我的老师作文

时间:2023-07-03 17:52:41 老师 我要投稿

我的老师作文(精选)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文(精选)

我的老师作文1

  老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线,只为抚育下一代。

  三年级的时候,我们的老师被调走了,调来一个新的老师做我们的班主任。她对我们很好,对我们很负责,她满腹经纶,期末时:一会儿是数学老师,给我们复习;一会儿是语文老师,带我们多次去理解课文;一会儿又成了英语老师和科学老师,让我们进行英语科学的题目抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将知识传播给我们。

  每当我们有一道题不会时,她都一定把题给我们讲到会为止。王老师很幽默会在上课时讲些笑话,让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食,做为鼓励,让我们更加喜欢学习,就像上一次,她对我们说:“在期末的时候你们谁问题问得多,就有一根棒棒糖,五个问题一根。”在棒棒糖的'诱惑下有个同学竞然问了十三个自己不会的问题,我们班的成绩上升了一大截。

  这就是我们的老师,老师是人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

我的老师作文2

  我的语文老师叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架着一副金丝方框眼睛,看上去文质彬彬,更像一位年轻的教授。周老师虽然看上去才二十出头的.样子,但脸上总是带着阳光一样的微笑,更显得慈祥,更显得和蔼可亲,更像我们可敬可亲的父亲。他总是在温和中让我们接受教育,在温和中让我们受到启迪。

  试卷讲评课上,周老师讲完一道题后总习惯性的问一声,都谁错了举一下手。可是我看了一下四周,别人都做对了,只有我粗心大意。我想:别人都不举手,只有我举,那多没面子啊!正思量时,老师向我们这里看来一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,脸刷的一下红到了脖子根。只听周老师说:“对就是对,错就是错,一定要诚实面对你的错误,才能在下次不犯同样的错误啊!”我听了,不由自主的举起了手,心里顿时感到非常舒畅,老师高兴的笑了。

  这就是我们班和蔼可亲的周老师,一位如同父亲一般的老师!

我的老师作文3

  我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。

  我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的`声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。

  邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的好老师。

我的老师作文4

  从6岁开始,至今我有过许多教师,有的和蔼可亲,有的严厉,有的风趣幽默······然而令我印象还是我的语文教师——曾教师。

  曾教师是一位亲切的女教师。她有着大大的眼睛,眉毛像两只弯弯的新月。用她那温柔的声音,为我们传授知识,如春雨般滋润我们的心田,把文学的种子洒播在我们童稚的脑海中。

  曾教师教书很"异常",她每次上新课时,总是先让我们读课文,说说文章的大致资料,再去带领我们认识生字,让我们说说该怎样记住这些生字,最终让我们描红、打下重要的词语,在我们专心致志地听讲时,下课铃打破了宁静的教室。在上第二堂"旧"课时,她总要带领我们复习上堂课的`资料,理解文章的大意。

  曾教师上的课趣味、生动,不枯燥,所以很多人都喜欢上她的课。对了,听曾教师说,她和数学教师邓教师前两年在六年级教学生,年级得第一呢!

  这就是我印象最深的教师——曾教师。

我的老师作文5

  “上课!”“起立!”“老师,您好!”同学们洪亮的声音在教室里响起。是谁让大家的情绪这么热情高涨呢?原来是她-我们的班主任,黄老师。

  她中等个儿,一头乌黑亮丽的披肩发,一副体现学问的眼镜下有着一双水汪汪的眼睛,这双眼睛有时很慈祥,有时却很严厉。

  “没事,别害怕,粘上创可贴就好了。”老师焦急的目光盯在我受伤的手上,是我不小心摔倒蹭破了皮,眼里含着泪花的'我看到老师那慈祥的目光,顿时感觉:这点小伤算得了什么?我是一名堂堂正正的男子汉,要学会坚强,不让老师操心。

  上课铃都响了,同学们还在嬉戏打闹。这时,黄老师的目光马上“晴转多云”,直接抓住几个“捣蛋鬼”狠狠修理,整顿班风,但我知道这些都是为了我们好。

  我们就是一群小鸟,是您教会了我们文化知识,做人的道理。我们一定要努力学习,好好报答您!

