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

  院长笑而不答。

  有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”

  第二天,男孩拿着势头蹲在市场的'角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。

  最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

  男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样。

  院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。”

生命的价值作文4

  人生最宝贵的是生命。因为生命是一个人只有一次的东西。既然只有一次,就要将生命活的有价值。 一株花,每年只开一季,不论是尊贵的牡丹还是淡雅的兰花,生命中最有价值的一段时间就是绽放于枝头,光芒散满天地之间的日子。这就是生命的价值。

  生命对于每个人来说,是有长度的,并且是我们不能控制的,然而,我们却可以扩宽生命的宽度,在人生的舞台上,演绎属于我们自己的精彩。 平凡的岗位不是借口,心是平凡的',生命就会平凡的度过。李素丽将劳动人民的平凡演绎的毫不平凡,许振超将平凡的岗位干的再不平凡。

  生命是要靠自己去经营的。 有的人却因为生命道路上的泥泞所阻挠干脆放弃寻找、打造自己生命的价值,开始肆意挥霍,等到日薄西山,人近黄昏之时,方才后悔一生的碌碌无为,后悔自己的生命过于单薄,生命的价值就永远的停留在了与鸟兽无异的阶段。生命是经不起挥霍的,一但挥霍,生命的价值也随之烟消云散。

  生命只有一次,不要去想未来是平坦还是泥泞,要去拓宽生命,加强生命的厚度,懂得珍惜,生命的价值就会展现。生命的价值如酒一般,时间越长,才会越香。要去经营生命,使之醇香悠远。

生命的价值作文5

  世界上什么东西是最重要的呢?有人认为是自由,有人认为是开心,有人认为是金银财宝。其实生命才是最重要的。因为生命只有一次,用完了就没了,生命对每个人来说并不是永恒的。

  从前,有一位老爷爷。一天他带着他的小孙女来到海边钓鱼,老爷爷专心致志地钓鱼,他的孙女就在旁边喊:“加油,爷爷!加油,爷爷!”过了一会儿,鱼一条条地上钩了。又来了一条,这回不是一条普通的鱼,而是一条很大的鱼!老爷爷惊呆了!他两手紧握着鱼竿,他的.孙女大声说:“爷爷快放手,不然你会被拖进水里的!”他的爷爷大声地说:“我不管,我要钓大鱼卖大钱!”结果老爷爷掉进了水里。他的孙女就请求旁边的大人,慌慌张张地说:“求求你了!美女姐姐!只要能救我爷爷,我就把我所有的零花钱都给你!”老爷爷插嘴说:“不!我宁愿死,也不给一分钱给这个丑女!”美女姐姐听了:“好啊,我还不想救呢!”孙女听了,心更慌了,就再一次求那位姐姐,可是这位姐姐说什么也不救。过了一会儿,老爷爷就死了。美女姐姐就收养了那个嘴巴甜的孩子。但是孙女每天都不开心,因为她爷爷养了她整整十年!

  这个小孙女永远记着一句话就是:“珍爱生命,远离危险”,永远怀念一个人,就是——爷爷!

生命的价值作文6

  生命的价值,在于你对国家和社会做出的贡献。

  大自然是我们的主人,而我们是大自然的客人。人类对大自然的破坏,无处不在;不断地砍伐森林,造成沙漠化,形成沙尘暴、龙卷风等危害;战争中的硝烟,严重污染了空气;核电泄露及爆炸,引起严重的'水污染。我呼吁大家:敬畏生命,尊重自然。

  身在隔离,心向世界。病毒的风暴,袭卷着全球。虽然,我们暂时失去了自由,但是,我们用眼探索世界的脚步,却从未停止。有趣的网课,丰富多彩的书本,奇幻奥秘的纪录片,哪一个不令我陶醉?

  直面人生,审视自我。世上万物之间都是相互依存的。河流离不开大地,大地也离不了河流;学生离不开老师,老师离不开学生;若没有老师,你能学什么?若没有学生,老师还会出现吗?我们要树立自己的人生价值观,无怨无悔,持之以恒地去追求未来。

  致敬英雄,牢记担当。病毒像无数头发了疯的猛兽,身体强壮的李文亮医生,不幸战倒在前线,他是首屈一指的大英雄。当然,还有更多的医务人员和科研专家们,为了中国和人民不惜一切代价,只求天下太平,人民安居乐业。

  与之相比,我们的力量是微不足道的,眼下只有好好学习,做一个有责任有担当的人,为了远大的理想和抱负而奋斗。

生命的价值作文7

  从论生命的价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。

  比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。

  有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。

  有的人,只来这个美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的活着呢?我们怎能如此碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]的'生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然[注: 毅然:顽强地;决然:坚决地。意志坚决,毫不犹豫。]的赋予我们生命。

  我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。

  生命如此可贵,它是来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我们应该珍惜生命!

