收获的作文

时间:2023-08-10 17:20:37 收获 我要投稿

【精选】收获的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的收获的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】收获的作文15篇

收获的作文1

  寒假里,我不仅学会了骑车,更收获了一个道理。

  那一天上午,我趴在窗口赏花,无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车,我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了,她把自行车从地下室推出来,先给我讲了骑自行车的要领:眼要看前方,手要掌握好车把的方向,身体要保持平衡。我按照妈妈说的.,骑上车子,妈妈在后面扶着,我用力地不停地蹬,车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张,手心都出汗了,骑了一会儿,我感觉不那么害怕了,我扭头想看看妈妈,可是妈妈却没有在后面扶,而是被我远远地抛在了后面。我刚放平的心又被提了上来,自行车好像不听我的指挥,摇摇晃晃,像喝醉了酒一样,只听咚的一声,自行车摔倒了,我的膝盖也被摔破了。旁边的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不学了!这时,妈妈过来鼓励我说:学骑车子哪有不摔跤的?妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力,就一定会成功的。

  我听了妈妈的话,用手擦干了眼泪,从地上爬起来,继续练,我练了一遍又一遍,终于学会了骑自行车。啊,我成功了!当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时,我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉,真爽!

  学自行车的收获,就是让我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹?无论做什么事,只要不怕失败,不断努力,就一定能成功!

收获的作文2

  当开晚上,我和爸爸妈妈来到了花山,我们的目的可不是爬山,而是从山上找没有脱皮的知了。

  我们个个拿着手电、一个瓶子,向山上进发。因刚下过小雨,脚下的路有点泥泞,因为来的人多,路上的泥已经不沾鞋了。一位奶奶倚着一棵柳树,手里也拿着手电,和我们一样也是来捉知了的。

  爸爸上前问道:“阿姨,找到了几个知了呀?”

  “唉,一个都没找到,找的人比知了还多。”奶奶应声道。

  “看来,我们找到知了的几率也减少了很多。”我们异口同声地说。

  我们进了深山老林,周围的树有的歪歪斜斜;有的笔直笔直;有的才露出一个头来;有的被土埋地掩掩实实的,长上一寸也不太容易呀!它们好像都在友好的向我招手,似乎在说“欢迎你的到来”。

  在欣赏树木的同时,我也看见了棵奇异的树,因为树干凸起了一块,是弧形的,而且还在爬动,我想也没想就跑了过去。哦!原来是一只知了呀!我毫不犹豫地把它放进了瓶子里,我非常高兴,这是我第一次亲手捉住的知了,希望能看到它“金蝉出壳”的过程,那该多好呀!爸爸妈妈知道了,非常喜悦,也替我高兴。

  妈妈开玩笑地说:“唉,这只知了今天可真倒霉,竟然被你捉住了,真是倒了十八辈子的大霉了呀!呵呵,今天你可真幸运 ,一下子就捉到了一只,后面应该会出手不凡,收获更大吧!”大家都笑了。

  靠着促知了的.实践经验和刚学到的技巧,我把一片树林找了好几遍,却只找到了几个皮,好失望。不过,还好,有一只,也是唯一的一只,有了它心里还是很高兴的,在花山的收获不小吧!

收获的作文3

  听爸爸说,我家地里的草都长起来了,农活忙不过来,看着爸爸妈妈辛苦的样子,我对爸爸说:“明天我帮你们去锄草吧?但我又不会。” 爸爸听后吃惊地说:“那太好了,什么事情都是学的,我教你。”

  第二天,天刚亮,我就被爸爸喊起来,和爸爸妈妈一起来到对面山上的黄豆地边。只见地里长满了嫩绿的杂草,几乎分不清草和豆苗了。爸爸说:“豆跟的杂草要用手拔掉,用锄头容易误伤了豆苗,其余的地方可以用锄头锄掉。” 爸爸一边说,一边给我示范着。

  我夹在爸爸和妈妈之间,小心地锄着,拔着。我拔草的手被露水打湿了,满手都是泥。于是,我就多用锄头锄,但这山地里小石头太多了,锄头一落,就被小石头挡歪了,又怕压坏了豆苗。我焦急起来,怎么办?太慢了。我又仔细观察起爸爸的动作:只见他右手在前,左手在后,双腿一前一后拉开步子,身子前倾,不慌不忙,似乎很有节奏地锄着。豆苗边的杂草用锄角一钩,就没了,一锄压一锄,土不断翻起来,锄出来的草被抛在脚后,很少见他动手拔抖。我看出了窍门,也学着爸爸的'样子:钩、拉、刮、抛。可我怎么也做不到那么自如,更快不起来。我又急又累,满头大汗。爸爸看见了,笑着对我说:"初学,别着急,别图快,慢慢来,锄着锄着就熟练了。“ 我在爸爸的鼓励下,增强了信心,耐下了性子,学着爸爸的样子,锄拔配合,更用心地锄起来。经过一早上的练习,我觉得顺手多了。

