精选四年级活动作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级活动作文9篇，欢迎大家分享。
四年级活动作文 篇1
“一二，一二，加油，马上就要到对岸了，加把劲！”岸上的同学呐喊着助威，使我们信心大增，有规律地着浆，划得更快了，我手背上都布满了汗珠。
星期三上午，我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后，第一个项目就是划船。生在水乡的我，还是第一次划船呢，心中不免有一些紧张。我穿好救生衣，拿好浆，坐上了六人小船，手忙脚乱地划了起来，不过折腾几次后，胆儿也大了起来。“吁！”一声令下，比赛开始了，大家一起冲了出去。我们组也不例外，可小船似乎和我们作对，歪歪扭扭。我们索性齐喊口号，船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧，超越了其他船，却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路，眼尖的我看到一旁有条小路，兴奋起来。于是我们绕道而行，看到傻乎乎的对手困在当中，便扬长而去。快上岸时，我们的左右臂也随之累的筋疲力尽，速度减慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿过，原来是对手的船，超越了我们。霎时，我们忘掉一切，猛追猛赶，终于在到达终点的瞬间，超过了他们，取得了胜利。
经过了一场恶斗之后，我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程，下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法，把三根木棒捆起来，打个蝴蝶结，再把事先准备好的投石器装上，就大功告成了。然后要开始比赛了，由于我们技巧不够，力气不到位，所以这个环节只能以失败而告终了。
这次学工活动让我受益匪浅，划船让我明白了团结就是力量，只有团结起来，合作起来，集体的.力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”，这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫，只要把这一次的不足化作为动力，下次胜利一定属于我们。
四年级活动作文 篇2
今天上午，我参加了一次义卖义捐活动。
一大早，我就来到了自己的摊位上，把这几天辛辛苦苦准备好的东西，整整齐齐地摆放在红红的摊位布上，还把每样东西都贴上了价格标签。
活动开始了，我坐在我的“宝座”上，静静地等待顾客来买我的东西。俗话说：万事开头难。我等了好一会儿，还是没有一个人来买我的东西。看到旁边的小摊主，他们已经卖出了好几样玩具，我很着急，都想放弃了。这时我听见有人在问：“大哥哥，请问这本书需要多少钱？”我抬头一看，呀！有小顾客看上我的《大个子老鼠和小个子猫》这本书了。我连忙说：“这本书很好看的'，价格不贵，只要2元。”他觉得我的东西很好又划算，就爽快地买下了我的这本书。这是我的第一位顾客，我很高兴，就赠送给他一张笑脸贴纸，他满意地离开了。
后来，越来越多的人来买我的东西。有的买了我的放大镜；有的买了我的练习本；还有一位小朋友用她的玩具换了我的书。我卖到的钱也越来越多。
最后，我们所有人一起把义卖得到的钱交给组织活动的老师，他们会把这些钱捐给贵州的一所小学，让我们的同龄人也能开开心心地上学。
这次活动是我第一次卖东西，虽然没有经验，准备得不够充分，但我觉得很快乐。因为我锻炼了自己，更重要的是，我把义卖得到的钱捐给了贵州的小朋友，让他们也能开开心心、快快乐乐地学习、生活。
四年级活动作文 篇3
有一天，快放学了，收拾好书包的我们已经蠢蠢欲动。下课铃响了，我们一窝蜂地拥了出去，却马上又退了回来，原来吴老师正站在门口笑眯眯地看着我们，然后走到讲台上，说：“再给大家布置一个作业，‘明天拿一个蛋到学校来，并保护好它’知道了吗？”
第二天早晨，我从冰箱里拿出来了一个鸡蛋，用纸把它包好放进饭盒里。随后便响起了妈妈的声音：“你今天把这个蛋带到学校去一定要保护它，知道不？”"哦！”我背上书包走在上学的小路上，鸡蛋随着饭盒的颠簸左右摇摆，时不时发出碰撞的声音，这声音很有节奏上下起伏，就像一个歌唱家在办他的演唱会。再过最后一个红绿灯的时候，我的饭盒被一个迎面跑过来的小男孩撞了一下，饭盒顿时没了声音，一开始，我不以为然，觉得这很正常。过了一会儿，走到楼梯口的时候，将饭盒使劲摇还是没有响声，我急了，心想：“天哪，不会吧鸡蛋还没到教室就out了？"我向窗外望去，这时狂风大作，树木在无情的嘲笑我，小草在责怪我的不用心。我打开口袋，准备把已破损的鸡蛋拿出来丢掉时，一看，原来它还在饭盒里安安静静地睡大觉，我心里一阵窃喜！只是喧闹声盖住了鸡蛋的碰撞声。
