我的老师作文

时间:2023-07-08 15:25:36 老师 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  她,有着一头超过肩膀又不及腰的长发;她,有着一双弯弯的“黑月牙”,有着一双有点厚的嘴唇;她,有着小麦肤色再加一点棕色的皮肤;她,有着一个不算太大但也不算太小的鼻子。她讲起课来眉飞色舞、她走起路来昂首阔步,她说起话来绘声绘色,她就是我们的`语文老师——王老师。我偷偷从心底里给她起了个“漫画”老师。

  王老师讲课时的声震如雷,字正腔圆,站在校外都能清清楚楚地听到她的声音。我们的王老师虽然三十几岁了,但有时也有童真的时候。

  有一次下大雨了,我们都坐在教室里等着家长来接回家,教室里又闷又热,大家感到很无聊,几个调皮倒蛋的同学想偷偷起哄。王老师突然说:“我来给你们讲个笑话吧:从前有一个富人家的女孩,她……”这下我们也不觉得无聊了,都开始听王老师讲笑话,讲到最后我们和王老师都笑了起来。

  王老师也有严历的时候。有一次因为上课了,有的人却还在说话,王老师这时就会非常生气,大声吼:“你们是没看见我站在这个讲台上还是你们没听见上课铃响了?”我们这时就很害怕,教室里顿时鸦雀无声,几乎连一根针掉在地上都听得一清二楚。

  王老师还有一个三年级的孩子,她又是要给自己的孩子洗衣、做饭、辅导作业,还要给我们60人上课、改作业……是不是很辛苦?

  王老师:您就是我们的再生父母,时刻呵护我们的健康,使我们茁状成长;您就是我们的路灯,为我们照亮前进的路,使我们不再跌倒;您就是我们的指路人,为我们指引方向,使我们不再迷茫。

  感谢您,亲爱的王老师。

  感谢您,我心中的“漫画”老师。

我的老师作文2

  她,单老师,是我步入初中生活这几天,认识的第一个老师。

  刚见到她,你就会发现:瓜子脸上一对小小的眼睛特别传神,像宝石一样;弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴,有点可爱。老师喜欢穿裙子,天天不重样的。

  单老师讲的课生动有趣,绘声绘色,且常有趣味的小故事,我们从不会感到枯燥乏味。

  一次,铃声响,我们就下位置交作业,没成想老师就在后门“偷窥”,看到我们“放肆”地说话,走动,单老师生气地推开门,走到讲台前大声说:“我没说过这个铃响了不下课吗?自修课两节连起来写作业。”同学们一头雾水,望着单老师。单老师有些疑惑地问我们:“我没说过吗?”我们摇了摇头。单老师解释说:“那是单老师不对,单老师给你们道歉,现在大家都知道了吧?”说实话,我是头一回见到老师道歉的,这让我打心底里敬佩单老师!

  不仅仅是这样,单老师还和我们处成了朋友。

  有一次中午午睡,单老师“强迫”我们睡午觉。那时候的我刚吃完饭,在食堂热得满头是汗,不停地抽纸擦汗。单老师自己退出门外,走了,只留下值日班委坐在讲台上管纪律。我热得睡不着觉,睁着眼,望着门外。突然,单老师出现在了门口,走了进来,轻轻走到我旁边,弯下腰,轻轻地说:“中午休息一下,下午才有力气,快睡吧!”不知为何,我竟很快入睡了。

  单老师,你曾说,心有多大,舞台就有多大。或许,生命的意义就是在于不停地行走、不停地驻足、行走、驻足的.过程,或许,就是追梦的过程。世间万物,最美的便是遇见。

  老师,一朝沐杏雨,终身念师恩!

我的老师作文3

  我的“漫画”老师是一个大眼睛的女生,那双炯炯有神的眼睛,好像会说话一样。那可爱的小嘴巴,那粗细不一的眉毛显得铿锵有力,眉毛旁有一个黑痣。让人感到这个老师不好按触有一种让人害怕的'感觉。

  其实吧,这个老师只是外来看起来很难接触,熟悉了就会觉得她挺好的。她有时对我们很和蔼,也有时对我们严厉。我记得我刚转到这里上课的时候,老师很严肃,顿时让我感觉到了这个老师跟吓人,严厉。后来,慢慢地发现了她一些让人平常感觉不到的性格。

  有一次,老师叫了一些男生和一些女生,我还以为老师要批评我们呢,我当时就想我也没干什么啊。老师那时对我们现让我们中午过来一趟。我中午怀看忐忑不安的心态来了,我想其他人也一样吧,我以为老师会罚我们,我们每个人都很严肃,很不安。老师突然笑着过我们说:“唉,我都府了要让你们干什么了,"我们顿时笑了,老师害着地说:“别笑了,有什么好笑的!噢,对了是让你们来改作文的。"我第一次见老师害着,原来这么可怕的人也会啊!一共30多张都给了我们,我发现严厉的老师也会很懒。我们改完了,老师让我们吃了些零食,我问老师:“老师,你爱吃零食吗!"老师笑着点了点头。我第一次看到严厉的老师也会害羞,懒情贫吃。

  她就是我们可甜可成的语文老师!