  爸爸看着我锄过的地,高兴地说:”庄稼活都是些粗活,没有多少技巧,你学得好快呀!我们家又多了一个劳力了.” 听了爸爸的夸奖,我心里甜滋滋的,内心高兴极了。因为我学会了一门技能,得到了一份新的收获。

收获的作文4

  收获是快乐的,是喜悦的,是欣喜的,每个人都有自己的收获,我当然也有自己的收获,我现在就来讲讲我的收获吧!

  课余妈妈给我报了素描课,可我不喜欢它,可是我发现不学的话,妈妈就唠叨不停,我只好心不甘情不愿地去学了。上课时,在老师的指导下,让我觉得素描也没那么难啊!那天老师留的'作业,正好是刚学的正方形,我想:上课时已经画过了,再画一遍小菜一碟的事!

  回到家,我绞尽脑汁回想着老师的画法,又临又摹,还观察角度,接下来还有什么呢?唉,实在想不起来了......手忙脚乱地画了好久,才画出一个扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不认真听课就画不出来吧!”

  素描课上,我把家里画的《正方形》交了上去,老师把自己上课时画的画拿出来和我的画放在一起对比了一下,指导我差别在哪里,以后怎么画。但是我觉得两幅画的差别太大了,本来就不喜欢画,现在又画成这个样子,所以我想放弃了,不再学了。但是和蔼可亲的老师一直开导我:“画素描不能半途而废,克服一切困难,坚持下去,一定会有意想不到的收获哦!”

  听了老师的话,我又开始努力学习起来。每次都不用妈妈督促,我会积极去上课,并完成布置画作。现在,我排出来的颜色深浅很恰当,只是影子画得还不够好。但是,通过学素描这件事,让我懂得了:做每件事要有耐心,只要我坚持下去,一定能收获快乐,收获美好!

收获的作文5

  这几天,我们班都在紧张地做剪纸。同学们这样做都是为了美术的其中考试。美术在评价中不太重要,可大家还是严阵以待,谁也不想偏科啊。所以教室里又多了一种声音,剪纸的声音。

  上次,我把老师交给我的那个大猴子拿回家后,不禁烦恼了一阵:我可没时间做,但不做又怎么向老师交差呢?正当我烦恼时,老妈回来了,一眼就看见了我放在桌子上的大猴子,接着又看到了正在唉声叹气的我,立马就明白了,问我:“怎么回事?是老师让你帮忙做的吗?”

  “唉…,嗯”,我的眼睛不禁流露出无奈的味道。

  “你,算了,我帮你吧。”妈妈看着我正拿着数学作业本,说道。

  我心领神会地拿起笔,用心做起了作业。老妈不愧是巧手,不一会儿,那只复杂的大猴子就从纸上蹦了出来。我拍手叫好,连忙拿纸把这张“画”贴在上面,“呼,还真是漂亮!”我暗暗称赞道。

  到了星期五,好不容易挨到了美术课,我把这只大猴子拿了出来,同学们都惊呆了,纷纷夸赞说:“哇,好厉害啊!“好漂亮啊!”称赞声响成一片,我的.鼻子了不禁往上翘。

  等到上课后,我把这副剪纸交给了老师,老师很是高兴,让我帮她统计其中美术成绩,我自然答应下来,反正又不带回家。

  可交作业的人廖廖无几,我又闲得打哈欠了,老师看到,送给我一张硬纸板,我心里不禁一阵窃喜:“不用为纸浆画的纸板发愁喽!”吕荣坤愤愤不平地问:“凭什么给她纸板啊?”老师说:“人家先完成了作业的啊?”

