我的母校作文(优选13篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的母校作文 篇1
6年的小学生活过的真的好快，转眼间，已经毕业差不多俩个月了，我也差不多读初中了。唉，真舍不得小学的生活啊！
我认为最快乐的时候是在5到6年级的时候，为什么呢？
因为，在5年级的时候，我觉得特别的轻松、特别的快乐。那时候我总是在想：如果时间能永远停在5年级的'时候那给多好埃但，我知道，这是一件不可能的事情。
到了6年级，我们有一个很幽默的班主任，‘他’常常在课堂上让我们开心的度过，但，由于‘他’经常让我们在欢笑中渡过而弄的成绩很差。那时候你肯定很生气吧！虽然你没有表现出来。但，您却凶了好多。您的Q名叫‘狮子威威’，所以在您生气的时候我会想：“狮子生气了。”哈哈，不过我可不敢说出来。说真的那时候我真的好高兴、好高兴……
刚刚考完试，我的父母对我说：“初中你不在这你读。”“为什么？”我问。可我的父母没回答我。
我跟我6年的同学告别。她们都舍不得我，但，你们知道吗？我也好舍不得你们。但，我不能在这里读……
再见了，6年的同学，再见了，我的母校，我会永远的记住你们的。
我的母校作文 篇2
英华是我的母校，我爱他，除了因为对他的感情，还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。
英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班，三千多名学生，184名教师，50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳20xx多人的大餐厅兼礼堂。
此外英华小学获得了很多荣誉：全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。
一个教室内有多媒体电视机，可以用来放电视节目，也可以上课作为多媒体使用，还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房，有两台大型洗衣机和烘干机，学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。
小学田径场内设6道400米环形跑道，这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的`标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳20xx多人观看比赛和表演。
这就是英华——我的母校，一个设施先进的学校。
我的母校作文 篇3
望着窗外的雪慢慢地飘落下来，微风轻轻地吹着，我的思绪也被拉回很久以前。
记得那年冬天，我还在上小学，一天下午，大雪忽的就降临到了人间，仿佛要给人们一场意外之喜，因为那是那个冬天的第一场雪。更幸运的是，我们正好有一节体育课。在我们的强烈要求下，体育老师带我们来到了操场上，那节体育课,同学们都疯玩的酣畅淋离，即使是在冬天。母校，在我的记忆里,永远是快乐的。
六年的光阴，六年的快乐，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的记忆里，在我的心里，永远是那么的美好。
离开母校的时候，我既悲伤，又期待悲伤的'是要离开我最热爱的母校期待的是要进入新的学校，可当我真正离开它的时候，我才发现，我是无法忘记它的。但是，它永远回不去了，只是永远地封存在我的记忆中，与同学们的欢声笑语，听老师们谈天说地，那时的我们，都在幻想着未来。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其实啊，我最想念的，还是那群伴了我六年的人。
我的母校作文 篇4
我仍然清晰地记得，我还是一个小毛孩的时候，我来到这儿，来学习知识，学习如何做人、如何处事。
四年前，我第一次站在了学校的司令台上，只见六年级的学长们依次上台，为我们戴上鲜艳的红领巾。我骄傲，我成为一名少先队员了，天上的鸟儿成群飞过，和煦的春风中略带花香，直沁我的心脾，大队辅导员带领着全体新生宣誓，那一刻，我感到无比自豪。
如今的我已是读过几本中外名著的小小少年了，是母校让我学会了许多许多。我就像一株没尝过大风的刺骨，暴雨的`苦涩的稚嫩的幼苗，而我的母校犹如一缕阳光，一阵春雨，温暖我，滋润我，使我茁壮成长。熟悉的校门、宽阔的篮球场、碧绿的草坪、红色的跑道，雄伟的教学楼和美丽的后花园都有着我童年的美好回忆。在这里，我笑过，我哭过，我生气过，我快乐过，曾经天真的我，也因为与同学的一点小别扭而闹着要转学。回首当初，我真是太傻了。在这里，我也找到了一群好朋友。班里的同学能够聚在一起是缘分，不管毕业后我去哪儿就读中学，我会好好珍惜这有限的日子，让我的每一分每一秒，都因为母校而变得有意义。
