儿童节作文14篇（经典）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的`歌声，我们是多么的幸福啊!
今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样!”
是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!
儿童节作文 篇2
哈！我扳着手指头倒数的“六一”节终于到来。
家里只有我才能过这个节日，我像小皇上一样接见着列位王公大臣们，爸爸送来地球仪、妈妈送衣服和画笔、奶奶送百科书。这些礼物可有意思，地球仪让我了解五大洲四大洋，找到美丽的杭州是属于这美丽地球上的小点点；画笔可以让我发挥天马行空的想象，肆意在纸上挥洒；书是我最爱的动物百科，从远古的恐龙到现代的.各种野兽，带着我去丛林、海洋探险。
我还与爷爷一起去银泰城玩。我坐在自行车上当领航员，指挥着前行方向。到目的地后，我们先到游戏宫殿一起玩百兽大战，然后观看小小朋友的爬行比赛。
另外我还打篮球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一顿大餐。
今年份的“六一”，又是快乐开心的一天！也欢迎大人朋友们来过六一，与我们一起快乐开心，也在心里的某个位置保有干净与纯真。
儿童节作文 篇3
光阴似箭，转眼间又到了20xx年的“六一”儿童节，这也意味着我们又长大了一岁。
今年的“六一”与往年不同，上午全校召开了表彰大会。接下来 ，我们班举办了一个非同寻常的“我们十岁啦”主题生日会，整场生日会在马老师感人的'生日贺词中拉开帷幕。
我们长大了，同学们纷纷亮出看家本领，表演了许多精彩纷呈的节目，吹拉弹唱，样样精通；我们长大了，在十分有趣的猜词游戏中，不管是吃的、玩的、用的还是体育运动、卡通明星，同学们个个模仿得都很栩栩如生，说明大家反应敏捷、表达准确、知识丰富；我们长大了，在“猜猜我是谁”这个环节，看了同学们小时候的照片，再和现在比一比，发现我们都长高了，都更加成熟了；我们长大了，就让我们的远大理想和美好心愿随着手中的气球一起飞。
今年的“六一”，我们十岁了，我们长大了。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，头脑里尽情回味这让我们岁数成为两位数的幸福三小时。
儿童节作文 篇4
今天我一起床，妈妈说：“我们有一个惊喜给你！”
我在心里默默地想着：“到底妈妈送给我的礼物是什么呢？”
姐姐一看到袋子，说：“是不是比呢？”
不对，爸爸说到。
我说：“是不是学习用品呢？”
爸爸说：“不是的。”
爸爸做了一个手势，姐姐突然叫了起来，说：“哇！是手表吗？”
爸爸说：“对了，我袋子里面的东西就是手表呀！”
爸爸对我说：“这种手表很特别，它可以发出七彩的光芒，只要久久的按一下这个左上脚的键就可以了”
他还可以看年、月、日和农历呢？这种手表还有很特别的奥秘呢！
爸爸说：“我给你们一人一个手表。”
爸爸从袋子里拿出白色的.手表，黑色的手表，蓝色的手表。
最后，哥哥拿黑色的手表，我拿蓝色的手表，姐姐拿白色的手表。
我们开开心心的跟爸爸说：“谢谢爸爸”！
儿童节作文 篇5
我知道，一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来，而嘴上却说“切！还过‘六一’，幼稚不幼稚？”我呢，只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”！“利用”它从父母那儿捞点儿东西，“利用”它跟好友聚一聚……
这个节日从各个方面来看都是快乐的.，可“天有不测风云”，这老天爷它不上不下、不左不右，偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了！！唉！“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿，可怜的我在跟他一起等他老妈时，一楼到三楼跑了整整三个来回，累得我是上气不接下气。在他老妈车上我终于得以“安宁”。
儿童节作文 篇6
一年一度的“六一”儿童节将要来到，我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的节目，并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。
星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的`掌声。最后，轮到我们班的同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的节目都表演完了，我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
儿童节作文 篇7
今天是我们好不容易盼来的一天"六一儿童节'；也是全国小朋友共同的节日。在这样一个特别的日子里，我觉得非常的快乐。
因为我们的脸上充满了笑容；我们的衣服都是崭新的。而且还可以玩游戏：有一鼓作气。有抱篮球。抽奖等。。。。但我比较喜欢玩一鼓作气。因为它能锻炼人的呼吸部分。一鼓作气是这样玩的.："先把10支蜡烛点燃，深呼吸一口，再用力地吹出来就好了。如果你想得1分，就必须吹1一4支蜡烛。如果你想得2分，就必须吹5一7支蜡烛；如果你要得最高分3分的话，你必须吹8一10支蜡烛。好了不说了。
好玩的节目多着呢！奖品也很丰富。一等奖是1套尺子，二等奖是1支荧光笔。三等奖是1支笔芯……在这样快乐的日子里，同学们脸上都露出了喜悦的笑容。"六一儿童节"真好，我希望天天都是这样的节日呢！
儿童节作文 篇8
今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。
我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的'男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了，后来有一位三(1)班的女生猜对了，我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的!
