我的老师作文

时间:2023-07-09 17:33:39 老师 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文

我的老师作文1

  在我小学生涯中,有许多深切教导我的老师。比如:诙谐的陈老师.和蔼的林老师.严肃的魏老师.....曾经培育过我的老师是数之不尽的,不过最另我难忘的一个还是可爱的徐老师了.

  徐老师不仅人长的秀丽,而且心地善良从来不对学生凶,所以我们极爱听她讲课了.更重要的.还是徐老师拥有丰富的教学经验.她上的课总是有声有色.让人百听不厌.

  记得我刚上一年级的时候,妈妈把我送到学校.幼小的我还是哭着打闹不愿离开妈妈,这时候徐老师微笑着对我说:"怎么啦?不喜欢徐老师啊?在这里可以交到很多好朋友呢.来,学习可有意思啦!"老师对我说完后,又用纸巾帮我檫干了满脸的泪水,挥手和妈妈再见后便拉着我的小手走向教室.从那一刻开始我便在心底里深深喜欢上了这个可爱的老师.

  让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

  这就是我的老师-------可爱的徐老师.通过我的文章相信你一定很喜欢我这个老师吧?

我的老师作文2

  她长着不高的个子,一头乌黑浓密的长发总是披散着,走起路来飘飘扬扬的,美丽极了!一双敏锐、会“杀人”的眼睛忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋白里泛红,再加上那高高的`鼻梁,显得更漂亮了。她就是我无比敬佩的语文老师——孟老师。

  孟老师的性格不是很外向,但她的爱好可是很“外向”的。孟老师从二年级开始教我们,她不止一次说要和我们一起去旅游呢!孟老师上课时很有精神,声音也很洪亮,只要她一吼,便像是风雨交加电闪雷鸣了。凡是被那“闪电”劈中的同学,都会出一身冷汗,因为会有一份怎么想也想不到的“惊喜”等待着他们。

  孟老师有双会“杀人”的眼睛。记得有一次,有人上课时说话,孟老师两眼睁得大大的,一直瞪着那个同学,那同学马上坐好,还偷偷看了老师一下。经历了老师那“杀人”的目光,从此以后他再也不敢上课说话了。

  孟老师虽然在学习上对我们要求很严格,但生活上却对我们很关心。有一次,一位同学吐了,孟老师就赶紧为她打扫干净,还给那位同学的家长打了电话,让她去医院看病,并叮嘱家长一定要把病看好,身体最重要。

  还有一次,一位同学肚子疼,孟老师就让他在桌子上趴一会儿,下课多注意休息,又端来水给他喝。

  孟老师就像我们的妈妈一样关心着我们每一个人,我们都很喜欢她,尊敬她。

我的老师作文3

  在我心里,印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

  徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课,一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责,日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

  我印象最深刻的一件事,就是在我二年级的'时候,有一天,我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服,忍不住吐了出来,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到:“穆梓嫣,你是不是早上吃坏肚子了?现在很难受吗?”我有气无力地对徐老师点了点头说:“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口,她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我:“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具,然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久,接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口,叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生,不要耽误了病情。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但每次想起徐老师对我的关爱,我都觉得她就像我的妈妈一样。

我的老师作文4

  从我最喜欢的老师说起吧,她姓王,是一个又好看又知识渊博的老师,她年纪不大,才20几岁,和我们全班同学的关系都是最好的,她很辛苦她又带的我们初一的新生又带的初三的毕业班,真的好辛苦,她的办公室在4楼,初三的教室在5楼,而我们班却在另一座楼的3层,她很累,这样她来给我们上课,我们都很认真的在听她讲课,她讲的课很好,我们上课不说与课外无关的话,也好好写作业。

  有一次让我们吓死了,老师一进来脸色就不好看,很苍白,刚讲了一句话,把她的包包放好了,就突然坐的讲台上,我们全都站了起来,立马把老师扶了起来,把她送进办公室,帮老师去买糖,原来是血糖低。本来是发烧,老师她可以不用来的,她却来给我们上课!

  可是我们上了初二了,我们最喜欢的老师却不教我们了,我们的心情一落千丈。

  初二了,有一个新老师,我们不怎么喜欢他,一点都不喜欢。教师节我们把我们最喜欢的王老师请了过来,她一进来我们全班都起立向老师说教师节快乐,我们有的同学都流出了激动的眼泪,同学送了老师礼物,我们班和我关系很好的一个男生,他竟然单膝跪地送了老师礼物,哇!!!!!郁闷了啊!!

