儿童节作文13篇(优选)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的儿童节作文,希望对大家有所帮助。

儿童节作文 篇1
今天是“六一”国际儿童节,也是我上小学的第一个儿童节。今天我们已入队的队员,可以穿上自己漂亮的衣服到学校,还背了个小书包,准备装礼物,哈哈,想想都让人觉得开心无比!
今天对那些未入队的'同学来说,也是一个独特的日子,因为今天他们将戴上鲜艳的红领巾,成为一名他们渴望已久的少先队员,所以他们天天都在焦急地等待着、盼望着。这一天终于来了!
八点的太阳已经开始发威了,新队员上场了,整齐地排好队,等待着大哥哥大姐姐给他们戴上红领巾的神圣时刻!不由让我想起我们第一批入队时,是家长来为我们戴上红领巾的,当妈妈为我戴上红领巾时,我格外地自豪,发觉自己似乎一下子长大了,成为一名光荣的少先队员了!
我们班的一位同学今天还作为新队员代表讲话,他声音洪亮,背得很流利,一点都不胆怯,真棒!
接下来是各种表彰,很荣幸,我也被评为了“校园博客明星”,得到了奖状,真开心!以后还要更加努力,写出更好的博文。还有其他同学也得到了奖状,我们一起加油,多为学校、班级争光!
儿童节作文 篇2
那天,我早早地起了床,伸了伸懒腰,望了望窗外,阳光明媚。公鸡发出了“喔、喔、喔”的叫声,好像对我说:“祝你今天生日快乐,祝你今天生日快乐!”这时,我心情特别舒服。
来到学校,我高高兴兴地坐在了座位上,等老师过来上课。放学了,我心里想:这次妈妈送我什么礼物呢?肯定做一桌可口的饭菜,而且都是我喜欢吃的,在家里正等着我呢!我可不能让他们久等。于是就快速地跑回家,急着看爸爸、妈妈送我的好礼物。
会到家,我刚敲门,爸爸就急忙打开了。一进门,爸爸、妈妈高兴的说:“祝你生日快乐,祝你生日快乐!”原来他们真的正在等着我,我很感动。只听妈妈说:“孩子,你又长大了,来吹蜡烛吧。”我一口气把蜡烛全部吹灭了。我和妈妈一起切蛋糕,爸爸去客厅,好像给我去拿生日礼物了。我先吃了一块蛋糕,爸爸从我身后直接拿了一个东西,还“汪汪汪”叫了几声,原来是只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,圆圆的头。它的'一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿,它的两条小腿很短,可爱极了。我非常高兴,还亲了爸爸、妈妈。
我觉得这是我最幸福的一天,也是我最高兴的一天。
儿童节作文 篇3
酷热的夏天到了,‘’六一“儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。
”六一“儿童节到了,大家都忙着预备节目,我也兴奋不已,和大家一同练习节目。
”六一“儿童节随着大家喜悦的心境到了。
一,二年级扮演的是播送体操——七彩阳光。看到他们一个个容光焕发,脸上满是成功的表情,我禁不住为他们喝彩。
一二年级扮演完了,该四年级的哥哥姐姐们了,四年级的哥哥姐姐们扮演的是大课间个人舞——泼水歌,哥哥姐姐们一个个做的有模有样,举止小气优雅,表情自然,我都觉得假如我是裁判,一定给他们打满分的。
接上去是六年级的大哥哥大姐姐了,他们扮演的.也非常精彩,次要扮演的是大课间的跳绳,踢毽子,转呼啦圈。
我看得一会儿非常开心快笑倒了,一会儿眼圈红了,非常打动。
欢庆六一儿童节,六一儿童节的上演真精彩,给我过了一个高兴的”六一“儿童节!
儿童节作文 篇4
六一儿童节那天,我们可高兴了,因为学校要举行文艺节目汇演,我参加我们班的舞蹈表演。
我们在张老师的带领下,认认真真训练两周多,今天将要上台表演,我的心情很激动。
早早起床,吃完早饭,妈妈带我去化妆,结束后,在台下等待节目的演出,我的心咚咚直跳。我们班的节目是第五个。看着我班的小美女,个个都漂亮极了,老师非常高兴,给我们拍照留念,并鼓励我们上台好好表现,更好地发挥。
轮到我们班上场了。我快速站起来,跟着老师,走到台下,整理队伍。我是主力军,我一定要好好表演。
随着音乐响起来,我踏着曼妙的.舞姿,认真地做好每一个动作,面带笑容,表演完后,得到领导的好评。
节目表演完,我们宣誓、发红领巾,我是一名少先队员,一定要好好学习。
最后老师给我们班拍照留念,每人发一瓶沙棘汁,我们过得非常快乐!
你们说我的六一儿童节快乐吗?
儿童节作文 篇5
每年六月一日,就是我们小孩最开心的时候。因为那时候老师不会布置作业,还可以带一堆的零食,也可以看表演。我很喜欢“六一”儿童节。可是,我只记得三年级的儿童节,那时……
那天中午,我走进教室,“哇”,这也太漂亮了吧!我找了一个位置坐了下来。旁边一位同学拉了一下我的.衣服说:“表演马上就要开始了,我好激动啊!”我说:“嗯,放轻松。”突然,老师走进了教室大喊一声:“大家安静,表演马上开始,请主持人上台!”主持人站在讲台前面说:“尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!有请第一位同学开始表演!”一、二、三开始,音乐响了起来,“嘀咕嘀咕,”全班跟着节奏嗨了起来。那位同学坐在椅子上弹着美妙乐曲。表演完了,主持人走过来说:“有请第二位同学开始表演——小提琴”……终于表演完了。老师说:“今天玩得开不开心?”全班异口同声说:“开心!”老师说:“那同学们有序地回家吧!”