我的老师作文4

  在几年的学习生活中,我遇到过很多的老师,他们之中,有的似老虎般凶猛,有的像绵羊般温柔,有的如蜜蜂般辛勤……其中英语老师给我留下深刻的印象。虽然她现在不教我了,但我永远忘不了她,忘不了她对我的'教诲。

  我的英语老师姓杨,她活泼开朗,整天满面笑容。她那双炯炯有神的眼睛,能随时洞察着我们的一举一动,小巧的嘴巴总能说出有力而流利的英语。她不管上课还是走路时,腰背挺得笔直,看起来精神饱满,浑身好像有使不完的劲。

  杨老师对我们的要求十分严格。英语单词要求我们背得滚瓜烂熟,一个也不能错。即使错了一个字母,也要被罚抄。有一次英语考试,我做错了一道题,那道题老师讲了许多遍,杨老师见我仍旧犯错,就使出“杀手锏”——罚抄,让我把那道题多抄几遍。那天晚上,我抄得手臂都酸了,实在抄不下去了。妈妈见状,主动帮我写了几遍。第二天早上,老师检查作业时,我心里十分担心:昨晚有部分作业是妈妈帮我抄的,妈妈的字迹和我的不一样啊,老师看到了,一定会批评我的。这下惨了!此时,我后悔莫及,如坐针毡,最终还是厚着脸皮,心惊胆战地把作业交给了老师。出乎意料的是,杨老师只是让我们这些做错题的同学一起说了几遍“自己的作业自己写……”并提醒我说:“下次作业不能让别人帮你写,作业是一个学生必须完成的学习任务。”之后也没有再批评我。但这几句话却深深地印在了我的脑海里。

  杨老师,长大后我也想当一名光荣的教师,像您关心着我们一样,关心着我的学生。

我的老师作文5

  一个星期天,妈妈带我去学武术。老师姓于,二十七八岁的样子。很胖,也很凶,脸上的青春痘也不少。

  记得有一次,到了馆里,我才发现我已经迟到了。因为同学们已经开始练习侧空翻了。要知道,如果开始侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说“按规定去做,罚蛙跳三圈!”我顿时傻了,不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了,我也不敢顶嘴,不然又要变四圈了。就这样,我一下一下,一圈一圈,半身不遂的练过来了。接着又开始双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最痛苦的.,记忆最深的是那次压腿。

  记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最后一个被压的。之前,听着前面同学悲惨的叫声,我不由得编起了一段话。“珍爱生命,远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天,直接把我叫过去压腿。我没有办法,只好迈着沉重的步伐向于老师走去。“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来,此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。老师就按住我的腿一下压到底了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压到底。我痛苦地叫着。于老师的情绪也慢慢稳定了下来。而我也慢慢开始适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不可思议。当然,这期间我也少不了“嚎叫”。

  于老师又叫我做了一个侧空翻,没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有原因的,不是和我有“仇”!

  对不起,我错怪您了!于老师,您对我的帮助,我永远都不会忘记!

我的老师作文6

  我的拉丁舞老师是一位90后的年轻女老师,她长得十分漂亮,大大的眼睛,柳叶眉,樱桃嘴,修长的身材。让我记忆最深刻的是她上课的风趣幽默和“懒”。

  很多人可能以为拉丁舞课很枯燥,不就是摆几个动作,再跟着音乐跳一遍就好了?不不不,我的拉丁课可不是这个样子的,因为我们有一个风趣幽默的拉丁舞老师。当她发现有人手伸得不够长时,就会一本正经地说:“嘿,把手伸长一点儿,你的面前有一盘刚出锅的'香喷喷的小龙虾,把手伸长点,你才抓得住它。”她的话音刚落,“哈哈哈……”的笑声就此起彼伏了。在老师风趣诙谐的引导之下,我们渐渐爱上了拉丁舞,并在不知不觉中掌握了许多技巧。