  虽然她不教我们了,但我们不会忘了她的`,我不叫她老师了,我让她当我姐,她真的好年轻,也很开朗,我每一次叫她姐的时候,她都笑的那样的灿烂,好好看啊。

  我从来没有怎么喜欢过一个老师,但是第一个啊,不知道还会不会有第二个怎么好的老师!!!

  现在想起了她那甜美的笑容,我还记的我们班语文成绩第一名,她的善良!她有好多的优点啊!

  我最喜欢的老师,我的姐,呵呵!

我的老师作文5

  在我的小学生活中,有着一位对我来说影响深刻的老师。她,犹如一缕阳光,带给我光明和温暖;她,好似一滴纯露,褪去我的杂念;她,像是一本课本,不断的传送给我知识。她,就是我的小学班主任――成老师。

  成老师在学校里可算是一个“老古董”了。现在应该有四十来岁了吧。她有着一米六几的身高,身体微胖。乌黑的头发总是扎成一个马尾,白净的脸上有着几缕岁月的'痕迹。脖子上总戴着一条简约、朴素的项链。手上时不时的抱着几本教案。每当我想念她的时候,她总是朝我微笑。

  记得在六年级下毕业班的时候,在一次全县模拟小升初考试中,我考砸了。我始终都无法放下六年的同窗之情和四年的教育之恩。在考试中分了神,以致于只考了全班第九名,连前五都没进。这一整天,我都失魂落魄,每每想到老师,想到同学的成绩,我都会鼻子一酸,眼泪就在眼眶中打转,连课也听不进去了。就在这时,成老师走了过来,轻轻地拍了拍我的背,把我带到了办公室。老师拉开椅子,让我坐了下来,用纸轻轻地帮我擦拭那通红的眼眶。她微笑着对我说:“你呀,就是太注重感情了。虽然你们六年同窗之情很深厚,但天下没有不散的宴席,你们迟早要各奔东西。你应该往前看,而不是贪婪地留念过去,这样你会越陷越深的……”

  成老师这一番语重心长的话让我猛然醒悟。于是便让成老师帮我分析这次模拟考试试卷的错题和原因。成老师还为我制定了接下来的学习计划和小升初的目标,给了我很大的信心和帮助,让我在小升初考试中取得了较好的成绩。

  成老师,我最敬爱的老师。是你,在我最无助的时候给予我帮助;是你,在我迷茫时为我指明方向;也是你,在我想快要放弃的时候给我希望和力量。谢谢你,我的老师。

我的老师作文6

  小飞老师是我们的科学老师。从四年级开始,他就教我们科学课,一直到现在。

  四年级上学期,第一节科学课,我很期待,我们的新科学老师是谁。一位个子不高,但长得非常和善的男老师,从走廊边走来,我们议论纷纷,直到他径直走进我们教室。上课铃响了,他用亲切的声音对我们说:“你们可以叫我刘老师,也可以叫我小刘老师,也可以叫我小飞老师,但不可以叫我小刘、小飞,被别人听到可是很不礼貌的。”说完,他的'眼睛眯成一条缝,微微地笑着,他的声音与笑容,第一次让我觉得男老师也可以那么温暖,就像大哥哥一般的可亲。不止声音,连笑容也很温暖,从外表上看起来也一样温暖,小飞老师并不高,五官不错,就是脸上有一些小雀斑,但是并不影响什么,反而看起来让人觉得更加的温暖。

  小飞老师太温柔了,是我们把小飞老师的温柔与宽容当成一种纵容,科学课变得吵闹不堪。在上课时,我们班是极自由的,看着小飞老师无奈,我们也是无动于衷的,看着小飞老师头上的汗珠,身上的衬衫都被浸湿了,可是同学们讲话声,总是停不下来。

  有一节课,实在太吵了,小飞老师劝说了好多次,但我们不知悔改,突然“啪”的一声教鞭打在讲台上,这一下菜市场般的吵闹才停下,小飞老师说:“如果同学们想自己学好科学,那就安静下来,不想学了就出去,不要打扰想学的人!”听了小飞老师,严厉的话,我们才安静下来了。这也他唯一一次生气。

  小飞老师是我见过最好最温柔的男老师了!

我的老师作文7

  我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,

  ,有着响亮的`声音。他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!

  黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。一次,我上体育课的时候和同学追逐。跑着,不小心被一块石头拌倒了,膝盖被擦伤了,血从膝盖涌了出来。这时,体育老师黄老师看见了后,连忙快步走了过来,扶起了我,对我说:“疼吗?我现在就扶你去优育室敷药。”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪,

  心中无比激支。“谢谢您,老师!”