走进教室，令我大吃一惊的是：教室的门口竟然有一个被打碎的鸡蛋壳，不用猜就知道是班里那些淘气的.学生干的。在这一天的时间里，鸡蛋是“死的死伤的伤”。有的被同学欺骗，竟自己将自己的蛋给打死，直到一旁同学哈哈大笑，才知自己犯下滔天大错；有的摔死；有的被同学一屁股坐死；有的被书本给压死；还有的在饭盒里被同学摇死……真是惨目忍睹呀！而我却不一样一路上过五关斩六将，把鸡蛋保护得完好无损，毫发无伤。
放学时，老师面含微笑地问：“哪些同学的鸡蛋是完好的？”我骄傲地举起了右手。今天，让我懂得了一个道理――做任何事情都要有责任感！
四年级活动作文 篇4
今天，我们班上了一堂很好玩的班队活动课，这堂课由华妙妙和黄语燕共同主持，她们的发言非常精彩，引人入胜。首先她们给我们介绍了老鹰捉小鸡、穿越火线、真假西瓜等游戏，由于后两种游戏有一定的危险性，建议大家不要玩。当活动进行到游戏环节时，我们都兴致勃勃地举起了手，争先恐后的等待主持人请我们上台玩游戏。第一个游戏是玩游戏棒，主持人点了五个人，分别是何婧晗，曹忆佳、朱镐民、钱希瑶和李玄烨。王老师做了次示范，看着王老师轻轻松松就能把小棒拿出来的情形，我们都觉得很简单，可是“见者易，学者难，莫将容易得，便作等闲看”，我们可不能大意啊！游戏开始了，何婧晗从上面拿了一根小棒，可是没成功，其他的小棒动了一下，只能遗憾的`让给了李玄烨，李玄烨看似游戏高手，他很轻巧的拿开了第一根小棒，非常不幸的是，接下来的几位同学都失败了，所以这局李玄烨胜出了！同学们也都吸取了不能大意的教训。接下来，王老师又给我们玩了第二个游戏，“一、二、三，木头人，不许动”，座位上的同学都是木头人，两位主持扮演引人发笑的“小丑”。“游戏开始！”王老师一声令下，我们都变成了木头人，一动也不动。“小丑”首先对着木头人说：“你们怎么啦，怎么一动也不动啊！”王老师也不例外，在旁边说：“拍照了，大家笑一个”。就在这时，有好些木头人上当了，都笑了起来，“哈……”，我们的木头人家族人数大减了，接着王老师和两位“小丑”又使出浑身招数引得又一批木头人发笑了，可是我始终没笑，一直坚持到结束，我胜利了，我好开心奥！
这次班队课，不仅很好玩，还让我们懂得了什么是安全游戏，什么是危险游戏，哪个游戏能玩，哪些游戏不能玩，并且学到了好多知识，我希望下次班队课还是这样生动、有趣、好玩！
四年级活动作文 篇5
“张馥驿，加油，加油！”“张馥驿，抓住孙祎遥！”“唉，可惜可惜啊。”“单脚跳抓人”的场地上，我们402班的同学正在激烈地玩着这个游戏。此刻，进攻一方的张馥驿刚从圈外冲进圈内，男生门正在为他加油呢。圈内的女生当然不会轻易被抓住，她们左躲右闪，就是不让张馥驿碰着。张馥驿没有办法，只好下场了。
接下来该赵豪峰了，他可是很厉害的攻击手哦。看，赵豪峰正在拼命地抓孙祎遥呢！他的动作很可笑，左脚在跳，右脚在使劲地往后蹬，像踩单车似的。最令人可笑的是他的手也是往后摆的。好像右脚和两只手是他前进的动力。他眼睛死死斯盯住孙祎遥，终于找到机会了，趁孙祎遥一个大意，冲上去抓住了她。孙祎遥微微笑着，无可奈何地下场了。
终于轮到我了，我兴奋极了。我先后退几步，然后用力向前冲去，毫无防备的梁宇佳一下子就成了我的`俘虏。我得意地扫视了四周一眼，锁定了目标梁宗仁。别看梁宗仁个大肉多，活动起来可轻巧了。到现在除了叶映彤以外，还没一人能够抓住他。现在我来挑战他。
梁宗仁得意洋洋地在圈内转着，嘴里还喊着：“来呀，来抓我呀！”我猛然扑过来，差一点就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一闪，闪开了。“梁宗仁，我来了！”我怒吼着，猛地又一扑，梁宗仁还没回过神，我的手已经在他的背上。哈哈，我成功地抓住了强敌梁宗仁了！梁宗仁很不服气，说；“我下次一定会抓住你的！”
“铃铃铃”，下课铃响了，美好的时光结束了。虽说是二十分钟，可我总觉得只有五分钟。什么时候，能再一次痛痛快快地玩一场呢？
四年级活动作文 篇6
今天我和妈妈一起参加学校组织的六一亲子活动，这个活动要带一张卡片，带着这张卡片找到三个景点，这三个景点分别是五羊石像，镇海楼和北秀歌舞台。每到一个景点就找老师盖章，盖完三个章后就到北秀歌舞台把卡片交给许老师。