  看样子,有付出,就有收获。

收获的作文6

  秋,是收获之季,我亦站在田野,任风轻抚我的脸庞,麦浪随之起舞,多美啊!但此等美景,也需多少人民的辛勤劳作才可获得呢。

  爷爷是个地道的农民,我知道的经历多少才能换来这幸福的一刻。那时,爷爷总会踏着晨露上田地去。自制的锄头比一般的更为牢固,锄上个三五年都不会烂。爷爷在田地里除草,而我还在被窝里睡觉呢。到了正午,爷爷回来了,不仅带回了那把最为心爱的锄头,还带回了满身的臭汗。过了日头最为猛烈的`时候,村中的中年男子都会一起帮着各家各户插秧,而我也跟着去。

  天地中,大伙儿零零碎碎分布在各地,三五一群。“爷爷,这苗儿会被野猪吃了去吗?”盯着手中幼嫩的麦苗儿,不禁想到专偷吃玉米什么的野猪也一定会来尝个鲜儿。周围的人听了,笑个肚仰天,“小不点儿,这苗儿那么小,给野猪塞牙缝呢!”说着又转头看向爷爷“老齐,你家孙女真是个宝贝!”阳光下,种田人唱着八路歌种着麦苗。我们在劳动,收获了快乐。

  夕阳下,大家背着锄头,沿着小山路,陆陆续续回了家。其实,当个农民也不错,像我爷爷这样,一到家,奶奶便会替他擦汗,为爷爷端来一碗热气腾腾的米饭,再配几碗小菜。多好!我们在劳动,收获了爱。

  终于,大家辛劳了将近一年,收获了,可这又是一个繁忙之际,大伙儿依旧早出晚归,整天笑嘻嘻,似乎没人感到劳累,其实这背后的劳苦只有他们自己知道吧。过冬了,拿出储存已久的粮食,吃着自己的劳动成果,是一种幸福。

  总而言之,言而总之,生活中不可缺少劳动者。而劳动者们明白:收获的前提永远是劳动!

收获的作文7

  其实,学习生活正像一杯没有加糖的咖啡,充满了淡淡的苦涩。不过“哭”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹,那便是收获。

  六月了,小学生活即将结束了,开学时天真无知的眼睛在六年的历练中竟也学会如何去感悟,去领会。一直以为自己是浑浑噩噩的,恍然之后才发现,只要肯吃苦就一定会有收获。

  数学成绩一直不佳,脑子总是转不过弯来。记得有一次,妈妈见我做完作业,便拿出“实验班”让我自己挑着做两课时。我可是一千万个不愿意啊!可惜分数不争气,也只好自讨苦吃,本来是一切顺利,可那拦路虎却找上门来,我立刻傻眼,只好硬着头皮试一试,搜索枯肠才勉强得出答案,可一检验,牛头不对马嘴,这阴影部分的面积都大于空白部分了。妈妈见我愁眉苦脸的样子,便把算式拿给我看,弄清题意之后再讲给她听。哪等得及,我一个箭步冲上去,迫不及待地看了起来,再对照自己列的式子,完全错误。拿出稿纸,我开始分析,可还是想不出来为什么要乘二。

  “算了吧,算了吧,反正也是思考题,考试又不会考到,还是不做吧”我暗暗思量,可转念又想:老师一直教我们做事不能半途而废,如果我就这样放弃了,不就是个懦夫吗?不,不,我不要做一个懦夫,我要迎难而上。”思绪变得异常活跃,大脑像得了新生一般,史无前例的流畅,我竟解决了这道题。尽管只是一件小事,我却有颇多的收获,为人,做事都要有决心,哪怕只是微不足道,也要力争完美。

  收拾好行囊,挥手告别漫天的'云彩,我又将上路,人生苦短,我会珍惜在路上的每一分,每一秒,留恋旅途中旖旎的风。

收获的作文8

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗?”

  汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的.山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

  母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈

  第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。

  我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”

  我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。

  唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。

收获的作文9

  有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

  当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的'时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们。成为最好的朋友!

  今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!

  这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!只要付出了,你就会收到回报!

收获的作文10

  现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  的确,读书,就要读好书。一本好书,犹如一位老师,丰富我们的知识,指引我们前进的方向,告诉我们做人的准则,开阔我们的视野,让我们跟上社会前进的步伐。

  读好书,让好书伴我们成长。在我们成长的过程中,愿大家都来与好书作伴,把好书当做我们人生旅途上的好朋友:文学的、艺术的、知识的、科技的.、思想的、生活的……只有读好书,才能开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与好书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

  回忆一下,我已经读了不少好书,如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等,每一本好书都使我受益匪浅,更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品尝精神的食粮。

  读好书成才,读坏书毁才。一本好书会让你站得更高,看得更远;一本坏书会让你思想受到腐蚀,甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础,读好书是你打开知识宝库的钥匙,读好书是你走向成功大道的必备条件之一,因此好书是我们的良师益友,坏书我们要弃而远之。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,让我们多读书,读好书,努力攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,做一个对社会更加有用的人!