我的老师作文6

  教师,您是红蜡烛,燃烧自我,照亮他人;教师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;教师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。教师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;教师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“教师,您辛苦了。”

  教师,因为我们的.年少无知,不时要犯这样那样的错误,此刻请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自我是您的好学生。

我的老师作文7

  我们的班主任——黄老师有着一头短短的、亚麻色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,耳朵上常常戴着一对吊坠耳环,那耳环亮金金的.。黄老师的脸蛋红扑扑的、圆圆的,就像涂了腮红一样,黄老师有时候讲话很甜,能讲出各种各样的甜言蜜语。

  有一次,我在写语文课堂作业本的时候,黄老师悄悄地走过来,看我写的怎么样。黄老师说:“大部分的字都写的不错,就是这个“横”不要斜上去,再弯下来。”我笑着答应了,黄老师给了我一个贴纸后就走了。我每天写完老师布置的作业后,如果有时间就会练一练横。过了几天,黄老师说:“这个横有进步。”黄老师的这句话让我更有自信。渐渐地,渐渐地,横练得越来越好。在这段时间里,黄老师对我说了几句鼓励的话,让我更努力。

  黄老师简单的言语时时激励我,温暖我,让我不断进步,不断成长。

我的老师作文8

  我有一个“熊”老师,他是我的体育老师,他不姓熊,名字里也没有熊,可他长得就像一只大黑熊。

  “熊”老师很黑他去了非洲,人们也不会觉得他是亚洲人,你不仔细看,很难看出他的头发,他长得很胖,活活一只大黑熊。“熊”老师的头,方方正正的像一个正方体,放在了他的脖子上。

  “熊”老师是个手机迷,一天,一向手机不离手的他,居然放下手机在椅子上坐望着我们,这可引起了同学们的注意,我一步一步的向“熊”老师走去,我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了,还有小小的呼噜声呢!顿时,在场的同学笑的'前仰后合,不可开交。

  虽然“熊”老师,做的事很好玩,其实他可是一个严肃的人,排队的时候,人们都不敢说话,互玩。因为如果被发现,“嘿嘿”,一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。

  熊老师说话声音很大,他在操场上说话,整个学校都听的一清二楚,学校的扩音器都显得有些多余。

  这就是我的漫画老师,一个“熊”一般的体育老师。

我的老师作文9

  “这么多‘看着黑板同学们不约而同的说.“闭嘴“语文老师像一只生气的狮子似的`严厉的说.教室里立刻鸦雀无声了.

  语文老师烫着卷曲的头发,大眼睛,高鼻梁下有一张樱桃小嘴.

  “老师真偏心“我委屈的说.妈妈安慰我说:“你们老师有啥好东西不能给你?就那张传单,妈妈已经知道它的内容了,况且我们不需要,适合你去的话,老师能不给你么?我渐渐的开心起来了.其实我也知道,老师是刀子嘴豆腐心,平时老师对我们那么严厉的对我们也是为我们好.

  老师!如果你能再温柔点该有多好!

我的老师作文10

  日常生活中,几乎每一天都有人为我们付出,也许是父母,也许是教师,甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮忙的人,应当心存感激。可是,如果要我说出自我最想感激的人,那想必是作文教师了。

  我的作文教师是个作家,同时也是位钢琴教师。她的文章十分生动趣味,也是个很有想法的人。此外,这个教师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我十分好,每次我去上课时,她总是用笑脸来迎接我。

  从我第一次去上课开始,教师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的.鼓励及肯定,即使我有时写得不太好,她也不曾对我失去信心,只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我,在这方面找到属于自我的舞台。

  每次去上作文课时,教师那极具意义的指导与肯定,是把我往前推进的最大动力。即使此刻上了六年级,我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六午时去上作文课,成了一种美丽的期待。

