我的发现作文【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的发现作文，希望对大家有所帮助。
我的发现作文1
在我五岁的时候，无意中发现了蜗牛有脚的秘密，这完全是我独立思考的结果。
这个发现缘于一次浇花。记得那一天，我在房间内玩着早就玩腻了的玩具，觉得十分无趣，就突发奇想：帮爸爸浇花！说干就干，我提着装满水的浇壶，摇摇晃晃地来到阳台，学着爸爸的样子浇起花来。浇着浇着，我突然看到一只蜗牛沿着叶子缓缓地爬着，爬过的地方都留着一条长长的线。蜗牛爬过的地方为什么会留着一条线？蜗牛有没有脚呢？一个个问号在我的脑海中闪过。我决定自己解开这个谜团。于是，我小心翼翼地捏住蜗牛壳，把蜗牛“送”到空中。蜗牛慌了，不住地折腾，头和腹部都露了出来。我趁机摸摸它的'腹，却“无功而返”。我想了想，便将蜗牛翻个“四脚朝天”，在窗台上敲碎了蜗牛壳，摸了摸它的腹部，觉得有几粒小小的东西，还有黏糊糊的液体。于是，我猜想：那小粒的东西便是蜗牛的脚吧！后来，爸爸告诉我，我的猜想是正确的，那液体是蜗牛的排泻物，有助于蜗牛的爬行。
这就是我的一次小发现。
我的发现作文2
今天我回家时看见家里多了一箱苹果，装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想：盐源苹果是什么样的呢？它会不会和一般的苹果不同呢？想到这里，我迫不及待地把箱子打开了。
打开后，我看见那些苹果是乌红色的，上面还有一些小麻点，样子并不好看，所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝，于是我拿起水果刀，一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去，咦？看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊？突然，我发现苹果中间有一些黄色的东西，不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖，有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高，早晚温差很大的地方，而且阳光一定要充足，因为早上阳光给了苹果糖，晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的，糖份越来越多就变成了糖心。
知道了这其中的'奥秘后，我恍然大悟，难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原来都是大自然的功劳啊！
虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处，就会有所发现的。
我的发现作文3
去年暑假，爸爸妈妈带我去北海玩，我们来到银滩，蓝蓝的大海一望无边，徐徐的海风迎面吹来，让人感觉心旷神怡。大海里有小鱼、小虾、小草、贝壳……踩在金色的沙滩上，软软的可舒服了！
突然，我发现沙滩上布满了密密麻麻的小洞，我蹲下来仔细观察起来，发现了一只只小沙蟹跑出跑进，可把我吓坏了！生怕这些小家伙咬到我的小脚丫，急切的要求爸爸抱我起来。爸爸说：“不用怕，它们的胆子可比你小多了，不会伤害你的。”我听了他的话，半信半疑地继续向前走去，果真小沙蟹没有咬我的小脚丫才放心了。我兴奋地在沙滩上蹦蹦跳跳，才发现小沙蟹都不见了。妈妈说：“你要在它们的洞口静静的'等待，它们才会出来。”我就耐心的在洞口等待，果然它们又出来了。我一伸手它们就跑回洞里去了，还盖上一团小小的沙子在洞口，可机灵了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹，它在我手上跳来跳去，就像是在帮我挠痒痒。爸爸说：“它们也是一个小生命，不能伤害它们，快让它去找爸爸妈妈吧！”我依依不舍地把它放回了家。
这就是我去北海玩的最开心的一件事了！
我的发现作文4
大自然中有许多有趣的秘密，比如：燕子为什么会飞？蚊子为什么会咬人？蚂蚁为什么搬家？猫为什么从高处摔下来会毫发无损？这些问题只要你仔细观察，认真思考，一定能够从大自然中找到答案。
一天，我和爸爸约好到姥姥家去玩，一到姥姥家我就大喊：“姥姥，我们来啦！”说完我的.脚就像是装上了飞火轮，飞快地跑进了姥姥的家里。
我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了，我走到金鱼缸边注视着一条金鱼，它睁着眼睛却一动不动，我立马大喊：“姥姥！姥姥！您快来看看，这条金鱼会不会死了呀？”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼，便笑着说：“那是金鱼在睡觉呢！”我对姥姥这句话感到很不解，心想：鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢？
回到家里我问爸爸这个问题，爸爸却说让我自己从书本中寻找答案，于是我钻进书海寻找“十万个为什么”，果然功夫不负有心人啊，原来鱼睁着眼睛睡觉的原因跟马一样，为了防止敌人的攻击，所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗？
大自然中有很多启示，就等你去发现，只要你仔细观察就会有所收获………
我的发现作文5
星期天早上，我没吃早餐，就向妈妈问了两块钱去买早餐吃。我走在大街上，看见了卖饺子的，于是，准备卖饺子吃。