  到了体育室他扶我坐下后,就从药箱中拿出药水和布,他少量的药水倒在我的伤口上拿着棉枝清洗伤口,然后再拿出一瓶红药水,轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧,对我说:“

  你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。”这时,感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。谢谢您,——敬爱黄老师!”

  黄老师,您真是一位好老师!

我的老师作文8

  五年级开始,我们班换了一位新班主任。新上任的朱老师,有一点的年轻,有一点的漂亮,有着充足的活力,第一次见面就让我们大吃一惊,只见她穿着黑色的短袖,梳了一个不高也不低的发型,脸上带着甜甜的笑容。一副眼镜看上去就有一种书卷气的气息。说话的声音非常亲切,但有时候也是非常凶狠的。但我们还是喜欢这位出色的朱老师。

  记得有一次,因为我们考试没有考好,我们的朱老师就拿着卷子气冲冲地走向了讲台。当我们看到这一幕的时候,心里就知道这次肯定没有考好。果然,老师开口就说:“你们怎么这么马虎呀。”我们则哑口无言,不敢出声,害怕老师大发雷霆。后来,老师便告诉我们这一次的考试成绩为什么这么差,是因为有的`同学在每次的家庭作业中浑水摸鱼,所以才这么差。说完,朱老师便用亲切的语气给我们讲题。

  朱老师每次上课的时候都会先把难听的话放在前面好听的话放在后面,在上课的时候,她会绕着我们转,再把她的语文书拿在手里,就像一位才智过人的样子。而朱老师有着一手好字,当她在黑板上写出漂亮的字时,我们总是用羡慕的目光看着黑板上的字。我们也非常的喜欢。

  这就是我们五年级的朱老师,她有着一面的活力、亲切、温柔,也有着一面凶狠的眼睛。但我还是喜欢她所教的每一节语文课。后来,朱老师带着我们班同学一起创造了一个新的奇迹。

我的老师作文9

  他姓叶,教小提琴,是位可以把学生“震”住的老师。

  第一次去老师家上课时,伴随着夕阳的红光,我踏着兴奋的步子走向他的家门。当我进去那扇旧门后的客厅中,一转眼就看到了他。他坐在摆满一个个小提琴和的阳台上,正笑眯眯地看着我,我被他的样子“震”住了。他肥胖的身躯陷在那张塑料椅上,头上顶着一堆卷卷的黑发,耳朵上架着一副红框的老花眼镜,嘴巴像是挤成了一团。右脚上套着一只拖鞋,在地板上不停地打着节拍,而左脚那只拖鞋,却被晾在了一边。最古怪的是他还穿着一条布满红白条纹的'裤衩子,我估计天下只有他一个老师,是穿着裤衩上课的吧!

  他上课的时候十分严肃!皱着眉头,眯着眼睛,警官似的用琴弓在乐谱上指指点点,我都怕自己被打到。他示范的时候,一下子就很吃力地把身子挺起来,下巴用力地夹着油光发亮的小提琴,右手不停地拉动琴弓,不时把头凑到谱架前,看看音符,感觉像艺术家一般。

  作为已经学过两年琴的我,在这位独特的裤衩老师这里却要不停地拉着各种各样的音阶,我都拉得不耐烦了。“老师,我什么时候才能拉曲子啊?音阶太简单了!”他却不慌不忙地回答我,“别着急,拉小提琴,就跟建房子一样,根基建好了,上面的楼层才不会倒下来。”我瞬间又被“震”住了,在他的教导下认真练习音阶。过了一段时间,我终于开始拉起了动听的曲子。

  我的老师,仿佛一位驯兽师,总能在上课的时候把我“震”住。

我的老师作文10

  还记得四年级时,您走进我们班里时,可能就与我们班有了一种缘分。您的微笑,在我的脑海里,就是一种永不漫灭的回忆,大大的眼睛和那温柔的声音,简单的穿搭,显得您十分大方,美丽。您说过一份耕耘,就有一份收获,但有的时候,你努力过了,也不会有所收获,所以您说笨鸟先飞,是让我们努力学习,干什么要比别人快,才能使你更进步。

  那年秋天,树上的叶子像雪花一样落下来,我们的小练笔里有一片树叶,虽然一片树叶不能表达老师对我们的用心,但是我们已经感受到了。

  您每次上课都是笑着来的,您不愿意把劳累和脾气带到课堂上,您对我们的小练笔也是别有用心,每个人的'本子上都有评语,改作业也很认真,来上课时,你也会把自己收拾的很美丽,扎着高马尾,白色上衣,黑色裤子,一双小白鞋,也不画口红,这是一个优秀的老师。

