写人的作文【精品】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人的作文1
通通老师是我们的美术老师。他拥有两幅脸孔：心情好的时候是“开心果”，在心情不好的时候是“凶猛的狮子”。不管哪副脸孔，我们都非常喜欢他。
开心时，通通老师经常拿自己生活开玩笑，老师每一句话都是风趣幽默的，让每一位同学都哈哈大笑。老师总会夸自己高大帅气，老师的诙谐，与生同乐，总让我们开心学习。
但是老师生气的时候，好像一名凶猛的狮子。在我们说笑打闹的时候，他就用手拍桌子假装生气地说：“你们说笑打闹的`去教室后面站。”
有一次，为了美术课不迟到，跑着去，刚好遇上主任，被主任教训了一顿，原因学校走道不允许跑，回到美术室老师说：“主任刚说的再一次迟到的只得到教室上课。”我们都知道错了。
老师既严肃又温柔，在严肃的时候好像一位老人；温柔的时候是一位大哥哥一样。通通老师真是一位和蔼可亲的老师，我们要认真听讲好好学习。
写人的作文2
秋天到了，雷公电母让玉宝去人间造福人类。
天空突然布满了乌云。雷公命令雨娃们，电母不停地为她们加油。风婆婆带着他们去了不同的地方，每个地方都是生机勃勃的景象。
雨婴跟着婆婆冯先到山上。山里的每一块岩石，每一寸土地都仿佛是美妙的琴键，飘动的雨是无数灵巧柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲。小叶子不禁翩翩起舞，美得像空中的蝴蝶。
冯婆婆又带着雨婴来到小溪边。雨宝宝突然玩起来，有的跳进水里和鱼一起玩；有些人跑去河边给柳树洗澡；有的.躲在荷叶上，懒洋洋地睡觉；还有、
最后，冯婆婆带着雨婴去了田里。大家冲上前去，饱餐一顿后，红高粱弯下腰吃饱了；白棉花绽出笑容，如白云；米用树叶搅雨搅露，远远看去像珍珠散落在翡翠上；玉米脱下绿色的衣服，露出金色的牙齿；白菜就像又白又胖的孩子，等着农夫的叔叔来接。
毛毛雨过后，农民的叔叔们三五成群地去地里收割粮食。当他们累的时候，他们靠在树上。当他们热的时候，他们在河边洗脸。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。雨宝宝看着农夫的叔叔和彩虹的妹妹，开心地笑了。
写人的作文3
正在路边的人行道上走着，对面走过来一个小姑娘，朝着我笑，看着挺眼熟，但想不起来在哪见过。于是就笑着问她：“你是谁来着?”小姑娘略一沉吟，扬着头说：“我是我奶奶的孙子。”别看这答非所问的回答，还真让我想起来了，她是我一个堂姑的孙女。小姑娘真机灵啊!
那天下了班往回走，看着堂姑在路旁，于是两人聊了一会。正说着话，两个小姑娘来到堂姑身边围住了她。她说稍大一点的是老大家的，小一点的是老二家的。那天正好在超市买了一盒桑椹，连忙让给她们吃，没想到两个小姑娘特有家教，都摆着手说不吃，直到堂姑放了话，才一人拿了一个。问她们好吃吗?两人都答好吃。我跟她们说：“咱们不是陌生人，咱们是亲戚，不用客气，多吃点。”但两人坚持不再吃。
就那么一次见面，这个稍大点的小姑娘就记住了我，并且在我不确定她是谁的'情况下，能很快作出判断，用这样“精准”的语言来提醒我，真的是非常机灵啊!