那个卖饺子的阿姨是边做边煮，这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好，然后准备和面。和好了，就准备包饺子了。饺子包好后，看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后，比原来的饺子大得多，而且也浮了上来。
我买好早餐，带着疑问，连忙去翻[[十万个为什么]]，终于找到了答案。
原来，热的物体是会膨胀的，饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的`膨胀速度比水快，它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大，单位体积的重量就减少了。根据阿基米德原理，沉浸在水中的饺子就要失去同体积水的重量，这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了，所以在水中失去的重量也大，用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子，当然不成问题了。
饺子为什么膨胀，为什么会浮起来的秘密，我终于知道啦！处处观察思考，会有更多的学问！
我的发现作文6
人的生命是可贵的，人的.生命也是脆弱的，提高安全意识我们要行动起来，让安全铭记在我们心中。
校园安全存在十大隐患：
一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水，中毒。
九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。对这些校园安全隐患，我们要认真学习，严格约束自己，遵守文明礼仪，遵守纪律，杜绝隐患的发生！平平安安、快快乐乐地投入到学习中去，让我们健康成长！
同学们，珍爱生命，保证安全，维护校园安宁是我们每个同学的义务，我们加油吧！
我的发现作文7
我的发现在镜子上。
每当镜子上沾了水，第二天蒸发了之后，就会留下印子。后来我查了一下，那种印子叫“水垢”。
我很不明白，为什么水干了就要留下印子呢？
为了想出个所以然来，我苦思冥想了很久。终于，我一天出去玩的时候，发现了青苔，我便忽然想到了潮湿的地方就会有长青苔。那么，用水留下的地方可以有水垢？我思索了一番，觉得，也对。后来很久，我一直沉浸在这个我引以为豪的'小发现的快乐，骄傲和自豪里。
后来，我长大了点，觉得这个给论好像并不成立呢，就又再研究了一番。可多了点严谨后，就认为这个不对，那个不对了。
再后来，我实在思索不下去了，想的把脑子都快想废了，最后放弃再想，直接去问妈妈吧！
“妈妈，为什么玻璃上沾了水，干了以后会有印子呢？”
“你说水垢吗？哦，据我的推断，应该是水中带有灰尘，然后干了之后，水没有了，灰尘留下了，所以形成了水垢”。
“哦”！
就这样，我的发现并未被证实。
我的发现作文8
我今天意外地发现了一件有趣的事情——蚂蚁居然是非常有名的大力士。
我以前从不认为蚂蚁是大力士，因为啊，它们连我的一个小拇指都斗不过，小到就像一粒灰尘，怎么能配得上一个叫大力士的名称呢！就算有这个名誉，给它做个小锦旗，恐怕它也会在举的过程中，闪到腰吧！哈哈！
为了一探究竟，我去仔细观察蚂蚁。蚂蚁的.力量真的很大吗？蚂蚁的优点是，从来不和同伴打架，而且他们还团结友爱。观察中，我看到了这样的一幕。小蚂蚁卖力地把食物搬进了洞口，一只大蚂蚁出来了，去帮小蚂蚁把食物运进去，洞内他们真的很团结友爱。我想我们为什么没在友爱方面占到优势呢，因为我们的团结友爱就连蚂蚁的一半都没有。所以我希望大家以后会和睦相处，团结友爱！
我还发现了一个问题，小蚂蚁走在前面，大蚂蚁走在后面，搬着比他们身体重百倍的东西。大象也是个闻名遐迩的大力士吧！可是，蚂蚁却可以举起比自己体重重100倍或者是重1000倍一万倍的东西，而大象呢？大象不可能举起比自己重十倍的东西，更别说是百倍了，所以蚂蚁肯定是个大力士。
我通过这一次观察知道了，蚂蚁是一个大力士，真是太神奇啦！我一定还要多多观察身边的事物。
我的发现作文9
在今天的作文课上，张老师突然神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的：我会在一个杯子倒满水，用一张硬纸片盖住，再将水倒过来，使里边的水一点都不流出来。”“切，张老师，这太荒唐了！”“不，这实验我做过，肯定成功的`！”同学们你一句，我一句地议论开了。我想：既然张老师这么胸有成竹，这里面肯定暗藏玄机！
实验开始了，张老师将一个塑料杯盛满了水，接着，泰然自若地将一块硬纸板盖在上面，又按了几下，确保足够牢固。最后，见证奇迹的时刻到了，此时教室里鸦雀无声，我的心都提到了嗓子眼儿，只见张老师慢慢地将杯子翻过来，竟一滴水都没流！教室里欢呼起来。随后，张老师为我们揭开了实验的原理：杯子里装满了水后，杯子里几乎没有了空气，但我们周围全是空气，大气压顶住了纸片，所以水才不会流出来。
原来这小小实验也存在着科学道理，真是太神奇了！
我的发现作文10
前不久的一天下午，爸爸带我去散步，发现有苹果在动，后来才发现是一群蚂蚁，吓了我一跳。一百个蚂蚁都没有这个苹果一半大。这么重怎么搬得动啊？我央求爸爸陪我在这玩，发现蚂蚁来的`来，去得去，互相打着招呼，忙的不亦乐乎。不一会儿，苹果周围黑乎乎一片。看着苹果移动，我好开心啊！可惜我帮不上。我大声说：“爸爸快看！”天快黑了，我还不舍得回来。
我从蚂蚁滚动一个苹果的事件，终于明白人多力量大，团结就是力量的道理。