  说她懒吧,的确如此。每次上课,她只上半节课,剩下的时间就让同学们上课。徒弟教徒弟,效果自然不好,笑话百出的情况常有发生。那一次,她请我当老师,我有些慌乱,不是跳错了舞步就是忘记了手打拍子。一节课后,我累得满头大汗了,她则笑眯眯地递给我一杯水,连连夸奖道:“不错,不错,要是下次再给你找两个助教,一个打拍子,一个跳舞步就更完美了。”

  她姓沈,名佳雯。我专门在字典上找了一下,发现“佳”的意思有许多,其中一种是“美好”,这个和沈老师再般配不过了,因为在她身上,我感受到了真正的美与好。

我的老师作文7

  每个人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文老师。

  老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的.。当你做了不应该的事时,她就会用生气的眼神盯着你,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。我敬佩她学富五车。

  有一次,在午休的时候,我在做妈妈给我布置的奥数题,但是,有一道题我左思右想,试了很多遍,都解答不出来。我想:问同学吧,就怕他们不肯、也不会做;问老师吧,可数学老师在办公室。这时,老师朝我走了过来,和蔼地问道:“你怎么了?”我胆怯的回答:“老师,这道数学题我不会做。”老师看看题目,想了一会儿,然后滔滔不绝地给我讲解了起来,还出了一些相似的题目,让我弄懂,我敬佩她的尽职尽责。

  有一次,我肚子疼,老师知道了,就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又是给我敷热水袋,又是给我喝水,还时不时地问我好多了没有,我为了不让老师担心,就说:“好多了。”“那就好,我可担心死了。”我听了,顿时热泪盈眶。老师看见了,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是老师应该做的。”

  这就是我的偶像,一位小学语文老师。

我的老师作文8

  时光匆匆,不等任何人做好准备,就带走了一切。看看这个生活了六年的校园,是那么朴实、可爱,心中不由地涌起丝丝留恋……。

  思绪飘飞,我回到了那个六年前那个扎着马尾辫的小女孩。那是我入学考试的日子,我紧紧地抓住妈妈的手,早早地来到熙熙攘攘的校园,忐忑不安的我迟迟不肯撒开妈妈的手,面对窗户里嘈杂的教室,我又紧张又害怕。妈妈把我推进,引来了全班人的目光,看着这样一群异样的目光,我鼻头一酸,旁若无人地大哭起来。这一举动引起了全班的注意,一位和蔼可亲的中年老师微笑着向我走来,她的微笑好似阳光,温暖了我的心房。

  老师那甜美的声音安慰着我,我停止了哭泣。课后,我来到了老师的办公室,带着忐忑不安的心一步踏进了办公室。老师让我向她倾诉自己的一切不快与担心,我像遇到了多年未见的知心好友。老师和善的面貌与温柔的语气使我更加放心地倾诉。我的'话很多,有着许多想要倾诉的话,老师并没有显得不耐烦,而是耐心认真地听清和理解我的每一句话语,我的心灵总能在老师这得到极大的安慰。

  转眼六年过去了,那位老师已经退休了,但我还是无法忘记那位使我心灵得到安慰的老师。如果没有那位老师,可能我那幼小易碎的心灵永远也无法得到慰藉和归宿……

我的老师作文9

  是谁像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中?是您,我敬爱的苏老师。

  老师,您就是我们心田的春雨,在我们小小的心是里,除父母外便是您,

  在我们小小的世界里,最了不起的便是体您。老师,您为我们做得太多了,我们界将永远感谢您。

  记得开学的第一天,上第一节课的时候,我们都静静地等待您到来。一会儿,只见您微笑地走进我们的教室,这微笑像一缕阳光一样,温暖了我们每位同学的心灵。上课时,您一丝不苟地向

  我们讲课文,那时,您就像一块孩磁石一样,把我们的心一一吸在课堂中。从那一刻起,我觉得您非常了不起。

  还有一次,您发现我们班有同学的字整很差,字迹也不太清楚,于是,您心给我们讲了一个这样的故事:“匆前,有一个在外工作的'人,他收到家人的来信,他读完信后知道了自己的母亲病了,于是做立刻给家人写回信,信上写的是母亲得病的药方。可是,由于他写的字迹不清楚,家人无法看懂,更没有用上药方,不久,他母亲就去世了。”听完您讲的这个故事,我深有感触:字迹不清楚带来的后果是那祥巨大呀。从那一刻起,同学们的字体开始变了,渐渐变慢漂亮起来。老师,这就是您用您的“神奇”语言拯救了一切。

