明天的作文

时间:2023-08-13 08:56:30 明天 我要投稿

(优)明天的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的明天的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)明天的作文7篇

明天的作文 篇1

  明天,我也许还在为我的梦想努力;明天,我也许已经踏入社会,碌碌无为地生活着;明天,我可能过上了自己理想中的生活……

  可无论明天的我在哪,今天的我都必须努力。因为明天我在哪儿取决于我现在正在做什么。大概每个人都想知道明天的自己是个什么样的人,处在怎么样的位置。我们不应问别人,应该静下心来问一问自己,想成为什么样的人。应该拥有自己的目标和梦想,并朝着它不断努力!

  每一个今天,都是昨天的明天。把握好今天,也就是把握住了明天,把握住了未来。就如同我不知道身为高三的我的.明天是怎样,是被心仪的学校所录取,或者考入不太理想的学校或是名落孙山。可不管明天是怎样,我都会在每一个今天努力着。为了梦想,我努力付出,只有付出,梦想才不会遥远。

  花一般的年龄不应该在每天的幻想中消磨时光,花一般的季节不应该在年少的快乐忧愁中蹉跎。花一般的少年就应该勇敢地往前冲,为未来拼搏一把!明天并不是坐着空想就会更加美好,只有付出实际行动,向着自己理想的明天迈出坚定勇敢的步伐,才能拥有最灿烂美好的明天!

  不拼一把枉年少,这个年龄吃苦受累是为了更加光明的未来。现在的我,正在向着我理想的明天迈进!

明天的作文 篇2

  今天的天气还是那么的空灵透彻,但愿明天亦如此……

  明天就面临着人生的一大抉择――升学考试,现在的我有一点的忧虑,又有一点的欢喜,有一点的伤感,又有一点欣慰,心中夹杂着众多的情感,希望能借此来化解心中的杂乱。

  在考试前,难免会有一些紧张,有一些压力,该如何去释放呢?平静是最好的药剂,作一次深呼吸,心中默念“我能行”,听听music等均可调节心情,这是好方法,老师也讲了数遍了,效果也是有的。

  明天就上考场了,老师说:“这是个没有硝烟的战场。”的确是的,那儿没有血肉模糊的屠杀,没有黄沙漫天,没有打打杀杀,只是一片安安静静的地方,也没有鸟鸣,没有泉水丁冬,没有袭袭微风,只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是这样,那只会让我感到寒栗,别担心,心中充满着温暖,充满着信心,严寒会慢慢离你而去的。

  明天就上考场了,同学们说:“初中的`生活结束了,咱们也该走了。”的确是的,我们有缘分在初中相聚,是一件很开心的事,同学们的打打闹闹曾在课堂留下过痕迹;同学们的欢声笑语曾在校道上撒下青春;同学们的健康成长在老师的脑海里映下深深的脉络……

  明天就上考场了,回忆过后,让我们迎接人生的一道曙光吧!

明天的作文 篇3

  我的明天会是什么样子呢?坐在窗前的我傻傻的想着这个问题,是充满阳光的,还是布满阴森的?以我的直觉,我坚信应该是前一种。为此,我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……

  一辆黑色的宝马,停在一所现代化的学校前面,从一个勇敢、精力充沛的年轻人的车里出来。嘿,这家伙是我。现在我不是一个不问世界的'孩子,我是阳光小学的校长。

  在学校,现在在你面前的是一个淡蓝色的建筑,看到这里,也许你会问为什么建筑是蓝色,因为蓝色象征着希望,和学校教学的地方,是培养祖国的希望,所以,最好是使用蓝色。

  在教学楼里,你会很惊讶,这不是一所学校,为什么即使是在最不起眼的书里都没有,而是运行着一个有组织的电脑,这是怎么回事?想知道来龙去脉,请听我慢慢:原来到处都是科学,现在连教学也如此,所以市教育局命令我们把书放进电脑,这样孩子们就不会背着一大袋把所有的时间。老师也放松了很多,只需要教明天的课,同学就会做练习题输给电脑,明天课就会被送到同学的电脑上了。至于批改作业,电脑会的。

  乘电梯到楼顶,我们发现了一个塑料跑道,一个足球场,一个篮球场……一切。这是操场。为什么在屋顶上?由于我国土地资源严重短缺,我们需要节约每一寸土地,所以我们将拥有这个屋顶游乐场。

  ……

  学校里有很多高科技设施,对此没什么可说的。

  我的视力还不错,我希望我的明天真的充满阳光,充满活力,充满高科技!

明天的作文 篇4

  阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切……

  妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没几次成功的,可她依然没改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的.态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我与爸爸都觉得它没有希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。

  星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠近它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。

  看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了非常多:你,一棵植物,本没什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。

  我,一个刚满12岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。

明天的作文 篇5

  人们常说,儿童是祖国的花朵,是明天的太阳。为了托起这明天的太阳,多少教育工作者像红烛一样在默默地燃烧,无私地奉献出美好的青春。全国特级教师,原亳州师专附小副校长朱冠雄就是其中的一位。为了蒙城的教育事业,为了亳州师专附小那一个个天真烂漫的孩子,这位来自东方明珠塔下的下放知青,在当年知青返城的热潮中毅然留了下来。在这儿一干就是几十个春秋。朱校长勤奋好学,多才多艺,吹、拉、弹、唱,样样都会,摄影、录象、电脑、舞蹈,无所不通。学校要搞文艺演出,他就做编导,有时还亲自登台表演呢。