我的母校作文 篇5
六年时间过去了，在不知不觉当中过去了，我既将离开这充满回忆的地方，既将离开老师，也既将离开同学，我尽管只在这学校只读了一年，但是我也对这里充满了留恋的感情。
在这里，令我难忘的就是我门们的老师，我的老师是我们的班主任，她在我们做错事的时侯，帮我们指出正确的方向我忘不了她对我的谆谆教诲，忘不了她对我的严历批评，更忘不了她那关切的目光。尽管这些是我们成长中的一中教导，一种标志。我们不知道走了要什么时侯在见面，然而最令我难忘的是在我受伤的时侯，老师用她那精巧的手，轻轻的.把药涂在伤口上，这时我的泪水如一串串珍珠从空中一垂而下，当然这不是伤心的泪水，而是感动和感谢的泪水，我在这里十分感谢老师，也感谢同学们在我遇到困难的时侯来帮助我，也在我遇到不会做的题目时来给我正确的答案，我都非常的感谢你们。
母校，我对你的感谢是用千言万语也难以表达的，我最后对您说：母校，我爱您。
我的母校作文 篇6
实验小学是我的母校，从进校门的第一天起，我就喜欢上了这里。现在让我来为大家介绍一下这里吧！
一进大门便可以看见，学校两侧的宣传栏里贴得满当当的表扬稿。这里是我们的荣誉，是对我们助人为乐的赞扬。
其次就是一棵有着百年历史的大榆树。大榆树枝繁叶茂，叶子绿油油的。每到春天就有许许多多的榆钱儿，伴着枯叶随风飘落。榆树上还有一个小鸟窝。在上课时，你就可以听见小鸟清脆的叫声，伴着同学们朗朗的`读书声，像一支美妙的乐曲。榆树的周围有一圈椅子，大榆树每天看着我们成长，看着我们坐在树下读书，看着我们庄严的升国旗，看着我们欢快地玩耍。它听着我们的读书声，听着我们的宣誓，听着我们的欢声笑语。一阵阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，仿佛是在对我们说“孩子们，你们要好好学习，将来做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁，成为祖国的骄傲。”大榆树就像是一把巨伞，在雨天为我们遮风挡雨，在晴天为我们遮挡强烈的阳光。
我们学校还有一个特色就是实验徽章。每七张实验之星可以换一枚实验徽章，每两枚实验徽章，就可以把带有自己笑脸的照片挂在校园里。
这就是我们的母校，我的“家”。
我的母校作文 篇7
六年的欢声笑语；六年的友情都留在母校的每一个角落。它让我们成长，让我们学会珍惜，学会包容。
六年前，我们都还是个什么也不懂的小孩子。一年级的我们，渐渐在学写字、识字；二年级的我们渐渐爱上友谊的味道，开始念娓娓动听的课文；三、四年级的我们，开始学会背书，默写；五年级，我们开始叛逆，说明我们已经渐渐长大了；六年级的.我们，学习开始紧张，知道了失去的痛苦，明白了分别的感受……
这六年的小学生活足迹都深深地刻在母校的一砖一瓦。当毕业后的我们再走进母校事，它给我们的感觉还是那么熟悉，无论在母校的那一个角落，我都能找到那一次次美好的回忆。
六年来的每一天，我们与母校的感情都在逐渐增长，每当想到即将离开我们依赖了六年的母校，心里就酸酸的；每当想到要离开母校的老师和同学们，心里就酸酸的。
最后一次考试；最后一次升国旗；最后一次做操；最后一次写作业，这所有的“最后”都将深深地刻在我的脑海中，现在，我只想说：再见了，我的母校；再见了，我的老师和同学。
我的母校作文 篇8
记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”
不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的光阴。”
我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！
“那些年错过的'大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……
我的母校作文 篇9
20xx年的一天，我从国外回来看望我的母校。刚踏进校门便被那里的情景惊呆了。那里的教学楼是塑料的，好大好大。我怀着好奇的心情走进教室，等了好长时间也不见老师来。突然，同学们的`眼前的电视机闪出了老师慈祥的面容。老师讲课都使用电视机，同学们的学习成绩也是很好的。
老师批改作业用的是“小型机器人”，那位同学的题错了，小显示器上会出现一个小红“×”。老师再也不那么累了。
上体育课时，大家乘上电梯，到楼顶去上课，楼顶周围设有防护电脑，安全极了。操场四周种了许多婀娜多姿的柳树，还有好多花丛，到处种满花草，万紫千红。西边还有一个人工湖，狐狸的金鱼游来游去，好一派美丽的景色！操场上面有足球场、排球场、篮球场、乒乓球室等。这里设施完备，非常好玩。真好啊！这样的操场既美化了环境有利用了空间。