  敬爱的老师,在几十年漫长的岁月里,您为学生付出了很多心血,为国家培养了许多人才。您头上的银丝与额上的皱纹更是您辛勤耕耘的见证。

  老师,我们即将分别了,谢谢您教会了我许多做人的道理,谢谢您教会了我许多知识。老师,我永远忘不您。

我的老师作文10

  人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的教师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  9岁那年,我读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您孙教师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

  记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的.一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

  还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不明白该怎样办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次必须会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

  教师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心境是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心境是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

  小草以它的鲜丽,来证明自我的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

我的老师作文11

  她有着一对超级可爱的酒窝,她的身高是她的特点。

  在她高高的鼻梁上戴着一副大大的黑色眼镜这更加突出她的可爱,她就是给予我许多影响的老王。

  老王是我们初二新来的语文老师,她幽默风趣,在课上常常会用有趣的话语“挑逗”我们。但她也有超级可怕的一面!还记得初二开学的时候,老王讲述她的专属课堂纪律的时候,我心想:“这个老师怎么那么多要求……”后来因为一个同学调皮捣蛋,被老王狠狠的骂了一顿,那时老王的脸红通通的,应该是被气到了罢。可是不一会儿她又笑了,这又让我对变化多端的老王增添了一份好奇。

  身为语文课代表,自然与老王的接触会更加多了一些。有一次我们语文统练,但因为学习设备的原因我们统练卷子没有拿到,刚打下课铃老王就飞奔出语文办公室,拼命似得捣着她那“小短腿”仿佛用出跑800米的'速度了,头发一跳一跳的,边跑还边嘀咕“完了完了不能让12班同学拿不到卷子,再快一点再快一点”我在后面都追不上老王的步伐……但事后回想起,老王这样不正是因为她爱我们吗不正是因为她的尽职尽责吗。

  当然老王还有一个外号“灵魂画手”为什么这么叫老王呢,因为老师总是喜欢用她那“飘逸”的画技来为我们解释我们不懂得文章,只见老王拿起粉笔在黑板上“神来之笔”,一副超级抽象的画就新鲜出炉了。

  我能在初中这三年里遇到老王这样的老师我无比荣幸,因为老王爱我们所以才会给我们那么多要求,因为老王爱我们她才会希望我们能在第一时间做上卷子,因为老王爱我们才会责备我们才会希望我们会更加完美。老王和我们的故事还未结束,更加期待她与我们发生的故事会精彩!

我的老师作文12

  踏入政通校园,走过回廊与楼道,第一位相见的人,便是龚芳老师。初见她时,她还是一袭长发,只是随意地用一枚夹子将它们拢在一起,干练地做着报名的事情,十分娴熟,我只是怯露地瞟了一眼龚老师的眼睛,便觉得她仿佛看破了我所有的心事一般。

  开学之后,我在那次班干部竞选上鼓起了勇气,竞选了副班长一职,本认为希望并不大,毕竟我只是个乡下来的黄毛丫头,有太多事情不会做。可是出乎意料的,我真的成为了副班长,所以,我非常感谢龚老师对我的信任,我必须做好一切我应该做的事情。

  龚老师,是个温柔的人,也是个宽容的人。她一直对我们的事情非常上心,说话从不刀剑相向,她的笑容总是充满了慈爱,像是舍不得对我们露出那“凶狠”的一面。我们从不曾见过她吐露一个脏字,更不曾见她对某一个同学恶语相向。即便是我们犯了什么错事,她都会选择给予我们反思、改正的机会。小错,她会劝导;大错,她也会给你一次又一次的改正机会,将你从歧路上带回来。她是多么的温柔,善良,多么的宽容!

  不仅如此,龚老师,还是一个十分注重精神教育的`人。人家都说,学校是个教书育人的地方,我们需要学习的,不仅仅是知识,还有做人的道理。而龚老师,便会十分注重在精神方面对我们的教育。

  在遇上一些我们难以解决的事的时候,龚老师就会拿出她的“制胜法宝”——说理。她不会单调地说那些枯燥的道理,她总是喜欢用几条名言或者几个事例来开导我们,常常是一席话下来,我们便会茅塞顿开,像是在听一位世界级的演讲大师进行心灵辅导,我们学会了如何应对眼前的困难。

  龚老师,在我眼中是个圣女,她拥有着世界上所有美好的品质,让我们心悦诚服,龚老师,我非常荣幸成为您的学生!