  您上课讲的慢慢的,像是把我们带进课文中,让我们体会到作者的感情,我们听的都入了迷。

  但是,在讲作文中,您说出来了,这次我们的作文叫“介绍自己“您又说,今天要写作文给新老师。我们本以为老师在开玩笑,但老师的眼眶里,渐渐充满了泪水,这次我们才意识到,这次是真的。虽然有很多不舍,但我们都希望老师的工作顺利。梅老师,我一定会记得您的。

我的老师作文11

  今天挣脱了作业束缚的我,如逃脱了大难的幸存者。一边走在去花园的小路上,一边回忆着小学的点点滴滴。这时,一个“糟老头”在我的脑海里一闪而过,他就是我的小学语文老师。

  我第一次见到他的时候,他简直令我失望透顶……不仅年纪老大,白发苍苍的,而且还凶巴巴的,说话的时候还夹带着他们那个地方的方言。

  刚开始,语文老师讲的课我常常听不懂,甚至理解错意思。后来慢慢适应了,发现语文老师讲的课特别风趣幽默,每每总是逗得全班同学哄堂大笑,使得平常“上课一条虫,下课一条龙”的我们格外精神抖擞。在愉快的课程中学到的`新知识,竟然比花费大量力气死记硬背的知识更掌握的牢固。

  有一节体育课,“糟老头”来巡堂。那节课,老师让我们练习打羽毛球,老师教给我们打羽毛球的技巧后,就让我们自由练习。

  我一边在心中默念着体育老师教给我的口诀,一边挥舞着球拍。可是,球拍总是不听我的使唤,每次都慢了几拍打不到球,使得羽毛球总是落地,反反复复的试了几次之后,我就像泄了气的皮球,不想再练习了。

  这时糟老头走过来说:“小姑娘,来我教你打出这羽毛球的威力。”

  老师握着我的手纠正我挥拍的姿势,我好几次差点打到他,他却满不在意。

  在语文老师的指导下,我不断的练习,原本和打羽毛球不沾边的我,打起羽毛球来也是有模有样。打完羽毛球的我汗流浃背,身体却轻盈了几分。

  可以好景不长,刚教了一个月,这个“糟老头”就被调到了其他的学校工作,很是可惜。后来的时光里,我常常想起了这个“糟老头”,想起与他一起的那些欢乐时光。

我的老师作文12

  听—哒哒哒,时间的水钟正在回忆里转动。

  打开记忆的闸门,给我留下深刻印象的是—我四年级的班主任王老师。

  记得那是一个秋天的下午,我背着我的双肩包,提着我的手提袋,穿着我的小白鞋,在去往学校的路上。忽然有一个小女孩摔倒了,路过的路人却选择,袖手旁观、视而不见。当我正在犹豫要不要扶那个小女孩的时候。就在这时她出现了—我们的班主任王老师。她连忙扶起那个小女孩,那个小女孩小声的说了声:谢谢!老师和小女孩相视一笑。

  到了学校,我正在课桌上行云流水的做着题,突然半路杀出个程咬金—班主任。我有点疑惑老师找我干嘛呢?老师问我:你那练习册我后面还没讲呢,你怎么写的?我这才恍然大悟。心想:完了,为了方便少写点把练习册照着答案多写了三课。我羞愧的低下了头,把事情的一五一十告诉了老师。老师生气的对我说:“你知道现在有很多人质疑你吗?仗着自己语文成绩好点这样是吧!我这时候才知道了事情的严重性,我向老师道了歉。老师气愤的走到了讲台没有理我。

  过了十分钟我愧疚的哭了起来,老师见我哭了,马上走向我的课桌来安慰我。说:“以后不要干这样的'事情了,记住只要你努力就一定会得到回报的。我抬起头对老师微微的笑了一下,心里暖暖的,仿佛有一束阳光照射了进来……

  这就是我的老师—王老师,她有时像个知心大姐姐,有时却比妈妈还严厉,有时比小孩子还幼稚。

  听,水钟的哒哒声停下来了……

我的老师作文13

  '叮铃铃!”上课了。我们端端正正地坐着,等老师来讲课。过了一会儿,张老师终于出现在教室门口。只见她脸色苍白,额头皱纹似乎也多了。她捧着备课本和语文书,慢慢地走向讲台,步子不像往常稳健。她站到讲台边,轻轻的喘了一口气,强打起精神对我们说:“同学们,对不起,我今天来晚了。”教室里似乎比任何时候都比任何时候都静,静得能听见老师的喘气声。几十双眼睛紧紧盯着张老师。大家用眼波对老师说:“您回去休息吧! ”张老师像是猜透了大家的心思,她笑了笑说:“同学们,我没什么,咱们上课吧!”此时此刻,张老师显得更加苍老了。同学们再也控制不住自己了,眼泪无声地挂满了腮边。