儿童节作文 篇9
今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了!
六月是百花齐放的一月，六月是百花争艳的一月，六月是让大家欢快的一月，六月也是我们期盼的一月。“六一儿童节”更是我们期待很久了的节日。在“六一儿童节”这一天，我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装，在台上为大家表演节目，我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天，我们和伙伴一起开心的玩着，开心得像一朵朵高兴的'小花;在“六一儿童节”这一天，我们尽情玩耍，随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来，因为在今天，全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在，就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。
今天是我们快乐的一天，就让我们一起度过这欢乐的一天吧!
儿童节作文 篇10
今年六一儿童节，我和爷爷冒着微风细雨来到玄武湖畔游玩。尽管是下着毛毛细雨，但是游玩的人还是挺多的。我们打着雨伞，沿着湖边小路，一边欣赏着翠绿的荷叶，一边倾听着远处传来的“荷塘月色”音乐。爷爷说，如果到了夏天的晚上来到这里，那时荷花开了，荷花中间还长出莲子，那才美呢！不知不觉，我们在湖面的荷叶中间，发现有一个莲花仙女的石雕像，四个莲花仙童围着莲花仙女身旁，他们手持荷叶与荷花。令我印象最深的是在翠洲公园里，静静的站立着多头大象，背驼着三个莲花童子，他们手托鲢鱼与莲子，象征着“万象更新，年年有余”。晚上，我还看了中央电视台播出的“六一儿童节”晚会。那些表演的`节目真精彩。
今年的六一儿童节，我玩的太开心了！
儿童节作文 篇11
六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。
不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的'教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。
操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。明天就要演出了，我们还要再练习。”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。
操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。
你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。
儿童节作文 篇12
在这兴奋的日子里，人人心情开朗，个个喜不自胜。 今天是儿童节，是所有儿童的节日。这天，我们学校的树呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艳迷人，令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空，那五颜六色的气球像一个个笑脸一样，风一吹，气球就在你的面前跳起舞来了。
主持人走上了舞台，用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落，乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来，并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的.队伍，如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈，让人激动不已。 音乐停止了，表演开始了。你看，跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶，美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿，这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?
这就是美丽的人生，这就是美丽的景象。
儿童节作文 篇13
一年一度的六一儿童节又来了，我们每个人都倍感兴奋，在六一儿童节要举行的是体操比赛。
体操比赛，我们是第二个，第一个是六年级一班。
因为我是文体委员，我要带队，所以我特别的紧张，我们在场外等候着，大家都说说笑笑，而我却是心急如焚，我目不转睛的观看着六年级文体委员的`带队方式，看完后，我还是不安向第一排吩咐。说，进去以后先左转，再右转……
进场以后，第一排的同学果然走的和我说的一样，我让同学们报完数，然后我再向领导一回报，就开始做操了。
做完操以后，相中看齐，左转弯齐步走，我们退了。
在场外，我们焦急的等待着我们的分数是87.97分。
后来的班级的分数越来越高，真是一浪更比一浪强，最后，我们拿了第16名。
虽然拿了第十六名，但我没依然很高兴。
儿童节作文 篇14
今天下午,黄老师指导我和莫婷练习朗诵,为迎“六一”朗诵比赛作准备。黄老师先教我们开场白和动作,然后，让我们练习了好几遍。接着,黄老师再教我们朗诵的技巧，每句话的语速、语调该怎么样，她都一一地提点我们。开始，我的`语速较快，在黄老师的指导下，就没有那么快了。莫婷也越读越有感情。我俩合作也越来越有默契。“只要能使祖国的春天更美丽，只要能使祖国的春天更欢畅……”就这样，我们在琅琅的读书声中度过了一个下午。 在余下的几天里，我一定要努力练习，为我们三(1)班争光。
【儿童节作文】相关文章：
快乐的儿童节儿童节作文12-27
儿童节的作文[精选]09-03
儿童节的作文（精选）09-08
（精选）儿童节的作文09-22
(经典)儿童节的作文09-19
儿童节的作文06-17
儿童节作文06-12
【精选】儿童节作文07-17
儿童节作文[精选]07-17
儿童节作文(精选)07-17