多彩的活动作文

时间:2023-07-16 16:38:38 活动 我要投稿

多彩的活动作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的多彩的活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

  一年一度的学校运动会来临了,操场上洋溢着同学们的呼喊声。球员们穿好了黄白两色的运动衣,准备赢得这次的比赛。

  比赛就要开始了,双方摩拳擦掌、跃跃欲试。我们队的同学一个个神气十足,似乎已经预示了这场比赛的胜利。

  比赛开始了,啦啦队们在操场的两旁不停为队友打气呼喊。足球就像风火轮一样朝我们飞驰过来,我接到球后找准时机就传给了小明,他可是我们班最厉害的足球运动员呢!只见他一个人把球带到球门前不到10米的位置的时候,突然对方的球员拦在他的前面,小明当机立断,直接带着球绕了过去,然后一脚把球踢向球门,那足球就像一支离弦的箭,冒着火光朝着球门飞去。对面的守门员也是那他一点办法都没有,还没有反应过来就进球了。场上一片排山倒海的欢呼声,叫的.、喊的,观众们都为我们喝彩。第二轮比赛又打响了,小明冲在队伍的最前面,企图把对面的球给抢过来,但对面的小张吧球传给了离小明最远的人,他二话不说就用力往球门里踢,我们的守门员小李反应可快了,他纵身一跃就接住了关键的一球。

  比赛结束了,我们队获得了胜利,成绩为1:0,观众为我们鼓掌,我们队十分兴奋,而我懂得了做任何事情都要团结一致,只有团结互助才能获得胜利。

多彩的活动作文2

  “叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。

  有聊天的,也有打羽毛球的,还有斗竹节人的……看那聊天的',多么开心,激动得手舞足蹈,手比划来比划去,东指指,西看看,露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人,一位同学 正聚精会神得发球。

  “啪”球很快发到对方上面,眼看另外同学就要输了,大家都瞪大眼,生怕错过精彩的一刻。说时迟,那时快,只见她一登腿,轻轻跃起,“嗖”还没等大家反应过来,球就落到对方地上。“好!”大家齐声欢呼,随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油,加油!”顺着这声音,见一堆人围在一起,原来是在斗竹节人,只见那两位同学都使出浑身力气,想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸,瞪大眼,绷紧脸,使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱,把手绷得紧紧的,使出吃的劲儿。

  比赛正进行到精彩的时刻,两位同学不分上下,大家都紧张地屏住气,握紧拳头,好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了,那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击,对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”,真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学,只好自认倒霉,回去收拾他的“伤兵”去了。

  “叮铃铃”上课了,大家一哄而散。

多彩的活动作文3

  上课铃伴随着同学们的议论声悄然来临,但谢老师不紧不慢的走上讲台,好像并没有要上课的样子,反倒要让我们共同玩一个游戏。

  规则如下,本游戏需每小组的4位同学共同参与,首先由组长和同桌两人先进行,其中一个人扮演盲人,另一个人则是跛脚人(要用单腿跳来行进),二人协作,去拿指定位置的一本书(需要盲人去拿),然后回到原位,再传给同组另两名同学,他们再协作将书送回原位。此游戏还需要两组比赛,用时最短的一组获胜,而且赢家会有奖励的呦!

  看着前三组激烈的斗争,我从他们的不足之处总结经验,”盲人”总是身受重伤,是最难扮演的一个角色。两个人一个运动不便,一个缺乏观察力,所以二人必须团结协作,方可顺利完成挑战。

  终于轮到我们组与倝XX组的对决了,口令一下,我迅速为赵XX带上眼罩,然后单脚着地拉着他向书架的方向走去,为了避免赵XX撞东撞西,我在他的.前方先开辟出一条完全安全的道路,达到书架前,经过他的一番搜索,摸到了那本《家》,并成功返回,但与韩XX两人相差了一定的距离,急忙将书和眼罩摘下来后,送给另外两人,我们才松一口气儿,这时韩XX那儿也出现了点几小意外,这样又与我们相差甚远,但经他们组另外两位同学的追赶,又与我们组仅差一步,关键时刻幸亏我们组李XX一个箭步夺下了第一。

  这次游戏成功,多亏了我们一组四位成员的努力和团结协作!

