（精华）我的老师作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文1
我认识的老师很多很多，今天，我给大家介绍一下我最喜欢的老师，也是一位善良、认真、尽责的好老师，她就是我的班主任————郗老师。
郗老师今年大约40多岁，她的身材匀称，经常扎着一根马尾辩，偶尔发现多了几根白发。郗老师有一双明亮的眼睛，脸上常常带着微笑，让人觉得有一种亲切感。她的穿着又朴素又得体，漂亮极了。
郗老师对我们每个学生都很严格，我们班有57名学生，但老师对每个学生的学习情况和生活情况都能准确的掌握，我们每次交上的作业，都会认真仔细的看，哪怕是小小的错误也要让我们认真地改过来。上个学期我们的老师生病了，每天她走路的.样子非常艰难，手撑着腰，一步一步的挪到讲台上，认认真真地把知识教给我们，老师怕耽误我们的学习，经常把课文的重点写到黑板上，我们看到郗老师左手托着右手在黑板上吃力地写着......
这就是我们善良、认真、尽责的好老师。
我的老师作文2
我最喜欢我们班的语文老师，美丽的长发，带着淡淡的清香，无与伦比的魅力在每天环绕我们，每天我们都陶醉在老师清脆的声音中学习。
记得有一次，老师去外地出差，我们班的同学都唉声叹气，无精打采支撑着没有语文课的生活，连课代表都因为那一天没有好好听讲而导致注意力分散成绩下滑呢!最后被老师批评了一顿，以后，语文老师出差，我们都把这份心思消除，好好听讲，也没有开小差的`，但每个人的心情还是不好。
直到老师回来，我们班的整体成绩才有所提升，每个人的脸上都露出了灿烂的脸颊。因为这件事，所有老师都非常羡慕我们老师身上的带动学生的魅力。
老师，您是我们在人生中的指路牌，没有了您，我们不知从哪儿开始走，在从哪回退走新的路。
谢谢您，我的老师。
我的老师作文3
我最喜欢王老师，她是我们语尘的作文老师，她大约有23岁。
王老师有一双水灵灵的眼睛，细细的眉毛，一头短发，看上去很精神的样子。她还戴着一副黑色的眼镜。
我是一个内向的女生，上课最怕回答问题，老师便一直鼓励我，她对我说的最多的.一句话是“勇敢一点”。渐渐地我慢慢勇敢起来，课堂上自己知道的问题敢勇敢的站起来回答了，老师还鼓励我说我是一个好学生，我乐开了花，看着我那么开心，她也开心地笑了。
老师我想对您说：“老师谢谢你，谢谢你对我的关心，谢谢你对我的帮助。
我的老师作文4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
不正是说的我们老师吗？为了我们的学习，他们沤心沥心，日日夜夜劳苦工作。
如今，我已认识许多老师了。他们无私的传递我们无穷无尽的.知识，为我们奉献出了青春。
她来了，走进我的生命里。我仿佛得到一个明确的指引—学习知识。
上课时，老师教我们识字、读童谣、学拼音；下课了，老师成了我们的好朋友，和男同学打球，和女同学跳绳。我们打成了一片，欢笑不断。
一次体育课，一位同学摔倒在地，擦破了皮，鲜血流了下来，伤口发红发肿。
她见了，匆忙跑去，把同学送到医疗室，用红药水仔细擦拭他的伤口，不停的问候。
老师，您是永不熄灭的灯火，在黑夜中照亮我前行的路……
直到永远！
我的老师作文5
我的书法老师是夏老师，他的名气可大了，方圆百里无人不知无人不晓，他擅长书画，写吧：漂亮，完美，刚劲有力，画得画呢精神抖擞，画得山呢有气魄，栩栩如生，再加上他写得字真是如虎添翼令人赞叹不已。
每次上课，夏老师总是叫我们先描红，然后再跟着他写硬笔字，他每写一个字都有很多的话要讲，大多数都是课外的知识，所以我们每次上课都能增长课外知识。
“今天我们来学习春联”，夏老师说。
只见夏老师把教鞭变长，指着黑板上的两副对联说道：“这是中班写的春联大家一起来读读”。
“国安享太平，家和万事兴”。
“大家说哪边是上联哪边是下联”，夏老师说。
“左边是上联，右边是下联”我和同学们异口同声的.说
夏老师很得意的点了点头，每次上课我们都感觉很快就到下课的时间了。
所以我喜欢夏老师，因为他和蔼可亲，博学多才，我就是喜欢他。
我的老师作文6