我的老师作文11

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然离不开老师。良师,在长长的人生画卷上,注定会书写浓墨重彩的一笔。而我就遇到了这样一位老师,她就是我的`班主任兼语文老师。

  陈老师有一头乌黑的长发,大大的眼睛戴着一副金边眼镜。她还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师是一个足智多谋的人。她鼓励我们学习的方法与其他老师不同。陈老师利用画“正”字的方法记录我们每次考试的成绩和每一次进步。只要满一个“正”字,陈老师就会给我们礼物,并且,这些礼物还是老师自己买的呢!

  我们的老师也是一个严厉的人。因为现在我们开始使用钢笔了,陈老师为了让大家养成不随便涂改的习惯,就严格要求大家:如果写错了,就要重写,哪怕是最后一个字写错了,都得重写。最终,我们班的涂改率特别低。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鸟儿要感谢大地,因为大地让它生活而我要感谢我的老师,是老师传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文12

  王老师中等个子,直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞,黑黑的眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。

  王老师十分关心我们。刚下体育课,同学们都热得大汗淋漓,大家快步走回教室,觉得自己的嗓子都要冒烟儿了,想喝上一口冰凉的水,可是看着自己水杯,却空空的。老师好像看透了我们的心思,拎着水壶就出去了。不一会老师回来了,手里拎着冒着热气的大水壶!“大家别着急,先休息一会儿,等水凉了就可以过来喝水了”老师一边把水壶放到了窗边,打开水壶盖儿,一边说着。过一会儿,老师告诉我们水凉了,招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台,老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水,嘱咐我们慢点喝,别烫着。那天我们喝到的.水比蜜还甜!

  这就是关心我们的王老师。

我的老师作文13

  老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。在我目前小小的学习旅途中,给我印象最深的就是我的语文老师――陆老师。

  陆老师圆圆的`脸,大大的眼睛,很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。她会在学习过程中想出很多好办法,比如“加星评比”等鼓励我们学习,增加对学习的兴趣。她更会不厌其烦,一遍遍,手把手地指导我们如何学习,如何写字。可是有时候也会很严厉,当我们犯错时,她也会直接指出批评教育。

  这就是我的老师,在教师节来临之际,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的老师作文14

  她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白白的脸上挂着一对弯弯的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,戴了副眼镜,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我的语文老师――诸老师。

  诸老师在上课时,只要有人在做小动作,都会被她发现,然后就会说:“上课要注意听讲,不能做小动作。”只要是诸老师的'课,我们谁也不敢动,因为我们都说她是火眼金睛。

  诸老师看上去很严厉,其实她很温柔,每当我们考试考得不好,她都会用自己的休息时间给我们辅导错题,悉心地讲了一遍又一遍,直到我们懂了为止。

  有人说老师像园丁,有人说老师像蜡烛,我说老师更像妈妈。

我的老师作文15

  我的老师刘洁是一位优秀的老师,有着丰富的教学经验。她是我们的班主任。每次见到她,我总是微笑,那双眼睛总是露出慈爱的.目光。

  刘老师在工作中是一个非常认真负责的老师。如果每次都没有课

  对于认真听讲,做小动作的同学,她总是先去学生那里警告。如果学生还是不知道怎么改正,那么刘老师就让他站起来听课。一开始我被罚过一次。知道自己的错误后,我后悔了。从那以后,我上课一直坐得很整齐,成绩进步很大。

  刘先生也很关心我们的生活。记得有一天上课,我总是咳嗽。老师听了,走到我的座位上,轻声说,“牛俊宇,你老是咳嗽吗?你生病了吗?“我带你去医院吧。”听了老师的话,我立刻感觉到一股暖流冲进了我的心里。那一刻我感动的哭了,觉得自己像妈妈一样。后来老师给我爸打电话,带我去了医院。这件事给我留下了深刻的印象。

  这是我的老师,我最喜欢的老师。

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