多彩的活动作文4

  前些日子,学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校,呼吸着清新的空气,闻着鲜花的芳香,就踏上了我们的旅途。

  哇,途中的景色真美呀阳光明媚,万里无云,两旁的树林长得十分茂盛,郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔,一会儿飞出来,一会儿飞进去,给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐在车上,看着窗外的美丽景色,心境也是十分地愉快和舒畅。转眼间,我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门,你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面,一棵棵树,一簇簇花,一丛丛绿草,就好像一座天堂,把你笼罩住,犹如身临仙境一般。整个院内都是香的,都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。

  离开生态园,我们又来到了游乐场。那里处处都是娱乐设施,来让我们玩耍,让我们放松。那里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱,应接不暇。我们迫不及待地就朝自我喜爱的场地飞奔了过去,然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福,欢乐的.笑容,每个人都十分开心和激动。

  之后,我们又去了潘家峪惨案纪念馆,来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民,表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹,潘家峪人民那高大、光辉的形象,也就从此定格在了我的心中,让我铭记终生,让我懂得了一个中国人,不论在何时何地,都要维护祖国的尊严。

  这次春游使我难忘,我永远都会记住这次春游。

多彩的活动作文5

  盼星星盼月亮,终于盼到了这次校园里举行的活动。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

  今天下午,我们要来选择自己喜欢的特色课程,这里有丰富多彩的象棋,有互相较量的篮球,有好玩的手工,有音乐、书法、舞蹈……这么多活动,我转来转去,真不知道选哪个好?最后,我选择了丰富多彩的象棋。

  等到了开始活动的时候,我们有序的`去了所对应的年级。到了教室,我们排了座位,就开始互相切磋。我和我的同学开始比拼象棋,因为我之前在家里学过,所以我占了上风。当然,我没有给同学一点儿机会,一口气,把他的“手下”全打败了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的对手好像看穿了我的计谋,把我的大将给“打败了”。我现在形势非常不好,但是我没有慌张,把局势扳了回来,拿下了这一局,最终我以2:0的比分赢下了这一场。

  看看周围的情形:有的也和我们一样下完了一盘,胜利者为胜利而喜悦,失败者发出遗憾的唏嘘声;有的棋局还没有结束,下棋的棋手细心观察,放棋子时紧张不;教室里欢声笑语。“叮铃铃”伴随着铃声的响起,下课了,我们依依不舍得回教室上课了。

  我非常喜欢这次活动,他让我的知识更添一尺,希望我们大家都能学会下象棋。

  这次活动让我明白了许多,遇到困难不要怕,要用智慧去面对。

多彩的活动作文6

  在我的印象中,那一节班队活动永远是那么令人难以忘怀!

  那节班队课,大概是在三四年前。班主任邱老师提前让我们排好座位,且神神秘秘的,不肯告诉同学们,他到底要干些什么!

  随着上课铃声的响起,老师迈着轻盈的脚步走了进来,大家都发现老师手中拿着一叠纸杯,和一个大大的热水壶。“这是要干什么,难道是要请我们喝茶不成?”底下的人纷纷议论起来,谁都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药?面对同学们的质疑,老师面上没有任何波澜,只是清咳两声,引起同学们的注意,安静下后,老师说:“接下来,我把几种的东西分给大家,大家拿到后可以观察观察。”拿到东西后,我观察了一下,此玩意为棕褐色,表面粗糙,像老人脸上的皱纹,且这东西像极了某水果的核……

  当我们观察得差不多时,老师让我们把它放到杯中,再往纸杯中倒热水,让我们静待几分钟。

  同学们都目不转睛地看着,生怕错过一个奇迹,一个组的.同学都快头挤着头,脸贴着脸啦!终于在我们漫长的等待下,这玩意儿,慢慢扩散变大……

  老师在结尾,告诉我们“这黑不溜秋的玩意叫胖大海!别看他长得不起眼,却有清热解毒化痰的功效,且不苦,喝起来也挺好喝的!”

  同学们立刻眼前放光,这玩意儿居然如此神奇,同学们晚上回家都试了试,真的很好喝!