生命的价值作文8

  “对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”这是伟大的物理学家爱因斯坦说的话。

  教我语文的黄老师就是一个乐于奉献,不求回报的人。她当老师教学生,不是为了金钱,而是为了把自己丰富博学的知识传授给我们这一代。

  记得有一次,在上课的时候。班上很吵,很吵。有的同学在说闲话,有的在搞小动作,还有的在玩玩具……我自己也不例外。这时黄老师并没有发火,而是放下手中的课本,先让班上的同学静下来,然后便对我们讲起做人的'道理:“人要想变好难,但要想变坏却不用一分钟的时间”和“少壮不努力,老大徒伤悲”等做人的道理。同时,她还列举了很多生动的例子。铃…铃…铃…老师一直说到下课。放学回家以后,我在房间里反复想刚才老师在课堂上苦口婆心对我们说的道理。同时我也反思了自己平时在学校里养成的不好习惯:

  1、上课开小差,精神不集中。

  2、下课马上放松自己,从不想想这堂课学了些什么。

  3、快放学了就听不进去,早早把书包收拾好,心中开始想着放学后的娱乐活动。

生命的价值作文9

  是妈妈给了我生命,我要让我的生命活的有价值,有光彩。

  我爱帮助别人。有一次,正在上课,我的好朋友王红的笔坏了,他很着急,我连忙拿出自己的刚买的新笔让王红使用,王红用感谢的目光望着我,我的心里美滋滋的。

  那天下雨,我的同学小丽,没有带雨具,他离家又远,我觉得应该把自己的'雨具借给他。于是我那样做了。小丽连忙向我说:“谢谢”我的心里美滋滋的。

  我也爱劳动。星期天家里只剩下我一个人,我看见还有许多碗没有刷,我赶紧挽起袖子,接了一盆水,放上洗洁精,刷了起来。帮家里做些家务,我心里美滋滋的。

  一个人有生命,就要活得有光彩。生命的价值,不在于干了多么伟大的事,而是在于一点一滴的小事里,我是一个小学生,我要从一点一滴的小事做起,这就是我生命的价值。

生命的价值作文10

  读了《巴甫洛夫很忙》一文后,我的心久久不能平静,这让我想到了生命的价值,在巴甫洛夫眼里,死不是生命的终结,而是生命的升华。这体现了巴甫洛夫面对死亡是超然,镇静,无畏的,这让我深深折服。

  毛主席说过:“一个人的死,重于泰山,或轻如鸿毛。每个人的'生命的价值都是不同的,有些人的死是贡献,他们的精神会在人民中流传,他们的事例会在历史上留下的一面;而有些人的生命如是长堤,他们的自私,损人而利己的手法就如白蚁,最终白蚁会把长堤蛀食一空,而给历史的长河带来意想不到的麻烦。

  在临死前,巴甫洛夫还要为他挚爱的科学事业留下性感材料,这表现出了巴甫洛夫的勤奋,无私。而一些精力旺盛的人在死前是写遗书,交代后事,哀求医生用最好的药……相比之下,巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢!

  巴甫洛夫把生命的价值看得如此简单,把死亡看作是生命的升华,我不禁感叹道:生命的价格值几何,其实那是无私的升华。

生命的价值作文11

  2008年5月12日14时28分,绵竹市汉旺镇东汽中学的教室突然剧烈地摇晃起来。正在讲课的谭老师大喊:“同学们,地震了!快往楼下跑!”

  正当大家沿着楼梯蜂拥而下,谭老师突然发现教室里还有几名落队的学生,立即转身返回教室。刹那间,摇摇晃晃的大楼裂开一条巨缝,逃生的楼梯裂成了两半!谭老师急忙叫孩子们躲进课桌下。随着一次次震动,头顶上的水泥天花板摇摇欲坠,眼看就要砸向孩子们,谭老师奋不顾身地扑了上去,用自己的血肉之躯护住课桌。

  天色渐渐暗了下来,在余震、暴雨、寒冷和残垣断壁之中,谭老师经受了一次又一次水泥板的重击。他努力用尽最后一丝微弱的声音不断地鼓励着孩子们:“我没事的',放心……你们要坚持!如果老师有什么意外,这权当是老师给你们上的最后一课吧!”

