我的老师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。
吕老师一米七左右的'高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。
那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举
手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我，
让我站起来发言。
在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！
这就是我最喜欢的一位老师——吕老师。
我的老师作文2
我的补课班有三个老师，英语老师是温柔无比的杨老师，美术班是搞笑幽默的张老师，但我最喜欢的就是写作班那严谨认真的范老师。
范老师带着一个眼镜，他的脑袋像一个汤圆，但他还不是有头发的，好搞笑。她的眼睛中的目光时时刻刻都很温柔，每当他那温柔的目光转向我，把我身上的寒冷都带走了，顿时我的`身上变温暖了。他那双温暖的眼睛下面，是一张妙语连珠的嘴巴。
有一次，我第一次来，那时候我没有书，可范老师温柔的对我说：“没关系，先看我的吧。”那时，我的心里突然变得很温暖了，就像一个太阳住在了我的心房。
还有一次，我和我的同桌讲话，范老师就像有顺风耳一样，不管有什么声音他都能听见，好厉害呀！你们肯定怀疑有顺风耳，有没有千里眼呢？当然，有一次，我吃小食品，一下子范老师就说别吃了，好神奇呀！
范老师就是这样一位对学生负责的老师，他的嘴巴里充满了很多简单又能让学生秒懂的话语。每次想起我和范老师在一起的点点滴滴，就会有一股暖流在我的心上永远也擦不掉。
我的老师作文3
我有一个"眼镜"老师，她性格非常的温和，像亲人一样，她穿着粉色的上衣，黑色的长裤子，还有黑色的布鞋，皮肤白白的，带着一个眼镜，显得很文雅。
“眼镜“老师上知天文下知地理，我们问的问题她都知道。她不仅教我们语文、还教我们音乐和手工。她唱的歌非常好听，我感觉能和那些歌手相媲美了。“眼镜老师”手工也做的非常的好，看两遍就可以叠出像教程里一模一样的手工，不仅如此，她还能把整个过程给我们分步骤细致的讲解出来，让我们这样叠那样做。经她这么一指点，我们的手工做的那叫一个漂亮。
"眼镜"老师不仅教我们这三科，而且还非常的尽职尽责。有一次我有一道不会的`题总是改不对，那时已经放学了，我再一次去请教，老师不但不急，还慢慢的给我讲解了那道题，并要求我改对再放学。那一刻，我喜欢上了我的"眼镜"老师。
我的"眼镜"老师，你是我心目当中最好的老师。
我的老师作文4
她，一头乌黑的长发，喜欢扎一个马尾辫，一张俊秀的脸，皮肤很白，大而水灵的眼睛。在我的印象中，她很少穿裙子，总穿简洁的休闲装，看上去十分有活力，她就是教我五年的数学老师——段老师。
从外表看，段老师是一位非常亲切的老师，课余时间和我们打成一片，聊天、打排球……但是她对我们学习却要求特别严格!字体要工整，答题要严谨，画图一定用铅笔和直尺，谁要是作业胡乱写，一定会发回去从做，直到满意为止。正因为这样，大家都尽心尽力完成好作业，不愿挨罚。
她平时上课说话很有风趣，想方设法让我们弄明白数学上的难点，“认识钟表”这课她用亲身经历的故事，让我们知道时间概念，明白守时，珍惜时间的重要性，大家很轻松的就学会了新知识，她的数学课百听不厌。
上个星期的`数学单元测试，是“辨认图形”，题目很简单，我不费吹灰之力就做了，以为自己肯定是100分，未检查直接就交卷了。当老师公布19个100分的人时，里居然没有我，当时不敢相信自己的耳朵。老师：“余清宇92分。”我艰难的走到老师面前，低着头根本不敢看她，心怦怦直跳，心想：肯定会被批评。结果，段老师居然没有批评我而平和的说“拿去吧!这次你没发挥好，下次做事要细心不能骄傲，老师相信你。”我听了过后，鼻子顿时一酸，下定决心以后做事一定要谨慎。
她知识渊博，严厉但不缺乏和蔼，是我最喜欢的老师。
我的老师作文5
我有一个老师也是一个很好的老师，别人也很多尊敬他，在课堂上虽然有时会发火，但是也是喜欢在课堂上开玩笑的老师，无论有什么困难都可以化险为夷。