  这一节课,虽然时隔三四年,却仍那么令人难以忘怀!

多彩的活动作文7

  “春风一个迂回,把背影……”一首《我为祖国绿水青山点赞》回荡在空中。天空下,我们六(3)班的学生们正在声情并茂地朗诵着,面前的小树正一左一右地摇摆着。

  上午第二节课下课,我们激动地排好队,来到篮球场旁边的`土地上,一排挖好了的坑,旁边整整齐齐地摆着小树苗,好像在等待着我们。

  林老师说,韩师傅早早地帮我们挖好了坑,放好了小树苗。我们都十分吃惊,真是辛苦韩师傅了。

  开始栽树了,我们几个小伙伴一起把小树苗放入坑中,党员老师们也来帮助我们了,我们用铲子把草皮分成两瓣,放在种入小树的坑上,再一起用脚踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我这脑子,还要挂心愿卡呀。我从口袋中取出小牌,把上面的绳子挂在了树枝上。我写的是“愿你:叶儿轻轻飘,花儿轻轻摇;愿你:阳光照耀,雨水灌浇。”我读了一遍又一遍,仿佛有种百读不厌的感觉。

  我把小树上的牌子一个个看了个遍,“播种小希望,收获大梦想”、“好好生长,天天向上”、“植一棵树,多一片绿”……大家写得都很好,我真是大饱眼福啊!

  太阳到了最热的时候,小树摇摆着枝叶,树枝上的牌子显得格外耀眼,小树仿佛正在满足我们的愿望。

  愿我们都天天向上,茁壮成长!

多彩的活动作文8

  我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打羽毛球的……

  瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的'人群发出一阵惋惜声。

  再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。

  有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。

  操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。

  也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。

  我们的课间活动真是丰富多彩。

多彩的活动作文9

  我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

  她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

  王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的.话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

  王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

  这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

多彩的活动作文10

  在路上,我还在回想着五小时前的枪战,但紧张的心已放下了,这是怎么回事呢?回到五小时前吧。

  这是一场真人CS。我站在队伍里,听着教练说要求:“这枪要这样拿,不能两手放一起,这是接收信号的。被打中后会掉一条命,每人只有三条命,被打中三次后,枪就打不出子弹了,听明白了吗?”我们五十多人一起响亮地回答:“明白!”我们被分成红蓝两队,我在蓝队,一共25人,可红队有27人。不怕,大家达成共识:我们要用头脑打枪。

  这是一次攻守战,我队分散开来,分布在各个角落:五号在窗口射击,我和六号在三楼楼梯口防守。五号发现远攻的`敌人,于是开始疯狂地射击!我也听见了脚步声,一楼传来了一阵枪声,二楼也是,敌人来了!五号一看,向我们冲了过来,想来支援我们,突然一名躲在暗处的红队队员三连枪打“死”了五号。利用这瞬间,我们向红队猛烈地开火,“啊—!”我后面传来一声惨叫,三号也倒了。“啊!”我也中了一枪,我赶紧向后撤,上了四楼。六、七、八楼的我军都来到了四楼,敌人绝战,五楼的人在准备做后最后一道防线。

  我们两条巨龙正面开战。你一枪,我一炮,很快,我们的人剩下不多了,看来我们必须要开始配合打游击战了。我们一会儿散开,一会聚焦,左一下,右一下地打,把敌人给打晕了。

  这时,五楼的我方队员也下来支援了,大家一起冲向敌人,一个个地干掉。

  最后,我队取得了最终胜利,这就是团结!

