续写的作文

时间:2023-07-27 09:44:02 续写 我要投稿

续写的作文3篇(优秀)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的续写的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

续写的作文3篇(优秀)

续写的作文 篇1

  今天,巨人的花园里充满了欢声笑语,巨人和孩子们一起玩耍、一起欢笑。

  在花园中,巨人给孩子们讲他旅行中的奇闻趣事,孩子们听得津津有味。讲完了故事,他又带孩子们去参观花园的每一个地方,一边走一边为孩子们讲解。大家渴了就去小河喝水,饿了就从果树上摘果子吃。参观完了,巨人和孩子们玩起游戏——捉迷藏。孩子们有的躲在巨人的衣袋里,有的藏在巨人的帽子中,还有的被巨人放到了高高的`树上。最有趣的是几个“淘气包”把巨人的鞋带解开了,害得巨人摔了一个大跟头。

  这一天,孩子们和巨人度过了愉快的一天。

续写的作文 篇2

  用想念谱成一首歌。想念赶往这里的你、想念曾经快乐的我、想念着的诉说。

  这一次,凡卡,请幸福下去吧。——题记

  梦醒时分,凡卡回到了这个再熟悉不过的现实里。

  老板孩子的哭声又响起,他知道,此刻若再不过去好哄,又会招来皮肉之苦,他可不想这样。于是,揉揉惺忪的睡眼,瞧一眼窗外,漆黑一片。一如此刻的心情。信送进了筒里,可为什么他还是那么无助?

  “凡卡!我们的早餐呢!”虽还沉浸在有爷爷的梦里,可老板娘带着怒气的声音凡卡一听就明白——赶忙爬起来,抖抖身上走廊的土,跑向厨房。又是一阵的乒乒乓乓,凡卡端出了三份美味早餐。它们看上去是那么丰盛:牛奶、面包、香肠……吞吞挂在嘴边的'口水,凡卡自知这里没有自己的事了,退下厨房,去吃自己所谓的早餐。说白了,不过一块昨天剩下的面包屑罢了。不过凡卡此刻还是满足着的,他心中怀着憧憬:“爷爷,请快些来吧。”

  再说这封信,经过醉鬼邮递员之手,被返回起点。或许真的是基督保佑?我们不得不这样感叹,这封信后来竟鬼使神差的走进了爷爷的手中。说那时,已经是一季夏天逝去。

  “喔,我可怜的孩子……爷爷怎么舍得让你受这份罪呢?”当爷爷读到凡卡的文字时,不禁泪眼朦胧、打湿了手中的信,阴湿了信上的字迹……爷爷找到牧主,向他述明了即将离去的坚定信念,好心的牧主感动于爷孙俩的感情,赠与爷爷双倍的工钱,送与爷爷同样真挚的祝福,爷爷走进了凡卡的城市。

  此刻,凡卡正帮老板擦着书桌。他有些柔嫩的手抓着一块与手不相称的大抹布,看着橱窗外行走着的人们,心中还是小小的期待着。“宝贝、我的孩子!”爷爷?是爷爷的声音!凡卡听呆了,这是梦吗?掐了自己一下,痛的喊出声来,但此刻,他才不会顾及什么疼痛感,终于绽开了笑脸。凡卡一头扑进爷爷的怀抱,就僵持着这样的动作——凡卡在爷爷略显破旧的衣服上蹭来蹭去,爷爷则摸着凡卡的头发,轻轻的安慰着……

  若有一天,你也想起了当年大街上的那个画面,透过鞋匠店的橱窗,老爷爷拥着孩子、孩子哭着,请不要怀疑——那泪水是喜悦与激动交融的。你也会感叹、也会感动、也会驻足……

  见面时,已是秋天。凡卡告别了鞋匠老板一家,同时在临走前一个晚上,和爷爷一同为他们向基督祷告、祝福,感谢他们一家的收留,虽然有些苦罢了。

  第二年的夏天到了,这一次,我们再不会看到喧嚷拥挤的城市里,那个鞋匠店里可怜的男孩儿了。田间地头,小凡卡正扛着锄头、耕着家乡的那一亩田地。累了,坐在树荫下,玩弄狗尾草;困了,靠在大树边,凉了爷爷会给他盖上衣裳……

  我用想念,为你谱写一首歌,歌的最后一个音符叫句点。凡卡,请幸福下去。

续写的作文 篇3

  第一次太空飞行一个半世纪后,人类开始了向相反方向的探险,这种探险的首次尝试就是“落日”系列地航飞船。

  “落日一号”首发时,潜入地层,只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊,发出耀眼的光芒,

  在方圆百里都能感到飞机传到大地上的微微震动。“落日一号”成功完成了地面航行。

  “落日工程”从一至五艘成功完成地层航行,安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利,但在飞船航行15小时40分钟时,出现意外事故,其中小女孩就在“落日六号”里。飞船误入地核区域,企图想从这个区域逃出去,但发动机在地层中失去了动力,就这样,“落日六号”向地面沉下去。

  飞船误入地核,就像登月飞船迷失于太空,获救的.希望是丝毫不存在的。虽然飞船被裹在厚重的物质中,周围不像外太空可以看到恒星宇宙,都是高达5000摄氏度的温度。但是他们,仍坚持在这个不到10立方米的闷热控制舱工作着。

  不久,两名地行员不幸受伤相继去世,在“落日六号”只剩下小女孩一人了。小女孩靠着中微子传感眼镜来保持与外界的联系,但只能维持两个月,而飞船上的生命循环系统还可以运行50~80年,她将在这个不到10立方米的世界里度过自己的余生。

  小女孩知道自己可能没救了,于是请求主任让“我”带着传感器,带着她的眼睛去看草原,可惜她没有看到最后的日出。在他与地面最后通信的录音,她的声音时断时续,但这声音很平静,她乐观的说道:

  “……今后,我会按照研究计划努力工作的。将来,也许有地心飞船找到“落日六号”并同它对接,但愿那时我要留下来的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得狭窄和封闭了,整个世界都围着我呀,我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里每一朵小花呢……”

  她可以选择自杀来解脱自己,摆脱这个暗无天日的地方,但他却选择在这个不到10平方米的地方坚持工作;她可以自由辉煌的度过一生,但却愿意在这里度过自己的余生。

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