在昨天傍晚的时候，邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺负俞生辉，把他的伞给打歪了，还把他的水杯给扔到了马路上，到了今天早上，经过这个经历后，他就每天晚上都在看格斗大全，但不过邓文钱还不死心，要去揍他，因为上午时他告诉了茅老师了，为了解气就把一切的愤怒给发泄在他身上，结果茅老师一来，就鸦雀无声了，最后把两人给叫了出来，把邓文钱给训骂了一顿，以后叫他不要这样做了，最后还强调我们：“现在学校暴力是要上法律的了，学校内的事情我来管，外面的事情遇到事情，直接报警，让法律来解决！在提醒每一个同学，要监督我们整一个班级，还有不要在发现暴力现象！”
在茅老师手上，没有什么解决不掉的.问题，讲一个题目都讲的非常详细，没有什么他做不到的，还经常提醒我们要该怎么样，比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把所有关键的话都记下来，虽然写下来手的抽筋了，但是这些记下来那可是有非常大的作用的。
真是一个好老师。
我的老师作文6
我的课外英语余老师最令我印象深刻，她对我很好，我十分喜欢她。
余老师留着长发，每次上课都扎着一个大马尾，甩来甩去的。她有着一张瓜子脸，上面镶嵌着一双明亮的眼睛，但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤，穿着长长的印花连衣裙，带着甜美的笑容就来到了我家上课。
余老师教授我和小庄的英语，余老师对我们十分好，每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师：“老师，您为什么要带巧克力来给我们吃呢？”余老师笑眯眯地回答：“以后每节课都要考试，这样才有精神考试嘛！你们可要做好准备哦！”我们一听，马上做晕倒状。原来余老师如此足智多谋，令我们哭笑不得。不过有吃的，做再多试卷也无所谓了。
上课时，余老师主要教我们《新概念》这本书，以及语法、口语等。老师会拿出许多自制卡片，上面有练习、语法、表格……我们每学完一课，就要把这课的语文和单词背下来，并听写单词和重点短语。然后就做试卷、习题，学习语法。
课堂上，老师偶尔也会讲些十分幽默的`话，逗得我们都哈哈大笑，放松了我们的心情。我们还会玩些英语小游戏，加强对单词、短语、句型的认识。有时，我们也会把刚学的课文表演出来，并录下视频。休息时间，老师会让我们在卡片上的空余位置画画，我们迫不及待地画了起来。
就这样，一节课就过去了，每次下课还意犹未尽。余老师的教学方式特别好，让我和小庄的英语成绩大大提高！
我喜欢我的课外英语老师——余老师。
我的老师作文7
我四年级的老师姓杨，她慈眉善目，虽然她很和蔼，但也有严厉的时候。
记得有一次，我们班有一位同学不小心把窗户上的玻璃打破了。这时，杨老师刚好看见了。当那个同学看到杨老师时，吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立刻射出了严厉的目光。接着，她声色俱厉地说：“这是谁搞的？”没有人敢主动承认错误。许多同学都在议论纷纷。半分钟后才有人低着头，战战兢兢地说：“是我”。杨老师说：“你敢于承认错误，这点很好。但是你做的事，严重的影响了我们班集体的形象！你自己看着办”。
除此之外，我还觉得杨老师是很通情达理的。有一次，我的作业本忘带了，我又是打电话叫爸爸送来，又是想办法不惊动老师。可是，几节课过去了，却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我当时没办法了，突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时，杨老师把我叫到了她的身边关切地问：“你怎么了？是不是哪边不舒服啊？”“不是”“是我的`作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦，没关系，老师相信你，你是好孩子。”我惊讶地看了看杨老师，她那慈祥的笑容又挂在了脸上，我真不敢相信，杨老师就这么轻意的不追究了？要知道平时不带作业是要翻倍的写啊！我一愣，可是我很快就明白了，因为杨老师对每一个同学都是平等的，但是要想获得老师对你的性任，就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了，但是我还是想对您说一声“您辛苦了！”
我的老师作文8