多彩的活动作文11

  九月中旬,班主任蓝老师在班里宣布:“月底要召开运动会。”话没说完,全班同学高兴地大呼起来,尤其是男生,手舞足蹈,眉开眼笑。

  终于等到了运动会召开的那天,同学们都很激动,想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后,比赛终于拉开了序幕。

  男子100米预赛开始了,只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试,估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响,运动员们都冲出起跑线,我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去,他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊:“加油,加油!”就当快到终点时,意外发生了,潘同学居然摔倒了,膝盖破了皮。霎时,喧闹的同学们安静了下来。有的.人脸上浮现出失望的神情,有些人一脸焦急,替他担心。

  也不知道过了多久,不知道哪位同学大声叫道:“加油,我们相信你!”已然偃旗息鼓的热情再次高涨,同学们继续鼓舞着,早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸,一颗颗信任的心,成为了潘同学前进的动力。

  虽然因为摔跤,潘同学没有进入最后的决赛,但是在我们的心目中,他已经成为了一个胜利者,他战胜了自己,在困难面前没有屈服,也给我们上了很好的一课,我想:这是我这次运动会上最大的收获。

多彩的活动作文12

  盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自我的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

  联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还可是瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

  这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

  但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的'蛋糕,刮翻了小明手里的零食。可是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

  这次联欢会不仅仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

多彩的活动作文13

  在我的生活中,我有过许许多多的尝试,有些早已忘却,但其中,最让我记忆犹新,难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。

  那是在上个寒假,我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层,我现在可是在400多米的高空上呀!

  经过一系列安全措施安装后,惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上,在那里,狂风如同一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮,阴沉而冰冷的空气使我想到了危险,厚厚的云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般,将我囚禁在这,让我同危险斗智斗勇。

  向导出来后,门便无情的关闭了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向导并没有说什么,只是摆摆手让我跟上他,然后在一瞬间,他便消失在了墙角。

  我一个人逆着如闪电般快速的疾风,抓着安全绳慢慢的'前进,风刃在我的脸上划了一下又一下,我对坠楼死亡的恐惧也越来越深,我一步一步沿着玻璃道向前走,心中充满了孤立无援、绝望的情绪,因为透过,厚重的挡风玻璃,里面的人都可以看见我,而他们却都无动于衷。

  这时,突然,在我心中突然出现了一扇门,那便象征着希望。

  带着这一点希望,我走过了几个墙角后,我终于看到了向导和门,带着成功的喜悦,我终于成功回到了室内,回归了希望和安全。

  所有,从此,通过这件事,我知道了,只要不放弃希望,就一定会成功。

多彩的活动作文14

  “哈哈哈……”随着一阵一阵的笑声,“糖果大突袭”圆满结束了,但笑意仍旧不减,“糖果大突袭”是什么?这是一个很好玩的游戏,在这游戏中,我们大施拳脚,浑洒着我们的快乐,谱写着我们的智慧。

  游戏规则很简单:一个人护送,一个人当检察官,选择“查”或“不查”,猜对加分,猜错给对方加分。

  比赛一开始,吴威杰就一跳一跳地跟着老师出去了,那兴致,就像三伏天去买冰棍,高兴地语无伦次,跟着老师回来时,只见他小心翼翼地捧着装糖果的帽子,好像捧着宝贝一般,忽然空气中闪过“磁拉”一声——是糖果的声音,我绝望地想:完了,这下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,这时,帽子又高高仰起,我赶紧与蔡铭哲吵起来,制造声响,以掩盖帽子里糖果发出的'声音,可是,对方还是听见了,喊:“查!”这下,吴威杰有些慌了,打开帽子上的盖子,果然里边有好几颗糖果。我们都捶胸顿足起来。

  我只能硬着头皮上了。我测揣着对方的心理,跟萌主示意拿两颗糖,一路上,我的脚步愈发沉重,仿佛重山压在了我身上,我深吸一口气,迎了上去,对方看着我,一会儿挠着头,一会儿眼睛直勾勾盯着我,终于……“胜了!”一阵阵欢呼声回荡着,可惜………不是我们,唉,虽然输了,可我们还是很开心。

多彩的活动作文15

  气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?

  今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说,一个国家总是把的计算机交给气象部门,因为气象部门需要的计算量很大,通过计算才能更加精准地预测气象灾害,通报给政府,可以减少人民财产的损失,气象部门的作用可真大!接着我们到了第二站:气象预报节目录制中心,原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景,大多是用智能计算机后期制作上去的,实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布,后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的`幕布去除,只剩下人的画面,再把编辑好的背景放上去,才形成了我们在电视上所看到的画面,我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。

  半天的时间稍纵即逝,我们就要走了,临走之前,我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼,表达了我们的敬意。

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