蝴蝶作文

[必备]蝴蝶作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的蝴蝶作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蝴蝶作文 篇1

　　我从小就喜欢养昆虫，尤其是养蝴蝶，我可有一手呢！ 就在小学四年级暑假的一天，我来到我家的花园里找虫子。突然，我在三棵花椒树上同时发现了几只类似鸟粪的幼虫，我仔细的看了看，哇！原来是几只柑橘凤蝶的幼虫！我兴奋不已，连忙把这些柑橘凤蝶的幼虫放在了一个塑料盒子里，又往这个盒子里放了一些柑橘凤蝶幼虫最喜欢吃的美餐之一——花椒的叶子。这些圆溜溜、胖乎乎的幼虫似乎是饿坏了，大口大口地啃了起来，不一会儿，一片花椒叶子就被这些幼虫啃完了。回家以后，我给这些“小可爱”们做了一个温暖、舒适的窝。

　　第二天早晨，我很早就起了床，迫不及待地想看一看这些小可爱们怎么样了。有一些幼虫趴在花椒叶上，不吃也不动，颜色有些发绿，我想：“它怎么了？是不是病了？”突然，我看见它动了一下，于是我就目不转晴地盯着它，过了一会儿，幼虫的头部变成了嫩绿色，“噢，原来是幼虫在蜕皮”。不一会儿，它黑白相间的外皮也蜕了下来，露出了嫩绿的身体，现在它变成了末龄幼虫，它的相貌完全变了，圆圆的身体，两边长着眼斑，背后长着深绿色的条纹。后来几天，渐渐地，它的食量也增加了不少，原来一天只吃两片花椒的叶子，现在它一天要吃四片花椒的叶子，看来它要为化蛹做准备。

　　又过了几天，它蜕皮变成了蛹，一个星期后，它变成了一只美丽的柑橘凤蝶。柑橘凤蝶的触角又细又长，触角的下面长着一双黑亮的大眼睛。它的那双大眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，可以看到四面八方的.东西，因此叫“复眼”。“复眼”的后面是它的胸部，胸部的两边分别长着柑橘凤蝶的上翅和下翅。上翅大部分颜色是米黄或橘黄，翅膀上有一层黑色鳞片。下翅末端长有黑色的尾突，下翅中间有一条很宽的黑色条纹，黑色条纹的上面有一层蓝色或绿色金属光泽的鳞片。它的腹部又圆又大，有黑黄相间的条纹。 这是我第一次感受蝴蝶成长的过程，我非常高兴，看来，养蝴蝶的感觉真好。

蝴蝶作文 篇2

　　蝴蝶在花园里飞舞，微风吹了过来，秋千随之摇摆。他们约定，冬天的第3个星期日再来这里。

　　一眨眼，冬天的第3个星期日就到了...

　　“天霖...”凌菲依赖在天霖的.怀里，没有感到丝毫寒冷，而是有着从未有过的温暖。

　　“露露，不要再飞了，你不怕严寒吗？”盈雪用心和蝴蝶交谈。

　　“不，有你们在，我只有温暖。”蝴蝶用心灵回答了她。

　　4年后，盈雪来到这里，又一个星期后，天霖来到这里，他听到了盈雪的录音。

　　“天霖，我知道你会来的，我去了巴黎，你和凌菲要幸福。”天霖沉默了，他只喜欢凌菲，难道他又喜欢上盈雪了吗？不，不行！他埋着头回家了，尽管路上有多少人注意他，但他不像往常那样，推开别人，叫别人不要理他，而这时，他自己让路走了过去。

　　“天霖，我知道你会来的，我去了巴黎，你和凌菲要幸福。”这句话一直浮在天霖的脑海里，他喜欢上盈雪了，说多少不行也不能脱离。他知道，他爱凌菲，永远，永远......

　　他悠悠的走在路上，一不小心撞上了一个人，抬头一看，竟然是凌菲，他俩在屋里小声聊天。

　　“你，真的喜欢她了？”

　　“我无法挣脱。”

　　“哦，那...你喜欢我吗？”

　　“喜欢，不是一般的喜欢。”他干脆实话直说。

　　“哦。”凌菲脸上出现了笑意。

　　过了许久，沉默的他们走出了房间。

　　3个月后，凌菲怀孕了，可她还没有结婚！做人流吧，她决定了。

　　蝴蝶，蝴蝶，你能告诉我吗？我到底是做了什么孽，让我认识天霖？盈雪默默的念着。

　　秘密花园，凌菲，天霖，盈雪，蝴蝶，秋千，小屋...

蝴蝶作文 篇3

　　一个星期天，太阳照在马路上，还照在小安的身上，照在小安那束“马尾巴”的蝴蝶结上。小安一边走一边哼着歌，走着走着，忽然她觉得脚下踩着什么东西，低头一看，小小的`颗粒，白晶晶的，是米！再仔细一看，地上铺了一条“米路”。是谁撒在地上的呢？莫非有人的米袋漏了，我得告诉他。

　　小安忙着往前跑，看见了一个男孩，她大声叫那个男孩，“哥哥、哥哥，你的米袋破了”，那个男孩听到声音，他以为那个小妹妹开玩笑，他亲眼一看，傻眼了，那个哥哥说：“这是我帮隔壁大婶买的，撒完了怎么办呢？”那个小妹妹追上他，帮他想办法，小安突然想到了一个好办法，用我的蝴蝶结扎在破的地方，米袋就不会漏了，太阳照在蝴蝶结上，发出灿烂的光芒。

蝴蝶作文 篇4

　　今晚，又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说，时时刻刻，不都是无聊枯燥的日子？

　　无趣之际，耳听得风扇呼呼呻吟，卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂，窗外沉闷灼热，一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息，有些许闷烦

　　然，无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着，展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶，时而流连在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁祝化蝶的其中一只？亦或是寻一抹芳香而来？终于，一只蝴蝶搅动一潭死水。

　　教室内，无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上，看着它落在一位男同学身上，然后，再度跃起，仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘，也来个闻香识人？忽而，一双手不解风情的一挥，惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿，在它飞来时，双手挥舞。而它来回飞舞，不敢稍作停留。

　　终于，老师注意到了这个地方，一句：请让它休息！我们都笑了。

　　听从老师的话语放开手，蝴蝶却没有离开。也许，它真的累了，久久停驻在一堆书上面，没有任何别的动作。

　　倏尔，另一只蝴蝶舞动翅膀，翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿，在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的'佳话。

　　真是一幕奇景！

　　双碟流连，柔情缱绻，就这般蝶舞翩跹，今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶，让我的心如此轻盈。那一刻，蝶儿伴着我缠绵。

　　人人尽言，高三生活一片昏暗，注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹，便得了一片自然，回归心灵家园。

　　此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。

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