写人的作文4
他，已到古稀之年。棕黑的脸上布满了一条条皱纹。他的眼睛总是闪烁着光芒，一副和蔼可亲的面孔总是挂着盈盈的笑容。
他每时每刻都很忙碌。时常见到他在整理木料。他把收集来的木料整齐地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一个个大小不一的木条，再把它们用绳子捆起来，作为备用。因为他家有个锅炉，专门做烧开水生意。所以我们称他为“开水爷爷”。
烧开水时间到了。开水爷爷用火钳把捆起来的木条一个一个地放进大火中。火越烧越旺，冒出了许多热气。熊熊烈火在火炉中翻来滚去，水也沸腾了。这时，开水爷爷会打开锅炉的水龙头，滚烫的开水流入五颜六色的.水瓶中。做早市的生意人骑着小三轮接踵而至。
开水爷爷也经营着一家烟酒店。时常有顾客到他家店里买一些饮料。开水爷爷热情地接待他们，脸上总是洋溢着笑容。
每天上学、放学路上，我都会对开水爷爷有礼貌的说声：“爷爷，你好。”开水爷爷也会笑眯眯地说句：“小朋友，你好。”
夏天的傍晚，贴心的开水爷爷早早备好浓浓的茶水。街坊邻居三五成群地围坐在茶水炉门口的小板凳上纳凉，唠唠家常，喝喝茶。好不惬意！开水爷爷总是微笑着倾听着。
写人的作文5
我的同桌叫姜xx，他长得眉清目秀，上课时他瞪着那双乌黑的眼睛，认真听讲，学习自然不错。
姜xx不仅是我的同桌，还是我的好伙伴。有一次，我们俩做作业，我一不小心把本子撕破了，这可是老师马上要收的本子，我心急如焚，但有点害怕。我同桌看见了，便走到我身边亲切的说：“发生了什么事？”我细声细气的说：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒：“我本子撕破了，你还笑。”同桌说：“把本子粘好吧！”说完，拿起胶带仔仔细细地粘，粘完后，本子顿时就像完好无损的本子，同桌对我说：“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说：“谢谢。”
还有一次，上语文课时，老师讲口语交际，虽然我心里会，但是因为我的胆子很小，不敢回答，眼泪直在眼眶边打转转，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳边鼓励着我说：“刘春晓，大胆的说，想什么说什么，即使错了也没关系，同学们不会笑话你，老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励，我大胆的'举起了手，回答了问题。老师表扬了我，我的语言表达能力从此提高了很多。
现在，我已经是班里的大队长，这是姜xx对我的帮助十分不开的，我们俩至今还是同位，也是好朋友。
写人的作文6
今天，白色的雪花在天空飞舞。不一会儿，屋顶、树枝和田野都被银覆盖了。
我和朋友在雪地里尽情玩耍。突然一个小朋友说：“喂，你看！那里有很多雪。我们可以堆雪人吗？”“好”大家异口同声的同意了。
开始堆积。吴笛和张华在雪地里滚雪球，只看到拳头大小的小雪球滚到齐腰高的'大雪球。其他人也不甘示弱，这匹马滚成了一个中等大小的雪球。韩顺顺在家里找到了两块木炭，一个直辣椒，一个弯辣椒，两把小扫帚。孙俪从家里拿来一个盆，盛满雪，用力压，打掉雪块，中间掏空。
整个雪人的“零件”都收集好了，接下来就是“组装”了。以大雪球为体，中间雪球为头，两块木头碳为眼，直辣椒为鼻，弯辣椒为口，小扫帚为臂，盆里的雪为帽，这样雪人就准备好了。
但是，大家还是觉得有点不对。雪人在这里很孤独，所以他变成了雪人，并和他成为了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不会孤独了。
我和我的朋友们看着雪人，我们很开心，因为是我们的努力，让这两个雪人“住”在了这里，和我们一起玩耍嬉戏，享受着宜人的冬日风景和美妙的快乐时光。
写人的作文7
我的“多功能”爸爸今年38岁，不胖也不瘦，高高的身材，一对浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。老爸长得挺帅，但脾气有点古怪。
我爸爸的`第一个功能是新闻收音机。他在班上没事的时候便上网看新闻，一看就是一个多小时，所以当天的新闻他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸还会把当天的新闻播报给我听。现在连我也成了班上的“新闻”人物了。
我爸爸的第二个功能是天气预报。有一次我语文考99分，爸爸非常高兴，便对我说：“有什么要求尽管提！”我说要吃麦当劳，爸爸竟爽快地答应了。还有一次我数学考95分，只扣了5分，但这5分全是白丢的。回到家后，爸爸听了我的成绩，心情晴转大雨，大声说：“题目难的你错了没有关系，但这5分全是白扣的！”我听了一声不吭，惭愧地低下了头。