每个班级里都会有一两个特别的老师，我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。
我们的语文老师留着一头乌黑的长发，穿着一件粉红色的上衣，黑色的.长裤，一双黑白色的鞋，头上戴着一幅眼睛，眼镜的形状圆圆的和一个水杯的底部一样，嘴巴不大不小刚刚好。
她讲课时也十分有趣，比如今天学习了一篇课文叫做地道战，大家都不明白书上说的四尺高是什么意思？语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较，说是地道的高度就和小二一样高，也就是一米三到一米四之间，就因为这一句话，全班都被逗笑了。
可是我们的语文老师的脾气也比较大，有一次我们班里的一个同学没有写语文作业，老师气的火冒三丈，那个样子好比火山爆发，一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前，让他以后就在那里上课，现在都还没有回来呢，估计那个同学已经回不来了吧！
我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样，作业是多是少，那可就要看看你们组每周的表现了，表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻，可是表现最不好的那一组作业多如泰山。
怎么样，这样的老师你们喜欢吗？
我的老师作文9
教过我的是不多，可是令我印象深刻的要数郑老师了。
郑老师长得高高的，黄色的长发，红色的眼镜，一双乌黑的眼睛。
郑老师在我上小学一年级的时候就开始教我们知识，刚刚认识她的时候，我以为郑老师会很严厉。没想到郑老师很温柔。假如谁没有来郑老师会第一时间打电话问候。
有一次，我的本子没有带来学校，我本以为郑老师会训斥我一通。没想到郑老师很温柔地对我说：“下次记得带就行了。”
还有一次，我们全班全考砸了，有得只考了20多分有得都是作文离题，有得人三十五分全扣了。郑老师看完考卷后说：“这一次全班考砸，作文明明让你们写得是说明文！有得人作文全扣！作文扣7分以上统统回家抄课文！”看到平时温柔的郑老师大发脾气。我很害怕，从那次以后，我们班就没有考过那么差的成绩。
现在我明白那时候郑老师为什么发那么大脾气了。郑老师就是想让我们明白。要永远记住这次教训，要好好学习！天天向上！争取下一次考满分！
这就是我的老师，一个燃烧自己也要点亮他人的蜡烛。一个辛勤照顾“小树苗”的`园丁。我在此谢谢郑老师的付出，也谢谢全世界老师的付出。
我的老师作文10
在杨老师教我们之前，她就已经“以窗吹喇叭出名”了。她听了之前教的学生的话，说：“她很温柔。”
没想到，这位“好”老师一上初三就“拜访”了我们班。让我们猝不及防的是，随着她的到来，一场语文考试来探索我们的底层。
有一次，我记得我在语文课上走神，被叫去答题。因为没仔细听，就随口问了一句“你好吗？”没想到，杨老师白了我一眼，说：“这是语文课，不是英语课！”逗得全班一起笑，当时真想在地上找个坑。
下课后，老师把我叫到她的办公室，严厉地批评了我。批评结束后，她让我写一篇1000字的评论。当我写完递给办公室时，语文老师和蔼地对我说：“对不起！上次老师批评你，伤了你的自尊心。老师只认为你是语文课的代表和领导，你要严格要求自己。”
我还记得，有一次，我语文月考只考了87分，我觉得不对。我把书又读了一遍，左，右，又读了一遍。是真的。我去找杨老师，老师说：“对不起，因为卷子太多，没看清楚。”他给了我一个新的'97分，后来在课堂上表扬了我。
杨老师也很关心她的同学。之后我就再也不觉得杨老师“坏”了。
我的老师作文11
我的体育老师，他三十出头，皮肤非常的黑，个子高高的，浓眉大眼，一脸落腮胡，酷似张飞。平时我们都叫他“黑牛”老师。
有一次“黑牛”老师领着我们去操场跑圈，我跑了两圈就精疲力竭了，坐在一旁大口大口地喘着粗气。在一边的“黑牛”老师没看出一点累的模样，在一旁说：“学生嘛，就应该多多的锻炼，这样才能增强体质。”
“黑牛”老师说话时的声音也十分的响亮，别的体育老师叫学生站队时是吹一下哨子。而我们的黑牛老师喊一声“站队”，我们就会乖乖的`排好队，一动也不敢动。别看着一喊，那音量比大货车的鸣笛声还大。