  朱校长治学严谨,教学之术精湛。他讲课深入浅出,趣味横生。他不仅能以其滔滔不绝的口才吸引学生的注意,而且能使他们听得出神。难怪多年以后,学生都已进入高中,仍旧怀着真挚的感情,思念他这位温和而严格的长者,希望再次聆听他的教诲。有一次,学生还就真把他请到一中为他们上了别开生面的一课。 学生热爱朱校长,朱校长更爱自己的学生。为了求知若渴的莘莘学子,他常常顾不上家庭和孩子,为此,他没少受家人的责怪。有一年,他的孩子要参加中考,爱人希望他抽点时间抓抓孩子的学习,可他却说:“学校的事还多,我没有时间!”后来孩子成绩不佳,仅上了一所普通的职业中专学校。至今提起此事他还深感愧疚,觉得为孩子付出的太少太少,对孩子的关心远远不够! 朱校长的心连着附小,朱校长的情倾注在附小。他对附小的一草一木,每一位师生都有着特殊的感情。附小的.兴衰成败更是牵动着他的心。曾几何时,亳州师专附小在前进的道路上遇到了波折,教学质量一度滑坡。

  朱校长看在眼里,急在心中。作为分管教学的副校长,他深感不安与内疚。他曾不止一次在校会上主动检讨自己。面对学校发展中遇到的困难,他和其他领导一道找问题,出主意。在他的不懈努力下,学校找准了工作的切入点,兴利除弊,大胆改革,加强了教师的思想政治工作,完善了各种规章制度,大兴了教研之风,强化了领导的模范带头作用。校风、班风、教风、学风,很快有了根本好转。 在附小,你会发现朱校长常常来得最早,走得最晚。每天他一来到学校,就沿着楼道挨个儿查班。看学生有没有学习,看教师有没有及时赶到。上课了,老师走进教室,他便开始随堂听课。他事事率先垂范,处处以身作则。学校经济困难需要讲究奉献,他曾意味深长地对加班的老师说:“对不起大家,这么晚才让大家回去,却连顿饭也不能吃!”老师们激动得说:“朱校长,你不也和我们一样吗?”是的,广大教师理解学校的困难,更理解自己的老领导!为了学校的发展,他常常寝食不安。他曾在校会上庄严承诺,不用公款下饭店,不装走学校一分钱! 每当放学的时候,朱校长总是站在大门口,查看路队,维持秩序,目送几千名师生能够安全离校。此情此景,怎能不让人为之心动! 在朱校长忘我精神的鼓舞下,学校上下团结协作,奋力拼搏,一举打开了附小工作的崭新局面。学校先后被评为“安徽省艺术教育先进单位”、“安徽省家教名校”、“传统文化经典导读先进学校”、“电化教育设备一类达标学校”,并多次被县委、县政府授予先进单位。 朱校长为学校所做的贡献是有目共睹的,附小每一个奇迹无不浸透着他的心血和汗水。但是他从不骄傲,从不争名夺利,越是功高如山,越是谦虚谨慎。据说上级领导曾几次找他谈话,希望他担当学校的一把,都被他婉言拒绝了。这就是我们的朱校长,一位战斗在基础教育战线上的普通一兵;一位在名利面前,表现出博大胸怀和高风亮节的共产党员;一位被同事们誉为附小周总理的人民教师。

  朱校长虽然已经退休多年了,但是好多同事、好多曾经聆听过他谆谆教诲的学生仍怀着深深的感情思念着这位慈祥、敦厚而又认真、执着的老人。

明天的作文 篇6

  一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

  当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。

  你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的'青春传承了闪亮的五四精神。

  青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

  我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

  是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。 成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

  没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

  人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

明天的作文 篇7

  时间如流水,稍纵即逝;生命像流星,瞬间而逝。迷茫的我在无边际的沙漠中徘徊,自言自语道;“明天的我在哪里,还是漫无边际吗?我努力的在沙漠中寻找属于我自己的一片绿州。”

  啊!小鸟说:“明天的你在空中,可以自由自在地飞翔。无论严寒酷暑,无论风吹雨打,你都相信‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的豪情壮志。你会冲破一切艰难险阻,飞向自己的天堂。”

  这时,鱼儿探出水面说:“明天的你在水中,像我一样无忧无虑的游来游去,没有生活的烦恼,没有法律的束缚,更没有争名夺利的嫉妒。你会为河水增加一分活力,为自然增添一些生机。”

  此刻,正在奔腾的骏马对我说:“朋友,明天的你就如今天的我,在大地的陪伴下,努力地奔跑着。你所跑过去的或许是美好的回忆,或许是悲伤,但这都已形成了历史,它是残酷的,但又是美好的。它可能会成为我们前进的`动力,继续奔跑,但这也许是阻力,让我没停止前进,这对于每一个奔跑者是多么残酷啊!就如我,若停止前行,接着等待我的就是死亡。因此,我绝不会停止前行!

  瞬间,我恍然大悟,我没有小鸟的自由飞翔,没有鱼儿的无拘无束,但是,明天的我在哪里?对,正如骏马所说,明天是美好的,但又是残酷的,明天的我不是迷茫的,我一定要在沙漠中找出属于我自己的一片绿!

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