我爸爸的第三个功能是逗人笑。他的话很幽默，还经常给我讲好玩的笑话，每次都把我逗得哭笑不得，有的时候连他自己也笑了起来。
我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。每当我在学习上遇到困难时，他总会细心地给我分析题目，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到我懂了为止。
这就是我的“多功能”爸爸，一个永远值得我尊敬的爸爸！
写人的作文8
我，有点平凡，但绝不平庸；有点伤感，但绝不叹息；只是有那么一点叛逆和幻想，但绝不随流而行。爱感慨，爱一切美丽与平凡。
我是一个漂亮的女孩。留着黑亮亮的长发，头顶扎了两个小辫，再盘起来，这就是我的“标志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圆，像一对亮晶晶的大玻璃球。能说会道的嘴巴红红的，最惹人爱啦！我一笑，露出甜甜的小酒窝。
我是一个爱好广泛的女孩。画风景画是我最大的乐趣。刚开始学，困难马上就来了，“哎呀，好难呀！”“那么难呀！”……我一看，呀！真难！我的手开始发抖。画完了一看，人脸像一个大鸡蛋，本来想画圆嘴的`，却画成了长方形。后来，在老师的鼓励下，我掌握了画画的技巧，越来越喜欢画画了。
我是一个问题女孩，边写边画是我最大的特点。每天在学校写作业也不忘画画，有时候甚至边写作业边画画，为了这件事，爸妈没少批评我，可我总是左耳进右耳出，依然我行我素。妈妈每次看见我画画，都气得直摇头，谁叫我是她的心肝呢。随着年龄的增长，我也知道这样不好，我会慢慢改掉这个坏毛病的。
蓝是天的颜色，红是火的象征。我不学大海学蓝的天，我不学晚霞模仿火的红。同学们，酸酸甜甜就是我！
写人的作文9
我的同学刘伊涵，她有一张樱桃小嘴，说起话来声音甜甜的，轻轻的，好听极了。一双深栗色的眼晴，再加上常常的睫毛，眨巴几下，足以倾国倾城。她的头发浓蜜柔润，简直是一个白雪公主。
她不仅美丽可爱，而且聪明温柔，是我们同学心中的女神。
上个学期，我有幸与她做了同桌，才发现她的过人之处。特别难的数学题，交到她的'手里，她只顾低头在稿纸上写写画画，不一会儿竟算出来。看来她平日低调谦虚，我才忽视了眼前这个学霸。
一次上体育课，一位同学不小心撞到了她，本以为她会生气，赶紧小声道歉：“对不起，对不起呀。”她不但没有生气，反而冲那位同学笑了笑，轻声说：“没关系。”她可真温柔友好，要是我的话，早就大发雷霆了。
这就是我的同学刘伊涵，是不是你也想认识一下女神了？
写人的作文10
我有一个好朋友，她被我称作百宝箱。因为，她的许多东西都很多
一、肉多。她长得很胖，和我有一点儿相似。身高挺高，但体重也很重。其他同学总在背地里说她胖，她听了，用肥胳膊狠狠朝桌子一拍，一推桌子，站了起来。她气呼呼地走上讲台，大声喊道：我都说了几遍了，这是壮，是壮！边说，边举起手，学着大力士的.样子，还用左手比了一个剪刀手，逗得同学们哈哈大笑，也不再说她了。
二、故事多。可能正是因为她体型庞大，里面装的故事才有那么多。她经常讲给我听，有时候，我觉得她不是人，而是神哪有人能记住那么多故事的？不知怎么回事，班里刮起一阵鬼故事风，很多同学都在讲或者听鬼故事，我猜，这个事情的始作俑者就是她！
前天上午，她又给我讲了一个故事，我有滋有味地听，听着听着，故事里突然冒出了一丝恐怖气息，我便不想听了。她却说：一点儿也不恐怖，继续听吧。听了这话，我便放心了，继续津津有味地听着。没想到，故事的结尾十分恐怖，我虽然表面上没做什么，但心里的恐惧却一直蔓延她却狡黠一笑，转身伴着上课铃声走回了教室。
我的好朋友是个百宝箱，箱内的东西放得井然有序，总能让我从中找到快乐，安放伤心。
写人的作文11
我的奶奶虽已年过花甲，但看上去仍很精神。她每天都把自己整理得干干净净，利利索索。她不仅让自己干净，还把整个家里里外外都收拾得十分整洁。
有一次奶奶来我家里，我将她安顿在我屋子里，我就去看电视了。奶奶看到我屋子凌乱不堪：鞋子东一只西一只，书包歪歪扭扭的，里面的书凌乱不堪，还有的`书都出来半截了，床上的被子也没有叠。奶奶立即动起身来，将我的鞋子摆好，把书包整理好整齐的放在墙角，叠完被子后，又将床单整理得平平的。我看到奶奶忙碌的身影，关掉电视，帮奶奶一起，把我的屋子打扫干净，我还把地都拖了一遍，奶奶还夸我能干，说我长大了。自此以后，我也慢慢变成了一个爱干净的孩子。
我的奶奶是慈祥的，她对我有太多太多的关爱，令我非常感动，我一定要好好孝敬我的奶奶。
写人的作文12
每个人在人生当中一定都有过和自己度过美好时光的同学吧！接下来这位同学就是我的好哥们一彭振扬。
他，一双炯炯有神的眼睛；圆形脸；一张令人哭笑不得的小嘴；留着短短的留海……