我一进大门绕了一个圈子才找到五羊石像，累的我满头大汗。然后就见到周巧妍，我就和她一起出发去找镇海楼，北秀歌舞台。一路上我碰见了许多同学，有我们班的，十一班的，一二年级的……
接着我们很快就找到镇海楼了，但是我们找来找去都找不到北秀歌舞台。那时我和周巧妍就十分着急，就在那一刻，周巧妍的'朋友就跟她说：“一直往前走就到北秀歌舞台”。然后我们就像箭一样往北秀歌舞台出发了。
不久，我们也到达了最后一个景点，北秀歌舞台了，虽然我们一会儿就完成了任务，不过有人比我们还要早，所以我们就是第二，三名了。
原来越秀公园有那么多好看的景点，五羊石像还是广州标致性的景物呢。
这次活动是我觉得最有意义的。
四年级活动作文 篇7
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的.饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
四年级活动作文 篇8
就在今天，我们期盼已久的义卖活动正式开始了。而在李老师的带领下，我们顺顺利利的度过了这么一个开心又快乐的义卖义买活动。
为了这次活动，我们班的许多同学都准备得非常充分，有的捐了很多的东西，有的带了非常多的钱，也有的带了装饰品，把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。正当我去看了我们班的柜台时，突然“叮铃铃”的上课铃响了，我急忙跑回教室，跟着路队走到了大操场。
看到操场上的这些景象，我心里越想越兴奋：“终于要举行，我们期盼已久的`义卖活动了。”但也不止我这样兴奋，有的同学，甚至高兴得，叫了起来，跳了起来。操场上热热闹闹的一片。我们的路队，先是走到了我们班的柜台旁，然后随着台上同学的宣布下，我们开始了义卖活动。
“快点，快点。”我叫着我的几个同学，一起去买东西。“嘿，快过来，我看到了一样非常棒的东西。”“什么呀？”我问道。“哇，原来是一个全铁的枪，看起来真霸道，不过就是太贵了点，要七块钱呢。”“没事贵就贵点吧。”和我说话的正是桂兆龙，我又接着说：“那你就买吧。”桂兆龙买后，看起来有点高兴的样子。但到后来，我跑到了低年级的摊位，也看到了一把是全铁的枪，虽然样式没桂兆龙的那把枪好看，但这把枪只要两元钱，本来也有人看到了这把枪，也想要，但我还是比其他的人快，最先把那把枪抢到了。
后来，我们又去了我们班的摊位，因为我们班的很多同学都捐了一些毛绒玩具，所以我就想去买一个毛绒玩具，特别是肖俞的捐的那个植物大战僵尸的毛绒玩具。但我到了我们班的柜台以后，我才发现我们已经来晚了一步：我们班柜台上的东西全都被洗劫一空了，包括书本之类的东西，连一根毛都没剩。
最后，我们班以304元的好成绩，得到了全年级的第二名，而我们班的同学的脸上，也都充满了笑容。
四年级活动作文 篇9
在我的记忆中，我参加过不少活动，有“飞花令”、“击鼓传花”、“成语竞猜”……但其中让我印象最深的还是“成语竞猜”活动。
在20xx年元旦前一天，我来到作文班，老师宣布举行“成语竞猜”活动。这个游戏活动还需一个人配合，根据提供的成语，上台演示或说明，其他同学来猜，猜对的两个同学都能获得奖品。接下去老师宣布规则：可以画图表示成语意思；可以语言描述，但不能说出成语当中的字；也可以用动作表达成语含义。活动规则宣布后，同学们跃跃欲试，仿佛每个人都想大显身手，一副急不可耐的样子。
游戏开始了，第一个上去的是家泰。家泰一看到成语，就愣住了，僵在原地好几秒钟，看到这情形我们急得像热锅上的蚂蚁，不停地催促他快点演示或说明，家泰才回过神来，刚才那成语似乎把他难住了。这时他想了想，拿起粉笔，在黑板上画了一个“圆圈”，里面有水流动，在“圆圈”上方画了一朵云。看着他画的'图，我皱起眉头，满脸困惑，而家泰则一脸尴尬地说：“画得不够好，请大家猜一猜。”我使劲地想：“圆圆的中间有个洞，不会是井吧？”这时，我脑海里一下子浮现了很多和井有关的成语，然后一个个地搜索，看看哪个最符合那图的意思。“不会是坐井观天吧？”我一阵激动，急忙举起手，此时生怕老师没注意到我，就把手举得高高的，一直摇动。老师看到我这么急切、这么认真，就给我这个机会，叫我起来回答，我说：“坐井观天！”老师宣布答对了，我开心地跳起来，脸上笑成一朵花，耳边也传来同学们热烈的掌声。第一“炮”打响之后，接着“过五关斩六将”，一发不可收拾，答对很多成语，获得不少奖品。
这次成语竞猜活动，让我收获了元旦的礼物，更重要的是让我懂得了只有不断地积累知识，才能厚积薄发，取得佳绩。
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