  6个半小时过去了,当救援人员挪开一块断裂的预制板时,他们看到的是一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的人,趴在已被砸得变形的课桌上。而课桌下,是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。

生命的价值作文12

  任何动植物都有生命。有的生命是平凡、普通的;有的生命是脆弱的;有的'生命是顽强的。让我为你介绍一个顽强的生命吧。

  在今年前几个月,妈妈把铺在地上晒的油菜籽扫进簸箕里,还有几颗油菜籽没扫进簸箕。我把没扫进簸箕的油菜籽乱扔,有一颗被扔进了房子外石阶的的侧面的一个小洞里。

  过了一些日子,油菜籽在那里生根发芽了。我们一家人对这一奇观感到惊讶。两三个月后,它长出了粗壮的茎,还有叶,甚至开了花。我有一次数了数,加上花骨朵,一共正好二十朵花!

  在这油菜籽掉进小洞里之后,它完全以野外条件生长。它只吸收阳光以及雨水的“精华”。我们家从来没有人给它浇水,也从来没有人给它呵护,它也能长得这么好。这真是一个小小的奇迹!

  连植物都知道珍惜生命,并让生命散发无穷的光彩,我们是不是也应该像它们一样呢?

生命的价值作文13

  生命有何价值?所有人回答这个问题都竟无言以对。

  生命都说只有一次,都说是无价之宝。但在我看来,生命在不同的人的手里会有不同的价值。

  比如:像毛主席这样解放中国,捍卫中国,改革开放中国,才可以让我们的中华血统得以继续延续下去,继续坚强下去,从当时解放前腐败,弱小的中国,连日本都来侵略我国,更别说美法英俄这些了。中国人当时只有吃剩饭的命运。二战后,毛主席解放了中国,像这样做出伟大贡献的人,他的生命是真正是无价之宝的。

  再比如,在平常默默奉献的清洁工,都会被人瞧不起。但他们都不理不睬,瞧不起他们的人有没有想过:如果没有这些默默承受巨大压力的清洁工们,我们是居住在一个什么样的环境里?我们会开心吗?所以,清洁工的生命也是活得很有价值的.。

  再比如,那些害的其他生命走掉的人。他们害的是一些平常默默奉献,而且无辜的人们,那些人们也为我们奉献的人们,他们的生命是遭到到这些邪恶的魔鬼结束的,他们是有价值的。而这些魔鬼把生命用的毫无价值。

  生命对每个人是平等的,用好生命,生命才是有价值的。珍惜生命,因为生命只有一次。

生命的价值作文14

  在六年级上册的语文书中,有一篇这样的课文——《最后的姿势》。

  20xx年5月12日下午2点多,谭千秋老师在教室上课,地震突然袭来,他双臂张开,趴在课桌上,保护未跑出的四个学生。平时的谭老师讲课绘声绘色,而且幽默风趣,他用自己的`身躯保护了四个生命,我们要学习谭老师为他人着想的优秀品质。

  相反,在另一个教室里,却也出了一个“名人”——范跑跑。范某是一名教师,是一位大学毕业生,教书不到两年,当地震来临时,范某飞一般地冲出了教室,学生们则一个个跟在范老师后面,可还是有不少同学没有逃出去。在这个惊心动魄的时候,老师第一个跑了,完全不顾学生,学生们逃出的寥寥无几。之后,有家长在网上曝光此事,批评了范某,而范某却说:“我逃命有什么错!”这一句多不负责任啊,是啊,逃命不错,但是你是一位老师,你有责任带学生逃出去,而你却只顾自己,最后他被学校辞退,他也有了一个新名字——范跑跑。

  在危险降临的时候,往往可以看出一个人的品质。

  而我们要活出价值,人生价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想……

生命的价值作文15

  有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观的问院长:像我这样没人要的.孩子,活着究竟有神么意思?

  院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,记住,绝不是真卖。

  第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外的有许多人向他买那块石头,而且价格愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,叫他明天上黄金市场上去卖。在黄金市场,竟有人出十倍的价钱!

  最后院长叫男孩拿到宝石市场上去卖,结果,价钱又涨了一倍。由于男孩怎莫都不卖,竟被宣扬成稀世珍宝!男孩兴冲冲的捧着这块石头到孤儿院,将这一切禀报给院长,院长徐徐说:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,被说成珍世奇宝。你不就像是那个石头一样吗?只要看重自己自我珍惜,生命就有价值!

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