在这现代化了的学校里，培养出来的都是德、智、体、美全面发展的好学生，棒极了！
这就是我未来的母校。
我的母校作文 篇10
时光匆匆，从我的指间溜走，无法挽留。忘不了，忘不了母校，这里有我太多的回忆，让我不愿离去。
忘不了，生动的课堂，这里，有我敬爱的老师的身影。“叮零零--”上课了，老师缓缓走进教室。“今天，我们来开一场辩论会”。“辩论会？”可真新鲜！我们一个个跃跃欲试。辩论开始了，选手们一个个信心十足，台上是唇枪舌剑，我们这些观众也暗暗思量：谁对！谁错？气氛紧张极了，选手互不相让，很激烈。
忘不了，宽阔的操场，在这里，同学们洒下了多少汗水。“加油！加油！”听，这是在运动会的跑步赛区，我方的.周舒萍正在奔跑，拉拉队的喊声震耳欲聋。看，周舒萍脸涨得通红，如离弦之箭一般冲向终点。“耶！”拉拉队员们激动地一蹦三尺高，原来，周舒萍成了冠军！这怎能不叫人激动、喜悦呢？
忘不了，生机勃勃的学雅园，在这里，我与同学一起玩耍，一起欢笑。“嘻嘻！哈哈！”瞧，同学们钻进樟树林，打起了“落叶战”，落叶像美丽的蝴蝶，落在人的头上，肩上。几个淘气的同学还会趁别人不注意，偷偷向他人扔一把落叶，引来一阵尖叫以及得逞的笑声。
忘不了……
我有太多的回忆，说也说不完。别了，亲爱的母校，我将童年留下，带着美好的回忆离去……
我的母校作文 篇11
已经快毕业，现在已经是六年的下半学期，舍不得母校，舍不得老师，舍不得最要好的朋友。总之一句话——我舍不得离开你，我的母校。
第一次来到母校，感觉对这个学校充满了好奇感，陌生感。我记得得最清楚的我的启蒙老师，我读学前的时候，那时我比别人小，所以不想别人一样聪明。那一次老师教我们简单的算术，我不会，而别的同学都会，老师并没有批评我，而是耐心的教我，一步一步的'教我应该怎么做，教了一次我还不会，我很着急，老师充满希望地对我说;"加油，你一定会学会的，老师相信你。"听了老师的话，我很开心，就这样老师一遍一遍教我，直到我真正学会了，老师额头间的‘川’字才安心的放了下来，我也终于学会了算术......
我真的好想好想时间永远停留在这一刻，因为我不想离开母校，我爱我的母校，也爱我的老师们，谢谢你们。
我的母校作文 篇12
啊，我已阔别两年之久的母校，那个曾经给过我无限温暖与呵护的地方，也许正是一个“饱经沧桑”的游子才会如此停下来，停下来去回味你。
母校啊，你就像个仁慈的母亲，可免不了生出了些溺爱，现在的'我正“享受”着溺爱的回扣……球场承载并见证了一个贪玩厌学的少年，陪他踏过了六年的快乐光阴。教学楼依旧那么亲切，板椅依旧那么熟悉，多想坐下来再上几课，哪怕一次也好！我曾一度痴迷的乒乓场啊，原来真正的别离是这番风景。你的身边也许每天仍旧围满了那些朝气蓬勃的学弟学妹，可你是否还记得曾经那个执着的少年？很多次入过母校，都想再走进你，但每次走到门口，就不忍进去了，不想进去了，但心里始终把你铭记！曾经的光辉在渐暗，望着一批又一批初一新生进入时，不禁想起了那个被罚站在门口的少年，想起他的小心思——嘿，没站在风口，真不错。耳边回响起那几声对话：“还不做作业吗？敢吗？”“不……不敢了……”又浮现出了那个当检查员的优秀少年，站在食堂门口检查，却被误认为罚站而涨红了的脸……
过去的已经过去，珍惜现在，翘望未来，不辜负努力，好好学习，去过想要的生活……人生本就该如此，唯一遗憾，那时为什么没再野点？
我的母校作文 篇13
我的学校不算大，但是很漂亮，里面承载着我太多太多的回忆。
走进学校，可以看到一个大大的操场，四周都有绿植，种上了很多小花小草，红花配绿叶，可爱极了，像碧空里的星星。
教学楼原本是白色的，后来被漆成了粉红色，特别有少女感，满满的浪漫。我经常和朋友在墙前面拍照。
连接两个教学楼的是一个又长又宽的石阶，原本是坑坑洼洼的石阶，下雨的的时候特别不方便，后来被整修得很平坦。
到了第二个教学楼，路边有两株桂花树，左边是一个小型的操场，我们开学典礼的升旗仪式就是在那里举行的，每个同学都要搬个小凳子，去听校长们发言。
走过那个操场，前面就是我们学校的学前班也要上一层楼梯，里面是一种比较老式的建筑，还是用铁做的.门栓，当年我们上学前班的时候，就有好多个人在一起念书，人挤着人，黑压压一片，根本不容易出教室。
但是教室外面的操场很大，有一个画满装饰画的墙，上面有可爱的灰兔子，大灰狼，还有，小狐狸。操场的尽头是也一个厕所，之前那里的厕所的门是圆形拱门，但是现在那个厕所已经不在了。
啊，我真怀念我的母校，真想再回到小学，永远无忧无虑！
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