二十年后重回母校作文必备（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二十年后重回母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二十年后重回母校作文1
光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。
偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。
从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。
汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹？＂我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨？同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么？那么香，那么甜？"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。＂刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。
“快到了，快到了”。文书惊呼道。
汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。
下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师！＂中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的`是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我？我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。
我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。
陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。
在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。
我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您！
二十年后重回母校作文2
花开花落，从初中的校园走出，来到职高，转眼就一年，高二的生活也过得好快，随着校运动会的落幕，半学期就快过完了。
同学们之间有句俏皮话比较流行，所谓“浪费了一年青春，却幸运地迎来学校三十年校庆。”据说，在校庆时，会有许多成功的学长来到母校庆祝。我想，假如再过二十年，我重回母校，会想起些什么？我想，我可能会带着自己的孩子，漫步于校园的绿荫下，给孩子讲述我在职校的点点滴滴。
给孩子讲，那年刚入学时严酷的军训。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同学们喊着高亢的口号，走着整齐的步伐，从日升走到日落。
在军训的第二天，我在进行队列训练，走着走着，突然失去知觉，眼前一片漆黑。
等我醒来后，发现同学们都守在我的身边。“太好了，你终于醒了！”同学们异口同声地对我说着。顿时，那种幸福感涌上心头。一个同学笑了笑对我说：“我们的班主任，一直站在我们队伍的后面，在你倒下的时候，她抱住了你，把你背到了保健室。现在由于某些事情，就先回家了，请你不要怪她！”
那一刻，我感觉到了夏日炎炎中的'丝丝凉意。
或许我还会告诉孩子，在运动会中，我参加了3000米比赛。比赛中由于自己不小心摔倒了，正准备放弃的时候，听见一阵热烈的加油声“小丹，加油！加油！……”听见这一声声加油声，我爬起后咬牙跑完了最后一圈。虽然，那时我知道自己已经是最后一名了。在到达终点，我倒下的瞬间，同学们扶住了我，笑着对我说：“不管第一还是最后，至少你努力了，没有放弃，在我们心中你就是第一！”
也许我还要告诉孩子，在职校的最后的一节课，当钟声响后，有的人沉默寡言，有的人眼里闪着泪光，或许我们也会像初中时一样，彼此约定，不能让我们看见任何一个人哭，都要笑着毕业。我们站在一起拍毕业照留念的时候喊着“一、二、三、茄子”时，我们都露出了迷人的微笑。
诸如此类，校园生活中的点点滴滴，无不充满了纯洁的友谊与关爱，这些点点滴滴，也让我们的生活充满了阳光。二十年后，我肯定会记住这点点滴滴的友爱与温暖。
二十年后重回母校作文3
二十年后，我已经是一名学业有成的青年了，因常年在外留学，快到中秋节了，我加倍思念我阔别已久的家乡——安阳。于是，我决定回家看望我的亲人。一下飞机，我便迅速来到了妈妈的工作单位，也是培育了我六年的母校——钢城小学。母校的变化真大呀，现在的母校已是一座现代化的电脑学校！
我站在母校门口，惊讶地发现学生们都没有背书包，个个身轻如燕。更奇怪的是，学生们一到校门口，电脑便会自动播放轻快悦耳的乐曲，并且旁边的大屏幕上会显示出同学们的头像，随后听到：“亲爱的同学，早上好！新的一天又开始了，愿你开心快乐！”每位同学都听到了亲切的问候，然后蹦蹦跳跳地走进学校，带着愉快的心情开始了一天的学习之旅。
好奇心迫使我连忙来到当年上课的教室，室内的温度冷暖适宜，一切都是由电脑自动调节的。同学们有的带着电脑上的耳机听音乐；有的在电脑上读书；还有的在电脑上画画。“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们都迅速回到自己的座位上，打开自己电脑上的学习程序，等待老师的到来。老师满面笑容地走了进来。现在老师上课时两手空空如也，不再像以前那样左手拿课本，右手拿粉笔。老师要讲的内容全部在电脑里，所有同学的电脑上都可以看到。如果老师让同学们做练习题，老师就会把作业发到每位同学的电脑上，同学们可以在电脑上完成作业，节约了大量的纸张和笔墨。学生做完练习题，再把作业上传到老师的电脑上。
我走进老师的办公室，发现老师只要启动批改作业程序，电脑就会自动批改每位同学的作业，如果哪位同学做错了，电脑会把错题再次发到这位同学的`电脑上进行改错。如果哪位同学是一次就全部做对了，电脑会给做对的同学的电脑上回复一句鼓励的话或一个笑脸。辛勤工作了一天的老师，会累得腰酸背痛，没关系，老师只要轻轻按一下座椅上的电脑摁钮，所有的按摩程序就会启动，按摩力度的大小和按摩时间，老师可以随时通过电脑调节。
转眼间，我在母校已经参观了一天，我和所有师生在悦耳的放学曲中，静静地离开了这美丽的电脑学校——我的母校。
我爱二十年后的家乡，更爱二十年后的母校！
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