他，平时上课调皮捣蛋。这不，你看。一个同学实在憋不住了，于是对老师说：“老师，我……”那个同学还没说完，彭振扬就跳了起来，两手叉腰，喊道：“尿频尿急尿不尽，就用……”话音未落，全班早已经笑翻了天，就连平时最凶的周老师也“扑哧”一声笑了。
你可别看他上课调皮捣蛋的，可是一下课，他又成了远近闻名的“书呆子”。这不，你看他盯上了我的一本书，于是，便缠着我，要我借给他，我一看这情形，也只能把书借给他了，毕竟也不是第一次。他一拿到书就飞奔到座位津津有味的'看了起来。唉！我的书……
这就是他，他在我的心目中，是位绝对神秘的同学，那么，你呢？
写人的作文13
五日，姥姥的六十大寿，一家人在饭店订了房间，准备大吃一顿。
在狼吞虎咽之后，就是我们四个姐妹的祝寿表演，我，身为大姐自然是本次演出的编剧兼导演。
无奈，再好的导演遇到不听话的演员也无法导出精彩的戏。面对这群小妹，我真的是江郎才尽，无可奈何。
说实话，我很想要一个姐姐。我高兴时，她陪我笑；我伤心时，她能听我诉苦。我想象中的姐姐是完美的，善解人意的，我也把这当做我的目标，努力成为那个完美的姐姐。
我常常幻想，幻想我和姐姐在一起，我和姐姐的对话、活动。可真实中的我说出“姐姐”的`话后，等来的却是另一句毫不相关的回答。
节目的结束曲很high，大家一起跳着舞，我在排头，可没有人知道，我多希望在我的前面还有个女孩。
我等着你的出现，我的姐姐……
写人的作文14
我爸爸的个子高高的，留着平头，是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”，但他的眼睛里布满血丝，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的'爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候，爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑，一边喝了起来，他一喝起酒来脸红红的，一看就知道喝了很多酒，连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒，就对妈妈说他要出去走走，其实，爸爸喝不过瘾，跑出去外面喝了，喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来，妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥，气得没有理爸爸，但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉，就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡，第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。
其实，我的爸爸虽然很爱喝酒，但他对我们的爱也不少。
记得，10多岁的时候，在半夜我的肚子突然疼了起来，是他从7楼把我背到楼下来看医生，看着爸爸满头大汗的样子，我真想对他说：“爸爸，我没事的放心吧！”
俗话说“父爱如山”，我的爸爸就是这么一个人。
写人的作文15
老王是一个为力车夫，四季的斑澜，悄然地在他奔波的车轮中演绎。他的生命的履历，他的背影曳着旭日升起，携着夕阳隐没，每一条蜿蜒的崎岖，都弹奏着他铿锵的跫音。他的足迹，涂满东西南北，尽把生活的浓彩描绘。没有雄浑的豪言壮语，没有靓丽的西装革履，他擎起人生的火炬。挺进于时光的，为了生活的精彩。为了生活的热爱。
看：只有一只眼，另一只是瞎的。
感：另人不愿乘他的车，对他的“瞎”没有情。
遇：住荒僻的小胡同，破破的大院，几间塌败的小屋里。
问：载客三轮后，靠一位顾主的照顾勉强维持生活。
作者描绘了一个不幸者，将所有的不幸都与他挂钩，让读者体会到他的悲惨。作者描绘一个人来代表这个的不幸者。对于整个，老王只是大海中一粒沙而已，这更让我觉得当时的是多么地。
作者在文中也写到自己不敢坐老王的'车，不现于人，因为作者作为一名当时的知识，“他”不敢坐劳动拉的车，不敢“骑在头上”。
虽然老王命运悲惨，但是他是一个善良的人，是一个实在的人，他不怕，真诚关心钱钟书夫妇，作者的高明之处就在这里，他让一个得到了非常不幸的，没有什么更能反应出当时的人性的丑恶，但又有真挚的人存在，表现出一种活着的矛盾。
【写人的作文】相关文章：
写人的作文11-03
【精选】写人的作文07-05
写人的作文(精选)07-05
（精选）写人的作文07-05
写人的作文（精选）07-06
写人写事作文03-21
写人写事的作文02-21
好心人写人作文08-12
写人写事的初中作文10-29
平凡写人作文10-06