老师是辛勤的园丁，默默无私的把爱奉献给她的每个学生。当然我们的彭老师也不例外。
彭老师有一头乌黑的长头发而且有一双会说话的.大眼睛，她在学习和生活上对我们可关心啦！有一次，我们到操场上做早操，忽然天空下起了大雨，老师连忙叫我们回到教室，有的同学的衣服被雨淋湿了，老师连忙说：“宝贝们，先用餐巾纸擦一擦头发。”然后又问：“有没有觉得冷的？”并一个一个的打电话叫家长送来衣服，并叮嘱回家要多喝白开水小心感冒。
在课堂上要是小朋友们玩小动作她就会用会说话的眼睛盯上你一眼，我们立马会认真地听讲。
彭老师真是我们的好老师！我们有这样的好老师感到骄傲！
我的老师作文7
我很喜欢我的语文老师张老师。她是一个温柔美丽的女老师。
开学的第一天，老师穿着白白的长裙走进班级。她对我们轻轻地笑了笑，跟我们说她是我们的语文老师，之后请多多指教。
张老师的声音很温柔，让人感觉就像是清清凉凉的`小溪流，很好听。
张老师的眼睛大大的，很明亮很漂亮，里面好像含着一潭春水，总是轻轻地将目光投向我们。当我们的眼神在空中交汇时，我总能感觉到老师对我们的爱，那抹善意。
张老师总是喜欢穿白色的衣服，就像天仙一般，美极了。
张老师还说她很喜欢我们，每次听到这样的话，我们都会超级开心。
我很喜欢我们的张老师。很喜欢很喜欢。
我的老师作文8
告别二年级愉快而又轻松的学习生活后我们升上了三年级。人长大了，学习的'知识也更深奥，更紧张了。大人们老是说三年级功课紧不能玩太多。老师又给我们写很少的作业，老师说：“写太记多不住有什么用。”这一年没有换老师可是我还觉得我更喜欢我们班的王老师，上课时老师很幽默。有时还和我们一起玩游戏。老师说：“这叫玩中学。”有一次我知道老师出的一道题，老师看出了我知道这一题的心思，于是给我答这道题。老师用目光鼓励我，于是我有了勇气，说出了这题的答案。
我的老师真好。
我的老师作文9
老师像春风，一个凉爽的春风，回荡在校园的松树间，它像花一样轻轻拂过我们，微微笑着。
我从1岁到5岁没有换过老师，但是实习老师很多，每一个都是难忘的，不能忘记的。
但我最喜欢的是严厉的柯老师。她美丽的脸庞让我觉得亲切。她动人的眼神让我感到温暖；她多嘴的嘴又让我觉得暖暖的。
我对她日夜为我们工作感激不尽。我永远不会忘记她对我们的认真教导！
老师就像一架梯子，每天带领我们向上；老师就像红色的蜡烛，引领着我们前进；老师就像一个园丁，给我们辛勤的灌溉；老师也像太阳，给我们最灿烂的.阳光，让我们在阳光下茁壮成长！
老师，你的位置永远不会改变，但你的足迹无处不在；你的太阳穴总有一天会灰暗，但你的青春会永存！
我的老师作文10
我要当老师，因为老师是个十分神圣的职业，都说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；都说老师是园丁，用自己的一生去修剪。的确，老师不光教给学生知识，还有做人的道理，学会如何做人是我们这一生的财富，是老师给我们铺就了进入社会的基石，是老师陪伴我们走过那顽皮无知的岁月，因为有了老师，我们的童年才更加精彩而有意义，在老师的呵护下健康成长的我，于是也想成为一名光荣的'人民教师，记得有一首歌：长大后我就成了你。如今我也想这样说，长大后我就成了一名老师，继续为我国的教育事业贡献一份自己的力量，希望能有越来越多的人才在老师的教育下涌现，我想这也是所有老师的愿望吧！
我要当老师，在我的心里，这个信念会像一颗种子一样，生根发芽，成为我不断向前的动力！所以，加油！
我的老师作文11
我最难忘的是我的数学老师，她是我们班的班主任，大约四十岁，她叫冷翠。我的老师很活泼很美丽，我的冷老师扎着一条长长的辫子，老师常穿的'衣服是绿油油的颜色，胖胖的肚子，个子高高的，老师的嗓音洪亮，唱歌很好听，很响亮。
有一次，上课的时候，我肚子疼，我告诉了老师，老师急忙给家长打电话，老师把我送到学校门口，老师和我站在学校门口等家长来。
我想对老师说：“你爱我们，我们爱你，你很疼我们，您生病也给我们上课，你真是一位好数学老师呀！”
我的老师作文12