我的老师作文13

  我的老师叫车桂霞,是我们的数学老师,她喜欢把头发盘起来,高高的鼻梁,大大的眼睛,漂亮极了。她个子非常高,和别的老师走在一起的时候总是高出一个头。车老师和蔼可亲,在上课的时候如果有的同学有的题不会做的时候,车老师会耐心的给他一遍又一遍的讲,直到他学会了为止。其实,车老师就是我们的朋友,活动的时候男同学们互相玩游戏、说话,而女同学有的'都围着车老师谈一谈学习、讲几个小故事,大家玩的很开心。

  车老师曾经跟我们说过:“一根筷子很容易就可以折断,可十根筷子却折不断”,团结是最有力量的。

  有一次,我有一个学舞蹈的同学不想学了,让我们陪她告诉车老师,车老师说:“是你自己选择了舞蹈,可现在你却又不想学了,你们舞蹈队是一个集体,你考虑过集体的力量和荣誉了吗?……”那个同学听了车老师的话想通了,后来这位同学所在的舞蹈队代表学校参加临淄区舞蹈比赛获得了一等奖。

  车老师是我们的亲妈。有一次,妈妈扭伤了脚,不能接送我上学,于是接送我就成了车老师的“任务”。我坐在车老师的自行车上,凉风拍打着我的脸很舒服,连续好多天一直都车老师接送我,同学们说:“哇,你好厉害,都可以搭班主任的顺风车了!”车老师很有爱心,有一次去车老师家玩,车老师家有一只小仓鼠,它正在啃车老师给它准备的花生壳,我给车老师讲了一个笑话,我们一起笑了。

  车老师在讲课的时候,喜欢从中找一个乐子,让我们把那一题牢记在心,比如:“车老师说m2是平方米,如果谁把它读成m2那你就真二了”她总是想尽办法让我们开心的学会每一道题。

  老师就是蜡烛,她总是燃烧自己照亮我们,老师就像妈妈,用心呵护我们。

  我们爱您,车老师!

我的老师作文14

  我的数学老师长着一张国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,还喜欢穿一件黑色衣服,一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉,时而温柔,时而幽默。真是一个百变老师呀!说起严厉,那可不是一般的严厉。在一次数学课上,数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔,转着转着,他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了,实在是没有胆量剑气,可是,当数学老师让写习题时,他转过头说:“可以给我捡一下笔吗?”我听了没有说话,他就左叫右叫,说话的声音越来越大,最后,我忍无可忍的举高了手,很不幸,这一切都没有逃离老师的火眼金睛,他把往同学揪了出来,走到讲台,伸手就是两耳光,说:“以后如果再这样,就小心一点,这件往同学低下头,用几乎听不到的声音说到:“老师,我知道错了,对不起。”下课时,当我看到他时2,他的额头还红着呢!

  我的老师不进眼里,还很温柔呢!一次,我由于睡了懒觉,没有按时到校,心想:这下完了,老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是,吓得我浑身发抖,不敢进去,说只,老哦是看见了,拍了拍我的'肩说:“下次不能再迟到了。”这时,我心里的大石头终于落地了。

  这就是我的数学老师,严厉又温柔的老师。

我的老师作文15

  最使我难忘的是我四年级时候的王晨老师。

  他是一位经验十分丰富的老师,他长着大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,短短的胡子,带着一副眼镜,看起来一副学富五车的样子。

  他是一个比较严厉老师,也是一位平等待人的`老师,无论是好学生还是坏学生,只要是犯了错都 要批评,做了好事当然要表扬,从不含偏心。记得有一回,我上课时走了神,王老师让我回答问题,我磨磨蹭蹭地站了起来,脸上冒出了许多冷汗。老师见我回答不上来,就让我下课后将问题的答案在书上抄十遍,然后再到办公室拿给他看。我的心顿时像被一块巨石压着一样难受,但我还是将答案在书上工工整整抄了10遍。然后我走到办公室,在去的路上,我的心一直在“呯呯”地乱跳,仿佛有千万只小虫在上面爬一样。到了办公室,我的脸顿时变得通红,我把书交给王老师看。我低着头,心里难过极了,心想:下回上课可不要再开小差了。王老师看后,点了点头,看了我一眼,语气柔和地问道:“下回上课还开不开小差?”我闷声答道:“再也不开了”。王老师满意地点了点头,把我送出了办公室。从那以后,我上语文课就再也没开过小差了,我总是感觉有一双严厉的眼睛一直在盯着我。

  现在,我已经转到新的学校了,但我仍不会忘记王老师的教诲之恩!

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