收获的作文11

  以人为鉴,可获为人之道。——题记

  在一个偏僻的村庄里,有着一户十分普通的人家。

  一天,一个断臂的乞丐上门乞讨,母亲说:“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道:“不给东西就算了,竟然还让我搬砖!两只手还好,我就只有一只手呀!”母亲并不生气,而是去砖堆前,用一只手将砖搬起,说:“你看,一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对,只好开始搬砖,一块,两块,三块……终于在两个小时以后,砖搬完了。母亲给了他20元钱,他便伴着夕阳走了。

  以后,他每天都来搬砖。从前院搬到后院,再从后院搬到前院,就这样一年复一年。我问母亲:“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面?”母亲说:“它们放在前后都一样,可它们对乞丐是不一样的。”

  数年后,破旧的大门被打开了,一位风度翩翩的男人走了进来,仔细一看,原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道:“谢谢您!如果不是您,我现在还是一位乞丐呢!”男人说,“我想请你们到城里住,房子已经买好了。”“不,我们不能收!”母亲说,“因为我们都有两只手,不能收一只手的人买的房子,所以你还是把这房子给那些一只手也没有的`人吧。”

  在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。

  以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。

收获的作文12

  漫长的一周过去了,这一周我们上了七天课,因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中,这七天我度日如年,感觉已经度过了半个学期。

  这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些,但我们新学期刚换了语文老师,一开始就给我们布置了好多作业,每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的,还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等,光完成语文作业就要很长时间,何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!

  在寒假里,老师让我们预习了这学期的部分内容,所以学起来得心应手,我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的.收获,我悟出了取得好成绩的方法:成绩的高低取决于“勤”与“懒”,这个“勤”的标准很低,只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单,实际很难,如果做到这一点,想成为年级第一也不难。再说这个“懒”,其实每个人都很懒:谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的,完成的质量决定了成绩。

  我想:我以后就要”勤“一些,认真完成每一项作业,成功没有捷径,我只要坚持这样做,就一定能达到我的学习目标。

收获的作文13

  种下一颗种子,收获一种果实;种下一份努力,收获好的学业;种下一个梦想,收获一份目标……

  “如果种瓜不行,那就种豆,付出总会有回报。”因为这个道理,爸爸趁国庆期间带我去了农场。

  到了农场,爸爸让我跟一位老爷爷学农活。后面就是土地了,一片金黄的大豆映入眼帘,只见粗壮的豆秆上挂满胀鼓鼓的豆荚,像一个个胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜爱。

  “爷爷,您为什么只种大豆呢?您可以种一些西瓜呀!”我好奇地看着这片“金毯”。老爷爷笑着回答说:“小妹妹,你说对了,前几年我是种了瓜,可种出来的不仅又少又小,吃起来还酸酸的'。“不可能呀,您看您种的大豆多好呀,西瓜也一定不会差!”“每一种植物都有它适合的土地。有时候播下种子没丰收,可能不是种子的问题,而是不适合种在这块土地里。”我听了,连忙点了点头。老爷爷意味深长地笑了,喝了一口水,又接着说:“只要是土地它就能种出庄稼。如果种瓜不行,那就种豆,如果种豆不行,那就种麦,如果种麦不行,那就种菜。你看,这片土地就适合种豆,种出来的大豆不是比瓜更好吗?”

  到现在,我还记着“种瓜不行,那就种豆”这句话,我相信:只要是人,就一定有适合自己的事物,不要轻易否定自己。在成长的过程中,我们都会有过失败,但不是说明自己能力不行,而是要分析失败的原因,请告诉自己,你只是还没有找到合适的方法而已。

  这次农场之旅,我真是收获了不少。

收获的作文14

  在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.

  书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的'奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!

  从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.

  在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

收获的作文15

  这个假期我当起了家里的钟点工了,还和爸爸妈妈签订了一份假期像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!二百元,不少吧!除此之外我还有些额外收获,可谓是酸甜苦辣样样尝尽了! 这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么 规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。

  做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的`人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定罢工!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公平啊!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“人是铁,饭是钢啊!” “什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了同学家,帮他辅导作业了。

  可你猜我妈说什么?“没请假!”我倒! 有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。妈妈说,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!我终于苦尽甘来了! 经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!

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