郁老师是我们一到三年级的语文老师。有着一双炯炯有神的眼睛，每当有同学得奖时，老师的眼中总会闪烁出光芒。郁老师有一头乌黑乌黑的.长发，走起路来散发出阵阵芳香。
郁老师的课生动有趣，就连班里的“小猴子“也被他的课吸引住了。记得有一次，上《蒲公英》的时候，他让我们扮演人物，有的同学做的不到位，他会叫那个同学做动作。晚自习结束后，郁老师还会带着全班的作业回到他的宿舍继续批改，批到老晚还捕休息，非常辛苦。
冬爷爷来临的时候，我感冒了，身体一直在颤抖，郁老师发现了，问：“吴令文，你怎么了？”我说没事，老师却用温暖的手摸了摸我的额头，然后着急地说：“你去量一下体温吧！”我点了点头去了医务室，发现温度很高，郁老师连忙让我去多喝点热开水，还打电话让妈妈来接我。
老师像园丁，浇灌祖国的花朵。我爱郁老师，希望郁老师能一直教我们到六年级。
我的老师作文13
记得我上小学一年级的时候，刚踏入教室的第一天，一切对于我来说都是陌生的。
第一节课是数学课，“叮铃铃”上课铃响了。只见一位头发长长、眼睛大大的老师走了进来，她见到我们时，微微一笑，笑得是那样和善，让我立刻喜欢上了她。
开始上课了，在上课的过程中，我慢慢地发现，老师不仅和蔼可亲，而且还很温柔。有一次，这位数学老师叫我回答问题，我站起来支支吾吾地回答不出来。这时，老师从讲台上走过来，她温柔地说：“别紧张，你要相信自己，即使回答错了也不要紧的，有什么不会的'问题要及时问老师和同学好吗？”课后，我得知这位老师姓马。我从那以后，我上课都能积极地回答老师提出的问题了，也变得更加自信了。
二年级的时候，还是马老师教我们数学。我很高兴她能继续带我们。在马老师的精心教导下，我的数学成绩突飞猛进。可是，我上三年级时，马老师去教别的年级了，我再也没有见到过她。
我喜欢的马老师，我真的很想您。
我的老师作文14
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像是蜡烛一样牺牲自己的宝贵时间，为我们点亮人生的道路，而我最想感谢的是我们的作文老师——梅子。
她身高一米五六，扎着一个马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。她总是面带笑容地和我们一起做游戏，一起聊天。她总会把我们美中不足的地方找出来，然后说给我们听，希望我们变得更好。
记得有一次上课时，我总是举手回答问题，然后被老师表扬了，我美得“飞上了天”了，之后我就越来越不认真，成绩一下子摔到谷底，就连老师让写的.作业都没有写。之后被老师批评时，突然感觉像被“泼了一盆冷水”从头凉到脚。
老师说：“虽然你会举手回答问题，但你也不能太过于骄傲呀！”
老师的这一句话深深地印在了我的脑海里，所以我现在一直在努力改正。
最后，我终于再一次被老师表扬了。这都是因为梅子老师的鼓励，所以我一定要感谢梅子老师！
我的老师作文15
在我的成长的道路上碰到过许多好老师，有的是一丝不苟的知识传播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快乐的分享者，烦恼的倾听者形形色色的老师在我们的身边，其中，我最喜欢现在教我们数学的黄老师。
有一次，我数学考试考得不理想，还有几道题不只该如何订正。上去批试卷，在回来订正这单调的动作不知已经重复了多少遍了，但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的，怎么也想不出。不知不觉中，我的.耳边想起了黄老师的声音响了起来：“是不是有题目不会做啊，让我来教教你吧！”黄老师手把手教我，我茅塞顿开，马上就算出来了。她对我说：“以后看到这类题要记住方法啊！”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进，呈直线上升趋势，而且那样的题我再也没错过，这可多亏了黄老师啊！
黄老师是我心目中的好老师！
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