  张老师拿起一只粉笔,转过身,在黑板上写下了“捞铁牛”三个字。她的手在微微颤抖,但这三个字仍些得那么刚劲有力。接着,张老师给大家范度课文。啊,老师的嗓子哑了,但读得还是那样流利,那样有感情。大家听得比以前更认真了。

  啊,我们多么希望这节课快快结束,好让老师休息一下呀,可时间过得是那么慢,那么慢。时间公公一点儿也听不懂我们的心声,看不见我们一颗颗急切的心。

  老师边打手势边向我们提出了一个个问题。看着老师挂满汗珠的.脸,同学们的耳边又响起老师的教导:“要好好学习,天天向上啊!”几十双小手高高地举起来……

  终于,下课了。同学们有的搬凳子,让老师坐下歇一会儿;有的从办公室倒来开水,让老师喝一口润润喉咙;还有的拿出了自己心爱的话手帕,让老师擦一擦脸上的汗。张老师激动得泪花涌出了眼眶,连眼睛片都湿了。这不是一般的泪呀,这泪水中有老师对我们的期望,也有老师的欣喜!

我的老师作文14

  我有一位知识渊博、和蔼可亲的好老师,她明亮的眼睛流露出朴实、温暖,她全身心投入到教育事业中,时刻关爱着我们。她是我们班的班主任,王元菊。

  我记得当我第一次转到这个班的时候,很胆小,对王老师很陌生,当老师在课堂上提问的时候,我几乎没有举手,而是一边低头一边默默地思考,一边担心老师不会打电话给我。“张亚男”老师碰巧指着我的名字,当时我怕自己的.心怦怦直跳,怕自己的答案错了,开玩笑。但“军令如山”的我只好慢慢地站起来,犹豫着回答老师的问题,声音小得像蚊子的嗡嗡声。然而,老师并没有批评我。相反,他和蔼地对我说:“答案完全正确。声音越大越好。老师的鼓励就像一股暖流,流遍全身。从那时起,对老师的提问,只要我知道,我就会主动举手回答,而且声音很大,老师和同学们都给了我赞许的目光。我从她的眼神中明白了什么是鼓励。

  王老师不仅鼓励我们学习,而且容忍我们的错误。记得有一次,周文江没有交作业,但是老师发现我们改作业的时候。在课堂上,老师没有在公共场合叫他的名字,而是在下节课把他叫到办公室,告诉他很多真相。他看着老师温暖的眼睛,听着老师认真的教诲。从那以后,周文江再也没有犯过同样的错误。

  老师,您是一位辛勤的园丁,为我们“修枝”,为了让我们开得更灿烂,更生动,您已经尽了最大的努力。老师,请相信我会以优异的成绩回报您。

我的老师作文15

  老师,这个词好抽象啊。若是在“老师”字样前加个“严”。是的,我要写的是严老师,我们的语文老师。

  他的大多数学生说:“说得好,说出我们的心。”不过我觉得严师长是善良的,只要天天注意师长的容貌,就会发现严师长的双眼布满了红血丝,黑色的眼袋显明披露在他的脸上。看起来老师是老了几岁。我觉得未必,老师是为我们的学习付出了青春。

  严老师对学生负责。为了提高同学们的作文程度,他到市桥新华书店买了很多作文选集给我们看。为了不让我们偷懒,他让我们记住里面的好词好句。每当我们上语文课时,我们都要花两分钟的时候来写好词句。第一,我们可以练习字体,第二,我们可以收集单词和句子。还有每周五或周四写一篇文章和一个好句子。

  我是一个经常犯错的学生。有时因为我是语文课代表就玩忽职守,有时是因为我不默写,有时我在讲堂上讲话等等。老师经常跟我谈话。有一次,老师让我收集下反问和陈述的作业纸。那时因为上课没注意,老师忽然问我:“作业单呢?”刹那间,严师长就这么说了一句:“黄俊浩被解雇。”突然,教室里没有了声音,我惭愧的低下头,眼泪顺着眼眶流了下来。

  放学了,严师长把我叫到办公室。严老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的大脑生锈了,也不是因为你的智商比别人低,而是因为你的学习立场对。 1.老师要求的作业迟交,2.老师要求的'任务没有完成。3.上课不专心,现在给你最后一次机会,语文课代表还是你,你一定要做好。送你几句:本领勤勉不好玩,知耻近乎勇敢。回去吧!”

  听到那段话,我的心里布满了热情。严老师真的是神圣的老师。我一定不会辜负你的期望,用最好的礼物——把最好的成绩献给你们。

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