晚上回到家里，我叫爸爸百度一下蚂蚁，蚂蚁里面有好多学问啊！不过我有好多字不认识我，爸爸说：“要加油，会学会的！”
又有一天，爸爸带我去公园玩，那里有滑梯，秋千等好玩的。这时，我发现蚂蚁在地面上，我趴在地上看见蚂蚁有一对角，我又发现了蚂蚁用角在打招呼聊天呢！
观看蚂蚁互相打招呼好开心啊！我以后要多到公园去玩！说不定又有新发现呢。
我的发现作文11
去年过新年的时候我们一家去“三只耳”吃鱼头火锅。爸爸说：“吃鱼头火锅要辣些才没有腥味，才好吃。”于是我们要了一个特辣的`锅底。
一会儿，一锅很辣的火锅端上了桌。因为是特辣的口味，所以锅里有很多辣椒和一层厚厚的红油。
看着好吃的火锅，我的口水直流，迫不及待地拿起一双筷子夹起一片鱼肉，往嘴里塞去。我说：“味道真好，就是有点辣!”。我忍住辣味，一个劲地吃，还没等我吃饱，我和妈妈就已经被辣得“泪流满面”了。
我看见妈妈在往碗里加醋。我最开始不知道是怎么回事，我也“依葫芦画瓢”往碗里加醋。加完后再吃，感觉没有那么辣了。
我觉得很奇怪。为什么往碗里加醋后就没有那么辣了呢?
第二天，我上网去查了后才恍然大悟：原来辣椒的主要成份是辣椒素，又称辣椒碱，是碱性物质。而醋的主要成份是醋酸，是酸性物质。向辣椒油里放醋，就会酸碱中和，降低辣度。
看来世间万物真是无奇不有，只要你去发现!
我的发现作文12
有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎样回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自我先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十万个为什么》，才明白原先是因为：太阳光线经过凸透镜聚焦成一点，构成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我此刻还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的`。原先生活中到处都有科学啊！
我的发现作文13
那是一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大公鸡正在吃地上的小石子，是饿了吗?我想了想，进厨房端出昨天留下的剩饭，倒了一点在地上，果然大公鸡就过来吃了，可是吃完大公鸡还是吃起地上的小石子来，不够吗？于是我再倒了一点饭在地上，大公鸡这次不吃了，继续啄地上的小石子。这是怎么回事，鸡不是素食动物吗，怎么会吃起了小石子?真的不会出事吗?
我感到奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，想找到关于鸡吃小石子的原因。找了许久，皇天不负有心人，我终于在书中找到了原因，原来无论食物多丰富，鸡还是爱在地上东啄西挖，拣沙粒或小石子吃。鸡是没有牙齿的，它吃东西不咀嚼，都是囫囵吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等来磨碎，磨碎的'食物就容易消化吸收了。
原来是这样啊，我明白了，顿时高兴的一蹦三尺高，我明白了一个道理—科学无处不在。
我的发现作文14
秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。
晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的.。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。
这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。
只要你在生活中仔细观察周围的事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。
我的发现作文15
最近，我发现了只要蜻蜓老是在低飞，天上就会下雨，为什么呢？下面我就来给大家说说吧。
星期一我吃完午饭后，我就到操场上去玩。玩了一会儿，我看见空中有许多蜻蜓，还是红色的。
我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙，发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞，天气就会闷热，意味着就要下雨，这让我想到一句谚语――“蜻蜓低飞，代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水，一会儿触一下地，有些一直在转圈圈。哈哈哈！有一只比较小的蜻蜓，转圈圈转得太多，好像有点晕了，被一个小男孩撞到了，差点从空中摔了下来。
我看得有些不耐烦了，一连看了半个多小时。
我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩，我的兴趣也被勾了起来，但是要保护昆虫，所以我又坐了下来，哇塞！那两只蜻蜓连在一起了，在空中低飞。
我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的`小朋友。我突然发现，蜻蜓真的喜欢点水，我就问哥哥，他说：“蜻蜓点水，就是代表要下雨。”一会儿，果真下雨了。
这次观察，我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨，别不相信它哦！
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