我喜欢“六一”儿童节!
儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节,我和小朋友兴高采烈地去学校参加庆六一联欢会。
到了学校,我们在操场整队坐好,开始欣赏节目。
第一个节目是唱歌,只见表演节目的小朋友们穿着五颜六色的衣服,在舞台上开始放声歌唱,嘹亮的歌声在校园里回荡。她们的表演刚一结束,我们给她们热烈地拍手鼓掌。接下来是跆拳道,小提琴,滑轮等好多有趣的节目。
节目表演到一半的时候,开始了颁奖仪式。我在台下紧张而焦急地等待着,没想到老师第一个叫的.就是我,我飞快地冲上颁奖台,居然是“三好学生”,捧着奖状,我心里美滋滋的。
放学后,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说:“宝贝真棒,但还要加油哦!”因为得了三好学生,妈妈决定带我去超市购物,我今天很开心!
儿童节作文 篇7
今天是六一节,是我们儿童的节日。在同学们的欢笑声中,我们班的“六一儿童节”开始了。
第一个节目,由每一个男生上场比赛系鞋带。同学们有的以迅雷不及掩耳之势系好鞋带;有的则咬紧牙,用尽全力拼命系;有的则慢悠悠的,哦,原来他不会系鞋带。
第二个节目,由我们女生上场比赛。是什么内容呢?就是扎头发比赛。一开始,我沾沾自喜:“呵,不就是一个马尾巴辫吗?有什么难的'?我自己的‘兔耳朵辫'就是自己扎的。”
“现在这个比赛要比男生的系鞋带难多了。”只听林老师说,“我们要给几个‘模特'扎麻花辫。”
“什么?麻花辫?!”我大吃一惊,“可是,我家老老少少都没扎过麻花辫唉。咋么办?”
没办法,这就只能当一个自我小惩罚吧,谁叫我不会呢?
当同学们一个个都叫“好了”时,我一点也不紧张,因为我反正不会扎。但还是有点内疚。我心想:“下次比赛,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好练习扎麻花辫!”
在欢声笑语中,今天的活动结束了。今天,让我知道:生活常识也很重要。
儿童节作文 篇8
花香四溢的六月是孩子们的节日。今年的六一儿童节参加了孩子学校的六一节目活动。稚嫩的童声,如小天使般的舞蹈,悦耳的乐器组合表演。真正感受到孩子们的节日,感受到他们的幸福。看着孩子们一张张可爱的笑脸,内心深处不由涌出儿时的六一回忆。
不记得从什么时候开始六一不再属于自己。一天天长大的岁月里,儿时的六一却依然清晰留在心底。
那时候胸前佩戴着同孩子们一样鲜艳的红领巾,没有像孩子们一样统一的.校服,穿着妈妈为自己洗的干干净净的衣服,由老师带着我们步行几里外的乡镇学校参加节目表演。妈妈微笑着将自己送出家门,眼里满是希望与幸福,老师一路叮咛着。节目不如孩子们现在的丰富多彩,亦没有炫丽的舞台。在小小的校园里,尽情展示自己的小才华,为了老师和妈妈的期待。无忧的童年真真是一种幸福。
时光已过去好多年,儿时六一美好的童年记忆却犹如刚刚过去。现在是孩子们的六一世界,在学校,老师不辞劳苦的为孩子们准备六一活动,编排节目,组织排练,为了让孩子过一个难忘而又有意义的六一。作为父母,多陪伴孩子的童年,将来留给孩子一个美好的童年回忆吧!
儿童节作文 篇9
今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的.声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。
儿童节作文 篇10
今天是第__个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的.“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我20__年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!
儿童节作文 篇11
一年一度的“六一”儿童节又向我们挥手而来。
我知道同学们在课余时间里都在互相交流想去哪里?做什么?有的同学想去北京游乐园;有的`同学想去樱桃沟、买新衣服...我们“六一”的活动真是太丰富了,我太喜欢了!
当我们在快乐、高兴的时候,除了想自己,我们还应该想想贫困山区和受灾的孩子们,他们是怎样过“六一”儿童节的?我想他们那里的状况很不好,那里买不到漂亮的衣服;买不到好看的文具......
我希望在“六一”儿童节之前学校或工作单位向贫困山区的孩子们捐助一些文具和玩具,把我们的温暖和快乐一同带过去。让他们不会感到孤独,而是和我们一样快乐的过“六一”儿童节!
让我们和贫困山区的孩子们完美的度过“六一”儿童节。
儿童节作文 篇12
在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。
主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的.旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?
这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。
儿童节作文 篇13
“六一”儿童节快要到了,为了庆祝节日,学校组织全体师生去江南公园游园。
早晨,我们有说有笑地乘车来到了江南公园,一进门,最显眼的是一个红黄相间的大花环,上面还有五个五星做点缀,美极了。再往里走,就到了游乐园,我们在游乐园里玩了许多游戏,有空中脚踏车、太空飞车、激流勇进等游戏,其中最刺激的就属激流勇进了,恐怖的鳄鱼嘴里,有那张牙舞爪的'怪物和木乃伊,两层楼高的大坡,别提有多刺激了,尤其是俯冲下来的时候,水四溅起来,淋在了衣服裤子上,冰冰凉凉的,真爽!
玩完游戏的时候就到了中午,我们三个一帮,两个一伙的一起会餐,我们都拿出了自己的食品,有说有笑地吃着,虽然这些食品都是我们以前常吃的,但是在这时,我们都感觉特别香,吃完后,我们还做了许多有趣的游戏,可就在玩得最尽兴的时候,时间到了,我们恋恋不舍离开了江南公园。
我真希望时间能慢一点,让我们继续过着无忧无虑的童年生活。
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