“黑牛”老师的脾气十分不好，有一次在体育课上，“黑牛”老师让我们去拔操场上的杂草。甲班总是能第一时间把杂草拔完，可是我们乙班直到过了时间还是没有把杂草拔完，“黑牛”老师跑过来生气的问：“我还特意的给你们挑了一块儿杂草少地方，但是你们到现在还没拔完。我真是让我太失望了。”
这就是我们的“黑牛”老师，你喜欢我们的“黑牛”老师吗？
我的老师作文12
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”我想把这句赞美老师的诗句送给我的班主任杨老师。
杨老师教我们班的语文课。她平时穿着很朴素，说起话来特别温柔，笑起来脸上还有两个小酒窝，特别和蔼可亲。
在学习上，杨老师对我们要求很严格。每天的作业她都会精批细改，还会写出一大段的.评语，对全班同学的作业做出整体评价。对于个别不合格的作业，杨老师还要当面指导。有一次，我被杨老师叫到了办公室，我害怕老师批评，心里怦怦跳个不停，紧张极了。没想到她却摸着我的头温和地对我说：“杨健豪，今天你的作业格式写得不对，老师已经在旁边写上了正确的格式，老师相信你今后有能力把作业写得更好！”听了杨老师的话，我的心里也由紧张变得暖洋洋的。这次期末全市联考，我们班语文成绩名列前茅，这与杨老师的严格要求是分不开的。
在生活上，杨老师也像妈妈一样关爱着我们。放学时，她反复交代我们要注意安全；天冷了，她要求我们及时添加衣服，不要冻感冒了；谁不舒服了，她会细心询问，亲自测量体温，及时通知家长；有因病缺课的同学，她都会利用休息时间单独给缺课的同学补课。
这就是我们敬爱的班主任杨老师，一位认真负责、和蔼可亲的好老师！
我的老师作文13
老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵；老师教给我们知识和做人的道理，让我们遨游在知识的海洋。今天，我就来介绍我们的老师牛老师。
她的个子高高的，头发长长的，扎着一个马尾辫，眼睛小小的，但是很有神。带着一副眼镜。笑起来跟月牙一样，高高鼻梁下有一张樱桃似的`小嘴，漂亮极了。
牛老师非常有耐心。我有一道题不会做，想了好久也没想出来。我下课就去找牛老师：“这道题怎么做？”老师给我讲了好几遍，我还是不会，老师说我：“不要着急，再好好想想。”在老师耐心的讲解下，我终于明白了。
牛老师也很温柔。有一次，我没有考好，本以为老师要生气和我发脾气，可是，老师温柔的对我说：“继续加油，不会的题，我给你讲解。”
牛老师也是我们的好朋友。有一次，下大雪了，课间，我们出去玩儿，牛老师也加入了我们的队伍，和我们玩游戏。我们一起堆雪人，打雪仗
大家都很喜欢牛老师，当然牛老师也喜欢我们。我想对牛老师说：“谢谢你，牛老师！您辛苦了！我有这样的老师，我为自己感到骄傲和自豪。“
这就是我们可亲可爱的牛老师，你们也一定喜欢牛老师吧！
我的老师作文14
我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的.笑容。
她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
我的老师作文15
人的一生中会有许许多多老师，而他们其中，就有一位老师，让我受益非常大，他就是我的作文老师——浦老师。
浦老师人不高，从他严肃的表情中，却常常流露出博学的样子。他是一位作家，也曾在石梅小学任教，所以口语也和在职老师颇为相似。
浦老师虽然是给我们小孩子上课，但穿着却更像是一位绅士：一件黑色的西装外套穿在白色衬衫外，黑色的皮鞋、领带更是明显。看来在打扮上浦老师也有讲究。
浦老师曾经是个“书呆子”。他有次和我们说他小时候，经常在家里看书，不出门，因此一见到人就害羞，转身就跑。但我们想正是因为年少时做“书呆子”，静下心来博览群书，现在浦老师才会成为一位成功的.名作家呀！
浦老师上的课让我进步很大，他有独特的教学方式。虽然是作文班，但他让我们学习用文学的语言，不要用“作文习气”的语言。我一开始不理解，后来经过老师几节课的悉心指导，我们慢慢懂了，并开始用了。嗯！真是循循善诱、教导有方的好老师。
另外，印象中浦老师是唯一让学生早来的老师，他经常会提早到教室等候着。“听君一席话，胜读十年书。”他让我们有不懂的地方主动提出，向他请教。不仅如此，他还会认真检查和点评课堂笔记和回家作业。
过几天，我又要去“听君一席话”了，期待浦老师的教导！
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